人 与 路
650字
初三
散文
“小小少年，很少烦恼，眼看四周阳光照，小小少年，很少烦恼……”小时候的我喜欢哼着这首当时并不知道是什么意思的歌在家乡那弯弯曲曲的小路上跑跳，这很自然，我本来就是一只马，一只实实在在的喜欢奔跑的马驹。
小时候总有许许多多的叔叔阿姨问我：“你多大啦？”我会毫不犹豫地告诉她们：“我已经5岁了！”并且我还要再加一句：“我既属马又姓马，厉害吧！”虽然我当时并不知道“属”和“姓”有什么分别，小时候我坚定地认为考上一个大学对我来说是轻而易举的事，我的未来就像那田野边的小路一样通向广阔开朗的世界。
“小小少年长大了，烦恼烦恼也多了……”
我坐在窗边，望着窗外的风景：“琼，你说这次我们怎么会失败呢？我们明明设计得那么巧妙，怎么会那么地不堪一击呢？”琼低头继续拨弄她的指甲，无语。良久，“或许人生就是这样曲折的吧！”一个下午就这样溜走了。
第二天，校园里又出现了我们手牵手说笑的身影，我早已想通，失败了可以重来，我可以照样快乐自在。
课堂课外，我像一个压缩的弹簧集中力量，又好似一个干瘪的海绵吸收知识。我已明白通往广阔未来的小路是曲折而漫长的。
若干年后，我已成为一家大公司的总裁，每天忙忙碌碌，整天计划着如何打开市场，如何提高产品质量，但（因此）我过得很充实，像马儿一样找到了我的草原。我明白我已穿越了狭窄的小道来到了平坦的大道，但这儿仍有许多荆棘需要我的勇气与智慧去战胜它。
一个世纪后，我已长眠于地下，每天闻闻泥土的芳香，倾听鸟儿的歌声，默默地为活着的人祈祷。我明白我这一生没有白过，我体验到了泪水、欢乐、辛酸与痛苦……
世界上有许许多多的人，更有许许多多的路。我的“马”路上留下了我一串串的脚印，先是小马驹，蹒跚学步时的歪歪斜斜的脚印，后来是愉快跳跃的，坚定执著的，沉稳矫健的，缓慢安详的，直到后来慢慢地消失，但我知道我的路仍在不停地向远方延展延展……
“社会大课堂”后记
400字
四年级
叙事
今天，我们四年级的同学们一起参加了学校组织的“社会大课堂”活动。一路上，同学们都在好奇地议论着：今天的“课堂”到底是什么内容，我们都会看到什么、学到什么呢？
就在我们的内心还充满着疑问时，大巴车已经缓缓地驶入了太平洋海底世界的门前。我和同学们陆续下了车，在老师的带领下，我们正式走进了今天的“课堂”。
“哇塞！这么多鱼！”“快看、快看啊，这条鱼多漂亮！” “这条是非洲沙丁，这是……”同学们个个兴奋的不得了！有的在说着自己的感慨，有的在为其他同学做讲解员，还有的在忙着拍照。我也终于亲眼看到了一只庞大的鲨鱼！我还了解到，这里有一只“护士鲨”，它的名字听起来很亲切，我想大概是因为有些护士鲨体表呈浅黄色，于是许多人就认为一定是它的“白大褂”或它温顺的个性而得此名吧？
回来的路上，同学们都在谈论着自己的所见和所感。忽然不知哪个同学问：“你们看过一个广告吗？姚明说‘没有买卖，就没有杀害’。”是啊，今天的“课堂”我跟同学们一样都有很多的收获，太平洋海底世界的鱼儿们给了我们多大的享受哇！
现在虽然“下课”了，但我想在此呼吁：请大家一起保护动物吧，真的是没有买卖就没有杀害啊！
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初三
散文
650字
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人与路小诚毕业后，在市里当会计科科长，职务不大，权力不小，那些烫手的金子只有他能拿捏得住。这天市长秘书过来了，是个女的，套装短裙，走路一扭一摆，嘴唇涂的口红可以刷墙，脸上抹的脂粉能盖个瓦房。她抛了抛媚眼，娇滴滴地说：“科长小弟弟，新来的吧，跟我喊姐得了。”小诚家有娇妻，这么个妖艳女郎如此称呼他，他还受得了。他脸红地答道：“姐！”“哎，我这小弟还真帅呢。”说着就要捏小诚白白净净的脸蛋，小诚躲之不及，忙说：“姐，你自重，我有妻室。”这女秘书顿时来了火：“哟，你算哪根葱呀，给你点颜色，你还真以为自己是彩虹啊！还吃软不吃硬，老娘懒得跟你放屁！明说了吧，市长要调一拨款子，要盖一幢别墅。”“不行，这钱是公家的！”小诚一口回绝。“哟，你还真倔呀！不行也得行，市长说了算！”一栋写字楼都给他们的吵闹声震响了，众人如苍蝇看见屎似地，都跑来了。一人偷偷拉了拉小诚的衣角：“别跟她一般见识，她可有后台呀。”小诚不屈不挠：“有后台怎样，我就不让。”秘书看着人多，放了一句话，便走了：“小样，一会儿市长会来找你的。”果然，一会有人喊：“小诚，市长找你。”市长都是一个样，富态，笑容可掬，满面春风：“呀，小诚，你好，你好，新来的吧！还习惯吧！”“他能不习惯，都成霸王了，这里都成他的地盘了，谁敢惹他呀！”女秘书回了一句。“小艳！”市长瞪了一下那个叫小艳的秘书一眼，然后和蔼可亲地说：“你先出去。”