童年
500字
五年级
叙事
小时候，我喜欢小动物，除了猫和狗妈妈和爷爷坚决反对以外，其他的比如金鱼、乌龟呀、小鸡小鸭、还有小豚鼠我都养过。养的时间最长的是泥鳅和叫蝈蝈。
记得每年夏天，卖叫蝈蝈的人都会骑着三轮车慢悠悠地到小区里来叫卖。骑得慢不是因为要等人，而是因为后面竹竿上几十只叫蝈蝈，每只都装在一个小巧的竹编笼子里。有时另外加钱，他会给你一个小铁笼，以免竹笼坏掉。我常常听着他的吆喝声发呆，看着他拍打小竹笼，让我听到叫蝈蝈的嘶鸣声。我还模仿过好几次，但都不太像，之后干脆不学了。
那天，为了庆祝我学会游泳，爷爷给我买了只叫蝈蝈。从那以后，我的童年生活好像被它给吸引住了，总是沉浸在我们在一起的时光里。
记得把它买回来不久，曾有过一次大灾难。这天，为了消灭家里那几只讨厌的蟑螂，妈妈点了灭蟑螂药，然后关紧门窗，一家人出去散步了。等回来的时候突然想起叫蝈蝈还被熏在房间里，赶紧跑进去抢救。它已经有气无力了，也不叫了，我把它放在窗台上个扇子扇风。过了一会儿，终于听见了它微弱的叫声。看了看灭蟑螂药还没点完，不然它恐怕就没命了。但从那以后，它的身体就稍微差了点，不再在笼子里疯狂地蹦来蹦去。
后来，它走了，是在个冬天的早晨。我给它喂食的时候发现它不叫了，我试着动了动笼子，发现它也没什么反应。我觉得不对劲，叫来妈妈，她说它是死了，我当场就哇哇哭了。因为它走了，把我七岁的童年，整个儿拿走了……
五年级:挖到
朋友
250字
六年级
叙事
朋友
福建省顺昌 实验小学六年一班 陈舒雯
我们像两条直线，
总有相交的一天。
我们擦肩而过，
是两条平行线。
你是我的镜子，
我是你的影像，
我们彼此透明，
都活一个地球上。
在你难过时，
我为你舞蹈。
在我伤心时，
你为我歌唱。
在你得意时，
我泼泼冷水
在我忘形时，
你唱唱反调。
现在，你去远方。
站台上，我带着离别的眼神看着你，
火车里，你带着安慰的微笑对着我。
我把嘱咐叠成纸鹤，
不知，你收到了没有？
我把祝福折成小船，
不知，你发现了没有？
我们像两孤舟，
擦身而过，
但是，彼此都知道，
有那么一个朋友，
曾经哭过，笑过，一起走过！
指导教师：聂永凡
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童年童年的倾城涟漪童年，是最美的音符，童年，是金色的旋律，童年，是那江南烟雨中款款走来的倾丽。是的，都一样，所有人的童年，都是那样。但是，我的童年，并非天真无邪，并非纯净质朴。我的童年，它是快乐的，是奢靡浮华的，还是……记忆里的童年，是佘山华庭的一所大房子，一座种满了昔日蔷薇的和法国玫瑰的花园，成山的昂贵公主裙，以及我自己都不知道有多少的洋娃娃。你会问，有这些还不够吗，还希望什么呢?是呀，这些还不够吗?当然，从小因为爸妈的工作太忙，所以，伯父在伯母的强烈要求下把我接回了身边自己抚养。伯父伯母对我甚是疼爱，将一切的美好都给予了我，伯父做生意，所以很忙，平时家里只有伯母和他陪我，但，他不喜欢我。“勋勋，带潇潇出去玩吧，看看天气多好啊!”伯母说道，我惊喜的看看他，得来的回应却是“妈，你不要总让我陪她出去好吗，你和爸把她带回咱家还不够吗，凭什么逼我喜欢她。她的什么都比我好，我说什么了吗!她夺走了我爸我妈，我吭一声了吗!明明不是自己家，还死皮赖脸待在这里吗?”他气愤的吼道，伯母愣了一下，将我揽在怀里，大叫到：“卢振勋，你在说些什么?你再说一遍试试!”当然听懂的。我委屈的哭了。那年我五岁，你八岁。五年后，我又回到了爸妈身边，爸妈同样事业有成，但一样很忙，每晚，我都会站在那高大了落地窗前，望着明月，想起你临上飞机时的话。“潇潇，不是哥哥恨你，是哥哥不忍心看到叔叔把你扔在这里不管不顾，希望你可以回家看看。你记住，你是我永远的公主，是张爱玲一般的的民国临水照花人。