学骑车
750字
六年级
在我的脑海里，学骑车子的那件事就像一个红红的大苹果，挂在了我记忆的大树上。下面我就和大家说一说那件事吧！
“什么，要我学骑车子，我既没有耐心，也怕疼，我可不学。”“儿子呀，你看学骑车可以强身健体，又可以出行，还可以锻炼耐心与坚持，多好呀。”爸爸苦口婆心的说道。正当我们爷俩僵持不下时，妈妈回来了，见状说：“你们爷俩怎么了，我刚出去一会儿你们就干起仗来了呀！”我只好把刚才的事情告诉了妈妈。妈妈用鼓励的眼神看着我，劝我说，学骑车可以锻炼身体和毅力，多好呀。我惊讶地看了妈妈一眼，因为平时她都是向着我的。我只好妥协，不过我们达成了一个条件；我学完车，爸爸妈妈都要送给我一件礼物。
说完，爸爸帮我把车推到楼下，开始我们的训练。首先爸爸教了我一些基本功；就是骑车时候要目视前方，脚随着节奏把踏板慢慢踩动。可我一点都听不进去，满脑子都是礼物的事。到了实战测试了，我紧张的把腿跨了上去。说实话当时我的心都要跳出来了。我小心翼翼的踩着踏板，一点一点地向前前进。我知道爸爸一定会在后面扶着我，我就朝后面看了一下。果然，他还真在后面扶着我呢。由于向后扭头，重心不稳，我一下子摔了一个跟头。我一边扶起车子一边没好气地说：“不学了，不学了，疼死我了！”可爸爸说：“这么没耐心，如果你坚持不下来，可就没礼物啦！”我听完后赶紧快速的跨上车子，爸爸一边扶着我，一边教我一些小技巧，不要紧张，要放松些，目视前方，握稳手把。我鼓足勇气使劲往前蹬着，一米、两米、五米、十米、三十米……哇！太棒了！爸爸大声的鼓励我，爸爸有意识的松开了手，我也能够自由骑行了，我绕着小区骑了几圈，就高高兴兴的回到了家里。
一进家门口，我就吵着向他们要礼物，可爸爸妈妈说：“我们已经把礼物给你了呀！”这就是学会了努力和坚持，我想了想，他们说得对呀，有什么礼物能比这个礼物更珍贵呢！
我的变化
500字
五年级
人的变化相当于一朵花，在不懂事时是花骨朵，大一点就是小花蕾，等再大一些时就是绽放的花朵。
今天，家里很乱，我决定来一场大扫除。
首先，我用扫帚左一下右一下，凡是张扬的尘土都被我扫进了垃圾桶，我又把小角落认真地扫一扫，墙上的钟表“嘀嗒嘀嗒”地响着，我也由此加快了速度。
扫完了地，我又用抹布把桌子、椅子一下一下地擦着，我也不时地擦擦我的航母模型，一遍又一遍地清洗抹布，虽然很累，但心里还是美滋滋的。
接下来就是擦地，擦地可是我的一项大工程，我把抹布洗的干干净净，在地上一下又一下的认真擦。我干得满头大汗，而地上的脏水却不时的和我开着玩笑，擦完的地还是有小水滴，我心里想怎么回事呢？是不是抹布上的水太多？于是我用力把抹布拧于，一试，哦！这个办法还真有效，地面变得干净了！我自言自语到：“遇到问题能够自己想办法解决，这也许就是成长吧。”
过了一会，妈妈回来了，她看到屋子收拾的干干净净，高兴地说：“儿子，你真的长大了，知道帮妈妈做家务了”。从那一刻起，我也觉得自己已经是一个小男子汉了，原来成长的味道如此美好！
成长不仅是身高的增长，更是能力、思想的变化。在人生的道路上，两边都有鲜花，那就要看你怎么样去浇灌，才能绽放出美丽！
