我的钢笔
我的文具盒里躺着一根钢笔,这根钢笔是我小时候买的,一直用到今天。 白色的笔帽穿着一身绿色的衣服,就像是一名战士,一名英雄。
每天都穿梭在字里行间,不管是上课时、下课时,还是在家,它总是默默无闻,从来都是一个劲的工作,而工作时也不是敷衍了事,而是一笔一划,让我的作业干干净净、整整洁洁。而当它的血液流光是,它就一猛子扎进钢笔水瓶里,大口大开口地喝着它急需的蓝色血液,而喝过后,又开始了默默无闻的工作。 有一次,我正在写作业,虽说很少,但是却十分的难。这时,钢笔从文具盒里出来,脱掉帽子,跳到本子上,一笔一划地写了起来,在字里行间穿梭起来。正因为有了它的帮助,我很快的写好了作业,而且十分整洁。但是,它却不求
回报,只是在钢笔水瓶里喝上几口就心满意足了,之后又默默的回到文具盒里。 钢笔其实也有受伤的时候。有一次,我正在写作业,我和它配合的很好,遇到难题我们也联手解决了。突然,妈妈大喊一声:“吃饭啦!”吓了我一跳,手一松,钢笔掉在了地上,我捡起一看,笔尖摔坏了,但它没有说话,只是把身上的衣服脱掉,在我的帮助下换好了新的笔尖,之后又开始了工作。 这就是我的钢笔,它是英雄牌的,也真是当之无愧的英雄。在平常,我们写出干干净净的作业;在考场上,我们联手考出了好成绩;而在学校,我们又共同完成了老师布置的任务。
它是我学习的伙伴,更是我的好朋友。
校园周围处处美
我们的校园,像一座美丽的花园。校园旁的那些地方更像是衬托校园的一件件耀眼,多姿多彩的外衣。它们都很美,美得就像是仙女的宝石掉下来所变成的。
走进校园,印入眼帘的是一大片绿油油的草地。它们是碧绿的,是坚强的,是美丽的。在往远点儿看,有三棵风凰树,它们像三位亭亭玉立的少女,树上的红彤彤的花,看上去香嫩欲滴,美丽极了!凤凰树旁是操场,操场像一位任劳任怨的,德高望重的老人。有多少个同学从它身上踏过,有多少个同学玩耍时用力踩它。可它一点儿也不生气,它不求回报,默默奉献。虽然没有多少人在意过它,但它还是默默地为人服务。操场旁有一棵高大的树,虽然我不知道它叫什么名字,但是我觉得它就像一位忠实的士兵在站岗。也许,它有几百岁了吧!但是我看不到它的老,我看到了它那美丽的一面。
校园的后面,是一棵棵台湾栾树。它的花朵是金黄的,金灿灿的。它的果实是火红的,像一团火。我认为,台湾栾树如果是少女的话,一定不会比古代四大美女差。
再后面,是一条小溪,清澈见底。心情不好时,听到小溪那“哗哗”地唱歌,再不好的心情也会烟消云散。小溪的后面,是平整,引人注目的稻田,在阳光下是那样明净,青翠。渠道里的水潺潺地流着,叮叮咚咚,十分悦耳。
远处,群山如黛,一座座山,像一排排笔,稳定地站在地上。山里的树穿着茂盛的大衣,碧绿的鞋子,五颜六色的绣花鞋,漂亮极了!
这就是校园周围一处处亮丽的风景线。虽然它们现在很美,但我希望它们以后更美,让更多人欣赏到它们那迷人的风采!
