找春天
200字
五年级
叙事
今天我和大家一起找春天。
大家来到公园，小草已经发芽了，小花也已经发芽了。再看看河边的柳树，它的枝条也发出了一点点绿色 ；再望望天空的小燕子从南方赶来和他的“朋友”小麻雀汇合呢！看看冬眠的小动物是否已经醒来。小溪、大河有开始尽情的唱着歌儿迎接春天。
外面蝴蝶在飞舞，青蛙在捉虫，所有的动物都被春风唤醒了。看看小河里小鱼在水里玩耍。天空又好象是被刷了一层非常蓝的漆一样，看着天空和大海也分不清哪里是天那里是海了。
春天万物复苏，我们感觉得到吗？大家一起来找吧！
玉树，别哭
350字
二年级
写人
4月14日7时49分，世界仿佛在这个时刻停止了！一个原本平静的下午，被打破了。玉树的大地颤动起来了，房屋深深地陷入了地底。这里的高楼大厦一个挨一个的倒下。人们跑到大街上，撕声痛哭。有人跑回了自己原来所住的地方，不过——已经变成了一片废墟。他们徒手挖开水泥板，锋利的钢丝把他们的双手刮得血流不止，但什麽也震不到亲情和友情，所有的人们都在这个时刻爆发出自己的小宇宙。
玉树，别哭!擦干你的眼泪，重新振作起来!虽然这让我们想起了汶川特大地震。但我们同心协力让这重演的戏再也不会上演了。玉树，你睁开你的双眼。你看看,你已经克服了困难，你重新站起来了，我们说过：一方有难，八方支援。我们绝不食言，无论说什麽，我们都在一起!
为什么世界要出现灾害，这意味着什么？意味着会有许多人要面临着生死的考验。
我的心中又响起了那熟悉的旋律：
无论你在那里
我都要找到你
血脉能创造奇迹
生命是命题
无论你在那里
我都要找到你
手拉着手
生死不离
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找春天“叮铃铃……”一阵急促的铃声把我唤醒了。我穿上衣服，忙了一阵后，手拿着一本书，离开尚在沉睡的家，轻轻地推开门，踏着阶梯来到被爷爷称为“花园”的种满奇花异草的平顶上散步。我边走边读书，清新的空气迎面扑来，滋润着我的皮肤。顿时，天空渐渐变成了鱼肚色，过了一会儿，变成了淡红色，接着，由淡红变成了深红，再由深红奇迹般地变成了金黄色。倾刻间，霞光万道，把整个天空染得红彤彤的。没过多久，太阳悄悄地露出她清秀的眉毛，不一会儿，露出润红的小脸蛋儿，像个害羞的小姑娘，转眼间，太阳像个皮球似的蹦到了天空中。这时，我口里反复念着日出江花红胜火……真是别有一番情味。在阳光的照耀下：紫红色的紫罗兰、粉色的山茶、朱红的杜鹃和银白色的茉莉闪烁发光，像天国的清晨一样晶莹。我独自一人享受大自然的美景和上帝的恩惠，同时由于肚中空虚，不禁想起了牛奶和面包的美味。吃完美味的早餐后，我便和爷爷一边散步一边寻找着春天。刚走出家门不到几步，一幅迷人的景色就呈现我的眼前。我眺望着那一株株山茶花，红的如火，粉的似霞，它红的那样鲜艳、火热；粉的是那样美丽动人；阳光一照，仿佛千万颗红星在眼前灼灼闪耀，微风一吹，又好像一个个羞涩的小姑娘对着我微笑。我们又来到河边，远远望去，河岸边的柳树像一位位亭亭玉立的仙姑，以河为镜，正对着镜子，梳理着自己的秀发。微风一吹，我们伸展着柔软的枝条，随风摇曳不定那羞涩、那飘逸的情态好似一位窈窕的妙龄少女挥动着玉臂，翩翩起舞，婀娜多姿。走近一看，柳树已长着许多嫩绿色的小芽儿，虽然没有那修长的叶子那么美丽，却别有一番情趣。踮起脚看，小芽儿使劲地露出黄绿我的小脑袋，试想瞧一下春姑娘的俏模样。柳树下，那一簇簇的嫩绿的小草，抖了抖身上的露水，昂首挺胸。每一根小草都显得那样饱满、水灵，好像你一捏，就会挤出一般清清亮亮的水似的。河水中那一丛丛嫩绿的小草，像柔软的绸带，像坚硬的松针。一会儿在水面上轻盈地卷动浮动，一会儿又展开，比画还要美。河水缓缓地流淌，清澈见底如果目不转睛地盯着河面，没过多久便会觉得自己坐在小船上，缓缓地前进。向对面的河岸投去目光，在一望无际的万绿丛中，几朵梨花点缀在树丛中，显得十分显眼。来到公园，我选个空气清新的地方，坐下来，拿起二胡，拉起《春天在哪里》来。小鸟叽叽喳喳地啼啭，小燕子在天空中飞来飞去，树叶随着风儿“唰唰”地响，花草散发出沁人心脾的幽香、老人们打着太极拳……这一切的一切，都好像在演奏着一支春天的赞歌——“春天在哪里呀，春天在哪里！春天在那小朋友眼睛里…1000字 六年级 写景
