聪明的孩子_750字
700字
高三
散文
乐观的人是被狮子赶上树，还能欣赏风景的人。我不知道作者怎么会冒出这么经典的句子，但不可否认，说这句话真是需要很大的智慧和勇气的。
每个下雨的午后时分都是JH最喜欢的时候，因为这个时候最舒心的事情莫过于找个地方躲起来睡觉，如果有音乐伴奏着睡眠，就真是很惬意了，轻轻动一动脑筋，就可以想到在几万英尺的上空，雷电交加，暴雨不断，整个大地都被笼罩在一片灰蒙蒙的阴暗中，但又成为一种不同格调的氛围，夏天骤然减低的温度真是给这样的天气增添了不一样的趣味，只有一件事可做，睡觉，还是睡觉。
我不只一次和造物主对话，我问他，为什么我的烦恼总是这么多，造物主说，聪明的孩子是不会有烦恼的，你要知道，这一切将都会成为过去，荣誉，耻辱，生命，情感……所有这些都会成为过去。我又问造物主，为什么我总有被生活判死刑的感觉？造物主说，那是因为你不是一个认真的孩子，生活就象是一面镜子，你付出多少，就会回报多少。我懵懂地点了点头。
在午后的寂静中突然醒来，在几十年后，甚至是一百年后，我们将面对什么，JH会被人津津乐道地提起吗？会有什么评价呢？所有伟大的人啊，创造出多么伟大的功勋啊，一样18，19岁的花季，一样是接受着一样的教育，一样可以有所作为吗？可怜的是当这一切都成为过去，有的人还在想着“碌碌无为”是什么意思呢？南柯一梦，原来只剩下一个你在茫茫轮回中在梧桐树下一个人静静的发呆，貌似回忆起今生来世，或得或失，一种对生的莫名其妙涌上心头，只有郁闷和无奈！
黑白的老照片映射出了什么，当数年过后，我不想自己的名字被记在造物主的死刑犯名单上，因为我还有生的渴求！于是乎，和时间赛跑，和造物主妥协，让我顿然学着做一个聪明的孩子！珍惜着目前的，学着做一聪明的孩子，当造物主没有说出抛弃JH的时候！
海你在悲鸣
1200字
高二
世界上本来就是一个整体，别人的不幸就是你的不幸，不要以为丧钟是为谁而鸣的，它是为你而鸣的。
——海明威
我看到你“随风潜入夜”，我不云；有人将你比作“西子”，我无言；“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的历程，我惊叹。静静守候，我知道我会伴你很久……我化作风、化作雨，走向你。
你开心时，伴浪花起伏，哼着轻松的小调，欣赏陨落在夜空的月；你伤心时，听着“两岸猿声啼不住”暗暗叹息，像是醉了酒的诗人吟唱着千古佳话……
走向你，化作风，和着轻松的语调。你调皮，每逢路过的船只，你拍打着船身，看到惊慌失措的人们，然后躲在一旁哈哈大笑；你善良，每逢暴风雨下的船只摇摆不定，你向天公怒吼，控诉它的残暴，在电闪雷鸣下即使伤痕累累，也要护一船人平安……舔着伤口的你会问我，是否很勇敢。你笑嘻嘻一副小孩子要糖的表情，我忍俊不禁却一直没忘记……
你在长大，沧海变桑田不过瞬间。有人向你发誓，要像你一样拥有广阔的胸襟，要像你一样出人头地，而你在骄傲的同时告诉我：你要守候一方。
你将海底宝藏悄悄告诉他们，他们便有了汽车的动力，川流不息的汽车让他们看起来如此轻松；你将海中的宝藏贡献给他们，他们的餐桌上便多了美味，各种各样鱼的味道也许真的很好；你将海面身体送给他们，他们却战火不断……我告诉你这样做不对，你摆摆手，浪花四溅，说你已长大。我知道你在叛逆期，青春是你的资本，热血已将你的大脑占据，你却不知你早已无“滚滚长江东逝水”豪迈的气场。
