马蹄莲
500字
六年级
叙事
一天，我在阳台上种了一株马蹄莲，我每天都给它浇水和施肥。
一天，我去参加了美术比赛，我已饱满的心情去赢得这场比赛。
过了一会儿，比赛开始了，我去拿了参赛号。没想到居然是1号。立马听到主持人念道：“有请1好选手胡嘉怡小同学上台表演。”表演之前，我想到美术老师对我说的话“你在表演之前，就当现场只有你一个人，你可以尽情的发挥”我立马拿起笔画了一幅活灵活现的梅花，再到旁边写上“梅花香自苦寒来”这几个大字。一会儿的功夫，梅花就完美了。台下的观众都拍起了几个粑粑掌，妈妈也竖起了大拇指，我开心的笑了。下面，就是大哥哥大姐姐她们表演的时候了，我看了看她们的表演，比我的还要完美。信心大失，就像花儿失去了根一般。比赛结束了，我听到了我的成绩。9。87分，第二名。
我回到家，心不在焉的，妈妈好像看出了我的神情，对我说：“不要灰心，下次如果还去比赛，在努力一点就行了，其实第二名已经很好了。”我慢慢的走向阳台，去给我的马蹄莲浇水和施肥。好像马蹄莲也看出了我的心思，对我点点头，好像在说：“不要灰心，下次努力，一定拿到第一名，加油。”
晚上，居然下起了雷阵雨，我突然想起放在阳台上的马蹄莲，马上从睡梦中醒来，去把它拿进来了，不然的话，我最喜爱的马蹄莲就要变成“落汤鸡”了。
顿时，我明白了一个道理：做什么事情都要坚持不懈，这次失败了，还有下次。
重庆万州区汶罗小学六年级:胡嘉怡
过去现在与未来(1)
450字
初三
演讲稿
看到这个题目，或许很多人都会觉得有点玄虚，其实我想说的只是一个简单的道理罢了。
首先，什么是过去？对我们来说，昨天就是过去，几年前就是过去，也就是时间相对于我们现在来说，已经过去了。而未来也是相同，在那段时间还没发生的就是未来。
但是，过去真的过去了吗？又或者说，未来还没发生吗？
这个宇宙到处充斥着奥秘，时空旅行也将成为现实。而我觉得，时空旅行确实是可以做到的，只是时间与空间，还有是否能够改变历史，成了一个疑问。
昨晚吃了一顿饭，现在在读书，明天去上学，假设我们现在的感知是如此吧。那么，相对于昨晚来说，明天在读书，后天去上学，未来的感知也是不同的。那么，说到这里，我会有这一个疑问，当我们在读书的时候，明天是不是已经去上学了呢？而昨天是否仍在吃饭？
或许有人说，如果我明天不去上学，那么明天就不会有这件事的发生了。也就是我们平常说的改变了未来。而我倒觉得，我们并非改变了未来。
现在仍在读书，决定明天不去上学。那么相对明天来说，只能是昨天选择了不去上学。换句话说，原本今天是要吃饭的，那明天假设就不会饿了，而现在我们就不去吃，那明天就饿了。其中，是不是有改变未来的存在呢？
初三:林利锋
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马蹄莲教师节时，妈妈的办公室里多了一盆有趣的、美丽的马蹄莲。马蹄莲的花蕊就像弟弟的手指头，上面长有小疙瘩，排列着整齐的队伍。花瓣只有一片，像小马的蹄印，真有趣。它的颜色是深浅不一的粉红色，像粉嘟嘟的脸蛋儿，好可爱呀！青青的杆子又细又长，支撑着花朵，像一位亭亭玉立的小公主。花朵在大大小小高高低低的叶片的“保护”下，显得格外绚丽多彩，远看去仿佛是一位画家画出来的，真美呀！这位“客人”的到来，给单调的办公室增添了许多色彩。这盆马蹄莲真有趣，我非常喜欢它。200字 三年级 状物