你倾城的童年让任何的孩子都羡慕，你倾城的童年比任何孩子都幸福。”消逝不见的童年童年，多么精致的字体;童年，多么美妙的回忆;童年，多么生动的词啊……而现在我们都用沉默，陌生，难过来怀念童年。童年，像风一样无影无踪;童年，像泼出去的水一去不复返;童年，像时光再也不能倒流了……那些记忆在我的脑海里欢快地跳着舞步，可惜这一切的一切只是回忆。黎欣怡，徐吕婧她们两姐妹是我一辈子也无法遗忘的人。记得，我们穿着大人的高跟鞋跳舞，走模特。我们画起了妆，先准备好指甲油……我们的手指甲五彩缤纷，我们的脸萌到不行，我们穿的礼服，各有特色，我们在舞台上飞舞，展现我们的风采。我们摆的动作有模有样，就像是训练过似的。先是跳舞，刚上台，就赢得了一次闪电雷鸣的掌声，谁拍的?哈哈我妹和她们的两个弟弟，疯了似的鼓掌。再是走模特，第一个登上舞台的是我，我穿着精美的高跟鞋，走在舞台上，第一个动作就赢得了欢呼，一只手半叉腰，另一只做着飞吻的节奏，走到舞台中央，摆了一个嘟嘟嘴，停住了。接下来是婧婧……再是欣怡……我们的演出得到了赞。那段美好的回忆停格在那个时间，那个画面，那个我们约好的秘密基地——小山坡。那个春天鲜花漫山遍野，夏天枝叶茂盛，秋天枫叶铺路，冬天白雪皑皑的小山坡。我怀念以前的你们，怀念以前的时光，怀念以前的画面，怀念以前的生日晚会，怀念以前的饺子，怀念以前的制作的鞋子和耳环，怀念以前的鲜花，怀念……童年多么美好，婧婧欣怡我想你们了，消逝不见的童年，你在哪里?梦幻的童年遥远的，我的童年带着迷人的色彩，幻化成：一片云，在记忆的天空中飘飞，飘飞……在飘飞的天空中，我找到了童年，那是一个调皮的小精灵，一个绚丽的七彩梦……色彩缤纷的童年之梦，多少次令我生出眷恋的情思，生出热烈的向往。卷一片童年的叶笛放在嘴边，吹一支古老的谣曲，逝去的时光便在记忆里复活了……童年的泥土，童年的乐韵，是多么迷人啊!失去的信心又充满了希望——明知这希望是那样渺茫，然而，又是那样明亮……透明的声音难道不是圣洁的象征?唱一支发自心灵深处的明媚的歌吧!渐隐渐消的是昨天的歌……童年不是红颜白发，人生的变化毫不留情，毋怪罗贯中的《三国演义》开场词如此唱：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”梦是短暂的，而现实是变动不居的，童年的故事依稀，一首天真烂漫的朦胧诗……童年的梦幻褪色了，不再只愿做一只长了翅膀的小精灵，不再写流水账似的日记，换成了密密的模糊的字迹，在一页页深蓝的泪痕里，有着谁也不知道的话句。充满幻想、充满自信、充满着这时代赋予她的气息，幻想着自己能够将万物变得绚丽多姿，幻想自己能重返童年，尽情享受那美好的一切。这就是我吗?一个永远爱做梦的女孩?不!这并不是一个完全的我。现在的我，总爱感慨人生，总爱在心里对自己说：“人生犹如逢场作戏，能有几人敢于真正的面对自己，能有几人回归童年的自我?”面对着时间一秒秒的流逝，总想将它留住却又无能为力。时间这顽皮的精灵，总在一瞬间，稍纵即逝。当发现美好事物时，唯有及时把握、善待、珍惜，才能真实拥有!1200字以上 初二 散文
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童年童年是一幅水墨画，画中渲染着童年的每一天；童年是一个记事本，记录着我们的欢声笑语；童年是一面镜子，镜中曾出现你我的趣事；童年是一支笔，写下了我们美好的记忆……六年级:梦之彼岸lxm50字 六年级 诗歌
