花恋蝶
150字
三年级
写景
芬芳年华,
花蝶相见。
彼此爱过,
彼此痛过。
爱像是美丽的蝶翅,
虽芳华一世,
却碎动心间,
脆弱的不堪一击。
爱像是芬芳的花瓣,
虽妙香一世,
却毁于瞬间,
软弱的碎于人间。
花和蝶,
首相见。
繁花落且三千,
蝶梦里寻似相间。
那一世,
你为蝴蝶,
我为落花,
花心已碎,
蝶翼天涯。
那一世,
你为清泉,
我为月牙,
形影相错,
空负韶华。那一世,
你为琵琶,
我为琴弦,
乱世笙歌,
深情天下?
三年级:何洁霖
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亲近大自然
400字
三年级
写景
地球是一个景色宜人的星球。
走进大自然,你会发现,森林里,空气清新甜润,碧绿的草地上,开着姹紫嫣红的鲜花,高大的树木挺立在路旁。轻轻的嗅着空气中还混杂着淡淡的泥土清香,幽幽馝馞的花香,新生青草的芳草,复苏的你麻木的嗅觉。细看小河清澈见底,天空湛蓝深远……
走进大自然的四季,春天鸟语花香,夏天烈阳高照,秋天果实累累,冬天大雪纷飞。从满地华彩中,仿佛能看见你那无暇回忆的童年。那里有笑,有泪,有相聚,有离别……那每一次都是个机会,在你的记忆里深深地刻住。每天,每月,每年都在重新开始,早晨太阳升起,发出刺眼的光芒,傍晚,月亮星星结伴出场,加倍努力地照射夜空。不管是雨后出现的七色彩虹,还是晴天太阳那刺眼的光芒,都美好无比。
大自然,你那清澈见底的河水,你那郁郁葱葱的树木,你那清新甜润的空气,你那湛蓝深远的天空,都是那么完美无暇,使人倍感亲切,我爱你,大自然!人类的母亲!
三年级:yaya
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花恋蝶芬芳年华,花蝶相见。彼此爱过,彼此痛过。爱像是美丽的蝶翅,虽芳华一世,却碎动心间,脆弱的不堪一击。爱像是芬芳的花瓣,虽妙香一世,却毁于瞬间,软弱的碎于人间。花和蝶,首相见。繁花落且三千,蝶梦里寻似相间。那一世,你为蝴蝶,我为落花,花心已碎,蝶翼天涯。那一世,你为清泉,我为月牙,形影相错,空负韶华。那一世,你为琵琶,我为琴弦,乱世笙歌,深情天下?三年级:何洁霖150字 三年级 写景
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恋蝶童年就像一支支动听的歌儿,萦绕在耳边,久久难以忘怀;又如一串串可口的葡萄,酸酸甜甜的,令人回味无穷。我家后院是一个百草园,闲暇时我常在那嬉戏,看着鸟儿飞来飞去,日落归巢;听着蟋蟀在圆中高歌……说到这,又想起那件让我十分难忘的事。三月的一个早晨,我在园子里玩耍,一只蝴碟映入我的眼帘,它全身闪闪发光,翅膀上有两个小圈圈。红、黄、绿、紫、黑等颜色匀称地嵌在翅膀上,就像一朵五颜六色的花。它一会儿翩翩起舞,飘在空中,一会儿竖起双翅,落在花上,简直分不清是花还是蝶。“啊,好美呀!”我情不自禁地赞叹道。我不由自主地追逐着它,它似乎要跟我玩耍,飞得更欢了。它上下翻飞,闪动着美丽的翅膀,在妖艳的花丛中轻盈地穿梭着。我忽然觉得自己仿佛就是一只蝴蝶,穿着彩衣迎风飘舞。突然,那只蝴蝶撞在一张蜘蛛网上,“噗哧,噗哧—”它奋力地拍动着翅膀,挣脱开了蜘蛛网,可是它却落在了草丛上。我连忙跑过去,只见它的右翅仍在不停地拍动,而左翅却纹丝不动。“啊,你受伤了。”我心疼地双手将它捧起,心里好难过,对它说:“小可怜,疼吗?我要想办法救你。”