读《走一步，再走一步》有感
300字
五年级
读后感
今天，我读罢《走一步，再走一步》这篇课文，这是美国作家莫顿·亨特写的作品。
这篇课文主要写的是：作者与他的朋友们去爬山，作者爬到中途便怕得停止了脚步，别的孩子都走了，只剩下他在那里，暮色苍茫，作者的父亲和杰利来了，在作者的父亲的指导下，作者爬下了悬崖。
当我读到“在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。”这里时，我真想帮作者一下，把他送到地面上，我也曾经有过类似这样的经历：开始学习奥数的时候，我总是对自己没信心，题做到一半就放弃了。但今天，我读了这篇课文，就觉得自己要对自己有信心，只要坚持，什么困难都可以解决。
读了这篇课文，我受到启发：对自己一定要有信心，遇到什么困难都不要退缩，不要半途而废，要坚持，勇往直前，才会成功。
墩南小学五年级:陈颍钊
友爱
500字
四年级
记叙文
曾经的记忆，都从我的指尖慢慢地滑过；新的事情，都不断地一个接一个涌了进来……可是有一个晶莹的回忆在我的脑海里慢慢地游来游去，老时间、老地方、老声音……都还那么清楚，那么深刻！
回到熟悉的三年级，回到熟悉的一班，回到熟悉的第一排，我慌乱地拿着纸巾悟着鼻子，鲜红色的血顿时染红了整张纸巾，我第一次看到这么多的血，显得不知所措。这时我的好朋友肖美珩经过我的座位，我急忙向她求助：“肖美珩，我的鼻子流血了，你能陪我去趟卫生间洗一下吗？”她看到这一幕，首先是一愣，然后说：“没问题！”“谢谢！”我心里顿时踏实了很多，于是我们俩便急忙赶去卫生间……
时间一秒又一秒，我的鼻子也被水冲了一遍又一遍，可是鼻血还是流了又流。肖美珩则一边帮我递纸巾，一边告诉我护理方法。
经过了一场“搏斗”，我还是成了鼻血的“手下败将”，最后我俩决定向医务室求助。随后在医务室医生的帮助下，鼻子很快就止血了，我向医生道谢了之后，我们就走了出来。这时我马上激动地抓住肖美珩的手，语无伦次地说：“谢谢你陪着我，我当时真的吓坏了，要不是你，我决不可能坚持这么久！”“同学嘛，就是应该相互帮助！”肖美珩笑嘻嘻地说。
在我的眼里，这就是友爱。它既不是那么伟大，那么惊天动地，可它却是同学之间的那一种小小的，能给人带来温暖的情感。它也不是靠说出来的，它是用心做出来的。友爱就是这样的纯洁、质朴、美好！
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读《走一步，再走一步》有感人的一生注定要经历或多或少的磨难，没有人会一路一帆风顺，也没有人总是生活在困境当中。适当的挫折让我们逐渐成长，而面对挫折的态度就决定了我们的未来。《走一步，再走一步》中的小男孩莫顿·亨特用他攀爬悬崖中被小伙伴落下后的经历告诉我们这个含义深刻的道理。读了这篇课文，我有很多感触。首先当然是莫顿从这次险境得到的启示：做事要一步一步来，把大困难拆成一个个小困难，努力解决这些小困难，就将战胜以前遥不可及的大困难。这些话代代相传，可真正做到的又有多少人呢？政治上，从古到今有多少雄心壮志的君王？但又有多少个为了一步登天直接用武力解决困难而失去整个江山呢？也许他们当时只要脚踏实地用耐心化解阻碍自己的难题，将敌人化为战友，那么迟早会把所有难题消灭，取得最后的胜利。在现实生活中，许多人面对大困难是就轻言放弃，但如果我们敢于像莫顿那样迈出第一步，也许会发现这个看似困难的任务原来自己可以做到，只要有勇气和努力就一定会获得成功。其次，让我心里为之感动的就是莫顿的父亲。当他的孩子遇到难题时，他明智地选择鼓励孩子自己爬下来，也正是因为这样，莫顿才会亲身明白父亲想教给他的道理，让他知道做人做事应该靠自己而不是一味依赖他人，让他的孩子因一次历险而受益一生。从这一点上，我无比地钦佩这位伟大的父亲。对于拥有美好年华的我们来说，我们是国家正在茁壮成长的未来，我们不应该畏惧暴风雨，只有战胜暴风雨，我们才能飞到更广阔的天空。只有勇于解决每一次困难，才能真正成长！550字 初一 读后感