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童年童年的梦是一条五彩的河，童年的梦是一道七色的路，童年的梦是一座闪亮的桥，童年的梦是一个美妙的世界。啊！童年，多么让我留恋，可它却用层层烟雾，将我的记忆遮住。童年，多么令人回味，可它却像一片羽毛，越飘越远。童年里的许多事我已不记得了，只记得我的童年在紧张的课堂中，繁忙的作业中结束了。我多么希望我永远是六岁的娃娃，永远在五彩的童年，永远有张天真的脸，永远……啊！童年，你为什么过去得那么快？你为什么离我那么远？童年的梦啊，你为什么在你撒着五彩的光芒的每一天中悄悄地结束了。我在记忆的沙滩上跑啊跑，想追回那永远永远失去的东西——闪亮的童年，可是我怎么也想不起来我的童年里发生的事情，留念的只有那几张照片。唉，童年……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。350字 三年级 记叙文
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童年岁月渐逝，内心早已不再是清透空洞而又纯洁的白，那些斑斓细朦的色彩带着傲然一世的姿态入侵，酝酿地染着，徐徐绽开，独独隶属于自己的绚丽色彩，妖艳繁花。稚嫩、青涩、成熟、沧桑、垂暮。这是一陌幽远曲折的小路，于世界如此，因属个人，于个人则否。这条路或许到不了终点站，或许会戛然而止，或许会伴着风雪雨雹，或许会遗失一些些美好一些些痛苦并不完整，或许会慢慢的充实的悠然走完，再或段段片段串连而成。但是，即使在同一世界里也不会有两段相同的路。每个人都有一条自己踏出的隶属于己的阡陌小路。而每一段阡陌最无忧最美好最新奇莫过于最初的那段旅程。只因那时我们还稚嫩，还懵懂，还柔软无瑕，还有很多时光，还有似乎用不完的好奇心和耐心，还有人为我们遮风挡雨。即使是长大了，也还有很多更多的懵懂，稚嫩，纯洁，美好的童年来填补那些需要柔软温暖的.童年来填补的冰冷的洞。童年是甜甜软软又丝丝暖暖的膨膨棉花糖，是浓浓蜜蜜又有点点冷腻的冰淇淋，是圆圆扁扁的被色彩砸碎的美味波板糖，是带着点点浓香泛着油光的炸鸡，是微风拂面下的些许玩着自己组装的物件的莫名心跳，是轻轻薄透又明亮的彩色泡泡漫天飞舞。童年无疑是人在旅途上一块适时出现的口感顺滑令人回味无穷的蜜心慕斯，一篇可悉心珍藏可反复揣摩的美妙诗文，一方可传世流传反复碾磨的清香琉璃墨，一幅印刻着回忆的柔情画作，一位欢乐无忧的音乐小精灵。于是，诗人用华文丽藻去细细描写称颂，画家用温和愉悦的暖色调色彩去渲染，音乐家用欢畅跳跃的音符去浅唱，美食家用甜蜜的食材去打动味蕾。于是，童年似成为了一个鲜活的人。然后，童年成为每个人记忆深处的内心的不可抹灭的刻骨存在。白皙似雪的纸不会再在片片雪白中孤独，他将被童年斑斓细朦的色彩渲染出绚丽的娇艳繁花。700字 高二 散文
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童年童年童年是一本丰富多彩的相册，这本相册里描写了许多感人、好玩的故事。童年是一盏明亮的灯光，这灯光里含有快乐、无奈的样子。童年是春天，绿色的海洋里浮现着快乐的时光。童年是夏天，红红的阳光下，我们快乐地成长着。童年是秋天，在这收获的季节，那五彩缤纷的果子向我们欢笑。童年是冬天，白白的雪花，像那小孩子的气质。童年就是那美好的时光！来 源 ao ue om童年150字 三年级
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童年啊，童年六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛！都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？五年级:苗苗2014作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级