月皎洁地像晶莹剔透的尖刀，飞速打下来摧残着你早期破败的身体。我化作风，多想把你吹醒，执迷不悟的你渐行渐远。直到，你回头并告诉我：你疼！汹涌的浪花敲击着陆面，海面涌起千层浪，像一头暴怒的巨狮在咆哮，狂叫。海燕从你身体掠过，你立起身，高出海燕十几倍、几十倍、几百倍……然后追逐着海燕飞翔，等到它筋疲力尽时将吞噬……我睁大眼睛神情呆滞久、久无法回神，不相信那是曾经善良，护着海燕们成长的你……
夜吞噬着光，像是你的帮凶般帮你掩盖着罪恶。月影在你原本如镜的面却早已被摔成渣，你用镜渣伤害着自己惨破的身体，伤害着我血淋的心。于是我抬头仰望，眼中凝成的微型湖里似乎出现了天真可爱的你……
你已被仇恨代替，清澈已被黑暗笼住。来往的船只在闪电雷鸣中承受着你的怒火，卷起千层的浪泛着冷意拍向你曾经的守护，活像燃烧的火焰焚尽心中的信仰。月光如水的天之下，你在诉说着痛楚，你看到山的一片荒迹；秃山童岭、雀兽绝迹；泉涸水干，百草凋敝；大漠戈壁，一片萧瑟。你知道，也懂了人类的欺骗，发起疯狂的进攻。
你的每一处进攻如打在我心，真的好想，好想抱着疼痛的你说一声：“对不起！”是我、我们破坏了你的善良，夺走了你的天真。现在是否就算带着无尽的悔意与自责也无法换得你的原谅。耳边无时无刻充满着来着地狱的阴冷，那是你的仇恨，就像我知道的。我也没有勇气堵住耳朵，渴望这样能体会到你的一点痛处。
现在，唯有紧紧抱住你、体会你、保护你，去找寻你原谅的倩影，还你清澈，还你天真，还你一个真正大自然！
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高三
散文
700字
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聪明春天的一个早上，天气晴朗。一只胖乎乎的小黄＝鸭来到小河边捉鱼。这时，一只饥饿的狐狸从草丛里跳出来，一不留神小黄鸭就被抓住了。就在狐狸要吃掉小黄鸭时，小黄鸭灵机一动，想出了办法。小黄鸭对狐狸说：“狐狸先生，在我临死前，我想学你的叫声。”狐狸想：反正小黄鸭也逃不掉，不如就让小黄鸭叫一下吧。狐狸飞快地答应了。狐狸放开小黄鸭，小黄鸭就昂起头，大声地叫，小黄鸭的声音很难听，逗得狐狸哈哈大笑。猎狗听到了狐狸的叫声，从树林里飞快地跑来。狐狸见了猎狗，吓得拔腿就跑。原来小黄鸭用声音求救，小黄鸭真聪明！/p有一天下午，小猴、小马和小猪一起去小溪边跳绳。小溪另一边的小兔看见了，也想和它们玩。于是，小兔就对它们说：“你们好，我可以和你们一起玩吗？”小马说：“可以呀，只不过小溪的河流太急，你怎么过来呢？”爱动脑筋的小猴听了想了想，对小马说：“你帮我拿一块又扁又长的木板来。”小马：“拿木板干嘛呀？”小猴又说：“总之你去拿来就是了。”于是小马拿来木板给小猴，小猴再把木板放在小溪的两岸，小马才恍然大悟。小兔终于可以和大家一起玩啦！小马和小猪向小猴举起大拇指，小溪也发出叮叮咚咚的声音，好像在给小猴唱歌呢！小猴看到了也听到了，心里乐开了花。一天，小刺猬兴致勃勃地到果园里采果子，它把袋子放到地上，爬上树摘下了几颗果子，再把果子放进袋子里。这样，满满地装了一袋，小刺猬把袋子背起来，高高兴兴地走回家去。在路上，袋子越来越轻，小刺猬还以为自己的力气变大了。过了一会儿，小刺猬觉得不对劲，心想：提那么多果子，怎么可能这么轻呢？它往后一看，呀！原来是袋子破了，果子掉出来了。小刺猬想怎么才能把滚走的果子弄回来呢？是再去果树上摘果子，还是空着手回家呢？它想出了一个办法，把自己的刺刺到果子里，这样既不费力气，又不用袋子，多方便啊！