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找春天春天来了，春天来了。小草从地下探出头来问：“春天在哪里？春天在哪里？”玫瑰抽出枝条摸来摸去说：“哪有春天呀？哪有春天呀？”桃花红着脸说：“春天是不是跟我一样害羞呀！”杜鹃花一边看“镜子”一边问：“春天到底是什么东西呀？”太阳公公笑眯眯的说：“春天就是您们呀！”100字 三年级
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找春天你知道春天在哪里吗？哈哈！让我来告诉你吧！春天就在我们的身边。春天在草丛里，瞧那小嫩芽已经勇敢地探出头来，像一个个巡视的小警察，看起来很威武。春天在柳树上，那嫩绿的柳枝像一条条长长的小辫子，美丽极了。春天在花朵里，那不同颜色的花骨朵儿，像一座座美丽的小房子，里面有小仙女来做客，很特别吧？春天在小朋友的眼睛里，你的眼睛看到哪里，春天就会在哪里。春天，只要用眼睛去观察，就能找到春天了。春天很美很美，到处都有春的足迹，多的像数不清的小星星。200字 三年级
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找春天春天，小燕子从南方飞回来了，他捎来了春姑娘的话：“春天来啦！春天来啦！”，一阵春风吹来，唤醒了万物，融化了冰雪，百花齐放了。我来到田野里，看见田野里的麦苗都发芽了，悄悄地从土里钻了出来，露出头，探望那明媚的世界。田野里生机勃勃，引得蜜蜂蝴蝶来回飞舞。我来到了池塘边，看见结冰的水融化了。迎着悠悠春风，青蛙妈妈在水里产下了一颗颗黑色的卵，期待着小蝌蚪快快长大。我来到了花园里，看见百花齐放，争芳斗艳，红的似火，黄的似金，白的像雪，万紫千红，美丽极了。有的散发出浓郁的香味，有的散发出淡淡的清香，使人心旷神怡。我来到动物园里，看见正在冬眠的小熊、小蛇、刺猬……都被唤醒了。小熊伸了个懒腰，舒展一下疲倦的身体。小蛇扭动着身体，跳了一个优美的舞蹈。小刺猬穿上了刺外套，试试刺外套还合不合身。春天来到了校园里，桃花开了，各种各样的树都长出绿叶，仿佛穿上了绿衣裳。花坛里的小草长出毛茸茸的嫩叶随风摇摆着，仿佛无数只热情的小手在向你招手呢！春天来到人群中，农民伯伯脱下了棉袄，在田里辛勤的劳动，小朋友们脱掉了棉鞋，在公园里嬉戏玩耍。春天是暖和的，给我们带来了更多的快乐，我爱春天！450字 三年级
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找春天星期天的下午，天气很好，我和妈妈一起去公园找春天。我看见在温暖的阳光下，嫩绿的小草慢慢地长出来了，好像在说：“啊！春天真好”！美丽的花儿睡醒了，它们竞相开放，粉红的桃花，雪白的梨花，黄黄的迎春花都张开了笑脸，到处飘满了花香。河过一棵棵高大的柳树长出了嫩绿的新芽，迎风飘扬。蜜蜂唱、蝴蝶舞，它们玩得可开了，成群的小鸟在天空中自由自在的飞翔，告诉大家春天到了。公园的广场上有很多的父母带着孩子在放风筝。我和妈妈也在放风筝放的可高了。啊！我知道了，春天真是一个美好的季节。200字 三年级
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找春天春姑娘又悄无声息带来到了我们的身边。不信？一起随我来看看吧！春天的象征是风筝。春天到了，风筝也渐渐地多了起来。新广场上，风筝正在天空中自由的翱翔着这一片属于他们的蔚蓝的天空。春天来了，那一颗颗杨柳正随风飘动，那一朵朵花儿正绽放着那天真无邪的笑容。春天正在我们享受这一美景时悄悄地来了。春天来了，春雨春雷也多了起来。小雨淅淅的声音令人听得格外陶醉。春雷轰隆隆的打着，就仿佛天上有人正在嚎啕大哭中。春天来了，小朋友们也开始踏青了。漫步在花海中、飞驰在大道上、坐在绿油油的草地上，体会着春天给人们带来的美妙。春姑娘来了，她令我们的生活变得更加多姿多彩，我们应该珍惜这美丽的一切。250字 五年级
