收集阳光
300字
二年级
我相信大树是鸟儿的阳光,因为只有大树的绿荫,鸟儿才可以快乐的歌唱;我相信天空是白云的阳光,因为只有天空的怀抱,白云才可以自由地变换姿势;我相信老师是同学的阳光,因为只有老师的辛苦付出,同学们才有更丰富的知识。
我喜欢收集阳光。
你瞧!妈妈鼓励的笑容是我的阳光,我无法忘记妈妈扬起的嘴角,它们像温暖的春风一样时时围绕在我身边,我会用我的眼收集那些阳光。
你听!老师的夸赞是我的阳光。我无法忘记老师竖起的大拇指,它们像坚守的灯塔一样指引我前进,让我看到希望,我会用我的心去收集那些阳光。
你闻!爸爸做的饭菜是我的阳光,我无法忘记飘散在餐桌上的香味,它们像一闪一闪的萤火虫一样在我身边飞舞,我会用我的鼻去收集那些阳光。
我喜欢收集阳光。
小水滴奇遇记
350字
五年级
这是一滴来自水龙头里的小水滴,是来帮助更多需要帮助的人的小水滴,他叫小绿。
这一天,小水滴和好朋友露珠姑娘来到了森林里玩耍。小水滴看到了森林里的树木都已经枯萎了,小水滴心想:我得好好帮助他们才行!由于小水滴能力有限,所以叫来了他所有的好朋友一起来给大树浇水。大树们受到了小水滴的帮助后,专门为小水滴举办了一场演唱会,小水滴开心极了。
小水滴又来到了池塘边,他发现好多池塘里都没有水了,他就让露珠姑娘下了一场倾盆大雨,池塘里的水渐渐多了起来。小鱼儿们感到非常开心,他们都非常感谢小水滴,他们吐了吐泡泡表示对小水滴的感谢。
随后,小水滴来到了干旱的沙漠,小水滴看到了沙漠中一滴水都没有,所以小水滴叫来了雨姑娘为干旱的沙漠下了一场美味的“农夫山泉”雨,沙漠里的植物和动物都感谢小水滴。
小水滴已经成为大家心目中的一名英雄。
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收集阳光阳光透过云雾,丝丝缕缕地照向大地,我要从生活中的每一个角落,每一件小事中,一点一滴地收集,让它温暖我的心灵,照亮我前行的路。那年,我家养了一盆茉莉花。那天,我和妈妈把它从花店买回来时,中间已有一朵花已经绽放,它的花瓣小巧玲珑的,像牛奶那样白,它的周围环绕着许多含苞欲放的小花骨朵,是那么馥郁芳香,它们挺直了身子,仿佛要和盛开的花朵挣个高低。那是我第一次养花,我对养花的知识一点也不了解,在我的印象里,养花似乎很简单,只要给它浇浇水,它便能开花。想到这里,我迫不及待地拿起一个水瓶,跑去接了满满一瓶水,小心翼翼地走到茉莉花旁,倾斜水瓶,使水缓缓流出,看着水一点一点地钻进土壤,我的心仿佛被甜甜的花香充满。我害怕阳光太强烈,会伤害到茉莉,便将这盆茉莉摆放在了我卧室里阳光照不到的地方,静静地等待着它成长。第二天早上,我一睁开眼睛就立刻跑到茉莉花旁,看看小花骨朵是否绽放,但让我意想不到的是,中间已经绽放了的那朵花的花瓣,变得枯黄,甚至有几瓣已经飘落在花盆边上,周围的小花骨朵也耷拉着脑袋,弯曲着身子,无精打采的,我的心顿时被阴霾填满了,久久不能消散,我奔向妈妈诉苦,想要放弃,妈妈根据我的描述,立即找出了原因,耐心地对我说:"花出现这样的情况一是水浇得太多了;二是茉莉花非常喜欢阳光,没有了充足的阳光,它便不愿意开花,水对于花固然重要,但阳光对于茉莉来说是不可缺少的!坚持下去吧,我相信你一定会成功的!"