这时我的脑海里闪过这样的一幕:平时我手被划破了,妈妈用创可贴往伤口上一贴,过几天就好了。于是我就将那只蝴蝶轻轻地放下,飞快地跑到屋里,立马翻来出创可贴,小心翼翼地往蝴蝶左翅受伤处贴。可蝴蝶不领情,不停地挣扎着,我费了九牛二虎之力才贴好。“小可怜,帮你的伤处理好了,你要好好养伤,过几天你就会康复的。”我又找来了一个无盖的盒子,从草丛上拾些刚落的花瓣洒在盒里,然后把受伤的蝴蝶放在上面。望着蝴蝶静静地躺着,我开心地笑了。妈妈正叫我吃饭,我细声地对蝴蝶说:“小可怜,你要好好的,我会再来看你。”我恋恋不舍地离开了。吃过午饭,当我迫不及待地跑去看那只蝴蝶时,诧异地发现蝴蝶不见了。我焦急地寻找着,草地上,花丛里,搜了个遍,仍不见踪影。我呆立着,想它可能回到它的同伴那儿了。我默默地祝福它,早日康复,再现优美舞姿。这事过去很久了,我依然想念着那只蝴蝶,有时在梦里还清晰可见。这就是童年的回忆,犹如歌儿,宛如葡萄串,让人念念不忘。福建福州福州市晋安第五中心小学三年级:刘可800字 三年级 叙事
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蝶恋花樱花树下,秋风瑟瑟,吹起一阵落叶,呜咽着,徘徊着,许久,轻轻放下。隐隐的一丝痛楚,迎面吹来的风带着愤怒,停留了,静寂了许久,落叶伴着风的调子起舞。。。骤起骤落,许久,才谢幕。只是等待着的心,难以平复。远处的路灯忽闪忽暗,海风咆哮着向岸边袭来,带给这个无人的夜晚一丝凉意。是悲哀吗。雨,开始下了,冲刷着这个污浊的世界,带给寂寞的心,却又是一道伤疤。雨,未停。湿透了世界,湿透了天,湿透了受伤人的心。独自一个人在雨中奔跑着,试图着把心交给呜咽的风,撕碎在这个午夜。。。柏油路上,梧桐树的摇曳,却显得苍白无力,低头抚过路边的白草,却只是一个躯体。继续前行在黑暗的路上,秋风在耳边咆哮,在无人的墙角,独自停留脚步,湿润的眸里,隐隐约约有了蔷薇的影子,直到风吹来了蔷薇独特的味道,才停留住狂奔的心,原来,心早已累了。该多一些休息,停留在花前,那小巧的花苞藏在叶后,却是那么的唯美,风一吹,花瓣散落一地,轻轻托起一片,饱经沧桑的痕迹被雨水冲刷了,只留下一缕清香被风吹进受伤的心。看了许久,忘了时间在流逝,轻轻地,暗影中,一个振翅,才模糊的看清,一只黑色的蝶,轻轻地缚在花上,任凭雨的咆哮,风的摧残,只是轻轻地停留在花上,风,骤起,蝶再无力抵抗,轻轻地在风中飘落,双手不禁挽起它,那一刻,永远的静止住。。。只是一个躯体了,只是一个恋花的结局,如果,没有这一天,会后悔吗?还是,到无法挽回时,才冲回记忆深处,那是,却再也触及不到。。。轻轻地,蝶伴着风,在雨中,落进飘渺的海。送走了蝶,轻轻回到蔷薇角,俯下身去,摘下一朵,放在心口,冲回雨中,不再是哭泣,受伤的心,抛给时间。回到柏油路,蔷薇花在风中摇摆,渐渐的,吹向空中。不再是悲哀,站在路口,回到原点,抹去眸里的泪,抬起深埋的头,东方,出现了一道光束,空气里,吹来蔷薇花的味道。雨,停了。云里出现了蝶振翅的身影,留在嘴角的,是蔷薇花的味道。不再是哭泣,受伤的心,抛给时间。回到柏油路,蔷薇花在风中摇摆,渐渐的,吹向空中。不再是悲哀,站在路口,回到原点,抹去眸里的泪,抬起深埋的头,东方,出现了一道光束,空气里,吹来蔷薇花的味道。雨中雨后,风起风落,蝶,恋花800字 六年级 写景