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马蹄莲马蹄莲 山东省淄博市 实验小学2 刘文佳我家有一盆马蹄莲，我每天都要蹲在它旁边看一会儿，盼着它开花。一天中午，我无意向它瞥了一眼，欣喜地发现马蹄莲开花了！我连忙过去看，哇，好美！它美得像出污泥而不染的荷花，纯得如在邈远的蓝天中浮荡的白云，净得似光彩熠熠的湖水，，嫩得同刚刚探出脑袋的小草。。。。。。。哦，多么圣洁，多么高雅！我俯下身子，观察着这位“刚出浴的美女”。它的叶子呈鲜绿色，与茎的颜色基本相同。叶片弯曲起伏，好似波浪翻滚一般，使人不由得记起在海上坐船的感觉。叶脉成了装饰绿叶的斑纹，从背面看，那斑纹变得透明了，只有一层薄薄的、淡淡的绿，在阳光的照射下色泽鲜亮，有一种纯朴的美。叶子们众星拱月般的围绕着一朵大白花，仿佛是浪花滚滚中的一只白色小船在漂泊，又宛如绿色婚纱上最显眼、最能捉住人们眼光的一朵白色鲜花。它是乳白色的，花瓣边沿自然向外翻卷着。中间是温馨的淡黄的花芯，好象是由许多小方砖堆积起来的“软体堡垒”，上面还有白色的小毛毛。它把颜色搭配得如此和谐，真了不起呀！我忍不住用手摸了摸它那洁净的“皮肤”，就像在摸白纸一样，又光滑又舒服，如果我能缩小变轻的话，一定把它当床来睡。哦，我太爱它了！我知道，不久后它就会萎缩了，所以，我更要珍惜它还在盛开时的美貌。可是，我又多么希望它青春常在啊！马蹄莲，好美，好美。。。。。。马蹄莲2005-02/4525'，''，''4525550字
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马蹄莲翠绿的叶子衬着那嫩绿的花瓣，那一个个黄色的小花蕊仿佛在白色的海洋中悠闲地漂浮着，享受着。这就是马蹄莲给人们留下的印象。我家的马蹄莲已经两岁了，这盆马蹄莲身高70厘米左右，它的茎约有两个手指那么粗，它的叶子好像一把把大扇子，足有四个碗口那么大。我很喜欢这盆马蹄莲，没事儿我就帮它“化妆”，我把小海螺壳放到花盆里，弥补了泥土的单调。有一次，我把一束非常漂亮的绢花插到了马蹄莲的旁边，这束绢花色彩鲜艳，有的开得正艳，有的含苞待放……而马蹄莲绿叶衬着白花，散发出淡淡的清香，这一比，绢花显得那么的不屑一顾，而马蹄莲却显得那么高雅，尊贵，富有内涵。每当我看到这盆马蹄莲就会踏踏实实地学习，因为我知道如果补好好学习长大后就会像绢花那样，自以为很漂亮，实际上却丑陋无比；如果好好学习就会成为马蹄莲那样高雅，尊贵的人了。这盆马蹄莲使我得到了一个启示——外表美不是真的美，有内涵，有素质才是最重要的。350字 一年级 叙事
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马蹄莲我家有一盆马蹄莲，我每天都要蹲在它旁边看一会儿，盼着它开花。一天中午，我无意向它瞥了一眼，欣喜地发现马蹄莲开花了！我连忙过去看，哇，好美！它美得像出污泥而不染的荷花，纯得如在邈远的蓝天中浮荡的白云，净得似光彩熠熠的湖水，，嫩得同刚刚探出脑袋的小草。。。。。。。哦，多么圣洁，多么高雅！我俯下身子，观察着这位“刚出浴的美女”。它的叶子呈鲜绿色，与茎的颜色基本相同。叶片弯曲起伏，好似波浪翻滚一般，使人不由得记起在海上坐船的感觉。叶脉成了装饰绿叶的斑纹，从背面看，那斑纹变得透明了，只有一层薄薄的、淡淡的绿，在阳光的照射下色泽鲜亮，有一种纯朴的美。叶子们众星拱月般的围绕着一朵大白花，仿佛是浪花滚滚中的一只白色小船在漂泊，又宛如绿色婚纱上最显眼、最能捉住人们眼光的一朵白色鲜花。它是乳白色的，花瓣边沿自然向外翻卷着。中间是温馨的淡黄的花芯，好象是由许多小方砖堆积起来的“软体堡垒”，上面还有白色的小毛毛。它把颜色搭配得如此和谐，真了不起呀！我忍不住用手摸了摸它那洁净的“皮肤”，就像在摸白纸一样，又光滑又舒服，如果我能缩小变轻的话，一定把它当床来睡。哦，我太爱它了！我知道，不久后它就会萎缩了，所以，我更要珍惜它还在盛开时的美貌。可是，我又多么希望它青春常在啊！马蹄莲，好美，好美。。。。。。500字 五年级 状物