听了妈妈的话,我又充满了信心,立即将那盆茉莉花从我的卧室里搬到了阳台上,为它寻找着阳光最充足的地方,希望它能够被更多的阳光抚摸着,温暖着,我也减少了浇水量,我每天早上都坚持早起,到阳台上陪茉莉花一起晒太阳,几天过去,中间那朵茉莉花因为收集了充足的阳光而渐渐好转,它的花瓣重新变白,不仅如此,还长出了几瓣新的小花瓣,它们小巧玲珑的,层层分开,润如玉,白如绢,轻如纱,散发出阵阵清香,我的心情也随之变好,对这盆茉莉充满了期待,但是周围的小花骨朵丝毫不见起色,我没有放弃,选择了坚持,因为我相信,它一定可以绽放,我依旧每天为它浇水,陪它晒太阳,又过了一阵,小花骨朵慢慢张开了小口,尽情吮吸着阳光,但是好景不长,在后来的几天里,它停止了绽放,就在我的耐心快要耗尽的时候,它竟然在夜晚悄悄绽放,第二天清晨我发现了几个小花骨朵竟已经开出了洁白的花瓣,花瓣上滚动着许多亮晶晶的水柱,在阳光的照耀下,花瓣闪闪发亮,就像一个个新的生命在颤动,一条条花满伸出盆外,花满的顶端是嫩绿细小的新叶。这次珍贵无比的养花经历,让我学会了坚持,坚持之后迎来的便是无比的幸福与喜悦。即使命运给了我们黑暗的境遇,但并没有剥夺我们追求光明的权利,生活中总会有无穷无尽的困难,但只要我们坚持不懈,就会让希望的阳光照亮心房。面对太阳,阴影将在你身后。我的心似一个透明的玻璃容器,收集阳光,收集充满着坚持的力量,我将把收集的阳光传递给每一个人,让他们学会坚持,感受幸福。1200字 初二
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收集阳光阳光收集在瓶子里,瓶子便有了温度;阳光收集在心里,内心便有了爱。如果经常收集阳光,我们的内心便会充满无私的阳光,普照着爱的土地。回到了外婆家,乡间的气息弥漫整个天空,太阳公公仍然笑盈盈的对我说:“欢迎回到农村体验生活,相信你一定会更加快乐!”走在乡间的小路上,望望天空,阳光透过我的衣角,照在脸上,感觉无比的温暖。一回到家,便邀上几个小朋友一起玩,从她们的脸上,我看见了只有农村小朋友所具有的独特——纯朴。别看她们很小,一说起话来就像大人似的。她们开心的笑着。无忧无虑的生活着,我又收集到了一份阳光——天真。灿烂的笑容。太阳快下山了,我依依不舍的踏上了回家的路。回到家,香喷喷的饭菜吸引着我,外婆做了好多好吃的饭菜等我回来,当时天已经开始黑了,家家户户都在家吃着饭,我又一次的看到了阳光,他们总是天很黑了才开始吃饭,这对于我来说,这份阳光很珍贵,这也是只属于农民们的。收集阳光,真的使我改变了很多,也让我感受到了快乐!这些阳光无时无刻的伴随着我,把我的人生之路装扮得有声有色的。我相信,阳光收集得越多,世界将充满更多的爱!400字 初二 议论文
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收集阳光女孩搞不懂了,凡高当时的生活那么穷困潦倒,怎么还满腔热情地绘出那被阳光灼烧的.妈妈说,向日葵是向着阳光开的,那是阳光的力量啊.女孩更不懂了,阳光真的有那么大的力量吗?它竟可撑起一个生命!女孩有个小伙伴,是个冷漠孤僻的孩子,女孩决定在她身上试试阳光的力量. 妈妈说,孤儿院里能得到阳光.小伙伴不情愿地跟女孩去了. 刚到孤儿院,小朋友们都害怕极了,小伙伴也不喜欢这里,直吵着要离开.女孩拉起小伙伴和小朋友们的手,玩起了捉迷藏.一开始很拘束的小朋友渐渐开朗起来~临走时,小朋友们问小女孩和小伙伴想要什么,她俩说想要阳光,于是每个孩子都各自收集了满满一瓶子的阳光送给了她俩. 妈妈说,养老院里能得到阳光.小伙伴乐呵呵地跟去了. 两人一到养老院,老人们纷纷拉着她们讲故事,下象棋,所有人都玩得高兴极了,两个孩子还帮老人们捶背呢!临走时,老人们问她们想要什么,她俩说想要阳光,于是每个老人都各自收集了满满一瓶子的阳光送给了她俩. 现在,两人已经拥有很多瓶阳光了,女孩把它们都送给了小伙伴,希望她天天开心.