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读《走一步，再走一步》有感早上我去理发店剪了头，看着镜子里理发师操着剪刀、梳子、电风吹在我头上大动干戈，我不安分的脑瓜开始浮想联翩。想来甚是有趣，特此记录下来与诸位一起分享。一、理发师剪头的技艺十分娴熟，动作也很轻柔，这令我感到很舒服，也很满意。过程虽好，但不知剪完后的效果怎么样。若效果差，他铁定不能算好的理发师。那么学习呢？如果一个老师平时上课再怎么地幽默，再怎么地有活力，再怎么地精彩纷呈，都没有用。更重要的是看最终的考试，我们的成绩如何。就目前情况看，我们的成绩还是衡量老师教学水平最重要的标尺。二、如果他剪得好，我瑕疵还会剪头，并且叫他剪。因为我已经对剪发产生了一点自信。同样，如果我们在学习一个科目时，刚开始就能把它学好，考出骄人的成绩，那么我想，后面的学习路一定不会走得很艰苦。因为你已经有自信学好它，至少不会产生畏难情绪。要知道，这样好的心态对学习是有很大帮助的。之后你便会越学越有兴趣，一路披荆斩棘，直达成功。三、他剪得不好对他来说没什么，他这个没剪好，下一个剪好就行了。可对我来说就惨了，花了钱，却要顶着糟糕的发型出去丢人现眼，可怜啊！好在，发型还有补救的机会，等头发长了，再找人重剪。学习呢？老师教得不好没人扣他工资，可怜的是我们学生为那不如人意的成绩忧心忡忡。更可怕的是有些功课一旦落下就很补救。唉！如有哪位同学遭此不幸，也只能自己多下些功夫！四、以前见到自己那一头秀美的长发被剪成齐耳短发，难免有些不适应。日子久了，渐渐习惯了，就不觉得有任何不妥，比如现在。刚步入中学那会儿也觉得辛苦，每天提早半个小时起床，推迟一个小时睡觉，还有排名等种种压力……现在都已麻木了，大家都是一样的吧？“好了。”理发师的提醒打断了我的所有联想。仿佛做了一个长梦醒来，一切又回到现实。认真瞅瞅镜子里的我，嗯，剪得不赖。650字 初一 抒情散文
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读《走一步，再走一步》有感“人生就像一座山峰，在攀爬的时候难免遇到一些挫折、困难，但只要将困难分成一步一步解决，困难就迎刃而解了。“这些道理是我看过《走一步，再走一步》后悟出来的。这篇文章写“我”和五个小伙伴去爬悬崖，结果“我”被困在悬崖上，后来杰利把爸爸叫来帮助“我”脱险的事。当刚读时，我看到作者几人要去爬悬崖的时候，我感到又惊讶又恐慌，惊讶的是几个八九岁的孩子居然感去爬悬崖，恐慌的是担心他们出事。接下来，我几乎是提着心在读。当读到作者被困在悬崖上时，我也在替作者担心，急着往下看，作者到底怎么样了。急切的心理让我快速地往下看，终于看到了结果。这位父亲真是一个伟大的父亲，他不溺爱自己的孩子，而是鼓励孩子帮助孩子，让孩子自己鼓起信心自己下来。看到这个结果，我悬着的心终于落了下来。不仅仅是作者，每个人都有这样的经历：有一次，我在做一题奥数，绞尽了脑汁也想不出来。急燥的我很想马上放弃做题。正在这时，我的爸爸出现了。爸爸对我说：“再想想，先定一定这道题的基本题型，再寻找突破口。”后来，我冷静下来，一步一步地分析，最后把这道题攻破了。“走一步，再走一步”这句话我将铭记于心。400字 初一 抒情散文
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读《走一步，再走一步》有感读《走一步，再走一步》有感2009年11月11日在人生漫长的道路中，我们不免要遇到许许多多的困难。这些困难有时在自己的努力下迎刃而解，有时却让人绞尽脑汁。在课文《走一步，再走一步》中，作者莫顿·亨特是这样解决困难的：在费城7月里一个闷热的日子，“我”和其他5个小男孩因为玩弹子游戏玩厌了，决定爬一座二十米高的悬崖。小伙伴们飞快地往上爬，而“我”却全身颤抖、冷汗直冒。“我”好不容易爬上了一块岩石架，看着同伴们继续往上爬，“我”吓得几乎晕倒。他们左折右转爬了上去，把“我”落在了岩石架上，“我”一动也不敢动。天渐渐黑了，“我”哭了起来。