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马蹄莲笃笃笃！听，不远处传来了马蹄声，听到马蹄声，你会想到什么花呢？哈哈！不用说，那当然是马蹄莲！马蹄莲是我最喜欢的花。为什么听到马蹄声想到马蹄莲呢？如果你瞧瞧，一定会发现，这种花的形状似马蹄哦！马蹄莲的花瓣呈雪白色，洁白如玉，但是呢，有少数是黄色或花瓣尖是桃红色，没见过吧？马蹄莲的花蕊是黄色的，形状就像一个被缩小的玉米棒！呵呵，有趣吧！马蹄莲的花香味儿淡淡的，飘荡着一股清香别看马蹄莲长得像马蹄，其实它原来长得就像一个鸡蛋卷，后来，随着时间的推移，鸡蛋卷就变成了马蹄，可好玩儿了！马蹄莲的枝干细长，绿油油的，很光滑，摸起来也很舒服，用指甲一掐，可口的汁儿就流了出来，新鲜极了！但是呢，花瓣的手感恰恰相反，摸起来很粗糙。关于马蹄莲，还有一个小故事：在夏天，我看见两只蝴蝶在我家窗边嬉戏，飞来飞去，不停地玩耍。这时，我仔细一瞧，它们一直徘徊在马蹄莲的上方，舍不得离开，想不到，那么不起眼的花朵居然能引起蝴蝶的视线！我惊呆了，因为那时只有我一个人在家，所以我打开窗户，认真地看着，不一会儿，我就对马蹄莲产生了兴趣，在院子里，我还和伙伴们聊过马蹄莲呢！我兴奋地告诉大家：从今天起我就喜欢上马蹄莲了！伙伴们听了也不甘示弱，纷纷讲起自己和马蹄莲的故事以及和马蹄莲的关系不过呢，马蹄莲喜爱湿润的地方，喜阳光，但不喜欢在阳光下暴晒，应当让植物为它遮荫哦！马蹄莲的花期是67个月，挺长的哟！你可以静静地欣赏它，还可以画它，闻它，摸它，有兴趣的话，你也可以向我一样，把马蹄莲写下来，写成一篇习作，收藏起来虽然马蹄莲有毒，但是它可以清热、治病。它象征着纯洁、吉祥如意。看着马蹄莲，我看到了一匹匹骏马正在奔驰，一群群马在草地上嬉戏。啊！多生动的一幅画面呐！我喜欢马蹄莲！700字 三年级 状物
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马蹄莲我家有一盆马蹄莲，我每天都要蹲在它旁边看一会儿，盼着它开花。一天中午，我无意向它瞥了一眼，欣喜地发现马蹄莲开花了！我连忙过去看，哇，好美！它美得像出污泥而不染的荷花，纯得如在邈远的蓝天中浮荡的白云，净得似光彩熠熠的湖水，，嫩得同刚刚探出脑袋的小草......哦，多么圣洁，多么高雅！我俯下身子，观察着这位“刚出浴的美女”。它的叶子呈鲜绿色，与茎的颜色基本相同。叶片弯曲起伏，好似波浪翻滚一般，使人不由得记起在海上坐船的感觉。叶脉成了装饰绿叶的斑纹，从背面看，那斑纹变得透明了，只有一层薄薄的、淡淡的绿，在阳光的照射下色泽鲜亮，有一种纯朴的美。叶子们众星拱月般的围绕着一朵大白花，仿佛是浪花滚滚中的一只白色小船在漂泊，又宛如绿色婚纱上最显眼、最能捉住人们眼光的一朵白色鲜花。它是乳白色的，花瓣边沿自然向外翻卷着。中间是温馨的淡黄的花芯，好象是由许多小方砖堆积起来的“软体堡垒”，上面还有白色的小毛毛。它把颜色搭配得如此和谐，真了不起呀！我忍不住用手摸了摸它那洁净的“皮肤”，就像在摸白纸一样，又光滑又舒服，如果我能缩小变轻的话，一定把它当床来睡。哦，我太爱它了！我知道，不久后它就会萎缩了，所以，我更要珍惜它还在盛开时的美貌。可是，我又多么希望它青春常在啊！马蹄莲，好美，好美......450字 六年级 叙事
