城·良辰
折下一枝芦苇,我说,这是我的故乡;掬起一捧运河水,我说,这是我的故乡。
——题记
我看见了大片大片的香樟,像是从小在自己的梦中反复出现反复描绘的颜色,带了懵懂的冲撞在眼睛里洋溢着模糊的柔光,香樟的墨绿色阴影里我听见了春天的心跳。
城西的那抹霞绯红了千年,伴着那条荡涤了光阴的河,从京城一路向东,沿途城镇大大小小,星罗棋布。在某一处沉郁的河畔,有一座孤独守望历史的小城——盂城。当严冬不再冰冷,春又在姹紫嫣红中姗姗而至,微风和煦,你是否听到了我们的笑声?
葭怀秋水托鸿邮
盂城驿是大运河边一处重要的水马驿站,是我国著名的古邮政交通驿站。穿过南门大街,古驿站从街尾逐渐显露出来。
古街,长廊。朱漆已有些许剥落,尘埃在阳光下飞行,光阴斑驳。两边的住宅还保留着明清时期的式样,木质的门轻轻一推,便发出吱呀吱呀的声音,奏起了岁月的清歌。恍惚之中便觉这里似乎与世隔绝。外面是林立的高楼,拥堵的车流,行色匆匆的人们,而这里却悠闲安详。门口的人们或三三两两聚在一起嗑瓜子,东一句西一句的扯家常;或半躺在藤椅上晒太阳,一会儿便会周公了;或喝着粗茶,悠哉悠哉的下棋,时光在这里慢了下来。
登上鼓楼,那高而陡的木梯,恍若时光飞逝,现在,是我,曾经,是谁?轻触墙壁,绕指的是温暖阳光。过去那般盛大的盂城驿,如今只有马神庙前的石马见证过昔日邮路的繁华。
渔舟唱晚,雁阵惊寒
迎着温柔的细风,在湖滩拾梦的孩子,遥盼起那落落的浪潮。
高邮湖拥有的是淡泊与宁静,只留得水天之处的模糊,许是时光的雕镂,湖水似是遗落人间的仙子,不食人间烟火,守望于曾经的坠落,淘去了千古风流人物。码头边随波飘荡的船,是一片静中悄悄显露出来的骚动。阳光正好,投射在湖面上,仿佛曳着细碎的水晶,微风骤起,涟漪阵阵,那涟漪是红的,亮的,动的,那人影也是红红的,闪亮的,晃动的。
潮声又涌动,灵动,沸腾,遥盼起往日遗落的万千情怀。
风墙共,塔影悠悠
阳春三月,草长莺飞,不少风筝飘飞在蝶园广场上,远远地,便瞧见了。
奎楼用砖垒成,很有年代的沧桑感。它形如春笋,瘦削挺拔;塔顶的飞檐倒是增添了几分精致,颜色斑驳,别具一格。数百年的时光,它犹如擎天一柱,直插云霄,巍峨耸立。看不见华丽的装饰,却以朴素浑成融在这一方天地里。
同学们拿出早就准备好的桌布与零食,迫不及待的与朋友分享。
“诺,尝尝这个,味道怎么样?”