小刺猬就把几颗果子带回了家，好好地饱餐了一顿。篇四：聪明的狐狸[250字] _一天一只狐狸到树林里找吃的。忽然，他听见林子里有狮子的吼叫声，刚要跑的时候，狮子已经看见他了，很快就准备扑过来了。狐狸转身拼命的跑，拼命的逃，跑了很远也没有甩掉。正在这时，突然它前面又发现了一只，而且也扑了过来。狐狸无路可逃了，灵机一动，想出了一个办法，它对两只狮子说：“我太小了，你们俩都吃的话也吃不饱呀，只能其中一只吃了才可以填饱肚子！”这时第一只狮子说：“是我先看见的，应该我吃！”另外一只也毫不示弱的说：“是我先找到的，应该我吃！”就这样，两只狮子你一言我一语的争论起来，不一会儿就打起来了，狐狸也趁机逃走了。篇五：聪明的狐狸[250字] _从前有一座美丽的森林，森林里有一只聪明的狐狸叫聪聪，还有一只小白狐狸叫小白。有一天，聪聪和小白在一起玩，玩着玩着到了一个美丽的花园，花园里有各种各样的花和菜，还有许许多多大大小小的兔子。聪聪和小白都想吃花园里的兔子。聪聪想了想对小白说：“我们就这样······这样······”。聪聪和小白开始抓了，小白按照聪聪说的去做，果然抓了好多兔子。它们俩人正高兴的吃着，忽然，森林里跑出一只老虎。它们看见老虎撒腿就跑，跑着跑着老虎趁着它们俩不注意就跑回了公园吃它们剩下的兔子。聪聪跑到家发现老虎不再抓它们，聪聪和小白伤心的说“好不容易抓的兔子就被老虎吃了”。小朋友你说，聪聪聪明吗？点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。1200字以上 高三 童话
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夸孩子聪明不如夸他勤奋常听有些家长训斥孩子：“你真笨，这么简单的题都不会！”也常听到父母这样夸自己的孩子：“你真聪明，一会儿就把作业做完了。”这都是错误的教育方法，前者是把孩子看死了，极易挫伤孩子的情感，泯灭孩子的聪明才智。后者把本来是勤奋的成果说成是天资的功劳，久而久之，孩子会养成浮躁的作风。我们说孩子天资聪明，说的是天分，其实孩子的成绩主要是勤奋劳动取得，不能都归功于天资。有句古话叫“笨鸟先飞”，实际上它是一句自勉的话，让后人理解反了。先飞的鸟，它不怕风险，具有挑战精神，恰恰是我们的孩子应该具有的。人的智商本来相差不多，“笨”，大多是家长强加给孩子的。据介绍，纽约哥伦比亚大学心理学家们选择412名11岁的儿童进行了六次实验发现：那些被誉为聪明的孩子恰恰过于重视考试成绩，将好的分数看得比什么都重要，一遇挫折就灰心丧气，不愿再努力选择新的和富有挑战性的学习任务；而那些被夸奖学习努力和刻苦的孩子，则富有持久的上进心和学习兴趣，他们认为智力及能力是可以通过学习来提高的，从而更愿意承担风险和具有挑战性的学习任务。所以，在评价孩子时，决不能用先天来否定后天。要明白，肯努力是一个最可贵的心理素质，有了它，所产生的动力就会无穷无尽。教会孩子发奋，教会孩子百折不挠地钻研，这才是家庭教育的主要任务。500字 高三 散文