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童年童年童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年仿佛是一条小船，里面装满了甜蜜的糖果，也装满了许多忧伤。童年仿佛是一个匣子，里面装满了美好的记忆，也装满了许多失落。童年仿佛是一只快乐的小鸟，在诉说着我们的未来，也在聆听着我们的欢乐。我想让童年，变得丰富，让珍惜童年的人，尽情的去感受童年；我想让童年，变得多彩，让珍惜童年的人，尽情的去挥洒热情。啊！童年！你给我们带来了欢乐；你给我们带来了遐想；你更给我们带来了美好的时光！200字 五年级 日记
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童年童年，是一本书记载着着那些乐趣；童年，是一首诗谱写着一曲悠扬的童年之歌；童年，是一首歌歌唱着那最美的乐曲；童年，是每个人最宝贵的回忆！50字 五年级 散文
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《童年》今天，老师建议我们读一本书——《童年》，我便按照老师的建议去读。《童年》作者高尔基，是前苏联无产阶级为大的作家，亲身经历资本主义残酷的剥削与压迫对他的思想和创作发展具有重要影响。他还有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》，我喜欢读名著，喜欢在读的同时与这些伟人交流，让自己学到更多……相信每个人都有自己的童年，我们童年无不在父母的呵护下长大，成为父母的掌上明珠，但我们还经常抱怨，可高尔基他很小的时候就没有父亲，他与妈妈艰苦的生活，可他也并没有埋怨生活，他奋发向上……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我，幼年丧父，跟随欲绝的母亲和慈祥的外祖母到破产的外祖父家，可他并未过上好日子，却在这里经常挨暴戾的外祖父毒打。这之后他又遇到了他的两位舅舅、伊凡等，并发生了种种不幸的事，这些事往往还从我眼前浮过，让我为他的遭遇所感叹。阿廖沙的童年中给我影响最深的是他的亲人，阿廖沙从他们那一些奇怪的举动中懵懂了一些道理，在那个悲惨的年代，不管怎样都要做一个不向丑恶屈膝低头的人，然而那些贪婪的、残忍的、黑暗的、愚昧的人——为争夺财产，为一点点小事而争吵的人，即使是在这个社会也是遭人唾弃的。不过在这混混暗暗的社会也有着像阿廖沙外祖母一样善良的、勤劳的、坚强的人。他们是社会永远的光亮，值得人们所赞颂……合上书，闭上眼细细再一次品味人物之间的各种情感及童年时的那份悲痛。现在，我也想把这本书推荐给你——《童年》。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。700字 五年级 读后感
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童年童年是一盏灯，照亮我的心灵；童年是一杆笔，画出缤纷的世界；童年是一个梦，梦见我的快乐；童年是一首诗，记叙着我美好的生活。童年是一艘船，承载我的梦想；童年是一串脚印，步步走向成功；童年是一本书，写着我的奇思妙想；童年是一朵花，绽放我的幸福。童年是快乐的，童年是七彩的，童年是美好的，我爱我的童年。100字 五年级 议论文