又掉过头来：“来，小诚，坐！”一扭一摆的那位秘书一扭一摆地走了。两根烟工夫，市长开始阴沉着脸：“小诚呀！大学毕业读书不少吧？”“嗯。”小诚不敢直视。“知道鲁迅的一句话么？叫‘世上本无路，走的人多了，也便有了路’，熟悉吗？”“嗯。”小诚不知道他要唱哪一出。“我们的毛主席说过：人多力量大！知道为什么吗？”小诚茫然地摇摇头。“知道为什么我能当上市长吗？因为我有人哪！哈哈哈！有人就有路子，知道吗！你会知道的，好了，你可以走了，那笔款子你拨给我就是了。”小诚终于知道了什么叫“后台”，什么叫“路子”，终于理解了市长的“良苦用心”。小诚当然给了市长那笔款子，会计簿上当然没有记下，可他私底下准备了一个本子……在科里，他渐渐耳闻一些市长的“先进事迹”，他一笔笔记下了。时间到了，他交给老婆，让她去纪委。老婆临走时他说：“我以后的‘路’，就看你的了。”很快，调查组来人了，因为证据确凿，调查组没有处于被动地位，市长当然被绳之以法了，还牵连了一干人等，包括那位拉小诚衣角的仁兄，和那位妖艳的秘书，只有小诚例外。押上警车的时候，小诚喊住市长，说：“市长，那句话该改一改了，应该说‘世上本有路，走的人多了，也便没了路’，您说呢？”市长哑然。1000字 初三 书信
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人与路篇一：人与路大漠长烟，孤泉冷月，萧萧声，长风千年。我背倚着莫高窟颤抖的身躯，前方，是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年耻辱，西行路千年风霜。史载，玄奘西行，大多孤身一人。《西游记》中的三徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三个侧面：悟空--开路者的勇敢;八戒--行路者的坚持;沙僧--寂寞者的隐忍。悟空，这个几乎为所有男孩子崇拜的艺术形象，是一个勇敢者的形象。他一路向前，披荆斩棘，敢于与一切挡路者搏杀。开路，总是伴随着牺牲与流血，但是，只要有勇气，只要信念足够坚定，开路者就能如孙悟空那样，有铜臂铁手，有金刚不坏之身。玄奘就是这种意志如铁、心志如钢的开路人。黄沙千年，吹不去他一个个坚实的足印，便是他勇敢勇气的明证。八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得坚持的。没有诱惑，无法显示坚持的可贵;没有犹豫，无法彰显坚持的艰难。西行的八戒，动摇的最多，可他坚持到了最后。这份难得的可贵，是许多行路者坚持的动力。玄奘，贵在坚持。韶华数载，寂寂半生，无数次，面临生死绝境。沙漠带给人的恐惧和绝望，在玄奘咬紧的牙关中，消散。沙僧，他总是默默的。小说中，他不善言谈，不苟言笑，老实本分。沙僧在三师兄弟中，道行最浅，可他的步伐却丝毫不慢。这才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命状态。多少个日日夜夜，他独行在浩瀚沙海，无朋无伴。寂寞，对于一个独行者来说，比自然的灾难更可怕。可玄奘的心中，有他至上的佛，在他深沉的目光中，可以看见他不寂寞的心灵。玄奘，作为师傅，他的生命诠释了信仰的意义。行路难，多歧路，信仰是一切勇气和坚持的来源，是与寂寞抗争的力量。唐三藏，是《西游记》中真正的，最后的，也是唯一的强者，他是一切力量与伟大的象征。烈烈的边塞之风，吹得我生疼，更心疼着流落异国的中华宝藏。今年，距王道士打开敦煌文明宝藏的耻辱之年，恰逢百年。研究敦煌学的学者们，你们也一定常站在这里，西望玄奘之路吧?是不是在这眼前的路上，你们悟得了勇敢和坚持，学会了忍受寂寞?然后，我知道，你们一定会举步行路，追寻着玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中国文化。路漫漫其修远兮。祈祷。如今正在考场上作文奋书的九百五十万考生，明天，也将踏上玄奘的路，踏上敦煌学研究者的路，踏上中国文化复兴的路!篇二：人与路高考作文果然是提笔千钧，转而一想：作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。作文恰如行路，有人昂首阔步，气势凌人;有人亦步亦趋，低唱徐吟;有人正气浩然，仰天长啸。但要记住：怎么走都要走在自己的路上!曾记否?一篇《赤兔之死》轰动文坛，小生有幸拜读，确是佳作。但此之后，文言之作犹如雨后春草，呈现疯狂态势，人人都走上了返古的老路。于是乎，屈原从汩罗中爬上来又跳下去;项羽自刎更是免费表演，随处可见;韩信干脆赖在胯下讨生活，何其悲哉!想我堂堂五千年历史，都不够后来人习作用例了。走上了返古的老路，故事新编也到了尽头。一眼望去尽是学子们迷茫的眼神。不明白，真不明白!