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玉楼香,蝶恋花那是一个秋天,秋风轻扬,我看着你前行的身影还有我依恋的脸庞,随着江水点点逝去.知道你的心里有着蝶一样的梦想,不阻止你追逐的步伐,目送你的离去.唯愿你找到属于你的梦想.忘了如何到家了,只记得那天在花园里独坐,望着满园菊花在风中抖落一地的残红,那株兰草也轻轻哭泣,泪珠滴进了心湖里,折射着阳光微微的美丽.偶尔的几声鸟啼打破我的心碎,鸟倦飞而知还啊。明月,悄悄爬上夜空.离人泪,两三行,给风带走,吞噬我的心碎.淹没了我在月下的孤寂,淹没不了我的思念.我想至少,至少共有一轮明月罢。独上高楼,望断天涯路,欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处?如今,春香满园.思念的芳醇却似更浓烈,时光的更迭,此情未变。当我每每来到这乡山小径,便会想起你.杨柳依旧荫荫,芳草依然萋萋,而今你却离去,远在海角.诀别诗,两三行,三月的暮雨里满满的情节,多想打着伞走在你的身边,只能独倚搂头燕飞过。无情不似多情苦.离愁就像三月的风雨催落花朵一样令人凄婉.一寸还成千万缕,天涯地角有穷时只有相思无尽处。附:蝶恋花晏殊槛菊愁烟兰泣露.罗幕轻寒,燕子双飞去.明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户.昨夜西风凋碧树.独上高楼,望尽天涯路.欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处?玉楼香晏殊绿杨芳草长亭路,年少抛人容易去,楼头残梦五更钟.花底离愁三月雨.无情不似多情苦,一寸还成千万缕.天涯地角有穷时,只有相思无尽处。550字 高三 写景
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花落成蝶春日,自然是万物复苏的季节。无意走到中央通道的尽头,额头感到一片凉意,随手一模,是一片带着露水的花瓣。它虽然只有指甲盖大小,触感却像丝绒那般柔滑,软绵绵的。再仔细去感受,还有一层细腻的绒毛哩。它的颜色,令我很是诧异:似白非白,又有点鸽灰色,还透光呢。浓了,感觉太沉闷,淡了,又少了那分韵味。再闻闻,这淡淡的香气味儿既不像玫瑰那样冷冽浓郁,也不像梅花那般清冽悠远,就是这种若有若无的香气,令人难以忘怀。我若有所思的把那花瓣揉握着,直到它不成样子时,才回过神来,想寻找这小小生灵的出生地。抬头寻去,它就诞生于我右手旁的那棵树上。这一树的繁花,各有各的形态:有的耸立在枝头,高傲地吸收着温暖的阳光;有的藏在绿叶后,活像个足不出户,弱不禁风的大小姐呢;还有两朵依偎在一起,好似一对热恋中的情侣,正在互相说悄悄话呢。调皮的风儿走过,树梢哗啦啦的晃动,立马就下起了纷纷扬扬的,唯美的花瓣雨。我连忙置身于其中,闭上眼睛。花儿们展开翅膀,蝶儿起舞,不管是飞落在路上的,还是飞落在泥土里的,都以最优雅的姿态,走向生命的终点。花开花落,花落花开。花的一生就这么简单,却又是那么的不平凡。“落红不是无情物,化作春泥更护花”它们不就是诗句中的“落红”吗?它们飘落在地上,紧紧相拥在树根旁,为来年的再一次花开积蓄肥力。我站在那里,沉思着,直到放学铃声响起,我才回过神来。轻轻弯下腰,拾起一片似蝴蝶样的花瓣,小心翼翼地夹在书中,让它永远陪伴着我……哦,花落成蝶,花落成蝶……600字 五年级 写景
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