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淡绿马蹄莲我,今年上小学六年级,别以为我是个幸福的女孩,其实我很成熟,因为那件事`我在四岁时,我的父母就离婚了,给我幼小的心灵深处造成了不可磨灭的阴影.8岁,爸爸给我找了个继母,我不开心.11岁妈妈给我找了个继父,我更不开心.尽管他们都很爱我,但我不开心,我的心中只有我的亲妈妈才爱我,只有她才有那种母亲的温柔的眼神.在案2岁生日时,除了同学和妈妈外,别人都把我的生日淡忘.那天,同学们安慰我,但在那么多的生日礼物中,我只记的妈妈送给我的淡绿马蹄莲.当我垂头丧气的回到家时,我看到的不是冰冷的眼神,不是无所谓的态度,而是一束带着晶莹露珠淡绿马蹄莲.我抬起眼皮,看到的是比美丽的马蹄莲更美丽的妈妈的脸,"亲爱的,生日快乐!"那甜美声音比温柔的眼神更加迷人,仔细一看,妈妈果然老了,皱纹悄悄爬上了眼角,但是我觉得,妈妈永远是最美的!瞧,她笑的多甜,好似带着露珠的淡绿马蹄莲,我感觉那时我是世界上最幸福的人,泪水也不禁滚了下来,和露珠融为一体!现在,那束美丽的淡绿马蹄莲早已枯萎,但我没有把它扔掉,而是小心翼翼的把花瓣摘下,做成了干花.因为,我要让妈妈的爱永远存在我的心中!(愿天下所有象我这让的女孩子能够获得永远的幸福!)450字 六年级 写景
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马蹄莲赞我最喜欢的花是马蹄莲，它清秀淡雅，给人一种淡淡的美感。它虽然没有玫瑰的艳丽；牡丹的富贵；樱花的落英缤纷，但是却纯洁、顽强。三四月份是马蹄莲开花的季节。在翠绿的叶片中，花朵洁白硕大。中间的花蕊上似乎长着一些似玉米一样嫩黄色的软茎。在春暖花的季节，马蹄莲形态各异。含羞待放的马蹄莲花，合拢在一起，像没有打开的扇子一般，又像一个奶油蛋糕卷；刚刚绽放的马蹄莲似一个小喇叭，“哒哒”的吹个不停；已经开的正旺的马蹄莲呢，像一个惹人喜爱的小马掌，让人忍俊不禁。摸一摸，光滑的质感就像婴儿滋润的脸蛋，让人倍加怜爱。“好花还要绿叶扶”，这话说的一点儿都没错。它的叶子是翠绿翠绿的，与长长的茎的颜色相同。叶子很低，花的枝干却很高，宛如鹤立鸡群。叶子和花的中间有鼓鼓的“小包”，经脉映在绿色的茎上，清清爽爽，好似眺望远处一般，使人情不自禁的想到了登山远望。透过阳光看，经脉变得透明了，只有一层淡雅的绿色充溢在其中，在阳光的照射下绿、黄、白结合的相得益彰，有一种纯朴、自然、典雅的美。翠绿的叶子们如同众星捧月，和长茎共同装点着花瓣自然向外翻卷着的花朵。马蹄莲原产非洲南部，生于河流旁或沼泽中。冬春开花，在冬季不冷、马蹄莲可药用，具有清热解毒的功效。治烫伤，鲜马蹄莲块茎适量，捣烂外敷。预防破伤风，在创伤处，用马蹄莲块茎捣烂外敷。以前，我还不知道马蹄莲的名字由来，今天，我知道了，因为它像马的蹄子一样，毫不犹豫地绽放！我要学习马蹄莲顽强的精神，我要学习它永不屈服的品质。指导老师李明霞550字 六年级 记叙文
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运动会的掠影飒飒秋风，吹得校园瓜果飘香。我校第35届秋季运动会也正式拉开了帷幕。早晨，三十八个班级分别代表着三十八个民族，穿着相应的服饰进行了表演，大家欢歌载舞，场面好不热闹。城西分校的老师和同学也前来捧场，本次运动会开幕式更是前所未有的盛大。中午，选手们个个精神抖擞，神采奕奕，都展示最好的面貌。为班级的荣誉，更为不辜负自己对体育的热爱。一声声枪令响起，一阵阵尘土飞扬，发令枪的声响，如同远古战场上的号角，激起了满腔热血，引领我们不断向前，奋勇拼搏！