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学骑车今年暑假，我经常和爸爸一起去小区后面的公园散步。每次看到公园里小朋友们神气地骑着自行车来回绕圈，我心里就非常羡慕：要是我也会骑自行车该有多好啊！我把这个想法告诉爸爸，爸爸听了很支持，第二天就去超市给我买了一辆崭新的蓝色的自行车，并且告诉我骑自行车的方法和注意事项。我推着自行车快步走到公园，没想到刚骑上自行车蹬都没来得及蹬一下就摔了下来。我不灰心又试了几次，可还是刚骑上自行车蹬都没来得及蹬一下就摔了下来。正当我垂头丧气打算放弃的时候，爸爸鼓励我说：“不要灰心，一定会成功的，加油!”我听了信心大增，接着又试了几次。有一次，我蹬着自行车骑出去好几米，正暗自高兴时，只听“扑通”一声，我重重地摔在地上，自行车狠狠地压在我身上，膝盖上擦破了很大一块皮，痛得我眼泪在眼框里打转……“不要灰心，千万不要灰心，我一定要学会骑自行车。”我暗暗想道，接着又骑上自行车,双手紧紧握着方向盘，双脚用力蹬着，终于又骑出好几米远。可骑着骑着问题又出来了：前面出现了一棵大树，我不知该怎么办，犹豫了一下就撞在树上，幸好摔在了草地上，可是我的脚还是被压在了自行车下，心里暗暗叫苦。“要学会转弯，没事吧？”爸爸亲切地问到。“没事，没事。”我又骑上了自行车，费了九牛二虎之力好不容易学会了转弯，可我还老是要撞到墙上去，“哈哈，你老是撞到墙上去，干脆别学了，在这撞墙算了……”哥哥嘲笑道。我没理睬他，为了自己的心愿，一遍又一遍地练习着……“坚持就是胜利！我毫不气馁，每天都坚持练习，终于学会了骑自行车，从此也让我坚信，只要付出努力，不断坚持，我一定会取得一个又一个成功的。暑假作文500字：学骑车650字 五年级
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学骑车人的一生有酸甜苦辣,喜怒哀乐,也有许多的转角,有的转角风平浪静,而有的转角却危险重重,只有过了所有的转角才能见彩虹。查了查自己的记忆库，我查到了一件小时候快乐的事情，事情是这样的：第一次学骑自行车。那是一天的中午，我们一家还有姑姑和姐姐来到星月广场教我骑自行车，那年我才6岁，第一次骑自行车，爸爸就把车子左右两个小轮子取了下来，因为我不会像大人骑车那样先左脚踩在左面的脚蹬上，然后双手抓住车把，右脚在地上一蹬，车子动了，右腿再从车坐上跨过踩住脚蹬，屁股一坐就走了，所以我只能靠别人把我扶上去，双脚踩住脚蹬，坐稳后就开始骑了，姐姐在后面给我把握平衡，可我的心还是十五只吊桶打水－－七上八下，时不时对姐姐说：“你一定要抓好。”姐姐会不厌其烦的回答，因为有了姐姐的帮助我学车很少摔跤，就这样我慢慢绕着喷泉池一圈一圈的转，累了就停下来歇一歇，歇好了又接着骑，姐姐在我毫无心理准备的情况下放开了手，我没有摔倒，当我发觉姐姐不在身后时下了一跳，没来的急刹车，直接一下子从车上跳了下来，屁股刚好碰到车中间的横梁上，我疼的两腿夹住，可一想到我学会骑车了既高兴又骄傲，忍着疼痛推上车子跑到爸妈面前高兴的说：“你们看，我学会骑车了！”之后，我又学会带同学了，放学后有顺路的同学送她们，路上也有个伴。我经过许许多多的转角，终于见到彩虹，学会了骑车，我为之骄傲！！！！550字 六年级
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学骑车昨天，爸爸给我买了一辆自行车，我饶有兴趣地看着它，准备好好地学骑这辆车。刚开始，我都不敢骑上去，心里十分害怕。妈妈看我这样，只好陪我一起练。我骑上车，小心翼翼地踩了一下。谁知，我反应迟钝，好家伙，“啪”一声，摔得我屁股开花，还弄得全身是泥，活脱脱一猴子嘛。妈妈见了，哈哈大笑起来，差点儿顺不过气来。我气得两眼喷火，大声的说：“别看我反应迟钝，终究有一天，我会骑给你们看的，哼！”我又骑上车，左一脚，右一脚地踩起来，我身子稍微弯起一点，手放到手把上。我心里自鸣得意，可是太过骄傲了，撞上了墙壁，撞了一个“鼻子大出血”。轻伤不下火线，改天继续操练！今天，我又来练了，这次，我可是吸取了前两次的教训，有备而来的！我骑上去，气沉丹田，两眼望前方，平衡力掌握好，就骑了上去。我变得灵巧了许多，不断地变换方向。当我抵达目的地时，虽然还是有些不稳，但是我已经会骑了！我高兴地像一个凯旋而归的战士，自豪无比。当我回家的时候，我发现我已经汗流浃背。看来，以后还得多多运动才行啊！400字 四年级 叙事