“好吃,在哪里买的?下次带我去吧。”
“嗯,你喜欢吃就多拿一点吧,下次我们一起去。”
春风嬉戏着蹭过脸颊,带来了她特有的明媚,悄然之间,一朵温情的花就此开在了心间,我听见自己心里帷幔掀开,风声四起,花香漫园。
不是在最好的年华遇见了你们,而是遇见了你们才有了最好的年华。
城乡之灯
每日放学回家的路上,我总能看到一排路灯与两旁的霓虹灯交相辉映。而每年春节回外婆家,空旷的乡野只有几盏零零星星的灯。但无论是城市的灯火辉煌,还是乡村的灯火稀疏,都是一种美。
前不久我市道路改造,水泥路摇身一变为柏油路,路灯也改头换貌。我行走在大街上,只见一杆杆洁白的柱子顶端像两边分出优美的弧线。一盏灯为川流不息的车辆照明,一盏灯为人行道上来去匆匆的人们指路。灯杆上更是漂亮,挂着一串串五颜六色的小球。夜晚从远处望去,所有的路灯铸就了城市的又一道风景线。
沿途商铺前的彩灯、霓虹灯也为城市夜景增色不少,更有高楼大厦楼顶的激光灯的光束交错。整个城市因这些各式各样的灯的存在而不显空虚寂静。此情此景不禁令人浮想联翩……
春节回到乡下的外婆家过年,乡中弯弯曲曲、错综复杂的小路上罕有几盏路灯。夜晚,这零零星星的路灯显然不足以照亮偌大的乡野,让人略感寂寥。乡村的静谧黑暗使得乡中人很早就关门闭户,很少有灯光泄出来,加上远处传来的几声狗吠,乡村更显神秘。节日里,家家户户拿出鞭炮,五彩的烟花划破夜空,才给乡村大地带来些许绚烂和光明。
我望着城市里的灯火辉煌,站在黑夜中为乡村感到不平,难道城市就可以挥霍,让乡村这般寂寥?而父亲说那不是挥霍,是一种因地制宜——
城乡之灯差别甚大,城市灯火辉煌,即使夜幕降临,仍是华光溢彩,一片光明。乡村之夜灯火稀疏,黑夜幕启,给安谧的乡村披上一层神秘面纱。城市的华灯为城市水泥丛林增点绚丽,为城市夜晚依然工作的人们送去光明。乡村零星简陋的灯火正与自然相符,黯淡的灯光让起早贪黑的农民们能更好地休息。不错,这些现象正应了“因地制宜”,我恍然大悟。
城市不是挥霍,乡村也不是寂寥,灯火间投映出因地制宜之美。城乡建设正宜如此,扬各家之长,不被彼此同化,这才是真正的和谐,真正的美。
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墨蕴良辰·春花为媒墨蕴良辰,花为媒,春尚好一瓣春花飘落,我于温暖的季节里,切切感知年华的柔暖熏香拂过心上。一朵春花的芬芳,落入浅墨薄笺;生命里的行走,开成温婉、静怡的姿态——题记亲爱,谢谢你丰韵我一季的花期,你执笔轻柔,用温情着色,将一陌素白染上熙暖,涂上绚烂明媚的色彩。揽一袖清风,吹落艳阳的娇柔,醉溺美好的感觉,只是为你欢颜渐次绽放,又仿似一泓清澈,轻飏微风吹过的痕迹,吹皱情思深处的红晕。一双烟波流的眼,迟迷在恋恋蝶舞的花蕊。你与我那些交集,滞在心上,不曾忘却,用一生去深切记忆。流年,不写忧伤,淡淡的花香韵透所有的相逢。即便是与你分离,依然为下一次重逢用心在等待。触指光阴的温和,邂逅荡漾的春意,我若是花开,你便是柔暖阳光的抚爱;亲爱,你就是我的人间四月天。期一场春雨的来临,将所有的纷繁润化,我为你肆意芳菲,为你繁锦开放;清风雨露滋润了生命,怡情丰满的华年里,我为你倾情盛放。一枕落花梦,温存无数时间的匆忙,指尖滑过的爱抚,何其况味深浓。总是寂寞不争春,青兰天色里,写满寄给你的思念,遥遥天际那端,你可曾如我般温情感知。