小朋友,请别踢650字

小朋友,请别踢

650字 六年级 叙事

周末,我认真地写完作业,有些清闲,缠着姐姐带我去了她正在念的中学。由于姐姐还要上课,于是,她让我自己在她念的这所中学转转、玩玩,参观参观。这所中学很漂亮,一个大大的公告板正对大门,除了供人走了的小道,周围都是绿草、红花和大树。时不时出现一两个垃圾桶。我完全陶醉在了美丽的景色之中,可一幕映入了我的眼帘:一个小男孩正兴奋地提着垃圾桶,看着摇晃的垃圾桶,他似乎很得意。我上前拍了拍他的肩膀,微笑着对小男孩说:“小朋友,损害公物是不对的,你不应该踢这个垃圾桶。”“那我不管,只要好玩就行了。”这个顽皮的男孩依旧我行我素。正想着这个小孩怎么这么顽皮的,我忽然灵机一动,想到了学校有关保护公物的条例。于是,我开始实施我的计策。“如果我把垃圾桶踢坏了,怎么办啊?”我问道。“踢坏就踢坏啊,有什么大不了的。”小男孩不屑地回答道。我听到他这句话后,心中不禁窃喜,这么快就掉进我设的陷阱了。“小朋友,你可能不知道吧?学校的公物不慎损坏,主动承认者,照价赔偿;而不慎损坏,学校查获者,按原价的三倍赔偿,至于故意损坏的呢,事后主动承认错误者,原价的三倍赔偿,免于纪律处分,而学校查获者,按原价的五倍赔偿,并给予必须得纪律处分。而你嘛,一:还没有将公无损坏;二:并不清楚学校的规定,不知者无罪。不过,以后一定要注意千万不能再做出破坏公物的举动了,知道吗?”小男孩的表情有惊愕慢慢转向羞怯,看着我坚定的脸,他的面颊刹那间绯红起来,在允诺我不再破坏公物后,似乎还想谢谢我。这时,学校悠扬的下课铃声响了起来,我满意地转过身,兴冲冲地去找姐姐了……其实,多了解写法规是很有好处的,另外,就是我们要学会多原谅那些犯了错的人,让他们有悔改的机会,因为他们大多是因为不了解相关的法规。让我们携起法规之手,全世界都将变得美丽、文明、和谐。

保护母亲河,从我做起

350字 五年级 叙事

听说长江大桥建好了,我想去看一看我们的母亲河——长江。看到长江,我充满了疑惑:长江水不是清澈见底吗?周围不是绿树成荫、风光秀丽吗?于是我问:“长江,长江,我听说黄河是黄的,你怎么也是这个样?”长江说:“你们人类为了短期利益,把有毒的肥皂水啊、化学水啊、污水啊!还有垃圾全往我身上倒,我哪能受得了。以前我的朋友河豚常常到我家来做客,但是你们又大量捕捉我的朋友,弄得我的朋友都和我绝交了。”我把没喝完的雪碧瓶也狠狠地扔向长江,说:“那是对你的惩罚!去年你一发脾气,就毁了我们多少家园!”长江说:“小朋友,你错了。那是因为你们砍树毁林、开山采石、围滩造田,破坏了生态环境,老天爷见了也生气地流泪,泪水冲刷着大地、山脉,把它们冲得体无完肤,又带着它们的伤痕一下子往我家冲,你知道吗?这是你们人类型自己一手造成的。”

站在一旁的爷爷发话了:“是啊,爷爷像你那样小的时候,长江可不是这样的呢!我们要保护母亲河啊!”听了爷爷的话,我明白了;保护母亲河应该从我做起,从我们做起。

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