同一条路，前人走过创造了辉煌，而今再走却是“山重水复疑无路”。可悲!可叹!不知他们是否真不明白：李商隐、杜牧的诗，再好也只是小李杜;即使做了十足十的古人，写出十足十的古文，也不过是“代古人言尔”!别人的路学不得了，不如开辟自己的吧!那又怎么样呢?想当年，韩寒半个小时一篇《杯申窥人》何其伟哉!于是又一批学子走上创新之路，通篇文学支离破碎叫有个性，一首诗谁也看不懂叫有深度，看到天空一片羽毛落下便泪流满面这叫有文人情怀。走前人老路固然不妥，但纠枉过正想从中国直接打通地心去美国也是行不通的。自己的路来源于前人，而又不拘泥于前人，方能走出自己的辉煌。楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，哪一样不能在前人身上找到印迹，又哪一样不具有鲜明的时代特征?我们的作文也要走出自己的路，做创新的人。说到离别，再不是折柳相送、灞桥泪别，现代的通讯足以维持两个人的联系了。如今再说“西出阳光无故人”，至于吗?一个电话、一架飞机，到哪都能“劝君更尽一杯酒”，是不是?故而，作文当重创新，做人当有个性，走路当走出一亲属于自己的路。用《西游记》的一句歌词结尾吧!“敢问路在何方，路在脚下……”篇三：人与路大漠长烟，孤泉冷月，萧萧声，长风千年。我背倚着莫高窟颤抖的身躯，前方，是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年耻辱，西行路千年风霜。史载，玄奘西行，大多孤身一人。《西游记》中的三徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三个侧面：悟空——开路者的勇敢;八戒——行路者的坚持;沙僧——寂寞者的隐忍。悟空，这个几乎为所有男孩子崇拜的艺术形象，是一个勇敢者的形象。他一路向前，披荆斩棘，敢于与一切挡路者搏杀。开路，总是伴随着牺牲与流血，但是，只要有勇气，只要信念足够坚定，开路者就能如孙悟空那样，犹如有铜臂铁手、金刚不坏之身。玄奘就是这种意志如铁、心志如钢的开路人。黄沙千年，吹不去他一个个坚实的足印，便是他勇敢勇气的明证。八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得坚持的。没有诱惑，无法显示坚持的可贵;没有犹豫，无法彰显坚持的艰难。西行的八戒，动摇的最多，可他坚持到了最后。这份难得的可贵，是许多行路者坚持的动力。玄奘，贵在坚持。韶华数载，寂寂半生，无数次，面临生死绝境。沙漠带给人的恐惧和绝望，在玄奘咬紧的牙关中，消散。沙僧，他总是默默的。小说中，他不善言谈，不苟言笑，老实本分。沙僧在三个师兄弟中，道行最浅，可他的步伐却丝毫不慢。这才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命状态。多少个日日夜夜，他独行在浩瀚沙海，无朋无伴。寂寞，对于一个独行者来说，比自然的灾难更可怕。可玄奘的心中，有他至上的佛，在他深沉的目光中，可以看见他不寂寞的心灵。玄奘，作为师父，他的生命诠释了信仰的意义。行路难，多歧路，信仰是一切勇气和坚持的来源，是与寂寞抗争的力量。唐三藏，是《西游记》中真正的，最后的，也是唯一的强者，他是一切力量与伟大的象征。猎猎的边塞之风，吹得我生疼，更心疼着流落异国的中华宝藏。今年，距王圆打开敦煌文明宝藏的耻辱之年，恰逢百年。研究敦煌学的学者们，你们也一定常站在这里，西望玄奘之路吧?是不是在这眼前的路上，你们悟得了勇敢和坚持，学会了忍受寂寞?我知道，你们一定会举步行路，追寻着玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中国文化。路漫漫其修远兮。祈祷。如今正在考场上作文奋书的九百五十万考生，明天，也将踏上玄奘的路，踏上敦煌学研究者的路，踏上中国文化复兴的路!篇四：人与路我带着你的梦，牵着你的遗愿回到了你离开时的小巷，立在你走过的路的一头。这条巷好深，深得令我心中略显凄凉;这条路好长，长得令我看不到另一头。我有些胆怯，有些犹豫，更有些徘徊。我不清楚，是否因为你的走过，才有了这巷中的深路，也可能因为我的到来这条曾经的路又重现，我决定为自己，也为你走下去，踏上这条寻梦路。一切照旧，江南依旧鸟语花香，江南雨巷照样迷人。我竟信了你，撑着把油纸伞，头上戴着玉牙钗，就像陈逸飞的《丽人行》那样。我走了进去，踏上你来时的路，带着迷惘，四处寻觅。希望替你寻到那位从雨巷深处走来的丁香一样的女子，告诉她你的梦与愿望。尔后，依然从我身边走过，来不及回来，丁香一样的女子早已消逝在雨巷的尽头，可我仍站在你走过的小路上，重温着当初你的遗憾。我踏着你的路，带着你的梦回来了，一切仍是原样。他们大概看出了我与你的相似，同样青涩的脸庞与深邃的眼神，他们脸上写着惊愕，可他们又摇头了：“你不是他，他不一样。”