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找春天严厉的冬婆婆走了，温柔的春姑娘悄悄地来了，她把手中的魔法棒往人间一点，顿时，万物都醒了，大地伯伯也脱去了厚厚的银装，换上了富有生机的绿装，春天来了，春天来了，我和爸爸妈妈开开心心地出去找春天。春天在公园里，你瞧，树上的嫩芽已经迫不及待地钻了出来，迎着春风，欢快的唱啊，跳啊……小草也不敢示弱地从地里悄悄地探出头来，深深且又贪婪的呼吸着春的气息。春天在小溪里，冰雪早已融化，化为了清澈的泉水，淘气的打闹着，嬉戏着，“叮咚，叮咚”的唱着歌向远方驶去……春天在田野里，金黄的油菜花要开了，有些胆大的油菜花已经绽开了笑脸，高兴的咧着嘴，胆小的则还躲在花苞里，迟迟不肯出来，但放眼望去，田野早已变成了金色的海洋，美丽极了……春天在广场上，可爱的孩子们脱掉了笨重的冬装，换上了五颜六色的春装。在广场上欢快地放风筝……五彩的春衣，鲜艳的风筝，为春天增添了一道亮丽的风景线……春天在孩子们的歌声里，听：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”我爱四季，但我更爱春天。450字 五年级
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找春天“春天在哪里呀？春天在哪里……”听到这歌声，我便对妈妈说：“妈妈，我们一起去寻找春天吧。”妈妈同意了。我们决定去汪洋沟找春天。一出门，我便感受到了浓浓的春意，景色十分迷人。小区里的草坪上又探出了一棵棵、一簇簇绿油油的小草，清晨的小草更美，汲取着甘甜的露水，给人一种柔美的感觉。走出小区，一棵棵垂柳婀娜多姿，清风梳理着她那细长的绿辫子，春天的景色太迷人了，我陶醉在里面。不知不觉我来到了汪洋沟公园，春意更浓厚了……途中的春天很迷人，而汪洋沟的春天更让人流连忘返。踏入汪洋沟公园，我一下子被迷人的景色吸引住了，过了好一会儿，母亲提醒我：“我们的主要任务是找春天呀！”我顿时醒悟过来了，便仔细地去找那迷人的春天啦！我看到远处有一棵棵的桃树，我飞快地跑过去，我对妈妈说：“妈妈，快来看，我发现春天了！”妈妈说：“很好，继续找吧！”我又用我的火眼金睛去寻找春天，我看到了草坪上的野花，一闪一闪地，五颜六色十分美丽。短短一个小时，我寻到了很多春天的足迹。找春天其实很简单，只要你乐意去发现和探索，就在你的眼中。春色太迷人了！450字 五年级
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找春天春天已至，处处姹紫嫣红，莺歌燕舞。我和小桔灯的朋友们将要一起出去找春天，大家都激动的不得了。我们最先来到了一处百花盛开的地方。我忍不住摘下一朵粉红色的花，小心地撕下一瓣，尝了一下：“哎呀妈呀，苦死我了。”橙子老师说：“这种花的花瓣很苦，但它的花蕊很甜哟！”我豁出去了，又尝了一下，“嗯，真是太好吃了！”我回味着。怪不得蜜蜂都爱钻在花蕊上不出来，而且酿出的蜜也是那么甜。真得感谢勤劳的小蜜蜂，不然人类就只有生吃花蕊了。我们沿着小路一直往下走，路上几乎都是一片花的海洋：红艳艳的山茶，金灿灿的迎春花，粉嫩嫩的樱花等，颜色各异，姿态不一。各种不同的香气迎面而来，我的心已经完全沉浸其中，不能自拔了。终于，我们到了下面广场的一角，老师给我们发了风筝和颜料，让我们这些小画家自己涂鸦。我拿到的是米老鼠图案的风筝，一开始，我非常细心地涂涂画画，可是当我看到别人已经在放风筝的时候，我的心再也按捺不住了，我三下五除二地就完成了。