从踏上跑道的那一刻起，他们，就是最闪亮的星！下午，我们班非常出色的运动员——王羽凡同学，一路所向披靡，过关斩将，夺得了女子400米决赛的门票。同学们顿时欢呼雀跃。可是，天有不测风云，她忽然发起了高烧，额头发烫，手心冰冷，整个人软绵绵的使不出一点儿力气。同学和老师都劝她别上场了，她听后，什么也没说，静静地跑到起跑线上，咬起牙关，蓄势待发。那通红的脸庞不住地颤抖，瘦小的身体里隐藏着不可言喻的坚强！我想，那就是体育精神，不轻言放弃，亦是支撑她跑完三场比赛的力量。台下，助威声四起。“加油，加油！”同学们个个无比兴奋，每每有人冲过终点，便爆发出一阵阵欢呼声，掌声如雷，都争着为自己班的运动员加油，呐喊，激动的不能自己。赛场上，闪过一个个矫健的身影。在鲜花和掌声中，我们齐声呐喊：“健儿们，向前冲！”550字 六年级 叙事
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风雨飘飘的时节那是个风雨飘飘的时节。一个小女孩打着一把白色的雨伞朝着风雨走来，另外一个女孩从一栋淡黄色的楼房里跑下来，她没有打伞。那个打着白色雨伞的女孩朝她这边走来，对她一笑，把伞给她，自己朝着远方飞奔。这就是风雨飘飘的时节。那是个风雨飘飘的时节。盲人叔叔打着一把伞，轻轻地走着，前面有一个大坑，忽然，不知道从哪里来的一群小男孩，他们扔下雨伞，扶着盲人叔叔到达安全的地方。这就是风雨飘飘的时节。那是个风雨飘飘的时节。马路上的交警叔叔正在指挥交通，汗水、雨水交错在一起，从他的面颊便流过，一位老师带着一群孩子给交警叔叔送来毛巾、水与微笑，这就是风雨飘飘的时节。那是个风雨飘飘的时节。工地上，工人们还在冒雨坚持工作，其实，他们今天是可以不工作的，但是，他们为了让大家出行方便一点，仍在坚持工作，不知从什么地方跑来一群大学生模样的人，他们是利用假日来到工地帮工人们的志愿者，他们与工人们一同吃苦，一同受累，可是他们还是开开心心，这就是风雨飘飘的时节。这个风雨飘飘的时节里，人们用行动证明了自己，证明了这是个美好的世界，这就是风雨飘飘的时节。这就是风雨飘飘的时节。450字 六年级
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马蹄莲作文马蹄莲作文（一）有的人喜欢淡雅的兰花，有的人喜欢独傲霜雪的梅花，有的人喜欢璀璨绚丽的天堂鸟，还有的人喜欢可爱的猫脸花……但我却喜欢纯洁的马蹄莲。为什么叫马蹄莲呢？原来这种花儿长得就像马蹄。马蹄莲的花朵呈白色的，花瓣上面有一层细细的绒毛如婴儿嫩嫩的脸蛋。那花白得像天上的朵朵白云，又像小姑娘身上穿的白裙子。美得像一点污泥也不染的荷花，是那么圣洁，那么高雅。那马蹄莲让人心生爱怜，忍不住要用手去抚摸它，又担心弄坏了这白玉般无暇的花朵。花蕊从花瓣中冒出来，那黄澄澄的花蕊真像一个蛋卷。马蹄莲的茎长得细细长长的，下半部分是绿油油的，越往上就越白嫩像身材高挑的美人，茎里饱含着汁液，让人不敢触碰这清墨淡彩异常美丽的一笔。马蹄莲的叶子呈绿色，靠近顶端，分了两叉，像一把剪刀，凑近花朵能闻到一股淡淡的幽雅沁人心脾的清香。虽然马蹄莲没有玫瑰那么艳丽，没有茉莉那么芬芳，也没有牡丹那么富贵，但我同样喜欢马蹄莲，因为它始终美丽，象征永恒、纯洁、高贵、尊敬、友爱。马蹄莲作文（二）我家有一盆马蹄莲，我每天都要蹲在它旁边看一会儿，盼着它开花。一天中午，我无意向它瞥了一眼，欣喜地发现马蹄莲开花了！我连忙过去看，哇，好美！它美得像出污泥而不染的荷花，纯得如在邈远的蓝天中浮荡的白云，净得似光彩熠熠的湖水，嫩得同刚刚探出脑袋的小草……哦，多么圣洁，多么高雅！