是啊，我怎么可能会是你呢?你永远是位多情的诗人，为了雨巷中丁香一样的姑娘而抱憾终生。我不过是芸芸众生中的一位，因为了解你，深知你，所以愿意替你追寻，走上你的路。即使我有着与你一样的性情，一样的性格，或许眉宇间也有你的气息，毕竟，你是你，我是我。你的路，我有何资格重踏?我的路，仍在等着铺平。我决定离开，离开你的路，你的江南雨巷，不想看到你的故人看我时那种惊愕而又失望的眼神。你和我都要明白：路过的人只是一阵路过的风。该放下的都让我们放下，你我的路不会有交点，它们永远都是两条平行线，两条孤立的路。我将你放下，放在你来时的路上。我和你都只是平凡人，各人有各自的路途，我又何必非要踏着你的旧路，那并不是我想要的。只希望，能够在清凉午后，翻开你的书卷，重温你的气息，任花开花落，云卷云舒，品人生似棋。我离开了你的路，回头张望，这条路好深，那里有你的辛酸，可那是你的历程;向前张望，那儿也是一片尽头，可那是我的路，它等着我去创造与铺设。我带着自己的梦，踏上自己的路，转身，浪迹天涯……篇五：人与路小的时候，路是一条羊肠小道，你在这头，我在那头。还记得吗?那时的我又瘦又小，你从妈妈手中接过我时，一边流泪一边心疼说：“孩子这么瘦小”。从此我就在你身边。农村的生活非常简朴，于是你省吃俭用把积攒下来的鸡蛋留下够我吃的，其余的都卖掉换钱给我买奶粉吃。渐渐地我胖了，会走路了，一张小嘴伊伊呀呀喊奶奶，一有空就跟在你身后，一个劲地喊：“奶奶，奶奶”你总是高兴的笑得眼泪都流出来了。而你却瘦了许多，村里的人见了第一句话就说：“你怎么这么瘦啊!整个人都变了形?”此时，你总是一副乐呵呵的样子，边抚摸着我的头，边自豪的说：“千金难买老来瘦”。每到周末，你总是牵着我的手，走过那条羊肠小道，来到村口等我妈来接我。等到我妈后，你折身就走，耐不住我一再对你的呼喊，在小道的尽头，你转过身来朝我挥挥手。我模糊地看见，你用袖子使劲地擦着自己的脸。那条羊肠小道，如今已拓宽了许多，那些你曾经踩过的脚印，也早已深深刻在我的心里。再大些，路是一根电话线，你在村里，我在城里。升入中学，学习越来越忙，电话里是你的千叮咛万嘱咐。每当我遇到不顺心的事、或者是成绩不理想、同学关系紧张，我总是第一个拿起电话，向你倾诉，你的话语如涓涓细流，洗涤着我浮躁、不安的心灵。渐渐地，适应了，电话也就打得越来越少了，偶尔打电话给你，听筒里传来你高兴略带微颤的声音，叫我多注意身体、好好学习、要听妈妈的话、早上要吃早饭、不吃会伤胃等。我总是用不在乎的口气应和着。其实，我也知道，这是你无私的牵挂。上次走时，在村口碰见李大爷，他说：“你奶奶想你的时候，就会去村口的小道上站站，望望”。听着李大爷说的话，“奶奶”你知道吗?我多么想返回去呀!可是，我不想再让你承受离别时的难过，寒风呼呼地刮着，仿佛是奶奶你呜咽的抽泣，“奶奶，奶奶”我在心里默默的呼喊着，任凭泪水肆虐地流……如今，当我再一次踏上这条小道，往事历历在目，仿佛就在昨天，这条爱的小道，让我思绪万千……点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。1200字以上 初三 议论文
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人与路路有很多种，有时要曲曲折折，有时则要另辟他路，每个人都有自己要走的路，今吾独感于李白走过的路，欲于考场作文以记之。——题记起始之路幼时玩乐，曾想草草了此生，磨针石上，成就诗仙万岁名。曾记否，到蟾宫折桂，锦上添花，光照先人波及后生。入五岳灵仙，怎惧劳苦倦极；去名山游玩，恰似返璞归真。独坐敬亭山，闲看众鸟高飞，孤立独去。梦中游天姥，倾听熊咆龙吟，列缺霹雳。欲别故乡，流水村柳送行舟。挥手自去，浮云游子斑马鸣。床前明月，几时思得游子归。地上清霜，多年冷似无情铁。孤舟送远朋，筑起千尺桃花潭。诗中辞故人，成就万年黄鹤楼。路漫漫其修远兮楚之狂人，能笑孔丘；把酒狂饮，傲视天子；水中芙蓉，难染淤泥，诗中太白，怎事权贵。十年清酒，万钱珍馐，怎惜它金樽玉盘，钟鼓馔玉。飘渡黄河，将登太行，哪管它，坚冰塞川，大雪满山。溪水垂钓，梦中泛舟，人生本是多歧路。酌酒花间，倚剑天外，饮酒只为行路难。迁屈子，谪苏轼，愚人不识股肱心。屈贾宜，串梁鸿，明君岂会避贤能。欲有剖符丹书之丰功，望有封狼居胥之伟业。宗元壮年出柳州，德裕暮年去涯州。稽康高节，身死犹弹广陵散。阮籍猖狂，穷途末路空流泪。欲上青天揽明月，天仙怎能圆此梦。大鹏直上九万里，仍需凭借一东风。妃子一笑君王乐，诗仙泪水无人问。都说风光无限好，谁人了解太白梦。五花马，出门仰天笑万物，千金裘，化酒同销万古愁。人生无再少，流水怎能西。千丈白发，不如愁肠九迴。万里秋霜，却似满地铺银。长风破浪无多日，沧海一济抚孤心。一声蜀迹难，尽道人生坎坷，仕途多艰。一曲不复醒，都说圣贤寂寞，饮者留名。成功之路杨花落尽，子规啼，风吹愁云见明星。喜爱草中兰，嗜好木中松。官场中昙花一现，文字上留名千古。江水仍流风已去，花草仍在物似非。不同的人有不同的路，李白不走摧眉折腰事权贵的路，古代有许多人沿着他开辟的道路艰难地行走。然而在当今社会中，却有许多人逢迎拍马，自贬人格，李白之路变得荒芜了。我不禁疑问：是走的人多了，便没有了路，还是走的人太少，便荒芜了路？ ——后记700字 初三 散文