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此时此刻_750字今晚认认真真地听了一节课，差不多是这四年以来我第一次听那老师的课。没有任何原因。失望中庆幸地发现我曾经的抉择没有错。看着那老师一笔一画地在那墨绿色的黑板上不遗余力地写着那些他认为重要的文字。那背对着我们的后背让我脑袋短路地想到朱自清的《背影》，突然我觉得我这样的想法足够让我去自杀。如果这还不够。那么让我挨千刀。做值日的同学抱怨着那黑板上的板书。那节课我想起的最多的一个词语就是慷慨激昂，是真的！尽管他讲的那些离我们远到能用“远古”来修饰的事情。同学们小心翼翼地在抽屉里翻动着时尚杂志。女生看美容，看购物，看字字珠玑的文字。男生看体育，看名车，看惊险小说。这些细琐繁乱的情节构成了现在所谓的高四联盟。当然也不完全是这样。这仅仅只是我当时的想法。仅仅是一节课而已！后来的一节课，我亦翻着一本杂志。偶尔耳边擦过到现在我依旧不怎么清楚的课本上的内容。依旧深埋着头，没有资格自负的自己太自负。这是我的软肋，我承认！苦口婆心依旧侵蚀不了那自以为的心脏。这就是真正的年轻！后来，我在那书本上看见这样一段关于年轻的文字。觉得很不错，就记了下来。你我都知道白衣飘飘的年代里。我们够勇敢。无所谓畏惧仿佛原野上被飞鸟和狂风掠过的石头。你敢说，我就敢做！因为年轻啊！我们有什么害怕。你我也知道白衣飘飘的年代里。我们多愚蠢。流过多少不值得流的眼泪也恨过多少后来根本忘了名字的人。可是年轻啊！我们回头看到年轻的愚蠢。从不打算嘲笑。你我更知道那一天的来临。忽然我们不再彼此祝愿“实现理想，永远快乐”或写些文艺腔的句子。我们众口一词拱手拜年都换了词“恭喜发财，大富大贵”。没有人嫌弃这词语俗气。大家笑嘻嘻地憧憬。哎！一起发财好不好。苟富贵，毋相忘呀！我似乎从上面的文字里看见自己的未来算了，以后的事谁说的清。时间似乎真的是世上最好的老师。但最后它却把所有的学生的弄死了最后还来一句。心甘情愿！750字 高三 议论文
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伤_750字你是这样轻轻地走来，穿过朦胧的微绿的阳光，步履轻缓而灵活。四遭弥漫着大地的芬芳，我们陶醉于对望中，互为风景。我站在高高的堤坝，小心翼翼地用目光抚摸这迂回的河流。时间是那蓝天下矜持的风筝，渺远却分明，稳稳地浮着。风筝下是我在无言地注视。目迎流水来，然后目送流水去；看太阳慷慨地把整个河面洒满金黄。河道里笑着的毛笛儿，是水拜儿（草名），正在用心洗濯自己荏弱的躯肢。岸上的歪脖儿老柳羞红了脸用吻去唤醒那梦中的河流，风中起舞的芦苇禁不住掩口偷笑……我含笑而去。一别一年。又是初春。我一样登上那高高的堤坝，却吃惊的看到一个虚脱了的光秃秃的你。光秃秃，一幅想象极限的图景，在这里竟彻底失去夸张的色彩。真正的光秃秃。立在长长的堤坝，我开始手忙脚乱，宏大而不可名状的惊慌中只能以农田里欣欣的麦苗来抑制。慢慢平静，终于也认真看一下这河，这明明白白瘦削的河。没有生动。河流已是细细的一条，混浊，僵硬，艰涩的在苦难中河床蜿蜒，忧伤着挣扎。全然是一位晚归的老农，找着铁锹蹒跚在残昏里，佝偻，凄凉。河道上赫然的是最本真的裂痕，是最真切的古老，是娘亲眼角疲惫的鱼尾纹。苍桑，震撼。没有了树，有的只是几桩黯然心伤的木桩，偌大的伤口处连绵喷出了或是血或是泪，丝丝缕缕，不可断绝。经冬的残草梗在风中呜咽。还有大张着嘴巴以最亲近的姿态拥抱大地的老蚌，丑陋却亲切。战斗中，美好总是注定受伤。恰像这幽微的草芽儿开始了痛苦的呻吟，直到抽泣。心，一沉千丈。看着高高的裸露着的河床，突然感觉很累，像一只流浪很久的老猫，蜷缩在伤感的皱纹里。目光板滞，可怜兮兮地望着这个世界，脑海空白，却又感眼花缭乱。我大声号叫，痛哭我那逝去的歪脖儿老柳，痛哭我那不在的菁菁草地。蓝天下的风筝野性的冲撞，病态的疯狂。平静，平静……平静中听到了小河的哭泣……平静中听到了机井的狞笑……平静中时间的风筝已不再平静……我幻想，风筝有一天会有一个完美的轨道。我幻想，稳定的风筝下有小河的微笑。残阳西坠。风干的时间碎片飘扬，天地间举行着一个空前宏大的告别的仪式，当夜噬去了最后一缕余晖，我已是泪流满面。800字 高三 议论文