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学骑车五岁时，我和奶奶在广场上散步，看见有很多和我差不多大的小孩在比赛骑车，奶奶说：皓博，你不会骑车长大会被人笑的。我是个要面子的人，我可不愿意将来被别人笑话，看着别的小孩骑车时开心的样子，我想骑车一定很好玩，于是就开始学骑车了。妈妈买来一辆自行车，这辆车很大，车身是灰色的，前面有一个白色的车筐，很漂亮。我和奶奶把车搬到楼下，再把它推到操场上开始学骑车。奶奶扶着自行车的后面，让我稳定骑，可刚一松手，我就骑得歪七扭八的，加上身体一晃，摔倒了。我对奶奶说：奶奶，干什么这么快就放手啊？奶奶反倒批评起我来：我看你已经可以走了，再说了，我小时候学骑车时，一个大人也没有跟着，就学会了。这些话让我很惊讶！第二次，我让奶奶扶的时间长一些，但这次又摔倒了。原来我想：奶奶一直扶着我，这次肯定能走到操场尽头，可是，结果和我想象的完全相反。骑着骑着，我一走神，手没扶稳把，就从车上摔下来，我先摸了摸屁股，摔得不轻，再一看腿，黑了吧唧的，链子上的机油全都粘在我的腿上了！可一抬头，看见车还在正中央立着，奶奶笑着说：真笨！再来！看你那样子真难看！我拍了拍屁股，又站起来，继续练习骑自行车。第三次练，我没有让奶奶扶，吸取了上几次的教训，又开始练习，结果我绕了一圈也没事，我会骑车了！我那时非常快乐！500字 四年级 叙事
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学骑车今天，我非常高兴。因为什么呢？因为我学会了骑车！早上，我来到了好朋友辛欣家。刚跨进大门，就看到她在院子里骑车。她的头发在空中飘扬，车轮不停地转动，发出“哧哧”声。看着看着，我的眼里就之身下羡慕嫉妒恨了。妈妈看我这个样子，仿佛读懂了我的心事，朝辛欣喊：“辛，过来！阿姨有任务交给你！”辛欣听了，身轻如燕般的跳了下来，推车走了过来。“阿姨，什么任务？”她问道。“下午你教周煜敏骑车，知道了吗？”妈妈说。“yes！保证完成任务！”辛欣回答。我听着，心里那个激动啊，都忍不住跳起来了！“周煜敏，时间紧迫，只有一个下午。我们现在就开始练吧。”辛欣说着，一并把车把手递给我。我接过来，忐忑不安的练了起来。我坐上去，左脚一踏，右脚一蹬，正准备骑，就摔了个四脚朝天。“疼死了！”我嘴里嘀咕着。但一想到骑着车被风吹的优雅姿态，我又爬了起来。我一次次跌倒，一次次爬起，终于有进步了！我能骑十几米啦！这小小的成功是我高兴不已，但是“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话告诉我：“还没有完全成功呢！你还没有能够一直骑不跌倒哩！现在高兴未免太早了！”我便继续苦练。功夫不负有心人，我成功啦！在临近四点之时，我奇迹般的骑了一圈没有跌倒。当时我不太相信我会骑了，就有骑了一次。你猜怎么着？对！我会骑了！而且还绕院子骑了两圈多！我可高兴坏了，在“我会骑了”的高呼中又骑了几圈。虽然学骑车是一件很普通的小事，但是它寄予了我许多快乐！五年级:周煜敏600字 五年级 日记