我俯下身子，观察着这位“刚出浴的美女”。它的叶子呈鲜绿色，与茎的颜色基本相同。叶片弯曲起伏，好似波浪翻滚一般，使人不由得记起在海上坐船的感觉。叶脉成了装饰绿叶的斑纹，从背面看，那斑纹变得透明了，只有一层薄薄的、淡淡的绿，在阳光的照射下色泽鲜亮，有一种纯朴的美。叶子们众星拱月般的围绕着一朵大白花，仿佛是浪花滚滚中的一只白色小船在漂泊，又宛如绿色婚纱上最显眼、最能捉住人们眼光的一朵白色鲜花。它是乳白色的，花瓣边沿自然向外翻卷着。中间是温馨的淡黄的花芯，好象是由许多小方砖堆积起来的“软体堡垒”，上面还有白色的小毛毛。它把颜色搭配得如此和谐，真了不起呀！我忍不住用手摸了摸它那洁净的“皮肤”，就像在摸白纸一样，又光滑又舒服，如果我能缩小变轻的话，一定把它当床来睡。哦，我太爱它了！我知道，不久后它就会萎缩了，所以，我更要珍惜它还在盛开时的美貌。可是，我又多么希望它青春常在啊！马蹄莲，好美，好美hellip;hellip;马蹄莲作文（三）我家有一盆马蹄莲，我每天都要蹲在它旁边看一会儿，盼着它开花。一天中午，我无意向它瞥了一眼，欣喜地发现马蹄莲开花了！我连忙过去看，哇，好美！它美得像出污泥而不染的荷花，纯得如在邈远的蓝天中浮荡的白云，净得似光彩熠熠的湖水，嫩得同刚刚探出脑袋的小草hellip;hellip;哦，多么圣洁，多么高雅！我俯下身子，观察着这位“刚出浴的美女”。()它的叶子呈鲜绿色，与茎的颜色基本相同。叶片弯曲起伏，好似波浪翻滚一般，使人不由得记起在海上坐船的感觉。叶脉成了装饰绿叶的斑纹，从背面看，那斑纹变得透明了，只有一层薄薄的、淡淡的绿，在阳光的照射下色泽鲜亮，有一种纯朴的美。叶子们众星拱月般的围绕着一朵大白花，仿佛是浪花滚滚中的一只白色小船在漂泊，又宛如绿色婚纱上最显眼、最能捉住人们眼光的一朵白色鲜花。它是乳白色的，花瓣边沿自然向外翻卷着。中间是温馨的淡黄的花芯，好象是由许多小方砖堆积起来的“软体堡垒”，上面还有白色的小毛毛。它把颜色搭配得如此和谐，真了不起呀！我忍不住用手摸了摸它那洁净的“皮肤”，就像在摸白纸一样，又光滑又舒服，如果我能缩小变轻的话，一定把它当床来睡。哦，我太爱它了！我知道，不久后它就会萎缩了，所以，我更要珍惜它还在盛开时的美貌。可是，我又多么希望它青春常在啊！马蹄莲，好美，好美hellip;hellip;鸢尾花作文鸡蛋花作文鲜花送给老师作文1200字以上 高三 叙事
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学校运动会彩排学校马上就要举行运动会了，今天早上，老师们为了让我们名列前茅，费尽了心思训练我们，简直就是魔鬼训练！听说下午就要彩排了，同学们三言两语交谈着下午的彩排，有些紧张。转眼间，我们已经整齐地站在操场上了。嘈杂的口哨声让人一听就感觉劳累。主持人优美的朗诵声，在我们听来，也犹如鬼嚎声一般，感觉骨头都散架了。轮到我们上场了，站在看台面前，我们不得不打起精神来，如果不打起精神，就会毁了五年级的荣誉。一声声口号声从我们的嗓子里喊出，感觉喉咙像着了火似的。面对主席台，正见校长对着我们笑，一股劲儿从我们身体的最深处急速往前冲，可没走多久，就感觉筋疲力尽了，我们两只手耷拉着，两条腿僵硬了，浑身感觉有几百吨重。那一刻呀，真是度“秒”如年呀！300字 三年级 叙事