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手术_750字我会接受手术，在手术之前，我会有一些自由的时间，只属于我自己的。我要去那座山，有一棵结满了金灿灿柿子的树竖在山顶。透过那闪闪的间隙里，看到了希望。我曾经问过一位在山里久居的老人为什么柿子树能够长在山顶，他告诉我说可能是某人希望希望之树站在最高处，照射所有的人。我喜欢这棵树，因为他是希望的树，是我的希望。可是我能落泪吗？就一小会儿。让整个山上都静静的，只有我的哭声，这哭声能够感动你吗，希望之树？然后我我去了海边，去看大海。我喜欢大海，因为他的纯净。当海浪拍打着岸边，发出“啪啪”的声音，好像想要与我说话呢？大海，你能听到我的声音吗？我害怕的声音，你能听到吗？看过很多次的海，但都听不到他们的声音，为什么这一次能听到呢，你在说不要害怕，不要害怕。因为我是海里的一条鱼，在海洋的保护下。我去了以前常去的一家糕点店，老板娘很好，所以每次我都会在那里吃。像往常一样，老板娘问我怎么好久不来了，我依然是以微笑回答。点了一块从来都没有尝过的草莓蛋糕，因为我不喜欢草莓。一口吃完了那个蛋糕，之后才发现原来草莓的味道很好。还有多少的美味没尝过呢，我不知道，但尝试才是美味的开始。然后去了花店，第一次来花店。我要一束康乃馨，送给我的母亲。我要一束……请问这是什么花？山茶花，美丽而安静。我要一朵山茶花，送给我的老师。付完了钱，我忽然想起了一种花，没在花店里。在野外的土地上生长着的向日葵，像一个乐观的孩子，张开笑脸享受着生命的美好。我要一束向日葵，在心里，那束花送给我自己。然后我去了学校，还能听到同学们在上课时的小声说话，还有老师那熟悉的声音。看到了靠窗子的第三个座位上，阳光射在桌面上。曾经的我就坐在那里，在桌子上刻字，那些字还睡在那里吗？被老师骂后的泪渍还印存吗？那些青春的快乐，痛苦都深深地存在记忆中。对于过后的事，都是淡淡的微笑。留下了山茶花，我静静地走了，正如我静静地来了。最后的我回到了医院，送给了妈妈康乃馨后，我知道我该做手术了。在被送进手术室时有一段路，在那段路上我在想手术结果对我来说已经不重要了，如果成功，我会更加珍惜生命，如果失败，我也会开心地看着这个世界……800字 初一 散文
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可怜的孩子—凡卡_750字作文网专稿 未经允许不得转载黑夜漫漫，喧闹的街市，虚假的笑容，还是没能把人们那丑陋的心灵遮掩。谁也没注意到破旧的小屋子里有一个天真地等待与爷爷相聚的小男孩，他正甜甜地微笑着，身边的一切，仿佛都是那么温馨，也许，他正在梦中与自己亲爱的爷爷玩耍嬉戏呢！“啪！”清澈响亮的声音让周围的一切事物都因这声巨响变得冰冷，仅存的温馨也消失不见。“臭小子，给我起来！”那是一张凶神恶煞的脸，说着，便拿起木棒朝凡卡的头上打去。凡卡痛苦地睁开眼睛，眼泪不自觉地流了下来。“你还给我哭？！说，你是不是用了我的墨水？不好好干活，在这偷懒也就算了，居然还偷用我的墨水！你小子是不是活腻了呀？”