我的第一次550字

我的第一次

550字 三年级

记忆,就像一扇大门,我轻轻的将它打开,里面藏着许多我的第一次,比如:学轮滑、洗袜子,自己在家、骑自行车、扫地……但是我最难忘的是我第一次坐公交车。

那天早上妈妈对我说:“你都上三年级了,有些事情应该自己做了。”我好奇地问“妈妈那我该做什么呢?”妈妈回答道:“要不你今天自己坐公交车回吧”我心里虽然有一百个不愿意,可是我没说出口,因为我确实长大了应该自己走了,于是我答应了下来,自信满满地说:“放心吧!”虽然我嘴上这么说,但是我心里还是有点不踏实。

到了中午我正好赶上一辆公交车于是我赶紧上去了,我在车里既紧张又害怕生怕坐过了站。终于到站了,我刚下车就看见一个叔叔也跟着我下了车,我认为他一定是个坏人,于是我撒腿就跑,跑到了一个我觉得非常安全的地方才开始休息,可我却马上又看见一个人鬼鬼祟祟的斜着眼睛看我,我一下子惊慌失措双腿开始发抖,我一口气跑回了家,刚回到家,我的心就像一颗落地的石子安顿了下来大口大口的喘着粗气,妈妈看到我狼狈的样子扑哧一声笑了,我催头丧气地问:“妈妈,我是不是永远都不能成功了?”妈妈笑着抚摸着我的头说:“傻孩子,你已经成功了,你不是安全的回家了吗!”我听完妈妈的话心情好了许多。

俗话说:“万事开头难。”但我亲身体会到了,只要我们勇敢的去做,没有事情不会成功的。让我们一起为了美好的明天加油吧!

一缕书香伴我行_1200字

1000字 初二 想像作文

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人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。

让研读教育名着成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

哈尔滨南岗区第七十中学校初二:张晓瑜

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