季末后的寂寞550字

季末后的寂寞

550字 初一 抒情散文

我们的主人公是一个叫凌的女生。13岁。长得很漂亮,也很开朗阳光。

-------------------------------------故事就这样开始了。

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“凌!”雨在后面叫,“凌,我们一起走吧!”

“OK。”凌微笑的说。

“怎么又到周一了?我的美容觉还没睡够呢!”

“臭丫头,你没吃药就跑出来了?”凌笑嘻嘻的说。

“药?”雨问到。

“对呀,你的精神病药。”凌说道。

“你滚啦…”雨半笑半生气的说。

【两个人便在嬉闹中走进了学校。】

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到了班上。

洁凑了上来,问凌和雨:“你们俩坏蛋,为了补偿我,请我去食堂吃早饭!”

“我们俩干嘛是坏蛋?”雨和凌迷惑了。

“因为,因为我陪你们讲了话。”洁说。

“这也是理由,你也没吃药吧、、、”凌说。

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上课了,这是英语课。

老师一进来,问:“同志们,你们知道学英语是为了什么么?”

同学们叽叽喳喳的说:

“为了中华之崛起!”一个同学视死如归的说。

【后面传来一阵不亚于中了500万的笑声】

“学好英语,为了以后泡洋妞。”我们班的情圣说到。

【后面传来一阵不亚于中了5000万的笑声】

、、、

凌想:“我们的英语老师要吐血了吧、、、”

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这是《<季末后的寂寞01》,每周推出一期,下期时间为09年12月12日推出。请读者们每期观看,绝对是一本青春校园的好小说、、、

彼岸

1200字以上 初一 抒情散文

2000年9月1号,我正式踏入中学生活大门。遥想苦熬了六年的小不点日子,真盼望在初中,可以换个环境,重吸一口气。记得当初念小学时,常抱怨作业多,考试累,进了初中便马上萌发出“小巫大巫”的感慨,作业繁多自然众所周知的。特别晚上十一二点时,当皎洁的月光钻进来,映在地上白白的试卷上,那情景就似月光在脚下片片成霜,颇有有悲凉之意。

一所小学,一所初中,同处一地,O2的味道却相差甚远。

时间穿过一片树林,会使苍郁的绿变成热烈的红再到颓废的褐。两年的日子让人觉得短得可怜,曾几何时那遥遥无期的毕业,一恍就会在你看得见的地方向你招手,并笑着说:“嘻嘻,我要抓到你了。”表情是贼狡黠。

于是,我始被勒得很紧,变得匆忙。这一切就此马不停蹄……

西方之彼,东方之巅,其实太阳还没升腾的时候,天边早就出现曙光了。云接地的彼端我们大声早读。“在大声点儿,早饭没吃饱是吧?”我班主任精神饱满得很哪!她习惯早起迟睡,喜欢听她弟子晨间的大声朗读。她总认为那是天簌。不过这念经般的诵读与我心目中的“拯救灵魂的歌声(就是天簌)差距悬殊。听着听着,我便在醒睡边缘开始徘徊,其实呢,

Grand周还是个不错的朋友。

另外,我不是早饭没吃饱,而是根本没吃过。

“烘烘被窝里的爸爸妈妈/你们好吗/你们的女儿这么早空腹读书实在挺苦的/”

小睡过后,我终究醒了,不是别的,而是眼皮不的一红分儿给刺的。自上了初三后,我对红色特敏感,在十字路中见着红灯,脸上也会显见无比丰富的表情,或兴奋或抑郁,或疑惑或愤忿,整一套“表情广播体操”嘛。赶明儿个,在西班牙遇上几头公牛,说不定还能称兄道弟一阵子。哦,我的分数85,前提是“满分120”。

窗外,一片枯叶打着旋儿徐徐落下。

“发哥”(俺们数学老师)在黑板前讲得眉飞色舞。我靠着后桌,仔细地听,有时会皱眉,而且这眉一锁就是老长时间,所谓“双眉紧锁”莫过如此。环顾四周期性,发现别人均在奋笔疾书,不由心慌,于是提起笔,把“发哥”写的全拷贝到了试卷上“管他懂不懂,抄了再说。”抄者大多这样想。我数学不好,从小学开始就这样,我甚至做了一连串的梦,梦见和齐达内这个世界杯上的落寞英雄,拿着一张数学试卷抱头痛哭。我母亲常说那是遗传,因为在她的学生时代,数学也未曾给她带来过多大的骄傲与自豪,所以她没多怪我。但是一见那点分数,她又会不高兴,然后对我进行批评教育。女人,尤其是作为母亲的女人,总是充满了矛盾的。

不过尽管如此,我仍然努力学着数学。我不像别人那样抄完后把试卷一扔,我会认真去看,去分析。一,不想让发哥作无用功二,不想浪费油墨。一个个夜,一个个夹杂CO2,有咖啡的夜,母亲会在深夜里从温暖的被窝起来给我削苹果,我看着她哆嗦着看我吃苹果,一直看到我吃完为止,听着她一些安慰鼓励的话,我的泪再也包不住了。

虽然平时常说“孙子才靠重点高中”,但是,我还是要考,也许是为了每个深夜里的那只冰冷的苹果,为了那个为我削苹果的女人。

我今后的日子,会被系在一张小小的通知单上。我就像是划着小皮艇的人,去登陆一个个新的天地。天空会有雪花缓慢地飘落在一望无垠的大地上,雪是天空按奈不住的郁结已久的郁闷,纷乱地落下匆忙寻找着温存的依托。雪化了,天空的泪也落尽了,河流会溢满欢笑,而大地的表情就会变得暧昧。我想象着,和一个全新的角色坐在岸边的草地上,看着每一天的日落,看着逶迤开来的晚霞彩绢般光影婆娑。

我依旧期盼,那彼岸的心,心得彼岸……

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