小伙伴把它们放在阳台上,抚摸它们时,它们真的温暖极了,小伙伴可真幸福啊! 女孩又去了孤儿院和养老院,那里的人们都对她可热情了呢,女孩也好幸福,好开心.女孩领略了阳光的力量,它真的可以撑起任何一个生命.凡高是用阳光培育出那令世人瞩目的向日葵的啊!一天晚上,小伙伴慌慌张张地跑到小女孩家,她说,不好了,阳光都不见了,晚上太阳下山后,瓶子都变冷了,阳光都不见了!小女孩微笑着说:"别怕,阳光没有不见,它们已经住到你心里去了,它们化成了爱.不信的话,去问问那些小孩子们和老爷爷,老奶奶们!"600字 初一 记叙文
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收集阳光阳光是大自然给予人类最宝贵的礼物,当它从东方升起时,世界就迎来了光明;当它照耀大地时,庄稼就开始神奇般的发芽;当它普洒人间时,人们就变得乐观并且积极向上。从前,有一个十四五岁的小男孩,叫黄喵。当他从睡梦中醒来时,发现眼前的一切变得十分陌生,原来他已经失去了记忆。当他迷迷糊糊的走在大街上思考着他的背景时,正好看见一个年轻小伙鬼鬼祟祟的来到一个老奶奶旁边,趁着老奶奶不注意,小伙子蹑手蹑脚的把手伸进老奶奶的布包里,黄喵突然大叫起来:“捉小偷啦!”这一嗓子,把小偷吓得魂飞魄散,钱还没来得及掏出来,就赶紧慌乱的逃走了。老奶奶步履蹒跚的走到黄喵面前,连忙道谢,黄喵笑嘻嘻的说:“奶奶,现在这个世界小偷很多,以后上街要多注意啊。”老奶奶笑着走开了。这时,黄喵的手上突然出现了一枚太阳,黄喵感到很奇怪,咦?这是怎么回事,难道刚刚那个老奶奶会变魔法吗?黄喵带着疑惑和不解,继续向前走着。是小孩子的哭声!黄喵快步走着,并很快找到那个哭泣的小孩子,黄喵一边安抚,一边询问小男孩发生了什么事情。小男孩一边抽噎着,一边说着事情的经过。原来,刚刚小男孩的妈妈去买东西,叫他在这等着,可是半天也没见他的妈妈回来,小男孩这才急得哭了起来。黄喵温柔的对小男孩说:“听话,咱不哭了,我陪你一起等。妈妈可能还在给你买好吃的呢,对吧?”小男孩擦干泪水,肯定的点点头。一会儿,他的妈妈提着大包小包的东西出现了,还满脸歉意的说:“对不起啊宝贝,让你等那么长时间。”接着,她看见了黄喵,“真谢谢你陪着我儿子。”“不用谢我,只是以后一定不要让孩子单独待在街上。”他的妈妈点点头,带着小男孩幸福的走了。这时候,黄喵的手上又多了一枚太阳。黄喵心想,难道多做善事,集够太阳就可以找回记忆吗?于是,黄喵带着希望,帮助了许多人,做了许多好事,不知不觉,他已收集到了五十枚太阳。一天,当他一觉醒来时,发现他的父亲正坐在他身边,黄喵想起来了,他的记忆恢复了。黄喵,是一位喵星国的王子,国王为了选拔优秀的人继承他的王位,特意准备了这个测试。黄喵的作为让国王非常满意,从此,黄喵不仅当了喵星国的国王,并且变得更加有爱心,更加乐于助人。并把这个收集阳光的测试一直传承着......800字 初二 叙事
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收集阳光一束阳光从指缝间滑过,斑驳地映在桌面上,跳跃着闪烁着银色的光辉。我又抓住了,一缕缕阳光在我手中翻转着,很快编织成一颗冲我眨眼的小星星,我轻轻把它放入瓶中,这应该是第八百九十九颗吧!大概是三四年前遇见叶子的吧。那一次在乡下的外婆家度假,就遇见了这个纯净得如同阳光一般的小女孩,她冲我嘴角微微向上扬起,忽然觉得映照在我脸上的是一种温暖。我的童年在记忆里所剩无几,而那时那个文静乖巧懂事且爱学习的我消失了。