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童年啊童年“如果你意识到了衣服上的污点，那么你的童年就结束了。”这句话让我明白了童年是一段很短的时光，至少对于我是。这个题目有点大了，老师曾说，写文章切入口太大，一般不透彻，所以我这次便挑选一个令人难忘的情节来谈一谈……小时候，几乎是在西藏度过的，那时候有一大帮藏族孩子和我一起玩，整整一帮。那时生活是比较有趣的，每天都在看动画片，玩，看一个叫希曼的动画片，看得脑子抽筋然后跑进院子里举起一根树枝对着天空大叫：“赐予我力量吧！我是希曼。”再有就是做各种令大人们莫名其妙的事，例如打弹子，摸鱼之类的事情。对了，还有一次陷阱捉鸡。那里有一群鸡，小鸡非常可爱，那种茫然无知的眼神看了就有犯罪的冲动。于是，一帮人聚在了一起，共同研究着应如何绑架这些未成年少鸡。有一人跳起来说道：“直接去抓不就好了。”并且马上行动，后来此人手上的绷带一直到我离开了西藏了也没拆。当时看着那人有若鬼手一样的手，大家沉默了，母鸡不好惹啊。大家重新商议如何抓鸡，后来终于敲定了。陷阱！大家热火朝天地挖起了坑，两小时后，我诧异地看着这一个双人式坟墓，琢磨着有几只鸡掉下去不死，如此折腾了一整天，终于搞定，别说是鸡，只要是在路上走的就不会不下去，为了盖陷阱，我们看了半部有关猎人杀藏羚羊的动画片，用树枝，泥土，石头完成了最后一步。但当第二天人们满怀希望地看着鸡群走过的地方没像想象的那样轰然出现一个大坑反而平稳像平地一样的时候，大家想到了一件事：藏羚羊似乎比鸡重一点点……。童年的事，让人奇怪。随着岁月，那些事从do变成了did，再到现在提起时，自己一脸奇怪。或许，一切都再正常不过了。云南大学附属中学初一：王星淳600字 初一 叙事
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童年我们都有童年，但每个人的童年都是不一样的。我们的童年是美好的，但长辈们的童年是无奈的。爷爷、奶奶的童年没有吃、没有穿、没有钱，不能上学、读书、写字。爸爸、妈妈的童年虽然能上起学，但吃的是玉米面、糊饭、没有优越的环境。我们的童年是快乐的，有吃、有穿，还能读书、写字、懂各种知识，还可以到游乐场玩。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的童年要比我们的童年贫困、艰苦。我一定要好好读书、快快长大，为祖国作出很大的贡献。150字 二年级 叙事
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童年童年是什么？童年是一首歌，唱出对未来的幻想；童年是一幅画，画出五彩的生活；童年是一张纸，呈现出无邪的笑容；童年也是沙滩上五颜六色的贝壳，展现出生活中的酸甜苦辣。。。在童年时，我们的生活无忧无虑，也很快乐，觉得没有任何让我们烦恼的事情。在那时候，我们都会害怕妖魔鬼怪，喜欢离谱的童话和传说，喜欢把白白的纸，画得乱七八糟，还自称是艺术，喜欢坐在窗子旁边发呆，满脑子都是天马行空的幻想，更喜欢做白日梦，自己变成仙子和公主，拥有神奇的魔法，身穿漂亮的衣服，还有一群动物朋友，还有一间大大的房子，有看不完的书，童年时，我们就像一张透明的纸，一看就透，没有一丝杂物，没有一点小秘密。。。。童年是快乐的，童年是纯洁的，童年是无忧无虑的。我喜欢童年的一切，喜欢那时的幻想，喜欢童年时的创意、童年时的美好回忆。我爱童年甜蜜的味道。350字 三年级 叙事