后来父亲找到了“我”，“我”仍然不敢往下爬，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方……”就这样，父亲指引着“我”——“把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步……现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点……”一步又一步，“我”终于爬下了岩石架，投入了父亲的怀抱……文中的作者之所以在遇到困难的时候能成功地解决困难，就是因为作者在父亲的指引下，把爬下悬崖这个大困难分解成了一步又一步的小困难，并把这些小困难逐一认真地解决，终于帮“我”战胜了困难，赢得了最终的胜利。在生活中，就有许多这样的例子。往大了说，比如中国航天器的制造，表面上遥不可及，但是我们把航天器分解成许多微小的零件，再逐一把小零件研制出来，战胜一个个小困难，终究会赢得最后的成功。往小处说，我们每天的家庭作业，看起来似乎很多，但把家庭作业分解成一项项小作业，再把一项项作业逐一写完，就等于克服了大困难。在困难面前，有的人灰心丧气、束手无策，终于与成功无缘；有的人则毫不畏惧，把困难分解，终于到达胜利的彼岸。这样世界也就有了强者和弱者。要想成为一名强者，在困难面前，就要学会解决困难的方法，勇往直前，正如文中所说——不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要达到的地方。700字 五年级 叙事
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读《走一步，再走一步》有感读了《走一步，再走一步》后，我的心久久不能平静。《走一步，再走一步》主要讲了“我”童年的时候，体弱多病，一次我和另外的几个小伙伴去爬悬崖，但“我”在悬崖上进退两难，心中十分恐惧，晚上，杰利和“我”父亲来了，父亲让“我”一步一步地走下来，最后“我”自己成功地走下悬崖。看完这篇文章，看完了“我”脱险的经历，我懂得了：其实，困难和危险并不可怕，只要我们坚定信心，不怕它，将它分解为一个一个的小困难。从眼前、从脚下做起，就能逐个突破，战胜这些困难。现实生活中，许多人总是把困难看得那么得难，其实只要把艰难的历程分解成一小步一小步，那么到达理想的目标就不会显得过于漫长。就像文章的题目一样“走一步，再走一步”，当你到达成功的彼岸时，你便可以回头看看，自己所走的路是多么漫长！尼采曾经说过：“‘我怎样才能顺当地上山？’——别去思忖，只顾登攀。”没错无论是什么困难，只要将它分解为几小步，再大的困难也可以解决。350字 初一 应用文
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《走一步，再走一步》我今天想推荐的文章是我读过的《走一步，再走一步》。有句名言是这样说的，“书读百遍其义自见”，好的文章总值的我们反复地去阅读，温故而知新，我们也会收获得更多。这篇文章比较突出的是它的心理描写。“我”的朋友叫“我”一起爬的时候，“我”的心里是很纠结的，既希望自己勇敢活泼，又牢记着母亲的训诫，可最终还是没有耐住其他人的激将法。爬的时候，虽然心里明白眼前的小悬崖只有大概二十米，但“我”却总觉得是高不可攀的险峰。当被小伙伴们落下之后，“我”的害怕加剧了，总是暗示自己没法爬下去，觉得自己会摔死，同时又纠结着上去的路也很艰难，因而处在一种进退两难的境地。后来父亲来了，他引导“我”一步步往下走，这时“我”从“顿时有了信心”到“信心大增”到最后“我能办到的”，以及到最后“我产生了一种巨大的成就感”，虽然都是很朴素的话语，但是这些心理描写层层递进，将“我”下来的心路历程很好地描绘了出来。350字 五年级 读后感
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走一步再走一步尝试是一个勇敢的决定，也许会失败，也许会成功，不管结果如何，你的尝试终究是陪伴着你的成长。暖风拂面，溪水潺潺，踏着轻快的步伐，哼着小曲儿，来到了一座山前，山上长满了茂盛的树木，阳光映射下，透过树丛留下斑斑驳驳的光影。一开始，我还一蹦一跳的，头上的马尾辫不停地摇晃着，转身一看，爸爸妈妈都只有着一个渺小的身影，我伸长了手，向他们摇晃着，催他们快一些，心里便得意洋洋的。过了一会儿，我的步伐越走越慢，时不时地停下来，喘两口气，再继续向上爬，后面的身影离我越来越近，我的双腿似乎绑了个沙袋，双手放在了双腿上，慢步走着，我在心中默默地鼓励着自己：要相信自己，要坚持下去，走一步，再走一步。妈妈转过身，轻轻地抚摸着我的头，用她那温柔的声音说道：“曼曼，做任何事情我们都要勇于尝试，只有慢慢地去尝试，才能知道结果，加油！你是最棒的。”看到山顶就近在眼前，我的心中似乎有了一把火，咬了咬牙，爬到了山顶上，只见，山顶上一片云雾弥漫，放眼望去，一片的翠绿，真是令人留恋。尝试一次，也许在后面，有着你想不到的惊喜。400字 五年级