凡卡不说话，只是静静的低着头，任由那个人打骂，因为他知道在这个地方，他只有受罪的份，跟这些人根本没道理可讲，他只希望爷爷能早点来接他，离开这“地狱”似的地方。见凡卡不说话，他更是气急败坏，用脚狠狠地朝凡卡肚子踢去，这一踢把凡卡踢到了两米外的地方。凡卡终于忍不住疼痛叫了出来。“你今天不许睡觉，把家里里里外外打扫一遍，再把衣服全洗了，还有明天不许吃饭！”阿里说完，嫌弃地看了一眼凡卡便离开了。可怜的凡卡来到院子里，干起活来，不时望望天边皎洁的月亮。纤柔的月光洒在凡卡身上，好似一位母亲，抚摸着自己可怜的孩子。凡卡强忍住心中的痛楚，等待着爷爷的到来。第二天凡卡被几个伙计叫去酒店打酒，此时的凡卡早已疲惫不堪，拿着酒瓶，摇摇晃晃地走了出去，打完了酒，凡卡整个人都快要倒下去了。这时一辆马车飞快地冲了过来，凡卡被冲倒在地，面部狰狞着，嘴角抽动了一下。“爷爷，凡卡很乖，凡卡本想在这里乖乖等您……，”凡卡闭上了双眼，静静地离开了这个喧闹的世界。天空突然下起了雨，路人们对凡卡视而不见，只顾匆匆往家赶……重庆市忠州中学初一：赵丽雅700字 初一 续写改写缩写
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时间是个孤独的孩子_750字时间是个孤独的孩子，没什么比时间更孤独的了，他可有可无，全凭人们心中衡量。时间掌控着一切，不管是玉皇大帝，还是如来佛祖，总有一天，他们会被从人类的记忆里抹去。就算是最伟大的天和地，总有一天会被时间洗去，甚至这个宇宙，也会不复存在。然而，掌控着一切的时间，他永远像个孩子，任性得让人无奈，却依然不懂世事，沉睡在好似摇篮一般奔流不息的时钟里。他伴随着出生死亡，伴随着希望失望，伴随着永恒顷刻，伴随着你，还有我。却没有一个人，能一直伴随着他的，而他伴随了无数个人生，经历了太多的风雨……慢慢的，他麻痹了思想，失去了感情，不会哭不会笑，不明白什么是感情，却依然执拗地洗刷着人们的记忆，直到抹掉了人们的海誓山盟也浑然不知，没错，时间是无情的。人们总是痛骂安守本分的时间太快了，他却像一个孩子一样，无知，憨傻，正应了那一句：没心没肺没烦恼。时间无处不在，当我在写这篇文章的时候，他在；当你在读这篇文章的时候。他也在。我总不能对他说，喂，你停下脚步歇歇吧，也许他是停了，可我们的思绪却也随之停下，当他再次走动时，我们也毫不知情，也只是花了一秒钟想，时间太孤傲了，根本不会听我们在说什么。这，才是两个世界。时间就像圆周率，永无止境，虽说他在同一个点上单纯的绕圈圈，也不会有什么东西阻隔他停下，或许有一天你见到了他，任凭你竭嘶底里，他也只是用那空洞的双眸轻轻望了你一眼，然后继续他的路程。他或许是一个公式吧，又有谁知道呢，在时间的世界里，死亡，失去，早已是常事，他也再也提不起对新生的希望了。时间像个孩子一样脆弱，这就是为什么没有人能够进入他的世界，他只是在自我保护，如果你见到了他，请不要浪费他，记得他只是个孩子，他很脆弱，所以当你拥有它的时候，请不要浪费。初一:袁艺丹作文网专稿 未经允许不得转载700字 初一