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人与路伟人是彼岸腾空而超越平凡的灵魂平凡是此岸，伴彼岸的溪水没有停留下什么有思想的人荡舟上岸若溪水化为严寒的剑请，轻盈踮起脚尖越过即使淌出炽热的血柴火，点亮，在火里燃烧可知它曾是绿绦环绕，环绕白云枯叶飘散远方带着思绪带着乡愁砍柴人踏过无数木桥多少人奔跃而过欢呼，用力踏着舞蹈没有什么能阻挡他们走过木桥“咔嚓”——多少人伴着响声跌入深谷哦，彼岸多少人争相上岸利剑，深谷无法阻挡但彼岸的天空不会太大200字 初一 抒情散文
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人与路史载，玄奘西行，大多孤身一人。《西游记》中的三徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三个侧面：悟空——开路者的勇敢；八戒——行路者的坚持；沙僧——寂寞者的隐忍。悟空，这个几乎为所有男孩子崇拜的艺术形象，是一个勇敢者的形象。他一路向前，披荆斩棘，敢于与一切挡路者搏杀。开路，总是伴随着牺牲与流血，但是，只要有勇气，只要信念足够坚定，开路者就能如孙悟空那样，有铜臂铁手，有金刚不坏之身。玄奘就是这种意志如铁、心志如钢的开路人。黄沙千年，吹不去他一个个坚实的足印，便是他勇敢勇气的明证。八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得坚持的。没有诱惑，无法显示坚持的可贵；没有犹豫，无法彰显坚持的艰难。西行的八戒，动摇的最多，可他坚持到了最后。这份难得的可贵，是许多行路者坚持的动力。玄奘，贵在坚持。韶华数载，寂寂半生，无数次，面临生死绝境。沙漠带给人的恐惧和绝望，在玄奘咬紧的牙关中，消散。沙僧，他总是默默的。小说中，他不善言谈，不苟言笑，老实本分。沙僧在三师兄弟中，道行最浅，可他的步伐却丝毫不慢。这才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命状态。多少个日日夜夜，他独行在浩瀚沙海，无朋无伴。寂寞，对于一个独行者来说，比自然的灾难更可怕。可玄奘的心中，有他至上的佛，在他深沉的目光中，可以看见他不寂寞的心灵。玄奘，作为师傅，他的生命诠释了信仰的意义。行路难，多歧路，信仰是一切勇气和坚持的来源，是与寂寞抗争的力量。唐三藏，是《西游记》中真正的，最后的，也是唯一的强者，他是一切力量与伟大的象征。烈烈的边塞之风，吹得我生疼，更心疼着流落异国的中华宝藏。今年，距王道士打开敦煌文明宝藏的耻辱之年，恰逢百年。研究敦煌学的学者们，你们也一定常站在这里，西望玄奘之路吧？是不是在这眼前的路上，你们悟得了勇敢和坚持，学会了忍受寂寞？然后，我知道，你们一定会举步行路，追寻着玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中国文化。路漫漫其修远兮。祈祷。如今正在考场上作文奋书的九百五十万考生，明天，也将踏上玄奘的路，踏上敦煌学研究者的路，踏上中国文化复兴的路！800字 初一 抒情散文
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人与路小时候，路是一条羊肠小道，你在这头，我在那头。还记得么？那时的我，小小的，瘦瘦的，你从我妈手中接过我说：“这孩子，瘦成这样难养呕！”于是，你省吃俭用，把攒下来的钱给我买奶粉，买糖葫芦。渐渐地，我胖了，会走路了，一张小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一个劲地叫“奶奶、奶奶”。而你却瘦了，村上人见了说：“老太婆怎么这么瘦啊？”你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说：“千金才买老来瘦啊！”每到周末，你牵着我的手，走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接，把我“归还”后你折身就走；奈不住我一再对你的呼唤，在小道的尽头，你转身再朝我挥挥手。我模糊地看到，你用袖子使劲地擦着自己的脸。