那年我学会了荡在高高的枝桠上吟唱着童谣抬头寻找阳光;学会了放弃扎着一个马尾辫装成熟,而是永远束着两个羊角做坦率的自己;学会了与狗打架、怎样去喂鸡以及在小河边嬉笑着用水泼洒我们自己。叶子,那个明净的叶子总是对我说,她喜欢每天早早起来,沐浴着清晨神圣的第一缕阳光,然后把这缕光明默默地收藏在心里。而我却说,阳光再明媚,不过是表面的亮堂,黑夜却终究会来临,我向往每晚在窗前数着星星渐渐入眠。那晚,树林上空晶莹的星星听着我们的低声絮语,偷偷的笑了。400字 初一 叙事
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《怒气收集袋》读后感我觉得这本书非常有趣。这几个故事就非常有趣:小熊阿达发明的“怒气收集袋”居然可以把怒气全部收走!当他爸爸生气的时候,他拿出了“怒气收集袋”往爸爸头上一套,爸爸虽然还在骂人,但是,骂得很温柔。我也想拥有一个这样的袋子,把爸爸妈妈的怒气全都收起来。五位“谁是蝙蝠侠”选拔大赛的评委竟把一只飞鼠当成了飞得最好的蝙蝠。兔子们最喜欢吃的东西竟然叫“紫萝卜”。如果真的有这种萝卜,我倒是很想尝尝这种萝卜的味道呢。小安琪从来不整理自己的衣服,虽然她有漂亮的衣橱,但是他只把衣服、裤子挂在衣架上,过了一段时间,她的红背心和牛仔裤竟产生了出走的想法。他们套在小安琪家的杜宾狗身上,让杜宾狗带他们走。但还是被小安琪发现了,她把它们带回了家。河马兄弟在讨论垃圾怎么分类,他们说的竟全是对的。传说神奇红包袋能把放进去的东西变成几十倍。大灰熊把一个红色的碎纸机当成了神奇红包袋,碎纸机把它仅有的一千元压岁钱变成了“压碎钱”。陈老板发的三千张“立即刮”彩券应该只有三人中奖的,但是三千人都中奖了。他花了一个月才服务完这三千各种奖的人。壁虎遇到敌人会断尾巴逃跑的原因,你怎么也想不到,竟然是一只叫小麦的壁虎老是抓着别人的尾巴讲一些无聊的笑话。超人的弱点竟然是怕热,他不穿披风,并把靴子换成了凉鞋后去警察局开会,却被一个警察拦住了,他说:“你是谁?来警察局有什么事?”超人说:“我是超人,是来参加会议的。”警察说:“超人怎么会没有披风而且还穿凉鞋?”超人说:“那是因为我太热了呀!”警察问道:“你有证件吗?”超人说:“我从来都不用证件的,我胸前大大的‘S’就是证明超人superman呀!”警察说:“难道你不知道吗?笨蛋sucker也是S开头的呀。”小熊毛弟的圣诞树上的星星不见了,他叫弟弟去找,他们一个找来了一只小猩猩,毛弟问:“这是什么?”他说:“你不是要‘猩猩’吗?”另一个找来了一盒心型糖果,毛弟问:“这又是什么?”他说:“你不是要‘心心’吗?”后来毛弟的表弟来了,他拿来了一盒星型的饼干,毛弟说:“这种饼干怎么做的?”他便拿出圣诞树上的那颗星星边说:“就是按照这个做的。”大美是一个神经质的触摸式台灯。说明书上说,只要插上插头,碰大美一下,她就会发出微弱的光;再碰一下,就会亮一点;再碰一下,更亮;再碰一下,大美简直要大放光明。但说归说,实际上大美完全不按照这个规矩来。他又一句名言:“只要我喜欢,怎么亮又有什么关系?”大美不知道,真的很有关系。至少,她的主人阿发已经快被她搞疯了。有一次,阿发刚把大美调成最亮的程度,刚开始工作,没想到一摊资料不小心碰到了大美的底座,大美熄了!最后阿发把大美卖掉了。1000字 二年级 写人