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童年童年是每一个人都拥有的，但每个人的童年都是不同的。有的是快乐的，有的是孤独的，有的是幸福的，也有的是痛苦的。。。。。。比如说我的童年吧！是快乐幸福的。可以去上学，可以玩电脑，可以打游戏。。。。。。过年时，还能拿到一百俩百的压岁钱。但是爸爸妈妈和我的童年却是截然不同：爸爸的童年是痛苦的，记得爸爸对我说过，他每天放学回来就要去割草，有时会被草割伤手，但不能哭，因为哭了会被大人骂甚至打。疼了，受了委屈，都不能向我一样痛痛快快哭一场，只能藏在心里。饭也是有了上顿没下顿。。。。。妈妈的童年跟爸爸的童年一样也是痛苦的。妈妈小时候不能和我一样背着书包快快乐乐地去上学，她很小时就去田里做事了。新衣服没的穿，衣服是破了缝，缝了破，可谓是新三年，旧三年，缝缝补补又三年。。。。。哎!一样是童年，但为什么去会是一个天上一个地下呢?时代的变化让我的童年变得如鲜花般美丽，如阳光般耀眼，如小鸟般欢乐，而父母的童年却如风霜般严寒，如地狱般黑暗，如眼泪般冰冷。。。。。都是童年，但为什么会如此不同呢?400字 四年级 叙事
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童年那童年似一轮明月，那童年似一阵清风，在稻香时告别昨天。聆听玻璃打碎的响声，聆听青蛙欢快的歌声，当明年下一个春季时，我将无声告别童年。翡翠般的柳叶在起舞，垂落的柳叶，请带走我将来对童年的思念。坐在树下回首童年，那风铃响起的时候离去。童年的钟声响起，请让我在这瞬间为你祈祷。阳光透过树叶的缝隙，星星点点洒落，我尽情享受着，属于我最后的童年时光。沿河土150字 二年级 叙事
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《童年》最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了!我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，这些毫无意义的事情值得他们去做吗?所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。500字 四年级
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童年随着我人生中第13个儿童节过去的时候，我就已经不是个孩子了，而童年也画上了句号。当我的童年刚过去的时候我在想，想童年到底是什么。我的童年，它可以是一本在本批上写着“一年一班”的作业本，可以是一种甜甜的、绿绿的、细细的一种甘蔗，也可以是姥爷家大门前的超迷你菜园，还可以是屏风旁的一棵大槐树。先说说那种甘蔗吧！它在我的印象中不是特别甜，也不像海甘蔗那么硬，但是又很适合炎炎夏日在屋子里一边吹风扇一边吃。我小时候不知道他叫什么，就叫它“绿甘蔗”。而它的种子不是从集市上买回来的，在我的印象里是我姥爷不知从哪里找来的，后来我姥爷就把它们种在大门右边的小得可怜的大约只有1。5米长0。7米宽的地里。每到夏天的时候，我就会拉上我姐姐去拧折两根“绿甘蔗”，这种方法对植物的损伤大，但是对小孩子来说这可是最简单的方法。我和我的姐姐一人拖着一稞“绿甘蔗”要么坐在大槐树下，要么拖回屋里吃。我们每次都能边吃边玩地度过一个下午，而且不会觉得厌倦。直到现在我才知道，原来我所谓的“绿甘蔗”其实就是甜杆。那时的夏天并不比现在的夏天凉快，但是那时就是觉得比现在凉快，可能是现在想的事情变多了，变复杂了吧。现在你问一个人还想不想回到童年，别人的答案我不敢确定，但是如果你问我，我会告诉你——我过不够童年！500字 初一