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读《走一步，再走一步》有感莫顿·亨特笔下的《走一步，再走一步》让我明白，其实解决困难非常简单，就要看你能不能坚持下去。这篇文章主要讲了：在美国费城七月的一个闷热的日子里，身体并不好的“我”和五个小伙伴，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩，他们就决定去爬悬崖，“我”一时拿不定主意，因为伙伴们的刺激，“我”最终决定和他们去爬悬崖。小伙伴们都一个挨一个的向着一条岩壁上突出来得小山道爬去，“我”因为害怕而落在了最后。“我”终于爬上去了，但“我”却蹲在小上山道，不敢前进也不敢后退。直到他们都爬上了崖顶，“我”还在那里待着，他们用一种嘲笑的语气说“我”。时间一分一秒的过去，暮色开始四合，“我”还伏在岩石上，这时，父亲打手电筒来找“我”，并且告诉我怎么下去“不要想着距离有多远。你只要想着是在走一小步。你能办到。”终于在父亲的指挥下我回到了地上。每当我遇到困难的时候，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，我就会告诉自己我能应付一切。记得我刚上初中，一个人骑自行车去学校，路上人又不多，而且还是大清早，我真害怕会碰到电视上说得歹徒，我就鼓励自己骑快一点，歹徒就追不上我了。当我到了学校，我就告诉自己就这么点路怕什么，多走几次就不怕了。用文章的话来说“不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪的回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。”我们就好像将要独飞的小鸟，只有战胜暴风雨之后，才能飞向那更广阔、更灿烂的天空。当我们遇到艰难险阻时，只有把困难化整为零，再逐一克服，才能取得最后的胜利。在困难面前我们不应该畏难却步，而要冷静分析困难，化解困难。一步一个脚印循序渐进，这样才能积小胜为大胜，促使困难得以解决。初一:蔡琳650字 初一 读后感
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读《走一步，再走一步》有感读《走一步，再走一步》有感七年级上册的语文书中，令我印象最深刻的就是《走一步，再走一步》了。《走一步，再走一步》是美国作家莫顿·亨特65岁时所写的。这篇课文主要讲的是作者在父亲的鼓励下一步步爬下悬崖。每次朗读这篇文章，我总会身临其境，感受当时作者的心理，一步步脱险的情景，清楚地感悟到——不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达自己所要到的地方。我之所以能身临其境，是因为我曾经也用过这样的方法，化大为小，化小为无。小时候的我，非常胆小，从来不主动交朋友，见到了长辈与不问候，除非爸爸妈妈硬逼着我，就连碰到了认识的同学我也不打招呼。为了改掉这个毛病，我决定一定要大胆地、努力地和同学打交道。有一天，我在公园碰到了同学，本想装作没看见，但又一想，每次都是这样也不行啊。我鼓起勇气，心想：现在不需要做什么，只需要走到同学面前就行了，这有不是很困难的事情。我小碎步地往她走去，说了声：“你好，你也在这儿啊！”这是我第一次主动和别人打招呼，全省上下顿时舒畅。没错。在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个一个认真解决，小困难终将战胜巨大的大困难，赢得最后的胜利。困难就像迷迷蒙蒙的雾，总是阻碍着你的前进，蒙上你的眼睛，让你失去信心和力量，在茫茫的沙漠中艰难行进。没有永远的困难，也没有解决不了的问题，总是解决困难时间的长短而已。困难与人生相比，只不过是一种颜料，一种为人生增添色彩的颜料而已。从零开始，从起跑线开始，不可后退，不可停止，要像时间一样一分一秒地走，永不倒退，永不停止。1步+1步+……+1步=成功初一:桃子小姚600字 初一 读后感