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学骑车“叮——叮——”我骑在崭新的自行车上，拨了拨铃铛，自行车马上发出了一串欢快的声音，回荡在我的脑海里。摸摸腿上仍有痛意的伤口，我笑了。也许正是因为经历了磨练，我才能见到这美丽的彩虹吧。“爸爸，您教我骑自行车吧。”下午，我只是随口一说，爸爸却当了真，在傍晚拎回了一辆自行车，不由分说地抓起我往外走。爸爸把我扶上自行车后，拍了拍我的背，开口道：“好，我先扶你几次，你找找平衡感，好吗？”爸爸扶着我，绕着花坛转了好几圈：“现在，你自己试试。”我愣了愣，看着眼前平坦的大道，迟疑着踩了下去。单车向前滑了一段后，就微微向左偏斜了。我猛地一脚踩下去，稳住了重心。欸，好像也没这么难呀。想着，我立马用力将右脚踏下，单车一下子就飞了出去。呀，怎么办？我想象着刚才那样用脚稳住重心，可双脚像粘在踏板上一样，怎么也拔不下来。果然，我摔了。可我不放弃，摔了之后，又马上爬起来继续努力骑，成功，就在我的眼前……350字 六年级
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学骑车为了学骑车，我不知摔了多少跤，吃了多少苦。今天是个阴天，没有太阳，也没有下雨，正是骑自行车的好天气。我推着自行车拉着爸爸来到门前的空地上，让他教我骑自行车。爸爸先教我骑在自行车上掌握平衡。他把我扶上自行车，等我坐稳了，就扶着我想前行。可是，这自行车龙头偏不听我的使唤，没几下我就从自行车上摔下来，摔得人仰车翻。就这样上上下下，我不知摔了多少次，摔得我脚青手肿，我真不想受这份苦罪了。我怎么能受一点儿轻伤就泄气呢？一定要紧咬牙关坚持下去。接着，爸爸又教我上车。他叫我先把自行车推到斜坡上。人坐在上面，抓住刹车，右脚踏右踏板，然后放刹车，车就会滑一段时间，我学着爸爸说的话去做，可没想到摔了个狗啃泥。爸爸连忙跑过来把我扶起来，说：“没关系，要知道‘世上无难事，只怕有心人’。”我听了爸爸的这番话，又继续学了起来。不一会儿我不但学会掌握了平衡，还会了上车。为了学骑车，我不知摔了多少跤，吃了多少苦。现在我才知道，学本领如果胆小，怕苦怕累，没有信心，那就永远也学不到。现在我才知道，学本领如果胆小，怕苦怕累，没有信心，那就永远也学不到。400字 六年级 记叙文
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学骑车玉林市玉州区茂林镇鹿潘小学 刘珊我想信，每一个人都有过学骑车的经历吧？我就有，而且学骑车的过程还让我历历在目上，不能忘怀。我七岁的时候，还不会骑自行车，由此遭到家人的挖苦：“你多大了，还不会骑车，你都不感到羞吗？”家人的挖苦伤了我的自尊心，我暗暗地下了决心——我一定要学会骑车。一天早晨，我怀着紧张的心情，从大厅里扶着一辆小自行车到院子里。哥哥看见了我的一举一动后说：“太阳从西边出来了，既然你这么自信，那我这个做哥哥的要帮妹妹一把了。”我坐到骑坐上，双脚贴地，哥哥在后边扶着自行车，鼓励着我说：“别害怕，你的双眼看着前方，双脚踩着脚蹬一直往前踩，我会一直扶着车的，你不用害怕啊！”听着哥哥的话，我紧张的心情一下就抛到了九霄云外了。但我一坐上去，心又急速地跳动。按照哥哥的话，我一只脚啋一只脚蹬，在脚蹬的那只脚使出力气向前踩，另一只脚连忙放上另一个脚蹬上，向前踩了两三圈后，身子就向一边侧了，车了也歪了，接着一下子倒在地上，膝盖恰好碰到了一粒石子，我脱口而出直喊痛。就在这时，我想到了爷爷经常说的那句话：只有付出，才会有收获呀!