那条羊肠小道，如今已铺上水泥了罢？那些你踩过的脚印，早已不在了。可是，却深深地刻在我的心里。再大些，路是一电话线，你在家里，我在远方。就像鹰要成为翱翔苍穹的使者，就必须离开母亲的怀抱，用双翅开拓出属于自己的蓝天，——我离开了家，去远方念书，独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备好的大袋水果，还有更沉的，是你的千叮咛万嘱咐。身处异地，成绩的不理想，以及同学关系的难处，让我屡次垂泪。于是打电话给你，向你倾诉，你的话语如涓涓细流，洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的，我适应了环境，也很少想起你。偶尔打电话给你，听你用高兴而微颤的声音，叫我注意身体云云。我呢，总是用不在乎的口气应和着，老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。我知道，你一直在攒钱，为我。我听到你对隔壁的李婶说过：“俺孙子聪明着，俺现在多攒点钱，供她上大学！”那根电话线，也许是天下最“窄”的路吧，可它却承载着天下最阔大的爱。后来啊，路是一张张冥币，你在天上，我在地上。你说，你要等我回来再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一个礼拜，我还是没回来。看到你时，你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己，上哪找你？唯有借着这些冥币，让它们为我铺一条“心路”，寄托我的深情，问候天堂里的你……700字 高一 散文
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人与路大漠长烟，孤泉冷月，萧萧声，长风千年。我背倚着莫高窟颤抖的身躯，前方是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年耻辱，西行路千年风霜。史载，玄奘西行，大多孤身一人。《西游记》中的三徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三个侧面：悟空——开路者的勇敢；八戒——行路者的坚持；沙僧——寂寞者的隐忍。悟空，这个几乎为所有男孩子崇拜的艺术形象，是一个勇敢者的形象。他一路向前，披荆斩棘，敢于与一切挡路者搏杀。开路，总是伴随着牺牲与流血，但是，只要有勇气，只要信念足够坚定，开路者就能如孙悟空那样，有铜臂铁手，有金刚不坏之身。玄奘就是这种意志如铁、心志如钢的开路人。黄沙千年，吹不去他一个个坚实的足印，便是他勇敢勇气的明证。八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得坚持的。没有诱惑，无法显示坚持的可贵；没有犹豫，无法彰显坚持的艰难。西行的八戒，动摇的最多，可他坚持到了最后。这份难得的可贵，是许多行路者坚持的动力。玄奘，贵在坚持。韶华数载，寂寂半生，无数次，面临生死绝境。沙漠带给人的恐惧和绝望，在玄奘咬紧的牙关中消散。沙僧，他总是默默的。小说中，他不善言谈，不苟言笑，老实本分。沙僧在三师兄弟中，道行最浅，可他的步伐却丝毫不慢。这才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命状态。多少个日日夜夜，他独行在浩瀚沙海，无朋无伴。寂寞，对于一个独行者来说，比自然的灾难更可怕。可玄奘的心中，有他至上的佛，在他深沉的目光中，可以看见他不寂寞的心灵。玄奘，作为师傅，他的生命诠释了信仰的意义。行路难，多歧路，信仰是一切勇气和坚持的来源，是与寂寞抗争的力量。唐三藏，是《西游记》中真正的，最后的，也是唯一的强者，他是一切力量与伟大的象征。烈烈的边塞之风，吹得我生疼，更心疼着流落异国的中华宝藏。今年，距王圆打开敦煌文明宝藏的耻辱之年，恰逢百年。研究敦煌学的学者们，你们也一定常站在这里，西望玄奘之路吧？是不是在这眼前的路上，你们悟得了勇敢和坚持，学会了忍受寂寞？然后，我知道，你们一定会举步行路，追寻着玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中国文化。路漫漫其修远兮。祈祷。如今正在考场上作文奋书的九百五十万考生，明天，也将踏上玄奘的路，踏上敦煌学研究者的路，踏上中国文化复兴的路！800字 高一 散文