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我做成了马蹄莲周末信手拈来报纸，“母亲节”三个大字映入眼帘。啊，明天就是母亲节了！我该送母亲什么礼物呢？我想了很久没想出个答案。于是我去问姐姐，姐姐说她在学校参加过制作丝网花的兴趣班，还留下很多材料，不如做朵马蹄莲送给母亲，既简单，又漂亮。姐姐拿出了材料，让我先取一截金色的铁丝，弯成直径大约为9-12厘米的圆圈。接着用白色的丝袜套在刚才的圆圈内，并且拉紧。再把口子用尼龙线扎紧，把多余的丝袜剪掉后留出一小节铁丝。然后我用餐巾纸缠绕铁丝的头部，做出花蕊的样子，又把黄色丝袜套住餐巾纸包好的花蕊。最后我把刚才缠好的白色丝网花瓣和这个黄色的花蕊扎到一起，用一圈胶带固定住马蹄莲丝网花的底部。“哈哈！一朵美丽健康的马蹄莲在我这位手工大师的手中诞生啦！”我兴奋地叫道。我仔细端详着这朵马蹄莲，总觉得好像还缺了一点什么。于是我调整了一下花瓣的形状，拿来花露水清香剂，喷在这支花上。“这样就完美了！”我得意地自言自语道。妈妈一回家，我便迫不及待拿出我做的马蹄莲送给她。“妈妈，明天是母亲节，这支花，请妈妈收下吧。祝妈妈永远年轻漂亮！”妈妈听了，摸着我的头欣慰地说：“这朵马蹄莲真逼真，就像真的一样。这朵花与众不同，在花店里买不到，也永远不会凋谢，妈妈爱你。”我俩紧紧地拥抱在一起。姐姐说的对，做花最重要的是培养自己的动手能力和创造能力，以后我一定要多做做属于自己的DIY，使我的家更加温馨，更加美丽。500字 四年级 记叙文
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那一株马蹄莲又一阵清香飘来，不禁使我想起了那一株马蹄莲。虽然它没有华丽的外表，没有浓郁的芳香，但它有着一种与众不同的秀美，依然欣欣向荣地生活在家中那个外清幽的角落，为朴实的家增添了一份纯净。深得我欢心。马蹄莲艳美无比。它自然纯朴也高贵优雅。它洁白，它神奇，它静谧。一朵白净的花瓣害羞地卷起，花瓣柔嫩，娇艳，而又给人以活力四射的感觉。那叶尖，顺其自然地划出一道弧线，狭长迤逦，映衬着那美丽的轮廓。视角慢慢向下平移，又白到绿的灵动颜色十分引人瞩目，它渐变得多么美妙，可能连达芬奇也不能描画出这么动人的颜色呢！因为，这是大自然的妙笔。马蹄莲的茎并不直，也不很弯曲，给大家的印象也只是矫健、柔软。他绿莹莹的，生机勃勃而又不失一番绅士风味。马蹄莲奇秀妩媚。晴天，在和煦暖阳的细心照耀下，它的枝叶魔幻地多了一点瑰丽。阴天，在绵绵细雨的温和滋润下，它贪婪的吮吸着甘甜的雨露营养。白天，在湛蓝天空的映衬下，世界又有了几抹和谐的色彩。晚上夜阑人静，月撒银辉，它独倚窗前，露出恬静的笑脸，高雅清幽。每天放学，我急忙坐下，接上一杯热茶，往往它那可爱的面容，便抛开沉重的学习压力，觉得温暖一圈圈漾开，顺着指尖缓缓淌入心泉，劳累了一天的身体也感到些小小的知足。我家的那株马蹄莲，仿佛一位梦魂萦绕，轻盈灵巧的仙女。 默默无闻的点缀着温馨的家园，这怎能叫我不喜欢它？500字 五年级 记叙文
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运动会剪影短跑比赛开始了，只听“砰”的一声枪响，比赛开始了，鲜红的跑道上一群运动健儿像离弦的箭一样飞奔出去，顿时，人声鼎沸，加油声，喝彩声，响彻整个操场，特别是快到终点时，欢呼声一浪高过一浪!现在，轮到我们班的同学了，我们全都兴奋地围在跑道上，大声地呐喊，运动员们个个奋力奔跑，啊!太棒了!只见他们像一匹匹奔驰的马儿，旋风般冲向终点。剪影二 扣人心弦的接力赛接力赛开始了，我们班的运动员个个如猛虎下山，精神抖擞计站在起跑线上。一声枪响，我们班的田子涵同学一个箭步就跨出了几米，接着就像出山的猛虎般冲向前方，我们全都挥舞着双手替他加油，他也像充了电似地越跑越快。