不问紫陌晨间的纷繁,轻拈娴静的一朵花开。岁月的门楣外,打开一个潜藏在冰雪中的情结;清幽、舒展,脉脉涌动,处处散尽梦的芬芳。一段情,一份爱,潜入灿烂花开的梦里温香暖依。又见梨花飞满天,悠悠蕴香开散,飘落一地纯白且从容的美。那些柔媚的、淑静的、缠绵的思绪,莞尔在唇齿间。微风牵动喃喃念语,轻吟刹那浮生的安然,一陌灿烂春色,回眸瞬间的流光幻影里,总是看见一个身穿白色衣裙的女孩,站在落花纷飞的光阴下,抬手挡住刺眼的阳光,一脸的肃默、安静,一些过往、一些生命的悲喜,隐在清丽容颜后的宁静里,与尘世的对话,委婉成清亮动听的晨歌。悠然的一瓣瓣嫣红,飘扬着时光荏苒的落寞与清逸,一些失去,也只是这般的轻盈,何必去刻意、去在乎。珍惜拥有,就像珍爱一季花开的时间。捧一缕花香,呵问流年的真意,任光阴温婉的流淌,我只守这样安静的美好。嫣说:“江南无所有,聊赠一枝春;虽然错过了赠你一色玉兰,但是还有这白的、粉的、红的一缕茶花与你共赏。亲,这是百合在小区你为你急急拍下的茶花。只为了让你感受我城市的春色。”嫣,你可知道,你已是露心园斐然馨香的一朵花开,美丽心印。偷闲的午后,沏一杯嫣送的茶暖,品一盏女子的淡淡清香,感嫣分予的一季温暖。我亦是爱上清浅时光里,与你这样虽未走近、却不曾远离的默然静守。生命若是一朵花,就让它明媚去绽放。花开的时间是如此短暂,怎忍去蹉跎浪费。春光无限美好的季节,最是温软,我在,恰好你也在(墨蕴良辰,春尚好,我以春花为媒,记忆一段温润感念的心事六年级:琉璃樱花草1000字 六年级 散文
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游辰山植物园上海辰山植物园位于上海市松江区佘山山系中的辰山,是由上海市政府,中国科学院和国家林业局共建的集科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园。全国占地面积约207公顷,由中心展示区,植物保育区,五大洲植物区和外围缓冲区等四大功能区构成。中心展示区布置为26个植物专类园,中心展示区与辰山植物保育区的外围以全长4500米,平均高度6米的绿环围合而成,绿环即展示欧洲、非洲、美洲、和大洋洲的代表性适生植物,又将综合楼,科研中心和展览温室三座建筑联系在一起。上海辰山植物园以“植物与健康”为主题,既是植物科研和科普教育基地,也为广大市民提供了鲜花盛开、水鸟飞翔,乐趣无穷。今天,老师就带领我们走进了这令人向往的游览胜地。这次活动主要以小组式进行,我们组中由我担任组长。我带领着我的7位组员去了一个又一个景点。第一个经景点便是辰山。起初,我们迈着轻快的步伐往山顶攀登。可慢慢地,组员们已有大半气喘吁吁,我们不得不在中途休息。休息了一会儿后,我们又开始了“艰难的旅途”——向山顶进发。终于,我们攀上了山顶,看见了耸立着的辰山塔。组员们早已体力不支,一屁股坐在了椅子上。我却从山顶俯瞰全景,享受登山的乐趣。只见云雾缭绕,隐隐约约几许人家,我为我登上山顶而感到兴奋,同时也为那些坚持不懈、勇往直前的登山者而感到由衷的钦佩。不久,我们就下山了,前往了第二个景点——矿坑花园。矿坑花园位于上海植物园西北角,邻近西北入口。主要通过绿环道路和辰山市河边主路与整个植物园相连。它是一个通过对现有深潭、坑体、迹地及山崖的改造,形成以个别园景树、低矮灌木和宿根植物为主要造景材料,构造景色精美、色彩丰富、季相分明的沉床式花园。