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阳光早晨,当第一缕金色的阳光透过窗户,照到床上,正在甜蜜梦乡里的你,就会知道:新的一天开始了;中午,当你正因为和别人发生矛盾,而感到苦恼时,那一缕金色的阳光照到你的脸上,那苦恼瞬间灰飞烟灭,取而代之的是欢乐;下午,当你正因为学不好这件事,而要放弃自己对它一直以来的梦想时,这熟悉的一缕金色阳光,照在那盆太阳花上,使你得到了自信和希望。阳光,你是爱的使者,光的骄傲!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。250字 二年级 诗歌
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阳光阳光是金子,遍布每个田野,阳光是温暖,照耀我的心灵;阳光是伙伴,她有时给我一个拥抱,和我尽情玩耍;阳光让你想起,那烈日炎炎下的农民;我们吃的,都是他们辛辛苦苦种出来的!50字 二年级 诗歌
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阳光午后那一缕炙热的阳光,热情、奔放、又带有磬香。宛若纤柔的细浪起舞,嬉戏的光影中有潋滟的波光飞扬。你用光芒照亮了迷茫的前方,驱赶了心中的凄冷和苍凉。你的温馨引导穿越烟雾迷蒙的沼泽,在你明媚中度过岁月不再沧桑。你用绚烂的彩霞,为我披上艳丽的华裳。我的生命合着你的光芒绽放,在陶醉中放飞了心灵的翅膀。有你的日子里我携带春天的竹笛,纵横于广袤的天宇,为你吹奏思念的恋曲,清风习习的缠绵是心底的浅吟轻唱。炙热的阳光不要走的太匆忙,让这幸福一瞬化为永恒。感受你的沐浴和温暖,容我在你的柔情里陶醉和徜徉。200字 二年级
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阳光清晨,第一束阳光斜射进这片区域。阳光照亮四周。那没剩几片树叶的枝条将阳光分的七零八碎。寂寥中,几声鸟鸣将睡梦中的我唤醒。我缓缓从被窝里爬出来,带着惺忪的睡意望向窗外。太阳光照射到我的脸上。有些刺眼,但充满温暖。我的心情也好了许多,心里暗喜:连续几天的大雾,终于今天天空晴朗了!中午,太阳不断地向西缓缓移动。当太阳顶在头顶照耀着大地的时候,空气温暖了许多,出乎我意料的是,在这寒冷的冬日,竟会如此的温暖。如此强烈的阳光普照大地,几乎无处阴暗。下午,太阳继续西斜,夕阳泛着红光,把天空染成红色。天空美极了!200字 二年级 日记
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我喜欢收集卡片我的兴趣既不是收集邮票,也不是收集照片。你们猜,是什么?告诉你们吧,是收集卡片!而且我收集卡片已经到了“走火入魔”的地步了。妈妈给了我一本精美的相册,让我把自己的成长照片珍藏起来。我却把这本相册变成了集卡册,我还在封面上写了几个字“我的收藏”。喜爱收藏闪卡的我有很多收集闪卡的经历呢!其中一件事最让我记忆犹新。那一天,我刚走出了校门,突然发现对面小店有一套新出的闪卡,这套闪卡使我眼中冒光,我快步走向小店,发现卡片只剩下10包了,我翻了翻裤兜,发现只剩下10元了,刚好可以把卡片全买光,可是这是我的早饭钱啊!我咬了咬牙想:哼,怕什么!干脆早饭不吃算了,于是我捧回了十包闪卡放进了我的收藏夹中,使我小小的心异常激动。哈哈,看!我就是这样一个走火入魔的人。我爱收集卡片。300字 五年级
