文具盒里的故事
这时,铅笔妹妹拄着拐杖走了过来,伤心的说:“唉,昨天小主人心情不好,就拿我出气,把我的‘腿’给摔断了。”说完珍珠般的眼泪便流了下来。橡皮弟弟捂着肚皮,委屈地说道:“小主人上课不认真听讲,还在我身上刻字,可把我疼死了,哎哟,哎哟!”话音刚落,尺子哥哥也哭诉道:“今天,小主人和同学们玩射飞镖,可小主人没有飞镖,就拿我充数,把我摔得遍体鳞伤,唉,我可真倒霉。”这时,钢笔姐姐,水笔妹妹,胶带爷爷,等文具大臣们都争先恐后地向国王告状。国王见文具王国这么多大臣都遭受的小主人的欺凌。他十分生气,立刻下了一道圣旨:小主人你欺负该王国成员太甚,使本人大怒,望你改过自新,否则后果自负。
第二天,小主人看到了这道圣旨,又望了望那些受伤的文具,想了想自己的过错,心中十分懊悔,他羞愧地对文具王国的所有成员说:“对不起,我害你变成那样,请你们原谅我。从今以后,我不会再伤害你们了,我要和你们做好朋友。”
从此,文具王国的成员和小主人快乐幸福的生活在一起。
校园趣事
校园趣事
说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特
别有趣?总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和
同学们玩的游戏吧!
我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏,“僵尸”这
个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。
经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、
陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学“僵尸”走路的样子
也十分相象,逗得我们哈哈大笑。
游戏开始了,“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间
足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考
抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他
疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。
夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”
旁边建了一个“临时基地”,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后“突袭”我们,陈丰哲为了掩护我们,也
被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里,我被陈诺他
的“两面夹击”困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!
相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!
金师附小
五(8)班
周峥杰
指导老师:童静宜
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文具盒里的故事晚上,我写完作业累了,躺在床上,不知不觉地闭上了眼睛。忽然,我听见了一群细小的声音,原来是我文具盒里发出的声音……只听一个浑厚的声音说:“我的作用大,主人能用我写出一手漂亮的钢笔字,而且保存时间长。”中性笔反驳道:“但是你得老灌墨水,不像我们中性笔使用起来更方便。”铅笔小姐慢悠悠地念叨:“我们铅笔用处才大呢,绘画、创作艺术作品都离不开我们,而且我们兄弟姐妹很多,有HB、2H、2B……”他们三个争论不休。这时,直尺先生踏着方步走过来,慢条斯理地说:“你们各有各的用处,都为人们提供了方便,都是很有用处的学习工具,你们要团结起来,为主人服务。”他们三个听了,都赞同直尺先生的意见。250字 四年级
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文具盒里的故事在文具盒里,住着三个好朋友——分别是铅笔、橡皮和卷笔机。铅笔可以帮主人写字,橡皮可以帮主人擦掉写错的字,而卷笔机可以帮主人削铅笔,它们各自都有自己的本领。可是有一天,他们出乎意料地发生了争执。铅笔说:“如果没有我,主人就不能按时交作业了。”橡皮生气地说:“如果没有我,你写错字了,谁来帮你改正,所以我的本领最大。”卷笔机说:“如果没有我,铅笔写断了,谁来帮他削?”铅笔生气地说:“我才不需要你们两个。”橡皮和卷笔机就生气地走了,再也不回头。第二天,主人要参加数学比赛,刚进考场老师就先发试卷,一开始做得很顺利,可是一不小心,写错了一个小数点,铅笔大声说:“橡皮,橡皮,你在哪里?主人写错字了,快来帮主人擦掉吧!”可是铅笔没有听到橡皮的回答,于是主人就画了一个交叉,在旁边写。第一面就模模糊糊的。主人接着做第二题,就在这个时候,铅笔断了,主人很着急,铅笔也很着急,于是小主人就借同桌的铅笔,把自己的铅笔扔在一边。考完试了,小主人拿了个倒数第一,铅笔惭愧极了,于是铅笔就去找橡皮和卷笔机道歉,限购和卷笔机原谅了铅笔,它们又和睦相处了。这个故事告诉我们,每个人都有自己的长处和短处,不能用自己的长处看别人的短处。500字 四年级
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