是啊！这点痛算什么呢！不疼痛过，就不会骑车。世上那有人会不劳而获呢？想到这里，我又开始重新的“付出”。可是刚骑上车又摔下来了。我不气馁，不断地练习，但还是摔了下来，最后一次，我鼓足了勇气，记住骑车的技巧，勇往直前地向前冲。“我成功了！！！”没有想到我会骑车了，我兴奋地脱口而出。旁边观看的人都投来了笑容，这使我感到很欣慰。我学会了骑车，同时明白了这么一个道理，那就是只有付出，才会有收获。这是多么快乐的一天啊！600字 六年级 记叙文
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奶奶教我学骑车都说隔辈亲，爷爷奶奶最惯孩子了。可是我的奶奶是个雷厉风行的火爆脾气，对我——她这个乖巧的小孙女，也是严厉有余、温柔不足。她教我学骑车时的场景尤其表现了这份另类的爱。由于爸妈外出挣钱，我从小跟奶奶长大的，她对我一直要求很严。记得小时候，奶奶教我骑自行车时，一开始她很认真地教我——怎么推车，怎么上去，怎么下来。她给我扶着练习，我也很认真地学，但不知是我太瘦小没劲还是在这方面天赋不够，大半晌过去了，我怎么也学不会。奶奶看着就着急了，她毫不客气地说：“你怎么那么笨，这么简单都不会，今天你练不会骑车就别想吃饭了！”之后奶奶就去家里拾掇着做饭了。不知怎么的，奶奶刚走，我竟然骑上去了。一想奶奶在这儿时骑不上去，不在这儿时又骑上去了，我就特生自己的气。无论怎么样吧，会骑了总比不会好。我骑了两圈后，一直骑到家准备下车，结果呢，我下不去了。原以为自己会骑了，没想到不会下车还不能算真会。怎么办呢？我都急懵了，只好接着骑吧。这时我发现路边一块石头，我急中生智径直撞过去。“嘭”的一声，车子倒了，我也摔下来了。现在回想起来，我那办法真不高明，就是立竿见影地管事了。回到家后，奶奶看到被撞掉油漆的车子和浑身是土的我，就问这是怎么回事，是不是摔了。我说：“我本来以为我会骑了，可下不来了，就撞石头上下来了。”奶奶说：“你不怕痛吗？再说你不为自己着想，也得为车子着想呀！”我抗议说：“车子有我重要吗？”奶奶就逗我说：“当然车子重要了，把你卖了的钱都不够买车子的。”我当时已经不太小了，知道她说着玩的，就没理这茬，出去玩了。从那以后，我学会了骑车。我的奶奶就是这样严厉有余，温柔不足。原来总是觉得自己不如那些被奶奶宠爱的伙伴幸运，后来才发现正是因为奶奶的严格要求，我才学会了许多生活技能，养成了良好的习惯，提高了生活自理能力。750字 五年级
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骑车真不容易在漫长的人生道路中，我们难免会遇到不容易的事。他们就像道路上一个个路障，像一颗颗锋利的钉子。我们怎样跨过这一道道路障，克服不易，到达成功的彼岸？天空中乌云密布，遮天蔽日，仿佛夜幕将要降临。我和父亲到小区旁的公园里学习骑自行车，时不时抱怨这糟糕的天气。开始学骑自行车了，我心里还有一丝忐忑。父亲让我上车，我迈着蹒跚的步子上了车。摇摇晃晃的，我的手在不停地颤抖，生怕掌握不住平衡，从车子上跌下来。父亲扶住车子，对我说：“不要怕骑车，其实没什么，我相信你可以。”我开始慢慢地往前骑，车子好像不受控制，左右剧烈地摇晃。终于，我没控制住平衡，往父亲相反的一边倒。父亲一把拉住了我，随着一声巨大的撞击声，车子倒了，差一点就人仰马翻了。我心里更加害怕了，扶着车子的手在颤抖，好像一不小心就会摔倒。我十分想放弃，可是我怎能向父亲开口说不。一个男子汉，连自行车都学不会，于是我下定决心，克服恐惧，迈着坚定的步伐，跨上车子，小心翼翼地开始第二次尝试。