童年傻事500字

童年傻事

500字 五年级

今天,我回了奶奶家,看到奶奶家铁门上的一串串字符,童年那件小小的趣事又浮现在我眼前,使我思绪万千……

五岁那年,我刚上幼儿园大班。一天,我回到家,看到奶奶正在厨房做饭,就自己出去玩。走着走着,我突然看到地上有一个大拇指大小的石头,那块石头通体雪白,而且一端比较尖锐。我很高兴,因为我从来没见过这么特别的石头。我把它拾起来,在地上划着,它居然能写出字!这时,我的脑子里有一个好玩的想法萌生了。我的双脚自觉地动起来,向家里跑去。

我搬来一个凳子,坐在门前,拿起石子在铁门上写起字来。我把从入学到现在学的字都写了出来,有:大、小、一、二、三、牛、羊、鱼……最后,我还画了个框把自己写的字圈出来。

写完了,我想,我写了这么多字,还写得这么认真,奶奶一定会表扬我的。那我就藏起来,等奶奶找到我,一定会奖励我的。想到这儿,我不禁笑了起来。

然后,我迅速跑回家里,满心欢喜地等着奶奶表扬我,没想到,等来的却是一顿骂。事情是这样的,我先藏了起来,果然,不出十分钟,奶奶就找到了我,然后对我展开了“轰炸式”的批评:“你这个孩子,一天不学好,就知道捣乱!不批评你,你心里不舒服是吧……”就这样,我付出了惨痛的代价——被骂了一顿。

现在,我长大了,再也不会去做这种想起来就会笑的傻事了。不过,这些回忆对我而言都是宝贵的!

再读童话_1200字

1000字 初二

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跳跃的阳光调皮地打在肩上,心中充盈着无比的幸福和单纯的美好。卷卷残云携带着几缕夕阳,静谧地独居于天间,落花流水,悄然岁月,淡淡感动,极致单纯。风安静地席卷而来,哦,仿佛带着几丝雨后初霁的花草芳香,把手中捧着的本本童话翻开来,一股熟悉而久远的墨香霎时间弥漫,溜入我心中的那一方童年的净土。

我为海的女儿感动,那泡沫般的虚影幻境悄悄地落在我心间,尽管故事是虚幻的,但此情此景却让我脑海中升腾出一股莫名的幸福。我仿佛看见了那个曾经抱着童话书整日不撒手的我,是那样的清晰,那样的美好。海的女儿也许早已赋予我一叶扁舟,承载着我对勇气、善良等美好事物的向往。她告诉我:成长中并不一定是一帆风顺的,大大小小的挫折都要使我们在追梦的路上披荆斩棘,跋山涉水,带着勇气,带着爱,向梦想高飞。

我为匹诺曹的蜕变惊喜,那长长短短的鼻子似乎被赋予了另一种含义,诚信的种子也许早已在我童年播种,常青藤般的在我心中安营扎寨,缠绕我于诚信的绿意之间。诚信在我小时候是一个抽象的名词,但却在匹诺曹的鼻子上获得了具体的概念。当现在再读时,这里似乎不那么难理解,无疑作者是想通过匹诺曹告诫我们,只有善良和诚实,爱与希望才会使我们蜕变成另外一个真正的自己。

我为水孩子祝福,那正义、善良、慷慨无私和真诚等美好品质在潜移默化地影响着我们。而现在读时,我不仅读到这些美好的品质,还隐约读到了作者对当时教育方式的抨击。一个人,必须经历过风雨飘摇的闯荡,才能变的博闻广识、勇敢坚强,在未来的道路上才会多一些经验,少一些捉摸不定的危险。

童话是一种最单纯的文字,默默地带来隐含的真理。小时候,它只是一个忠实的玩伴,但现在却感到几缕充实的感动和暗藏的真理。尽管它的语言是浅显的,但曲折离奇的情节却使孩子们深深地吸引过去,拟人化的生动描写使孩子们对美好的大自然有了另一层独特的理解。

柔软的童话世界使我陷身其中,不忍离去。飒飒的落叶在潮湿的空气中打了一个旋儿,安静的落在我脚下,随着无名的感动已令我进入另一个时空——童年。有人说,童话是一种只有小孩子才看的东西,但我不这样认为,任何一个年龄的人对此有自己不同的看法和理解。孩子们会读出主人公的变化,我们会读出故事所折射出的真理,成年人们又会读到故事的背景和故事情节的关系……不同的经历,也带给人不同的看法和感动。

一幕幕童话,一幕幕真理。这些经典的童话如串串珍珠般在记忆的银河中灿然生光。再读童话,留给我的不仅是哲理,还有背后隐藏着的——我的童年。

落雨残阳,弯弯明月。似水般的童话就那么安详的流入心间,逝去的岁月无声无息的悄然回眸,如潮水般喷涌而来,搀杂着单纯,混合着笑容,融合着童话带给我的悠悠感动,携带着童话世界的曼妙多姿,淡淡地渗透入血液,缓缓地凝固了心中的感动与真诚。。

一面风景,一面真理。童话啊,你如流动的细沙,带我飘舞于那单纯的童年。

山东滨州滨城区第三中学初二:王子恒

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