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孩子_700字孩子，大人们认为呢？孩子，大人们认为就是别人家的要比自己家的好；孩子，大人们认为他们什么都不懂没有自己的思想；孩子，大人们认为就要是同学老师都夸奖的才是好孩子；孩子，大人们认为他们提出来的要求孩子就一定要完成不管是否做的到。大人的世界孩子不懂，但是孩子都的世界大人懂吗？在有钱人家是拼爹，那在普通人家只能说是在拼孩子喽！在普通人家，就是比谁家孩子更优秀，老师更器重谁家孩子，谁家孩子获得的荣誉多。我母亲认为在普通人家只有一味的学习才有出路。当然，我想解释下这里学习的意思。本来学习是说学习新的技能，学习还没学习的东西，但是在我母亲认为只有学考试要考的东西才叫学习。只有学习成绩好才是王道，其余什么都是多余的。可我和母亲的观点恰恰相反。我认为一个好学生就应该在德、智、体、美、劳上多方面发展，要有自己的一技之长，不能一味的死读书，像母亲所说的那样做的话，不就应了古人说的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了吗？大人们根本不了解孩子的世界，却总喜欢一味的帮孩子安排。在我的开导下，我母亲不在有那么偏激的思想，但又有一个大问题产生了。母亲赞同了我的观点，也决定让我多方面发展，于是母亲也不和我商量，也不问问我的想法，就给我报了舞蹈班。我从小就不喜欢跳舞，再加上自从学了跳舞，一有亲朋聚会什么了的，母亲就回让我给表演。我生性胆小，不喜欢到人多的地方，更不用说在人多的地方跳舞了。但是我不照着母亲所说的做，母亲就会跟我翻脸，会觉得我这样会给她丢人。每到这时我就会不知所措，很想找个地缝钻进去！我真的希望大人们能多了解了解孩子，不要一味的用大人的方式去要求孩子。做个孩子真难，做个好孩子更难啊！初一:白木子作文网专稿 未经允许不得转载700字 初一 日记
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心愿_750字无情的风吹皱了你的脸，却没有吹散你对我的爱，无情的雨打弯了你的背，却没打湿你疼我的心。我只有一个小小的心愿：就是和你在一起。童年—保姆“哇，好香啊。”我放学回家放下书包，走进厨房看见母亲在做我最爱的排骨。母亲对我说“你这个小馋猫，就知道吃。”我哈哈大笑。当我考试没考好时，你扮鬼脸，自己演小品逗我乐，我有时微微一笑，你看见了你就会笑。我只是微微一笑，但你却是发自心底的笑。你是我最美的母亲，也是我最善良的保姆。成长—玩伴记得那天，我洗完澡我披着浴巾，头戴着反恐面罩，手里拿着你给我买的手枪指着你，我知道拿枪指着人不好，但你却没有说我，而是配合我。我像电影里的恐怖分子一样向你勒索钱，但你却像电影中的警察一样镇定，还劝我把手中手枪放下，我仍执迷不悟。我边拿枪指着你边向你勒索钱，你还是如此的镇定，最后，我被你坚定的意识所打败了，我放下了手中的手枪。他们只发现我的缺点但未在乎的优点，所以他们都不跟我玩耍，只有你是我成长中最好的朋友，最好的玩伴。我的家庭老师—老师我在卧室里，研究着六面魔方。你在下面叫我说：“这有一个智力节目，你快下来。”因为我经常和母亲输我有多么聪明，一直没有找到机会，所以母亲要趁这次机会要考我一下。我放下了手中的魔方跑到楼下，同母亲坐在沙发上。“黄河之水从那座山上来，唐古拉山，喜马拉雅山？”“唐古拉山”我果断地说出。母亲冲我微微地乐了一下。“《山中杂诗》作者是谁，王维，吴均？”我皱了皱眉头，在嘴边都能说出来的，为什么忘了真是该死。母亲看我答不上来了，说：“说不出来了吧，大意了吧，不是吴均的诗么。”我点了点头。每个人在中学阶段可能只有1个老师，但我却有2个老师。你教会了我做人不要大意。我的心愿：只是和你在一起。和你在一起，我的世界五彩缤纷。初一:张守权700字 四年级