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我的钢笔上了三年级,只要写字上获得了10颗星就能使用钢笔。妈妈便送给我一只蓝色的英雄钢笔,我爱不释手,更加认真的写字,终于,我集齐了10颗星,蓝钢笔成为了我的小帮手。和我一起奋笔疾书,贪婪地吸收知识。期中考试后,我积攒了五颗小印章,向老师兑换了一只橙色的钢笔。我想:让它回去和小蓝做个朋友,一起陪伴我学习。我以为有小橙和小蓝就够了,但,当婷婷阿姨把一只粉色的,金光闪闪的,刻着“王橋絮の专用”的龙头金笔送给我时,我两眼发光,惊讶的合不拢嘴,连谢谢都忘了说。我接过钢笔发现比身上还写着“博观而约取,厚积而薄发”,这10个字是婷婷阿姨对我的祝福与期望。三只钢笔三份不同的情感,小蓝带来了妈妈的爱,小橙带来了老师的鼓励和肯定,小粉带来了婷婷阿姨的高要求。我和我的钢笔们一起畅游在知识的海洋里。300字 初三 记叙文
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我的钢笔我的钢笔是绿色的,名字叫伊人2008正姿钢笔,是妈妈在810超市给我买的。长12厘米,宽1厘米。这支钢笔已经陪伴我几个月了,我每次上课都用它写钢笔字。我非常喜欢这支钢笔。回家写完作业时,我要给它喝足了墨水,它才能为我更好地工作。我非常爱惜这支钢笔,所以到现在它毫发无损。我喜欢这支钢笔,我一定好好爱惜它!我要做好它的“守护神”!150字 三年级
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我的钢笔本学期,周老师给我换了新同桌——王思佳同学,我们相处得很愉快。随着一天天过去,我俩的友情也变得深厚起来。前不久,王思佳送给我一支钢笔,它是由黑色和金色组成。笔身还用激光刻着“天道酬勤”和我的名字。当我第一次拿着这支笔的时候,摸在手上的感觉光滑又细腻,我顿时就喜欢上了它。每次写语文习字册的时候,我都会用这支钢笔,用心地描摹,照着帖子一笔一画地写好每一个字。写字时,它出水流畅、粗细均匀,而且我还发现墨汁能很快地被纸张吸收,不像其他水笔,每次写完一不小心就被手给碰花了。自从拥有了这支钢笔以后,我惊奇地发现,每次写的习字册总能得到周老师的优星星,真是让我高兴极了。但是有一天,我在用钢笔写字的时候,突然墨汁断断续续的。我急了,心想,不会是没水了吧?我连忙把笔身旋开,仔细检查后发现还有墨水,只是笔尖有点歪。我思索着这笔平时我可是当它宝贝似的,既没有掉在地上过,也没有受到外力碰撞,怎么就成这样了呢?我有些郁闷。放学回到家,我跟爸爸说起了钢笔的事。爸爸说:“让我来看看。”爸爸接过笔,用一个工程师的眼光来检查。过了好一会儿,爸爸走过来,把钢笔递给我说:“修好了,你写写看,这样行不行了?”我接过钢笔试了试,哈哈,钢笔又恢复如初,真是太好了。时间过得飞快,这支笔跟我相处已一个多月。它现在每天安安静静地躺在我的文具袋里,已成为我写字的得力助手,我会十分珍惜它的。550字 五年级
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我的钢笔今天我们的开心作文课上玩了一个游戏叫“官兵捉贼”。游戏规则是这样的:我们四个人一组抽签,由抽到“捉”的那个人来观察别人的面部表情和动作,把“贼”找出来,找对了,“贼”受惩罚;找错了捉的这个人受惩罚。第一次抽签我非常紧张,因为我既不想捉贼也不想被捉。打开签一看,我拍了拍胸口:“好险好险,幸好是兵”。我迅速溜了大家一眼,到底谁是“贼”呢?我刚觉得赵俊哲有点可疑,赵俊哲就站了起来——原来他是捉的那个人。这时候赵俊哲一指我,说我就是“贼”,我吓了一跳。迅速打开纸条一看,我不是“贼”啊?老师也被我的动作弄迷糊了,拿过我的签一看,对赵俊哲说:“恭喜你,第一次就成功的捉到了——兵。”赵俊哲本来很高兴,听到最后一下泄了气,我们都笑了起来,最后他只能接受我的惩罚,做坐位体前屈去了。第二次出下了奇迹,赵俊哲又抽到了“捉”,我抽到了“官”。这时候我旁边的徐笠洋就变的可疑了,他一会偷偷用手指我,一会指向卢昊坤,还挤眉弄眼的——真是此地无银三百两。赵俊哲毫不犹豫就把他捉出来了。今天这个游戏教会我们判断和观察,我玩的很高兴。450字 四年级