第二棒是霍欣然，只见他一把抢过棒，脚一蹬就飞出老远，可别人班我们跑得更快，眨眼就超过了他，我们全都着急起来，他也急得满头大汗，最终输了第二棒。第三棒库在伯因为前面的人落下了，追起来十分吃力，可他仍然奋力奔跑，几乎就快追上别人了。我们全都紧张地注视着，只见他一会快要追上别人，一会又被别人甩出了很远，一会库在伯又追上了，啊!超过了，太好了!张杰跑四棒，他同二班的同学展开了拉锯战，看得我们心都提到了嗓子眼了。真是扣人心弦啊!这次运动会精彩的地方太多，我只能给你剪辑这两个片断，从这两个片断中，你是不是已经感到，这实在是一次非常有趣的运动会啊!500字 五年级 叙事
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运动会剪影运动会剪影女子100米：我们班的李逸珈飞快地跑了出去，不过，马上被人追上了。她开始在队伍的最后一名了，我们真为她捏一把汗呀。最终，取得了第六名的成绩。下次加把劲，争取取得前三名。男子1500米：我们班的李佳宁和何宇啸 参加1500米，他们都不算高。茅老师担心他们弱小的身躯，支撑不住1500米你的打击。可是，他们不畏惧艰险，下定决心要在这次比赛中取得一个好成绩。但是面对他们的是6圈他们能进前三名吗？同学们都十分担心。女子1500米：前面几圈，俞雪茗一直遥遥领先，可是，后来，隔壁班的张晨超上来了。俞雪茗一直奋力追赶，拉拉队仿佛也较上劲了，一声比一声响。可是最终张晨取得了第一，俞雪茗只能屈居第二。啦啦队：不但运动员在运动场上你追我赶，我们班的啦啦队也扯破了嗓子喊：加油，五（6）必胜！那声音即使隔方圆几十里都听得见，有震耳欲聋也不为过。男子跳远：我们班参加男子跳远的：洪伟哲，盛嘉涛和盛威杰，洪伟哲在昨天的跳高比赛中取得了第一名，大家都对他信心十足， 抱有很大的希望。只见盛威杰轻轻一跃，在空中划过一个完美的弧度，便稳稳当当的落在了沙坑上。男子4﹡100我们班的男子4﹡100中的人可都是精英，如果让他们去跑100米，都是可以的第一的，可是，谁知道，半路杀出一个程咬金，害的我们班人只能得第三。500字 四年级
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那个风雨中的身影作文“轰隆隆”，又打雷了，我无奈地摇了摇头，八月的天嘛，台风天，不下雨才怪呢！可是我并没有想到，这竞是一场暴风雨！才两分钟的功夫而，窗外的小雨已经发展成了滂沱大雨。我若无其事地打开了蔚蓝的英伦伞，走出了校门。隔得老远就看见了一个熟悉的身影。我叫了一声：“老松叔！”他缓缓地回过头来“哎哟，是阿琦呀！来帮我把这孩子送到对面那辆大众车里面喔。”我应着：“好嘞，老松叔，你怎么也没带伞来啊！“他只是笑，痴痴地傻笑，过了许久才回答：“我担心你们这帮孩子呀！”我看见远远的有一帮小朋友正在东张西望。我走过去，二话不说牵起他们的手，将他们送到了对岸。有一位家长急急忙忙地赶来，对我说：“谢谢啊！，我忘了把他们接走这一回事了。”说完还塞给我50元的纸币，我没收，却将两颗口袋里的水果糖放入了她两个儿子的手中。转过头，老松叔的背影令人惊叹，昔日的风华已风消云散，取而代之的苍老的皱纹和爆满青筋的手，那是岁月的痕迹，是无法抹去的伤。老松叔回过头，执意送我回家，在老松叔的背后，是人对人的一片真情。我赶上老松叔，对他说了一句：“老松叔，你真棒！”老松叔笑了，似一朵菊花美丽地绽放了。这就是老松叔，一个乐于助人，在背后默默付出的人，他那背影已经深深在留在我心中。500字 五年级
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