我一边骑一边默念着我能行。渐渐的，我有了感觉，掌握了窍门，开始加快速度。父亲不知什么时候松了手，在后面看着我。这时，车子前面有一块石头，我骑了上去，自己却浑然不知，还沉浸在胜利的喜悦与欢乐中。突然，我踉踉跄跄地摔了下去，鲜血不停地流。我突然发现父亲竟然走开了，就埋怨父亲没有扶我却走开了。几滴泪水从眼中流了出来。父亲淡定地对我说：“男孩子要坚强，不要哭，多加练习，通过自己的努力就一定能够成功。”我想想父亲的话，又走向自行车。这一次，我终于成功了！骑车的不容易，我最终通过努力克服了。我相信，在漫长的人生道路上，我们将会遇到更多的“不容易”。但只要想起这次骑车的经历，我就会明白：只要有坚定的信心，努力坚持，没有克服不了的困难。让我们鼓起勇气，勇敢面对生活中的“不容易”，做生活的强者！750字 初一
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不为学而学不忘初心，方得善终。在纷繁缭乱的一张张试卷中，一次次测验中不忘初心。不为“学”而学。因为有了“求知欲也是欲，是欲就得不到满足”的意识，所以尽管在一次次优异的成绩中，那支撑我的“欲”已经变了味，我却还是浑然不知。同学们羡慕的眼光、似妒忌的语气让我的虚荣心迅速膨胀。“学习”一定是在学校，把之前默默完成的试卷故意摆在桌子上。看那些惊异的眼神、佩服的赞叹。我更是得意忘形。在家里，再找不到往昔的努力痕迹。那些曾经的努力被拿去换取了虚荣心的满足。而当我一次信心满满有准备再度迎接我“学习”的成果时，公正的学习将我一巴掌从虚假的春日打回现实的寒冬。泪水再度流淌，这次是在我那膨胀的虚荣心上。对于虚荣心而言，泪水就仿佛是硫酸，被一寸寸腐蚀。我消失在了众多同学之间，我一个人。回到家里，将书包随手一扔。一个人静静地反省。这也许就是唯一与我破碎虚荣心并存的东西了吧。我庆幸。当我在时间的流逝中不断思索，答案在一抹鲜红中赫然点醒了我。书包露出一角的试卷上是老师给我的评语“不忘初心，方得始终”。而我也想到了一句在我心中隐匿已久的一句话“为学而学，焉之奴隶”当一个在乡下懒懒散散、完成作业就好的学生就能在班级排上个前几名来到一个大城市里的一所要求严格的学校，那迎面袭来的惊讶、挫败以及灰心意冷丝毫不被新同学的善意与帮助影响。我虽然不是不是倒数，但那拖后腿的不及格的冰凉鲜红分数摆到我面前时，泪水软弱无能的一颗颗不断滴落。湿透脆弱的纸张和我破碎的求知欲。于是我开始更加努力，拿出比求知欲还要强烈的百分之百的汗水与恒心。一张张考卷是见证我努力的证人，一次次往上提的分数是我努力的结果。而当期末我闯进前三的分数是我最后与底气。而最让我开心的是那第一次被满足的求知欲。的丰收。那一瞬间，泪水几乎又要夺眶而下。而同学们的祝贺给我了微笑的勇气而现，我可以摈弃那所谓“为学而学”，问心无愧。初心依然。750字 初二 记叙文
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敬学与乐学_我这题目，是把周总理的“加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多”和刘向“少而好学如日出之阳。。。。。。老而好学，如炳烛之明”化用并拼凑了一番，因而确信，“敬学与乐学”必是人类生活不可缺少的活动。“敬”“乐”即是主眼，但人类必须“学”，才有“敬学”“乐学”。故而先谈学之必要。颜真卿有云“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”《古今贤文》又云：“师傅领进门，修行在自身。”