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人与路书籍是全世界的营养品。在一个温馨的下午，受捧一本名著，闻着那纸制书专有的芳香，点点阳光洒在宁静的书上，铺成一条清幽、无边的路，带着我走进书中。走过一片密密的森林，我看到了保尔·柯察金正在写作，那一个个汉字围绕在我周围，我似乎觉得我的路并不崎岖，比起保尔·柯察金来说，我走过的路就像一杯白开水，索然无味，太过平常。走到一座故居前，我看到了贝多芬在弹钢琴，那认真的眼神和那欢快的乐曲似乎在提醒着我不要害怕困难，看着他创造出一首首世界著名的音乐，给他人带来了欢乐，那些跳跃的乐符告诉我要学会奉献，要善于替别人思考。走过一片竹林，我体会到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适和坦然，望着那一片竹林，我似乎觉得一切都释然了，我们为什么不能过得坦然一点，有一颗宽容的心呢？走到一片迷雾前，我遇到了简·爱，她跟我讲述他与罗切斯特先生的爱情，她告诉我要学会自尊自爱，要有更高的精神追求，要学会追求自己的幸福，我的路变得顺畅了，眼前的迷雾都散了。走过春天，他告诉我不要怕困难，要学会去克服。走过夏天，他告诉我要学会奉献，赠人玫瑰，手有余香。走过秋天，他告诉我要有一颗宽容的心，过一种闲适、坦然的生活。走过冬天，她告诉我要学会自尊自爱，去追求自己真正想要的。怀着感动，泪水不觉湿润了那一张发黄的扉页，我的路，再一次悠远，我的生命之路，更踏实，更坚硬。合上书，我发现自己似乎更懂得了许多，懂得了许多人生哲理，书是我真诚的伙伴。一生有书相伴，它教会了我选择怎样的路。我的道路，要用一份毅力去洗，用一份热情去泡，用一份宽容去浸，用一份稳重的脚踏下。薄如蝉翼的阳光洒在我身上，百灵鸟啼唱，手捧一本书走在路上，一路芬芳。650字 初中
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人与路行会老大对我说：“沙巴克本来没有老大，任何人强大了，都能成为沙老大。”在我看来，他说的很片面，沙老大不但要有实力，还需要行会成员的团结。只有高级别好装备，是可以靠自己双手去创造的。就好比想当高考状元，只有用努力的汗水，熬夜复习去换，除此之外，再无捷径可走。要走出一条路，先得是个愿意闯荡的人。如果是战士，早期没钱买药，你就得去拣垃圾卖攒钱，还别怕人喊你“破烂王”。等级别混上去一点，才买得起“半月”和装备冲级，没有装备和书，你就没雄霸天下的路可走。道士有宝宝比较拉风，你说你不缺钱，但如果不装备好自己，提高道术，出去就被人秒杀在教主家门口，又怎样走打极品的路。做了法师魔法攻击强大，不练好步法，天天都得看黑白电视，没有命还走什么路？先要是一个强大的人，才有属于你的路。每个人的路就在脚下，等你踏踏实实去走。玛法大陆本来有很多练级的圣地，但去的人多了，也就成了鸡肋。我一直瞧不起那些天天找人带，混经验升级的人。这些人和挂机的没什么两样。好比参加模拟考试，混经验的只抄了几道题，而挂机的整版整版地抄。他们在游戏里没有自己的路，等没人带或者外挂被封的时候，就只有重新开始一步一步找路。他们坐享其成，没有将来。我的级别是自己一刀一刀砍出来的，没有练级地点我就去抢，我路由我不由天。读书、工作、生活何尝不是，路上行人再多，只要有真才实料，照样有你立锥之地。从没路的地方可以踩出路，有路的地方找得到行进的权利。这就是路与人的关系，人行路的法则。但千万有一种路别去走，考试别去抄袭，非法的利益不要去打主意。好比你在游戏里找了个漏洞把自己刷到了100级，当时连大刀看到你都得绕道走，够威风吧。明天你一样被GM封号。人要凭实力走属于自己的路，千万别撬门、翻墙走捷径。650字 初一 抒情散文
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人与路我还记得小时侯，家门前有条小路，路边有棵小树。这是我认家的方法。因为我是个路痴。妈妈说，我是个让人担心的孩子。很小的时候，我和妈妈去外婆家。我在天灰蒙蒙的时候走丢了。我怕打雷，更怕找不到回家的路。所以，我不停的哭，想让妈妈更快找到我。妈妈终于找到我了，淋湿的我紧紧的握住妈妈的手，生怕妈妈又不见了。这时，妈妈告诉我，不会再把我弄丢了。我心里暖了一大片。每次我放学回家，都要经过这条小路。我每次都跑着经过这条小路，没有太多的在意路边的小树。它好象很久没喝水了。它的妈妈呢？是不是不要它了？我把这些告诉了妈妈。妈妈说，那你就当它妈妈吧。我真的天天去喂它喝水，跟它说话。它青翠的叶子上，有点点滴滴的水珠。那是我调皮的杰作。我总是把水淋得它满身都是。可它也并不在意，还天天向我问好。日复一日，年复一年。它长高了，也长壮了。有一天，它甚至开出了一串我不认识的白花。我发现时，很开心，想着也许秋天它会结出甜甜的果实。那天晚上，我告诉了妈妈这件事，妈妈笑了，眼里却有点失意。我不明白。可是，在第二天的晴朗的早上，我听到了轰轰隆隆的声音。妈妈告诉我，那条路要扩建。我意识到那棵树的危险。我跑出家门，看到了那棵树一点一点的倒下，却无能为力。我抱着妈妈哭着问：“那棵树还会回来哦，对吧？”妈妈摸着我的头发，没有说话。我看着扩建后的路，似乎看到了那棵树的身影。真不知道为什么一条路要牺牲掉一些东西？也从那以后，我开始认得回家的路了。我不再依赖别人了，当然也包括那棵树。我在那条路，和那棵树的回忆在长大后渐渐被遗忘了。一个下雨天，我没带雨伞，淋着雨在那条路上跑着。我想找个遮雨的地方。我在以前那棵树的位置下停下了，站着不动，想着可以避一会儿雨。可是，雨还是不停的下，下在了我心里……现在，我搬家了。我想念那条路，路上有我最宝贵的一样东西――真情。650字 高三 叙事