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阳光阳光洒在我的心里,我的心就会变的温暖,当阳光照耀每一颗心,世界就会变的更光明。爱心就是阳光,温暖着我们的心。当阳光照耀每一颗心时,世界就会变的和谐。当你我被无数爱心所包围时,你可否想过那些被抛弃。冷落的人?微风把爱送到世界各地每一个人的心里时,我们都会变成爱的使者爱!伟大的爱,爱是舍己,爱是恒久!在山崩地裂时,去安慰受伤的人,在灾难聚集的时候去抚慰那些失落。绝望的人。爱!会给人勇气,爱!会给人慰籍,爱!是一条玉带,穿过长江河流,穿过名山大川,穿过我们的心使我们万众一心,伤痛灾难却不能阻挡我们。阳光——爱心,就像是回忆,让我想起美丽的田园,海上的日落,温馨的小家!来吧!让我们一起感受爱的温暖,去爱别人,这个世界就会被爱充满!300字
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阳光阳光是世界上最松软的被子,是最好闻的气味,也是最朴素而又美丽的风景……阳光下的树林是那样美丽,它透过枝枝丫丫,像是寻找着这绿色的大伞的漏洞,伺机穿过重重阻碍,来到我的身上。阳光像碎金子一样缀满我的脸庞,我好像感受到了一丝杂夹着泥土芬芳的气息,那是大自然的味道。在城市里,天空被楼房切割成了一块块的。而阳光就在楼群间跳跃着,它就如一个顽皮的小孩子,东躲西藏;又如一个喜欢照相的小朋友,不断变换着造型。阳光的照耀是温暖的,也是舒适的。我躺在草地上望着天空,慢慢地闭上我的眼睛,静静地享受着阳光。它铺在我的身上,像一床暖和的被子似的,整个身体都十分放松。草儿碰到了阳光,长出了嫩芽;花儿撞到了阳光,开出了花朵;被子装进了阳光,变得十分温暖……阳光是神奇的,是常见的,也是美丽的!我们要珍惜这温暖的阳光。300字 五年级
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阳光早晨,拨开双眸映入眼帘的是阳光。阳光以一种最明亮,最透彻的语言与树叶攀谈。当阳光微笑的和草地鲜花对与时,草儿的脸上挂着晶莹剔透的露珠,在阳光下闪耀。花儿昂起头来,使得那些蜷缩在一起的忧郁花瓣,也迅即伸展腰枝,像一个个恭听教诲的耳朵阳光的声音,回响在严冬后的春天,以及黑夜到来之前的黄昏。这时的阳光将会向你诉说重逢的喜悦,分离的痛苦,胜利的微笑。雨后的斜阳,彩虹展现阳光的才华与美丽。让平凡中的你感受到,生活的天地是广阔无垠;生活的日子是丰富多彩。和阳光对话,你可以感受到光明,温暖,向上…阳光的声音没有卑锁和阴暗,有的是温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友,你就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。阳光,是一种语言,一种大自然之语。300字 高三 议论文
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阳光早晨,阳光照到了我的脸上,很刺眼,我把窗帘拉上,阳光还是照了进来。然而我不得不起床了。穿上衣服去公园散步,一进公园大门,一阵阵清香围着我全身,我看见阳光照在花儿身上,让花儿快乐的成长,也向老师哺育着我们一样因此花儿们在尽情的跳舞。鸟儿在,指头歌唱,在向我问好,为我唱出优美的曲子,让我欣赏他那清脆的歌声,来到池塘边,鱼儿在水里自由的嬉戏,阳光成了他们的彩灯让他们尽情,的表演着。我躺在草地上,非常舒服,阳光照在我的脸上很温暖,不知不觉就睡着了,等我起来的时候,阳光已经更强烈了,我不得不回家了。阳光可以让花儿和草儿快乐的成长、让我们看到绿色的植物、让我们更好的学习,没有了阳光就没了,小花、小草,我们也没法生活下去我爱阳光。300字 六年级 写景