没有过去
听闻同桌与某某某的绯闻在同学间小小火热时,那些绯闻我已知晓了几天,我想也许在我的碎言碎语中那些消息变得更加真实,毕竟我亲见了一些事实。
明知要说的东西太多,但当言语靠近嘴边,灵感接近指尖时,它们都悄悄退回,像是替我顾虑什么的想要回避。我知道我不喜欢搬弄是非,也不喜欢干涉别人的生活,只是他们的故事让我感言颇多,遂成此文,谨为记录。
和同桌的交情不算深,因我也没有把她当作朋友,只是上课或课间时小聊片刻,简单明了些她的背景和生活。她告诉我她的母亲把她作为一种投资来读书,她将来要更多的还给她的母亲。这些在我耳中,就像是小说故事里的悲剧女主角一样不禁留人同情,但我对她的同情仅仅片刻,她还是那样让我感到不舒适,让我恶心于她的性格和话语。
课堂上的辩论
今天,我们班的作文课上举行了一次辩论会,辩题是“运动会上谁最累”。
我们整个班分两组,一组是正方:运动员最累,一组是反方:啦啦队最累。我选了反方,虽然有很多人选了正方,但我还是坚信反方。
我们反方辩手有五个人:沈迪威、王炜、马召南、陈彬、王少卿。正方辩手有娄成炯、陈佳珂、丁晶珂、黄炯、李佶男。
比赛开始了,先由正方开始。正方一辩娄成炯就站起来说:“我认为运动会上运动员最累,他们不仅每天要训练,而且在比赛场上要竭尽全力与竞争对手拼搏……”等娄成炯一坐下,我方的一辩王少卿马上站了起来,“我认为运动会上啦啦队最累,他们要在运动会前做好准备,先从超市里买来旗子,然后在旗上写字、画画。在赛场上为运动员摇旗呐喊、加油助威,一直到整个比赛结束,个个是口干舌燥,难道说这还不够累吗?”
话音刚落,正方二辩丁晶珂站了起来:“一个运动员得了第一,要经历预赛、决赛,在这个过程中,运动员需要的是勇气和毅力,也就是说精神和体力上都付出很多很多……”我方二辩沈迪威--啦啦队队长立即反驳道:“我不同意丁晶珂的观点,我坚信啦啦队最累,如果跑步的人落在了后面,啦啦队员们就会手拿着彩旗,跑在他的旁边,鼓励他们咬紧牙关,树立信心,坚持胜利。我们可以把运动员比喻成一口时钟的分针,而啦啦队就是秒针,如果秒针不动,分针会动吗?运动员有毅力拿第一吗?”话一说完,我们反方的所有人都为他鼓掌、欢呼。
坐在正方席上的辩手毫不示弱,一个接一个的站起来。但是我方辩手一个个口若悬河,滔滔不绝。
接下来是自由辩论,双方辩手一个接一个地各抒己见,但经过几个回合的较量,我方辩手终于理穷词尽,在对方的唇枪舌剑下败下阵来。
40分钟的辩论会很快结束了,比分是37比34,虽然我方输了,但是我还是坚信自己的观点。
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过去世间有四季更替,有风霜雨雪;人有悲喜离合,生老病死。在人生这座耸入云霄的大山面前,我们踏着时间的坡道徐徐向前。走过的路无论多么艰险也终将成为过去。正在面对的是现在,而那可望而不可及的山顶便是光明的未来。在英语语法中有一般过去时的did,现在进行时doing,一般将来时willdo。过去时did读起来短促而有力,好似权威不容质疑。的确,世上没有后悔药。人们面对历史只能无力地低下高贵的头,在历史面前任何的强词夺理或是诡辩都显得苍白无力。进行时doing将音调拉长,以引起人们的注意,也许是为了告诫我们现在的重要性。确实,无论是过去的板上钉钉,亦或是未来的无从知晓。只有把握正在拼搏的现在,才能不辜负昔日未雨绸缪的付出,将理想的未来拉近自己即将行迹的道路。将来时willdo,两个词预示着未来好似分岔口,充满着未知的迷途,在重重迷雾中隐藏着隐隐闪光的机遇,等待着强者去探寻。不仅英语语法中暗藏玄机,国语标点符号也在我的观点中。句号代表着过去,感叹号代表着现在,问号代表着未来。句号用于断句,表示独立的句子。人们常说:“一切都将结束,一切都会过去。”对于现在来说,过去的种种苦难、种种喜悦、种种经历都已如大江东去不复回。或许“过去”这个句号画得并不完美,但没有关系,因为我们仍有值得警醒的现在。感叹号表示着一种感情强烈的宣泄。现在的我们是东升的朝阳,只有抓住时机,当仁不让,才能跃出海平线,将自己的光辉照亮通往成功圣坛的光明之路。吸取过去的经验,把握现在的机会,才能创造未知的未来。问号代表着未知的事物。未来的事无从知晓,时间是否有长短?外太空是否存在其它高等智慧生物?2012地球是否真的会如玛雅预言般毁灭?这一切的一切都需要等待未来的考证。身处21世纪,在信息科技高度发达的现在,我们不可能身着戎甲,血洒沙场;也不可能驾驶宇宙飞船,探索外星人。现在,我们唯一能做的就是用知识武装自己,用笔去书写自己光明的未来。将辉煌的过去丢给历史学家和考古学家去苦苦探究,将未知的将来任由预言家和幻想家去大胆猜测。把握现在才能成为人生的赢家!点评:说理充分透彻,立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。900字 初三 议论文
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