扩写《掩耳盗铃》
550字
五年级
说明文
奋斗小学 五（6）：刘琨
深夜了，天黑黑的，伸手不见五指。这时，马路边的小黑屋的门“吱纽”一声开了，从里面跳出一个蒙着脸，穿着黑衣服，戴着黑手套的人。他鬼头鬼脑的向四周一望——没人，便一会儿小碎步，一会儿跨大步的跑进了一户人家的院子里，这院子静悄悄的，静的让人恐惧。小偷摸了摸院子里的大铃铛，原来小偷是看上了它。看！这铃铛还真够大的，估计可以在里面站一人。呀！小偷开始动手了，他拿出了一把大大的锤子，朝着铃铛使劲砸去，“铛”铃铛的声音震耳欲聋，满院都回荡着铃铛声，一声比一声弱，最后铃铛终于停止了。“怎么办呢？照这样下去，我就拿不走了”小偷嘀咕着，想着想着就坐在了铃铛边上，“要是听不见铃铛声就好了”小偷自言自语着。“咦！对了，我可以把耳朵堵上，这样不就听不见铃铛声了吗？我可真聪明”。小偷高兴得一拍腿跳了起来，马上用纸把自己的耳朵堵上了，“这下真好，我可以拿到很想拥有的大铃铛了”，小偷快活地想着，弯下腰准备抱铃铛，“不行，这铃铛外面太厚了，不好拿，只好锤子斧子一起上了”小偷拿起锤子向大铃铛又一次砸去。“铛！铛！铛铃铛一声接一声的响着，主人和邻居都被这高分贝的声音吵醒了，而小偷的耳朵里什么也没听到，还在不厌其烦的砸呀咂。“嘿！你干什么呢？”主人带着一群人已经来到了现场，他们把这个小偷抓了起来。可是小偷怎么也弄不明白自己已经把耳朵堵上了，主人怎么还会听见呢？
我要通过这个小故事告诉大家，做什么事千万不能自作聪明，要先三思而后行噢！
我家的“奖励基金”
1200字
六年级
叙事
朋友，你听说过家庭奖励基金吗？今天，我就给您介绍一下我们家的奖励基金。
我家是个大家庭，由4个小家庭组成。1号家庭有教师出身的爷爷和奶奶，都已经退休了。2号家庭，有在唐山齿轮集团公司上班的爸爸，当小学教师的妈妈和我。3号家庭有在盐业公司上班的二叔，当保健医生的二婶和上三年级的妹妹。4号家庭有在电力局上班的小叔和当医生的小婶。我们这个大家庭里，小辈孝敬长辈，长辈关心小辈，在邻居朋友眼里，也算是和睦的家庭了。
然而，2003年春节，是爷爷奶奶最不开心的时候，二婶因为工作清闲，染上了打麻将的习惯，而老叔呢，不管有空没空，整天坐在电脑前打游戏。日子长了，连十分爱学习的爸爸妈妈也被二婶和小叔带得爱玩了，没人管我和妹妹，我们俩也像脱线的风筝，疯开了。
爷爷奶奶一看这种情况，商量了商量，拿出他们省吃俭用攒下的5万元钱，打算办一个学习奖励基金会。爷爷还主持召开了一次家庭会议，他语重心长地说：“没有知识的人将会被快速发展的社会淘汰，你们比我明白。本来，我的这些钱是想给你们几家添件家具什么的。现在，我改变主意了。这笔钱，我们建立一个家庭学习基金会。规则是：每个家庭先购置一千元与各自业务有关的书籍或报纸。以后，每个人业务进修、各种学习班学费报销，拿到毕业证书或等级证书奖励500元。”
我家的奖励基金，最先受益的是我们这个小家庭。妈妈正在进修本科，得到了2000元学费。而我，二胡已经考过了3级，自然得到了800元学费，还得到了500元奖金。
爷爷奶奶率先垂范，爷爷报了老年大学的书法班，奶奶参加了老年秧歌队培训，每天都到区老干部局听课，练习。
闹“非典”期间，由于学校放假，我每天都在家练习拉二胡，不想也让爷爷产生了兴趣。“非典”过后，爷爷竟买了一把二胡，和我同师学艺。星期天，我们背着二胡去老师那里学习，回到家，我们互相切磋。为了拓宽视野，爷爷还经常上网查阅有关信息，带我观看本地名师演出，领略艺术的魅力和震撼力……年龄的差距没能阻隔我和爷爷对艺术的理解力，志趣相投使我们成了名副其实的“师兄弟”，交流的好伙伴。去年9月，我和爷爷同时参加二胡5级考试，我们双双过关，并得到了相应的奖励。
干什么事都不甘落后的二婶，赶紧给自己报了医师技术培训班，二叔报了汽车驾驶员培训班，妹妹报了古筝学习班，小婶也积极参加了职称计算机、英语培训。爸爸更厉害，正在天津大学攻读研究生。
大家都不玩了，各有各的学习任务了。可只有初中毕业的小叔却不知所措了，嘴里时不时说上句，“我也不会，学不学就这个样子了。”奶奶鼓励他说：“不会就学嘛。再不学，你就是家里最废物的了。家里放着大学毕业的媳妇，为什么不用？”后来，在小婶的帮助下，小叔也兴冲冲上了电大大专班。现如今，小叔还是整天坐在电脑前，但却不是玩游戏了，他上了一个网上辅导班，进步还真快呢，已经考过了4科。
我家的“奖励基金”钱花的很快，可爷爷奶奶却十分高兴。是啊，正是家庭“奖励基金”，使我们这个大家庭中人人树立了“知识立家、知识兴家”的学习理念，我们这个家庭的每一个成员，正与时代同步和谐发展。
我感谢我家的“奖励基金”，它让我们全家体会到了学习的快乐！
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说明文
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