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我的钢笔在我的文具盒里,有许多“好朋友”:修长的铅笔、任劳任怨的橡皮、笔直的尺子等等。刚上三年级时,我又多了一个“新朋友”——钢笔。我的钢笔十分“淘气”。记得第一次写钢笔字时,我激动不已。可手上的钢笔却不听我的使唤,“哧”的一声,第一笔就“飞”走了,我却一点办法也没有。我的钢笔还是个“暴脾气”。一次我练字时,有个字怎么也写不好看,一用钢笔擦竟然“毁灭”了好几个字,一使劲重写,它就气得把纸无情地划破了。你说,我能不嫌它“讨厌”吗?更可气的是钢笔的“小肚皮”。我每次给它“喂饭”时,它总要找理由洒点“食物”在我身上,似乎还在得意地冲我喊:“怎么样?哈哈!”我每次总是被它搞得哭笑不得。不过,经过一年的朝夕相处,我的钢笔变得越来越乖巧了,写出的字一笔一划都待在自己的位置,也能好好地“吃饭”了,甚至还配合我拿了个钢笔字比赛二等奖呢!我真是越来越喜欢我的钢笔了!350字 三年级
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我的钢笔我有一支钢笔,它“相貌平平”,与其它钢笔没什么区别:圆柱形的笔身,外面银色“皮肤”被划得伤痕累累,笔帽上明显地注明了品牌。这支笔既不是出自国际品牌,也没有别的精巧设计,属于那种“扎在笔堆里就看不出来”的笔。我非常喜爱这支笔,是因为我和它有一段特别的故事。“轩轩,好了没有?”飞机起飞前三个小时,妈妈对我说,“要提前两个小时到机场,快一点。”“等一下……好了,大功告成!”我写完最后一页暑假作业,长出了一口气,随手把钢笔放进了兜里。七个小时后,我们顺利地来到了泰山脚下,依照爸爸的理论:夜里看不到路,没有心理负担,是登山的好时机。于是我们把行李放在爷爷家,轻装上阵。不知是心理原因,还是我做了充足的准备,我们两个小时就行进到了一半——中天门。稍作休整,我们再次出发。我们这时都感到有一点疲惫,没有像前半段那样欢声笑语。过了一小时,我已经累得不行了,想坐下来休息一会儿。说了好几遍,都没人回应。猛一下子开了手电,周围只有我一个人!这时脚下被绊了一下,摔倒在地上,腿又被什么搁了一下。这一系列的倒霉事让我十分恼怒,从兜里拿出那东西就往地上使劲摔去。过了几分钟,我渐渐冷静了下来,开始分析这件事:以我的速度,他们大概走到了我的前面,我往前走就是了。我看了看地上,被我摔出去的正是我的钢笔。我又想:如果他们在我后面,我用这支笔在牌子上做记号。于是我依靠残存的意识走了上去。第二天,我在南天门旁被爸爸叫醒了,他说:“儿子,你够机灵的,幸好你做了记号,要不我们得走哪去了!”我欣慰地笑了笑,看了看我手中的钢笔,说:“还是这支笔的功劳啊!”550字 初一 状物
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钢笔它坏了,有“死亡”的前兆,提前报废了。算起来,它至少还可以再用十年,许多零件都完好无损,只是笔尖被陷进去了再也拔不出来,我只能宣布它“退休”。它对我贡献太大了,替我写了一万多字,才仅仅用了一个半学期呀!算起来,连同今天这支已经有四代笔王与我挥手告别了,它们平均才服役了一个学期,就OVER了!想起来,它们不仅仅是支钢笔,而是时时伴随着我的好朋友啊!想着想着,我不禁泪流满面:第一代笔王,我拥有它是在五年级上学期。英雄牌钢笔!大号!黑色!一种神圣留在我的心中。胖胖的笔身,握起的一种舒适感!我小心翼翼地使用它,可半学期过后,它却神秘失踪了。第二代笔王,在五年级下学期,我拥有了一只小号英雄牌钢笔,我左瞧瞧右瞧瞧这小家伙,将信将疑地用着写作业。直到那个暑假,我也依然在用。后来它的笔尖跟今天这笔受一样的“伤”,它走了。啊,伴随我的钢笔!四川攀枝花市第二十五中小七年级刘宇瀚本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!400字 初一 散文