那里面有许多五颜六色的植物,美不胜收。我和我的组员们不经赞叹不已。在赞叹的同时,也有个疑问:这种植物是如何在那样阴暗潮湿的地方生存的呢?我带着这个疑问,兴冲冲地跑向第三个景点。“盲人植物园”,看到这个名字我就想问:“难道盲人也能有自己的植物园吗?”看了说明后才知道原来盲人植物园是以视力障碍者为主要服务对象。针对盲人的触觉、听觉、嗅觉等需求,园区内种植无毒、无刺,具有明显的嗅觉特征、植株形态独特、色彩鲜艳亮丽的各类植物,并合理设置中、英、盲文和语音系统,修建了盲道,设有适合盲人使用的扶杆、憩亭、厕所等无障碍设施。我闭上眼睛,静静地触摸着每一棵树,每一株花。我第一次感受到了盲人那丰富的想象力和创造力,看到了盲人的魅力所在。接着,我们又去了展览温室、染料植物园、植物迷宫……虽然光阴似箭,但是这只会给我们带来更多的悬念,更多的向往,更多的想象。希望以后学校多多举行这类活动,让我们中学生们更充分的亲近大自然,热爱大自然。1000字 初一 记叙文
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说张良君子运筹帷屋于千里,唯张良是也。张良,西汉时期的谋略家、刘邦的得力助手。三万户,即便是军功第一的曹参也没有这样高的待遇,而他,张良,面对这样的高官厚禄,却只淡淡一笑,说封留足矣。留侯张良,千载美名。我对张良的了解少得微乎其微,甚至七拼八凑的连作文纸的半面也不到。但我就想写他,写我不熟悉的他。风动云变铁骑残阳儒裳踏尘来;秦时争鸣百家青衿壮志不曾改;敛眉沉吟睹乱世干戈寥落明月应犹在,闲来一笑望山川锦绣如画醉倚青石台。我与张良的初见是从沈乐平导演的动画《秦时明月》开始的。屏幕中的他,一身青衣,手执凌虚,驾马奔驰在山路上。对于秦国的铁蹄将要踏入人间最后一片乐土,他义不容辞地违背儒家的尊君道义,协助帝国叛逆。张良,家中祖上五代为相,原本是家中无忧无虑的公子哥却在未成年时看着秦国的魔抓伸向韩国。那是他在管家的保护下带着弟弟的尸体出逃,半路中不知什么时候把弟弟的尸体抛弃到荒野。待事情平息下来,他又变卖家产,广交英雄豪杰,等待蛰伏中给予敌人那致命的一击—博浪沙刺秦。丹漆不文,白玉不雕,心思细如尘;文武知仁,谦逊温文,智者以身存;君子从容微言皆平心而论与世无争,故道万世青史问意气流芳,唯有他一人。“当一件事情变成天下大事之时,凡天下人都无法置身事外,不管他是否愿意。明主之道,在申子之劝独断也。本门尊长孟子也曾说过,民为贵,君为轻。只有能够理解民为贵的君,才是我们天下的王。”他和我印象中的儒家弟子不一样。“子房不过是众多儒家弟子之一。”“硝烟飘到了遥远的尽头,战场已被风沙掩埋,呐喊在空寂里沉默,古剑在残风中腐朽,为战斗而生的灵魂,开始为生存而战斗,没有号角的年代里,生存,是唯一的长路。”古时的社会,优胜劣汰,物竞天择,适者生存。深处在高中的我们,何况不是这样。我们与同学竞争,我们使自己赶超他人,为的是三年后的一张通知书。我们为自己的未来拼搏,为实现目标努力。“当一个人脚下有更高的山峰去攀登时,就不会在意脚下的你泥沼,也才会以更平静的方式去忍受一般人难以忍受的痛苦。”我们为了目标的实现,付出了自由。我们呐喊彷徨泪水,每次成绩的排名我们都暗自落泪,却还是以最平静的心态去面对下一次考试、下一次竞争。犹记当年竹篁,苍翠如涛,天光随云彩;水影纵横,指点黑白,落子定尘埃;浮生歌,玉砌楼台,春去秋来,凭栏阅桑海;映日含章,道常参商,风华尽慷慨。犹记当年风萧,衣袂翩翩,纵马携长剑;胸怀天下,淡泊流连,潇洒歌一阕;浮生歌,玉砌楼台,春去秋来,凭栏阅桑海;映日含章,道常参商,风华尽慷慨。1000字 高一 写人