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人与路高考作文果然是提笔千钧，转而一想：“作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。作文恰如行路，有人昂首阔步，气势凌人；有人亦步亦趋，低唱徐吟；有人正气浩然，仰天长啸。但要记住：怎么走都要走在自己的路上！曾记否？一篇《赤兔之死》轰动文坛，小生有幸拜读，确是佳作。但此之后，方言之作犹如雨后春草，呈现疯狂态势，人人都走上了返古的老路。于是乎，屈原从汩罗中爬上来又跳下去；项羽自刎更是免费表演，随处可见；韩信干脆赖在胯下讨生活，何其悲哉！想我堂堂五千年历史，都不够后来人习作用例了。走上了返古的老路，故事新编也到了尽头。一眼望去尽是学子们迷茫的眼神。不明白，真不明白！同一条路，前人走过创造了辉煌，而今再走却是“山重水复疑无路”。可悲！可叹！不知他们是否真不明白；李商隐、杜牧的诗，再好也只是小李杜；即便做了十足的古人，写出十足十的古文，也不过是“代古人言尔”！别人的路学不得了，不如开辟自己的吧！那又是怎么样呢？想当年，韩寒半个小时一篇《杯中窥人》何其伟哉！于是又一批学子走上创新之路，通篇文学支离破碎叫有个性，一首诗谁也看不懂叫有深度，看到天空一片羽毛落下便汗流满面这叫有文人情怀。走前人老路固然不妥，但纠枉过正想从中国直接打通地心去美国也是行不通的。自己的路来源于前人，而又不拘泥于前人，方能走出自己的辉煌。楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，哪一样不能在前人身上找到印迹，又哪一样不具有鲜明的时代特征？我们的作文也要走出自己的路，做创新的人。说到离别，再不是折柳相送、灞桥泪别，现代的通讯足以维持两个人的联系了。如今再说“西出阳光无故人”，至于吗？一个电话、一架飞机，到哪都能“劝君更尽一杯酒”，是不是？故而，作文当重创新，做人当有个性，走路当走出一条属于自己的路。用《西游记》的一句歌词结尾吧！“敢问路在何方，路在脚下……”650字 高一 议论文
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人路高三，走在人生的十字路口，我们没有了高一时的无忧，消淡了高二时的叛逆。高三，带给我们的是深沉，是父母期盼的眼神下的压力，是向往理想大学的美好憧憬的动力。有人说，走过的路，不要后悔。是的，路是自己选择的，高中是自己选择的。也许从那一刻做出要读高中的决定起，我们就该料想到，这以后的路不好走，从师哥师姐们那里得知，高三是最辛苦的一年。那时稚气未脱的我哪里知道苦的滋味。而今，当自己真的踏上了高三的路，才发现原来他们的话不是掺假的，句句都是如此的真。面对着试卷上的冰冷数字，也许我们会有心冷的时候，也许会有放弃的念想，但数次过后，我们的心态也就宽了了许多，这样的考试不算什么。老师告诉我们考试就像渔夫捕鱼。我们要善于把平时出现的问题及时纠正过来，就像渔夫的网，不可能每次捕鱼，鱼网都是完好无损。其实，在每次的小洞中，渔夫及时补过来，才会捕捉更多的鱼。我们也要像他们那样，要时刻发现自己的错误，发现自己在哪个知识网上被刺穿了洞，勇于改正的人是智者，我们要做智者。敢问路在何方，我们无法重回到过去，我们只能望向未来。也许未来是我们可以梦想的最好地方。记住，当你可以梦的时候就不要放弃梦。梦想是美好的，那里没有我们讨厌的东西，那里没有我们憎恨的人，那里有的只是我们的欢声与笑语。那里有的只是我们可以倾吐心声的知音。高三了，我们拒绝迷路，我们抗拒平凡，我们不是只会在题海里苦苦挣扎的航行，我们可以让我们的生活不那么机械，在上学的路上，我们可以欣赏路景，可以看人生百态，看社会现象。累了，在体育课上，我们可以尽情宣泄，把学习留在脑后校园的每处，我们走过时，都会有不一样的感觉，我们可以把这种神秘的东西付诸于纸上，和同学分享。高三，不是所有的结束，不是只有“学为重”，我们要懂得“学无止境乐作舟”，当我们靠岸时，会是满脸的笑声。650字 高三 议论文