诱人的“鱼”
400字
五年级
说明文
我们班才学完13课《钓鱼的启示》。课文讲了作者因为大鲈鱼的诱惑而做出了道德的抉择。最终，作者在父亲的引导下做出了正确的选择。我的生活也是这样，不只一次出现过这些诱人的“鱼”。
有一天，父母不在家。我在网上看别人的范文。当我正准备进入学习网站时，却忽然停下来，因为我看到了游戏网站。去年过年时我去过弟弟家看他玩游戏，他玩得那么开心，网络小游戏一定十分好玩！我想到，就把鼠标移向向那诱人的游戏网站。就当我准备点击时，却犹豫了：我不是来玩的，是来学习的。我又有了这样的想法。于是，鼠标又移向了学习网站。可错过了今天就不会有下次了！想到这些，我又把鼠标移向“游戏”两个字。但我又停住了，因为爸爸说玩游戏对学习不好……此时，我的心情十分矛盾，拿不定主意。可后来，我想起了爸爸对我说的一句话：“做一件事就要把它做完且做好。”于是，我忍住了诱惑，点击了学习网站，丢弃了那条“鱼”。
以后的生活中一定还有许许多多条这样的“鱼”，但只要忍住诱惑，相信自已的选择是正确的，那我的选择一定不会是错误的！
钢琴考级
600字
六年级
日记
今天是2014年8月13日星期三，是我参加钢琴考级的日子，今年我报考五级。我学钢琴已经三年了，这是我第二次“大战”钢琴考级，心里真是即激动又紧张!“魔鬼训练”考前，妈妈为我这次五级考级很紧张，每次都陪在我身边。
这个暑假我每天都练钢琴，左邻右舍，天天都能听见我的琴声，那一段抒情委婉的练习曲在我脑海中变成了湛蓝的天空，流动的白云，变成了泛着金光的海水和金黄色柔软的沙滩，那节奏分明的音阶变成了一匹奔腾向前的骏马，尽管常常练的精疲力尽。
考级那天，准备工作都做好了，可是在等待中，我的心情非常紧张，一会儿想快一点轮到我，速战速决，一会儿想时间过得慢一点，让自己再准备一下，就是这样一种思维弄得我团团。
看见旁边严肃的考官，我的心就像小兔子一样“砰砰”跳个不停。在等待过程中，我听了别的考生的弹奏，有一个姐姐弹得很好，可能是十级，弹得很快，非常熟练，如高山流水般动听，也有弹得不好的，有一个小弟弟把音阶都弹错了。听了几曲，我心情放松了许多，终于轮到我了，我坐在钢琴前，准备弹奏，考官说：“先弹c大调和a小调。”我弹完后，自我感觉还可以，紧张的心情也就放松了一半，接着考官让我弹练习曲，当练习曲弹到一半时，考官就叫我弹下一首了，二部创意曲和C大调小奏鸣曲第一乐章也是弹了一半就叫我停了，可能是因为我弹得比较熟练吧。我接过考官给我的准考证，然后走出考场，长呼了一口气，一到门口，就看见妈妈在外焦急的等待。
回家的路上，我感到很轻松愉快，尽管晕车弄的我很难受，即紧张又兴奋的钢琴考级结束，我感受到，不要把钢琴当作压力，要乐观点，就会弹得更好，慢慢地，也会给我增加无限的快乐。
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