握住信念550字

握住信念

550字 初一 散文

在那个阴雨绵绵的早晨,他正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职却没有找到一个满意的单位而沮丧万分,一个人沿着乡间小路踽踽而行。

不知不觉他已站在了离村子挺远的一座土窑前,猛抬头,那位近来才开始学习烧制瓦罐的老人的举止,将他的目光惊住了。只见那老人大步走到窑前,眉都没有皱一下,便抡起一根铁棍,咣咣咣,将一大溜刚刚出窑的形状各异,大大小小的瓦罐全部打碎。

他不解地走上前去,问老人为何将它们全都打碎了。

老人不紧不慢地说:“火候没有掌握好,都有一点毛病。”

他惋惜道:“可是你已经花费了许多的心血啊!”

老人长吁了一口气道:“可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里透着十二分的自信。

老人又坐在霏霏的雨丝中,再次从头开始,认真地一点一点地做起泥坯。那坚决打碎重来、成功在握的从容自若,深深地打动了他——是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系,只要心头执著的信念不被打碎,老人就不愁做不出更加满意的瓦罐。

默默地,他朝老人深深鞠了一躬,转身跑回家中,背起简单的行囊毅然地加入南下打工队伍中。在一次次焦灼的等待中,在一次次失望的重击后,他终于谋到一份很艰辛的工作——在一个建筑工地当小工。

数年后,他拥有了一家不小的公司。

生活中,总会遇到失败。然而这时,谁能咬紧牙关,告诉自己:我还有一样最宝贵的东西——不肯折弯的信念,并且紧紧地握住它,准就会在艰难中平添一股勇气,一股无所畏惧的力量,就会觉得脚还踏在土地上,血还是热的,路还没有完全断绝,闯下去,拼下去,就能取得事业的成功。

幸福共享

450字 初三 记叙文

从小到大我从来没有像今天一样的快乐过:同学和老师在一起拍照,玩耍,吃零食,放风筝……我们班有一个“幽默”老师会给我们讲故事,拍照片,还会给我们当导游。其中最令我记忆深刻的是去博物馆参观的时候。

下午一点的时候我们整理好东西去博物馆。(我们前去三楼,然后一路走下来,一路路观看)当我们走上博物馆的三楼时,同学们就像刚刚从笼子里,放飞出来的小鸟一样,马上各自分散去看自己喜欢看的东西。三楼是存有五千历史的古时候的东西:青瓷碗,匕首,配剑,瓷器,刀,等。

我们跟着茅老师的脚步来到丰富多彩的二楼。在二楼里有吴越争霸的电影,很多同学都在看,我看了一会就出来了,因为里面人很多,很挤。就这样我就和大队伍走散了,我和别的同学在欣赏着古代人穿的衣服,和缩小版的古时候的房子。走着走着我们看见了楼梯,下面是漆黑一片,我们女生慌成一片,都互相紧紧地拉住手,当时潘杰斌胆子大一点他下去了,一走下去灯就亮了,等潘杰斌说:“ 原来是声控灯啊!”我门才感下去。

就这样我来到了一楼,一楼是丰子锴的漫画,那种平常的乡村生活,却被丰子锴画的有生有色,是那么的以小见大、恬淡自然。

在这次踏青中我收获了很多,也比以前快乐多了。假如能够在来一次那该多好啊,就让这美好的踏青永远流在我们的心中吧!

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