可是画出来的样子把我都惊呆了，丑也不要这么丑吧。“管它了，只要能放就可以了。”我怀着无所谓的心态。“放风筝去咯。”只见我一手抓线，一手抓风筝，奔跑没几下，我的米老鼠号风筝就起飞了，之后就越飞越高。正在我高兴的时候，手中的风筝线和别人的缠在了一起，我们弄了好半天才解开，不知不觉中，我的风筝“坠机”了。时间如水，一挥洒就没了。眨眼间就到了要回去的时候了，我们的脚步却难以迈出去，但还是恋恋不舍地离开了。春天来了，我们都在这春景之中，正如高鼎的诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”600字 五年级
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找春天春天是一个万物复苏的季节，她总是不知不觉地来到你身边，将温暖与希望带给大地，带走寒冷与潮湿。这真是一件让人期盼的事情，春天就要来了！一个晴朗的星期天，妈妈带我去映月湖寻找春天的足迹。来到映月湖，我深吸了一口气，空气中满是泥土的气息，树木的清香，沁人心脾。湖边的柳树正傲然挺立，它们既像是亭亭玉立的姑娘，又像是一位哨兵在笔直地站岗。春风一吹，几棵小嫩芽在细长的柳树上，慢慢地露出了可爱的小脑袋，惊奇地望着这个世界。樱花岛，紫荆花岛，风铃木岛里的花都争先恐后地绽放着。跟随我的脚步一起感受春天的气息吧！映月湖里万紫千红，最引人注目的是那一片金黄。黄金风铃木的花儿悄然开放，大片的金黄色迎接着春天的到来。抬头仰望，蓝天白云下，风铃木朵朵硕大的花儿立在枝头上。花儿似铃铛，一阵微风吹过，仿佛能听到风铃声。瞧！紫荆花岛的宫粉紫荆形成一片花海，有粉的，白的，紫红的，竞相开放。一阵微风吹来，粉色的花朵在风中摇曳，恰如翩翩起舞的蝴蝶。温步在花海之间，令人心旷神怡！樱花岛正下着粉红雨。你瞧！两边的山坡上，一树树怒放的樱花，一团团、一簇簇、一层层、一片片，远看如白云，似粉雾，无限美丽；近看如花海。微风中，樱花散落，漫天飞舞。它轻轻地、悄悄地，随着风的方向旋转、飘落。也不知道，它最后的归宿在哪？有的花瓣飘落在湖面上，引得湖中的小鱼争相嘻戏，十分热闹。听！荷花池中隐约传来几声低鸣的蛙声，沿着湖边走，就会看到低洼的草丛中，有一拔拔的小“逗号”在涌动。我忍不住捞了几条在掌心细细观看，让它们在我的手心中来回的游动……我已找到了春天，她就在我们的身边、她唤醒了沉睡的大地，它给人类带来了希望，带来了勃勃生机。650字 五年级
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找春天春天来了，我和小伙伴们一起到公园里找春天。我在草地上找到了春天。从远处望去，一大片嫩绿色的小草给公园铺上了一条绿色的地毯。一阵清风拂过，小草摇摇摆摆，仿佛一位姑娘跳着优美的舞蹈。有几个小朋友在草地上欢快地嬉戏着，有的在追赶着草地上低飞的蝴蝶，有的趴在草地上闻着小草的清香。我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游来游去，好像到处在找妈妈；小鱼在河水里一会儿散开，一会儿聚拢，好像在说悄悄话。我在树林里找到了春天。树林里的各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停，像是在举行歌唱比赛。树林里的花朵刚刚开放，像一个个初生的婴儿，非常娇弱。春风吹来，花儿散发出迷人的芳香。温暖的空气中弥漫着春天的气息，人们的脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子，我们到处可以找到春天的影子。三年级:昕莲心作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 叙事