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读《走一步，再走一步》有感今天我读了《走一步，再走一步》这篇文章。这篇文章讲的是：在费城的七月一个闷热的日子里，“我”和五个小伙伴因为玩弹子游戏玩厌了，想找一个新花样来玩。于是我们选择了爬悬崖，“我”不敢去。等“我”爬上半山腰时，他们都顺着小路回去了。而“我”又不敢上又不敢下。到了天黑，爸爸把“我”找到，教“我”怎么下悬崖。最后“我”获得了巨大的成就感。读了这篇文章，让我感受很深。只要经历了风风雨雨的人才会成功。社会上许多人经历了磨难，才作出了成功的事。世界上没有一个人没有经历失败，就成功了。我从电视上看见一位厨师自己去发明不同口味的米粉。在他经历很多次的失败后，终于发明出了牛肉粉，猪肉粉，蔬菜粉，还有各种各样的粉。他的粉一做出，全国各地的人们都来品尝。他的肉粉里还能吃到肉丝。他的这项发明得到了很多荣誉称号。还有一位果农，他有很大的果园，他为了让果园成为有机果园，花了很多时间。果园里种了各种各样的果树。有一次，他的工作人员告诉他：“果园里长了一种小的虫子。”他就说：“不管他，这么小的虫子没有什么。”就是他这句话差点让他的果园没了。他一个月从外地回来以后，看见叶子落光了，有的果树死了，他很自责。为了清除掉这种虫子。他费尽了心思，花了很多时间研制杀虫剂。他研制的杀虫剂有力的清除了虫子。他的杀虫剂人都可以喝。只要有果实成熟，他就会举办采摘节。在采摘节里游客只需花上十几元钱，就能在果园里大饱口福了。到了晚上他还要举办篝火晚会。他的这些方法，让他成为了百万富翁。在人生的道路上不管面对什么样的困难，只要把大困难化解成小困难，一个一个地认真去解决，学会走一步，再走一步，终将战胜困难，赢得最后的成功。四川省仪陇县仪陇中学初一：罗皓600字 初一 读后感
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走碇步高楼东岩小溪里的碇步很长很长，下面的水也很深，一看起来就可以把胆小鬼吓破胆。有一次，爸爸叫上我们几个人一起走碇步。开始走了，我大步流星地走在大家前面。走了一半的路，我觉得身后没有动静，转身一看，原来他们还在“起点”处摆姿势拍照呢！我不管他们，心想：反正他们拍好了照片会跟上来。这么一想，我忽然感觉脚下一空，一看，我正处于金鸡独立的状态中。我一惊，慌忙把在空中的脚收回来。休息一下，我又继续前行。当我走到“终点”的时候，我发现他们才走完十分之一的路程，忍不住怒火中烧，大喊：“你们快点，时间是有限的！”然而他们没有听见。我更生气了，又大喊：“快点过来吧！”他们还是没有反应。我只好慢慢地坐下来等着他们过来。过了一会儿，他们总算走过来了，我叽里咕噜地说了一通话。300字 三年级 叙事
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一步一步我的成长，就如同一个个脚印，刻在了人生的道路上，这是磨灭不了的足迹，它见证着我的成长，让我知道，我的汗水，没有白白流淌，我的努力，没有付之东流，一步一步，总有一天，我会走到成功的彼岸……人生的攀越，就像在攀爬楼梯，一步一个台阶，没有人能跨过台阶，直接登上目的地，脚踏实地，即使进行缓慢，但你心里知道，只有这样才能到达下一个目标。没有一个成功人士生下来就注定他这辈子拥有精彩的人生，任何光环的背后，都由无数的汗水浇灌着，他们辉煌的成就，是无数的努力铸就的，在他们真正成功的那一刻，世界为他们喝彩，为他们欢呼，证明他们的努力没有白费，他们的辛苦是有回报的。我的人生，我不想她平凡无奇，我要让她精彩绝伦，我要让她非比寻常。总有一天，我要站在众人瞩目的舞台上向世界证明：我是成功的300字 初二 散文