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钢笔我们每一个人,特别是学生时代,都会用到钢笔,钢笔是由几种不同的零件组合而成的,它们各有各的用途,为我们人类书写汉字提供了很大的便利,下面我给大家介绍一下它们各自的用途吧!先来说一说钢笔尖吧!根据书写要求,钢笔尖有粗有细,首先要看一看是否适合自己,如果适合自己写字的话就买下来,别小看这小小的笔尖,如果没有它,笔囊的墨水就无法呈现出来,我们写字更无从谈起了。和笔尖连在一起的是笔囊,笔囊主要是把吸进去的墨水贮存在里面,它的外表是一根透明胶管,打开笔杆就可以看到里面的墨水有多少,该不该补充,当我们写字时,笔囊里的墨水通过笔尖,就源源不断的变成优美的字迹呈现在我们面前了。笔杆是钢笔中地位最好的一个,每当看到钢笔的时候,首先看到的是笔杆,它穿着华丽的外衣,挺直着自己的身躯,好像就它的功劳最大一样。它主要是让我们有握笔的地方,好舒服的写字,不过,我们如果离开它,写字也不行哦!笔帽在笔尖的外面,保护着不让笔尖受到伤害,如果笔尖一直露在外面的话,会让笔尖上的墨水风干,这样就写不出字了,还可以防止因摔到地上对笔尖造成伤害,这样说起来,笔帽的作用也不小呀!钢笔的每个零件都缺一不可,它们只有团结一致,我们才能写出优美的文字。500字 初一
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钢笔在我的抽屉里放着一支陈旧的钢笔,这不是一支普通的钢笔,里面装满着父亲对我的鼓励以及支持。准备就要期中考试了,我的语文成绩和英语成绩一直都很差,很害怕语文和英语考试不及格,当爸爸了解到这一情况的时候,就对我说不用考虑这么多,只要尽力就好。从这天起爸爸一有空闲时间的时候就会陪我一起复习,每当我遇到不懂的问题想放弃的时候,爸爸总会对我说,一定要相信自己,只有相信自己才会成功,如果放弃的话你永远都不会成功,听了这句话我半信半疑的,但还是相信了。我每天都坚持努力的复习语文和英语,当我遇到问题的时候爸爸总会不耐烦的为我详细解答。经过了一段时间坚持不懈的努力过后,终于迎来了期中考试。当我拿着期中考试的成绩单回到家后,我把成绩单双手递给了爸爸我要让他看看他女儿经过一段时间不懈努力过后的成绩。当爸爸看到我的成绩居然从三十多名提升到了第二名的时候就对我露出了赞许的眼神,并且从包里拿出了一个礼物盒,说是送给我的礼物,我兴奋的打开了礼物盒,只见里面是一支钢笔,突然爸爸对我说,送你钢笔是为了提醒你以后不管遇到什么问题都不要放弃,一定要坚持下去。现在,虽然父亲常年在外工作不在我的身边,但父亲说过的话却时常围绕在我耳边,每当看到父亲送我的钢笔,我就会有不懈的动力去做每一件事情就像父亲仍然在我身边一样。500字 初一 记叙文
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我的钢笔今天,我要介绍一个文具——钢笔。六一儿童节那天,妈妈给我买了一支钢笔,它的身材又细又长,像一位美丽的小姑娘。它身穿粉色的连衣裙,裙子是用铁皮做的,漂亮极了,上面有一只只小兔子,好像在问我们美不美?当我脱下她的帽子时,看见了它又细又尖的小脑袋,在脱下她美丽的连衣裙,看见了它雪白的肚皮,然后,将它的头垂直向下,挤挤她的肚皮,它的肚皮就摇身一变,变成了深蓝色的肚皮,写了好几天,我的作业上全都是星,这次它可立了汗马功劳呀!我的钢笔不仅能干,还很淘气呢!又一次,我忘了给它戴帽子,它正好想去外面看看,就从桌子上面一跳,跳了下去。它的头上全都是血,嘴巴也分成了两半。还有一次,我忘了给它吃东西,他总是喊:“我饿了,我饿了!”可我在吃饭,怎么听得见呢?吃完饭后,我去写作业,它就睡觉,我给他吃东西他也不吃,真拿他没办法。我喜欢这支钢笔,因为它给我带来了好的成绩!350字 四年级 状物
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我的钢笔我有一支心爱的钢笔,它是一位好朋友送给我的,它伴随我整整三年了。这是一支小巧的钢笔,白白的帽儿,红红的笔身,长不到二寸。笔帽上有个挂钩,便于随身携带而不致丢失。笔帽的下端边缘刻上“永生233”的字样,内行人一看就知道它的产地是上海,质量是第一流的。笔身是枣红色的,虽然已用了三年,仍旧油光发亮。若不是笔尾的一条裂纹,你是不会怀疑这是一只新钢笔。旋开笔的下端,你会看到像胶笔裹在外面套着一个白铁套,中部一侧挖去,装上一条细白弹性较好的铁片,以便于吸墨水。他和毛细管一起在整个钢笔起着重要的作用。钢笔之所以自动流出墨水,在纸上留下字迹,主要是它们和笔尖的作用。如果去掉三者中任何一个,我这支钢笔就毫无用处了这就是我的钢笔。300字 三年级 状物
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