既是圣人所说，学习要勤奋，更要靠自身努力。若不学者，只得“黑发不知勤学早，自首方悔读书迟。”由此可见，学习贯穿朝年暮年，有做之必要。牛顿小时候成绩不好，被老师找家长。可到最后，老师却找都不想找了，牛顿的人生似乎被否定了。可人家长大后不是一样发现了重力学为物理学做出许多贡献？我举此例子，不是要说不学习不代表没出息，而是想说纵使在学基础与理论知识时学不透，将来也可在某某学方面有所成就。反之，一点也不学的人，无论哪个知识点都不学的人，哪来的事成？学习，如何学？第一要敬学。“敬”谓何？古人云：“主一无适便是敬。”专一于某种工作不旁及其他的事情，便是敬。学有何可敬？牛顿等人的成就可不是“三天打渔，两天晒网”就可有的，也不是“台下三分钟”一可成的。学习物理是学习，学习修电灯泡也是学习。在我看来，学习的知识是没有轻贱之分的，无论当个学生也好是修理工也好，都是要学习的，只是内容不同罢了。第二要乐学。学习苦，这几乎成了当代学生的经典名言。可否设身处地想一想，初三备考的我们，常常过了午夜才睡觉，是累是辛苦，但陪在一旁、等我们睡着后才安然入眠的父母不辛若吗？我们学习是为了我们自己，父母对此无益可受，却陪我们一同苦。学习苦，不学习亦苦。只有苦中寻乐，方能渗透学之乐趣。没有什么事情比学习，比修坐在那里学习要轻松的了。学习看着累，获取如识却是乐，我深明于此。对学习负责，在学中找乐，并不矛盾，负责即敬学，找乐即乐学。我深信人类必应做到此样。750字 初三 议论文
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学长笛星期三放学后，我就高高兴兴地跑进“长笛教室”!学长笛已是第三节课，在龚老师的教导下，我差不多学会了怎样按键和吹音了。一想起今天又要学长笛了，龚老师会教些什么呢?带着疑问，我坐到位置上。龚老师说，要我们继续复习上节课的“12”个音阶。我一听“复习”二字就来了劲，哈哈，因为12个音阶我已熟悉，而且吹得不错，所以我就想“大显身手”一番。“So，La，ti，do，Fa，mi，re，do……”，随着龚老师唱的音调我们都能准确不误地吹出正确的音来，这让老师很满意。下面龚老师要教我们吹《小星星》了。他说：“这首歌的谱子，我们不看都可以背下来，啊!因为它是由我们学的12个音阶组成的，12个音阶我们已经很熟了，我先做个示范，你们再吹。”随着整齐地一声“好”!龚老师开始吹了，“do，do，So，So，La，La，So，Fa，Fa，mi，mi，re，re，do……”我听着听着就觉得《小星星》不难吹，只要不吹出“泛音”(尖历，刺耳的音)就可以学好。龚老师先让我们吹一遍那12个音阶，然后再试着吹出《小星星》。我一想：“这有什么难的?难不住我!”在龚老师的指点下我吹出了12个音阶，但《小星星》却不那么好吹，因为我老是吹到一半就吹不出来了。焦急万分的我，按着键孔就是吹不出声!好不容易把音吹出来了，手键又按错了。原来《小星星》不好吹啊!我想：要是这就不学了，爸爸妈妈会不信任我的!传说“吃的苦中苦，方为人上人”。这点苦都不能吃，将来怎么办呢?想到这里，我又架好琴，摆好姿势开始吹。一次、二次、三次……，我终于可以结结巴巴吹下来了。《小星星》虽然看上去好吹，但实际上并不好吹。可是只要下功夫、努力，就能吹好，做其它的事情是不是一样呢?点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。750字 四年级 记叙文