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神笔—马良指导老师:陈艳华今天,我看了神笔马良,内容是:从前,有个孩子叫马良。他很喜欢画画,可是家里穷,连一枝笔也没有。一天他放牛回来,路过学馆,看见里面有个画师,拿着笔在给大官画画。马良看得出神,不知不觉地走了进去。他对大官和画师说:“请给我一支笔,可以吗?我想学画画。”大官和画师听了哈哈大笔,说:“穷娃子也想学画画?”马良气呼呼地说:“我偏不信穷娃子就不能学画画!”从此,马良用心学画画。他到河边去割草,用草根在河滩上画水中的鱼。他见到什么就画什么。有人问他:“马良,你学会了画画,也去给那些大官们画吗?”马良摇摇头说:“我才不呢!我专给咱穷人画!”日子一天一天过去,马良画画进步很快。可是他依然没有笔。他多么盼望能有一枝笔啊!一天晚上,忽然屋里内起道金光,一个白胡子老头儿出现在他面前。老爷爷给他一枝笔,说:“马良,你现在有一枝笔了,记住你自己的话,去给穷人画画!”马良真高兴啊!他拿起笔在墙上画了一只公鸡。奇怪,公鸡活了!它从墙上飞下来,跳到窗口,喔喔地叫起来。原来白胡子老头儿给他的是一枝神笔。马良有了这枝神笔,天天给村里的穷人画画。要什么就画什么,画什么就有什么。大官听说马良有一枝神笔,带着兵来捉他,把他还到衙门里,要他画金元宝。马良恨透了大官,站着一动不动,大声说:“我不会画!”大官气极了,就把他关在监牢里。到了半夜,看监牢的兵士睡熟了,马良用神笔在墙上画了一扇门,一推,门开了。马良说:“乡亲们,咱们出去吧!”监牢里人都跟着他逃出去了。大官听说马良逃了,就派兵去追。可是马良早已画一匹快马,骑上马跑远了。一天,他走到一个地方,那儿天气干旱,庄稼都快枯死了。农民们没有水车,用木桶背水。哼唷!哼唷!真够吃力。马良说:“我来给你们画几架水车吧!”农民们有了水车,都很高兴。这时候,人堆里忽然钻出来几个官兵,拿铁链往马良颈上一套,又把他抓去了。大官书房说:“把马良绑起来!”“把他的神笔夺下来!”“快去叫画师来!”大官叫他画一棵摇钱树,画师拿起马良的神笔,就画了一棵摇钱树。大官欢喜得很,跑过去摇,额角上起了个大疙瘩,画仍旧是画,没有变成真的摇钱树。大官走过来,假装好声好气地说:“马良,好马良,你给我画一张画吧!”马良想夺回神笔,就答应,说:“好!”大官见马良答应了。马良不说什么话,用神笔在墙上画了个无边无际的大海。大官恼怒了,说:“谁叫你画海?快画金山!”马良用笔点了几点,海中央出现了一座金山,金光闪闪,满山是金子。大官高兴得直跳,连声说:“快画一只大船,快画一只大船,我要上金山运金子去!”马良就画了一只大船。大官跳上船就说:“快开船!”马良画几笔风。马良又加上粗粗的几笔风,大海涌起滚滚的波涛,大船有点儿倾斜了。大船翻了,大官他们沉到海底去了。马良又给穷人画画。我觉得马良做得很对,他是一个自己,只顾其它人。那些大官只顾自己不顾它人。这种粗暴安良是一种很好的现象。我喜欢这一本书!1000字 三年级 写景