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童年童年，一个多么温暖又美妙的词语，简简单单的两个字包含了太多太多的乐趣与回忆。小时候的我，最欢乐的时光是在乡下的爷爷奶奶家度过的。奶奶家后院的不远处，有一条小河，小河边常有村人用剩的渔网。每当远远的看到河滩上有灰白的渔网，我的心就开始雀跃起来。渔网很小，上面还都是破洞。可是对于童年的我来说，无疑是一笔宝藏。我站得笔直，想象自己是轮船上熟练的捕鱼手，把网一甩，网入水的姿势并不优美，可我心里却异常得满足。小河很浅，渔网在水中悠悠地就沉底了。这时的我也找了块平整的石头，坐了下来。河水很清，也许你会发现一条若无其事的小鱼，正在观赏蓝蓝的天空；也许，你还会看见一群小虾，在石块周围玩捉迷藏；也许，就在不远处，有一只大龙虾，正举着一对大钳子向你窥视……河面偶尔会吹来一阵阵微风，风里混杂着泥土的味道，不远处，奶奶家炊烟渐起，风里就有了饭菜的香味。不知那时的我是从哪部电视里看来的，每当这个时候，我总会装模作样地站起来，看看天，再看看河面，然后自言自语道：“是时候啦。”接着拍拍屁股，以一种自己觉得很帅的走路姿势回奶奶家。“奶奶，今天中午有没有红烧肉吃啊！”“总归，今天还是你爷爷亲自烧的，你先去把桌上的番茄吃了，可甜了……”500字 四年级
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童年“池塘边的榕树上，只有知了在声声叫着夏天……”每当听到这首歌，我就会想起那五彩缤纷的童年。记得小时候与奶奶一起去虎丘看花会，每当看到好玩的地方，我就会拍着小手连声叫着“好好……”看完一场还想看第二场，似乎永远都看不厌。要是没有花会，我就会在家里看《猫和老鼠》的动画片，看着汤姆猫被老鼠杰瑞戏弄的狼狈样，我会“咯咯”地笑上老半天呐。小时候，每当听到“小兔子乖乖，把门儿开开，快点开开，我要进来……”这首儿歌时，我都会躲起来，好像那只大灰狼是来吃我的呢！儿时的我，有一个百玩不厌的粉红色电子琴，上面的按键会发出悦耳的声音，和闪烁得像小星星一般的亮光，不过我每次都乱弹一气。而我最喜欢的就是那辆现在已经小得没法再骑的自行车，那也是我童年美好回忆的一部分。每天吃完早饭，我就会缠着爷爷去外面骑着玩，听着爷爷急切的唠叨声“慢点儿，慢点骑……”我心里感觉很幸福！小时候的我也喜欢吃甜食，比如棒棒糖呀，水果糖呀，巧克力呀，等等等等。不过，吃多了的后果就是长了许多蛀牙，后来，不得不去补牙了。我也尝过补牙钩子的厉害，就算大哭大闹，最后还是会被拖去见牙医，看来童年也不都是甜美的童年是快乐的摇篮，童年是我的天堂，我可不想长大，想一直留在童年的欢声笑语中。500字 四年级
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童年用时间滴落的雨，沏一杯岁月的茶，品一品旧时光的回忆，哪一刻最让你着迷？又是谁打破了那个无忧无虑的夏天？父辈们常说，童年是如诗般的话题，是让人留恋不已的天地，是放学后上树打鸟下河摸鱼的疯狂……而我们虽然上知天文下知地理，但怎么也体会不到他们眼中闪耀的光。一幅图成了热议的对象：图一分为二，上一半一个小男孩身穿紧身衣与蓝天白云为伴，所有人都能从他的眼中读到了如花般的快乐，他是自由欢快的。他在自己的天地里绽放出了不一样的芬芳。而下半面成堆的书本散落着，仿佛是它把超人拉回地面。马云说过，理想是丰满的，现实是骨感的。家长们领着孩子在书山题海中穿梭，每一个挂着眼镜的幼稚面孔都成为了为人称赞的百度百科。在微信里传爆的一句话，孩子，我宁愿欠你一个欢乐的童年，也不愿看到你悲催的成年！这不知击中了多少父母心。在这个知识大爆炸的年代里，人力越来越低廉。在这个看似波澜不惊实际却暗潮汹涌的社会生存，必须要有知识，否则连对你说OUT的人都没有。我还是爱听一句话：决定人与人之间的命运，不是智力而是“志力”！感谢汗水浸润我的童年时光，我能奋力一搏更能坦然面对。我要我的童年没有虚度，也没有胆怯，只有我一个人奋力地拼搏——无悔的年华。500字 五年级
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