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找春天E度网专稿 未经允许不得转载春天来了，阳光灿烂、春风拂面。我们到山上找春天。春天好像害羞似的，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我和爸爸妈妈仔细地找啊、找啊。嫩绿的小草从土里钻出来，像春天的眉毛一般。返青的麦苗绿绿的，像给大地铺上了碧绿的地毯。发了嫩芽的柳条随风舞动，犹如一条条浅绿色的辫子。粉红色的杏花开了，好像春天灿烂的笑脸。浅黄色的迎春花密密麻麻地挤着，像一群调皮的孩子，瞪着好奇的眼睛。雪白的梨花纷纷扬扬地闹着，好像冬天飞舞的雪花。鸟儿一边筑巢，一边唱着春天的歌曲。水库里，一块薄冰也没有了。在阳光的照射下，水面晶莹剔透，像一块闪闪发光的翡翠。我们找到春天了！春天是浅绿的，春天是碧绿的，春天是粉红的，春天是浅黄的，春天是雪白的，春天是五彩缤纷的！（注：本文为二年级时作品）肥城市丘明中学小学部（原名：肥城市矿区中学小学部）二年级:孙天乐350字 二年级 叙事
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找春天E度网专稿 未经允许不得转载寒冷的冬天过去了，温暖的春天不知不觉地来到了我们的身边。蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像几辆汽车，有时像几座房子，燕子从遥远的南方飞回来，它们一边飞一边好象在说；‘春天来了，春天来了！’小河里的冰融化了，河水缓缓地流着。一群群鱼儿在捉迷藏。清澈的河水倒映着绿树和青山，河岸上长着许多桃树，树上开满了桃花，远远望去像一片灿烂的朝霞。柳树发芽了，又细又长的柳枝随风飘动。农田里，金黄的油菜花开了，地上就像铺了一条金黄的地毯。勤劳的蜜蜂忍不住来采蜜，一只只美丽的蝴蝶围着油菜花翩翩起舞。春天真是个美丽的季节！江阴市周庄实验小学西区二年级:李炎250字 二年级 叙事
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找春天总评：这是一篇一年级的习作。在文中，小作者把握住了写景的顺序，语言流畅，也比较生动，“一夜春雨的浇灌”、“眼前就像一片火海、绿洲”、“大地换上了绿色的新衣裳”等，用词十分贴切，说明小作者观察细心。虽然简短，但字里行间无不显现出春的生机与活力。在今后的习作中，希望家长教作者把握住题眼，比如这篇标题是《找春天》，题眼是“找”，因此应该在文中写出找春天的过程，用在公园里看到的景象来证明春天的到来（找到了春天）。点评人：泉州晓婷200字 一年级 叙事
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找春天寒冷的冬天过去了，已经感到一丝暖意。在风和日丽的一天，我漫步在小溪边，那刚解冻的河水，哗哗的流着，声音清脆动听。再看小溪旁边那一丛丛刚探出头的嫩绿的小草，在水面上轻盈的卷曲浮动，真的比画还要美，再加上那些红的、黄的、绿的……各色鲜艳的花，真像一条美丽的挂毯。还有那眠了一冬的柳枝泛出绿色，在微风中轻轻摆动。“叽、叽……”，这叫声把我的目光吸引到了空中，那一只只可爱的小燕子，为春光增添了许多生机。在小溪的另一面是一片绿油油的麦田，麦苗正兴致勃勃地生长，农民伯伯在田野里忙碌着，给小麦施肥、捉虫、锄草，为了能得到大丰收。在田野中间有一条小路，小路上有几个脱去了棉衣的孩子在放飞着自己理想的风筝。沿着小路走不一会儿就来到了果园，果园里的花全都盛开了，有粉色的桃花、白色的梨花、火红的杏花......应有尽有，最好看的是桃花，果园里的花，没有比她更多姿多彩的了。我找到了春天，她就在我们周围，她唤醒了沉睡的大地，她给人类带来了希望，带来了勃勃生机。350字 五年级 叙事
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