幽默的同学
600字
四年级
“祖浩然！你又嬉皮笑脸了！”哎，我那不知天高地厚的同桌又开始对着课本发呆了，只见他的双眼凝视书本，那黑黑的眼珠一动不动，听见老师骂他了，他才抬起头来，一边傻笑一边“嘿”，把我们全班逗得哄堂大笑，弄得大家不亦乐乎。只见他黑浓的眉毛横挂在头顶，红枣似的脸蛋像关公，一看就大将风度。他就是我们班名副其实的“笑星”，同时也是我的同桌——祖浩然。
一天，老师正眉飞色舞地讲课，我的同桌也认真的听着，不知是从哪儿传出一句笑话，让我的同桌在座位上“哈哈”地傻笑起来，老师气得一拍桌子，叫骂道：“是谁在笑，给我站起来！”还没等我们指出是谁，他就高高地窜了起来，还在傻乎乎地笑，老师就提着他的小耳朵，边提边骂，但这次他好像变聪明了，摆出了酷毙了的姿势，唱到：“音乐节拍太重，请不要抛弃我……”把我们全班逗得捧腹大笑，但是，他好景不长，被下了“叫家长令”。
记得一节数学课，老师只布置了几道题就去开会了，而对于我的同桌来说，这可是千载难逢的机会。只见他比着pose，嘴里还不时吐出几句假英语：“雷得森砖头们！让我们一起享受最嗨的‘妙贼’！”说着，唱起了我们最熟悉的“小燕子”。突然，老师一个箭步冲进教室，拍着手说：“咱们班同学的幽默水平越来越高了，现在我宣布，祖浩然荣获‘幽默奖’，下课到我的办公室领奖！”祖浩然异常高兴，可我却为他担心，去领的不是奖品，而是批评。不出所料，他被骂了个狗血淋头。
老师在津津有味的讲课，我们专心致志地听着，而我的同桌又在下面开始了“搞笑脱口秀”。
我的同桌真幽默
600字
四年级
长长的瓜子脸，乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，生气的时候两条眉毛皱在一起，高耸着鼻子，还有一双小小的耳朵，喜欢穿一套运动服，整天嬉皮笑脸，你猜到他是谁了吗？哈哈，他就是我的幽默同桌——小刘。
小刘是我一年级的同桌，他可是全班的“开心果”，无论你再怎么伤心，你准能被他逗笑。一天中午，老师正在讲台上讲课，小刘却在下面发呆，老师便拿起“粉笔炮弹”向小刘打去。“哎哟，谁打我，给我站起来？”原来安静的课堂变得热闹起来，大家笑声不断，小刘左看看，右看看，当看到讲台上的时候，只见老师脸都气红了，小刘连忙摆出一个很酷的样子唱起来：“都怪酒精太重，神经在起作用……”他那滑稽的样子把我们逗得眼泪都笑出来了，老师突然拍着手说：“咱们班同学的幽默水平越来越高了，现在我宣布，小刘荣获‘幽默奖’，下课到我的办公室领奖！”他异常高兴，可我却为他担心，去领的不是奖品，而是批评。不出所料，他被骂了个狗血淋头。
有一次下课了，大家都跑出去玩耍，只有他一个人坐在位子上，若有所思的样子。过了一会儿，他狂欢大喜，突然奋笔疾书，写了一条字条来让我读，我想：读就读怕什么呢？我便大声读着：暗石竹，暗石竹，暗是一只大本猪（俺是猪，俺是猪，俺是一只大笨猪）读完以后，同学们已经捧腹大笑，等我回过神来，小刘已经消失得无影无踪了，我气得眼睛快喷火，算了，这笔账我先记在本子上，以后再跟他一起算。
上课了，老师在讲台上讲得眉飞色舞，我的幽默同桌又开始在下面编笑话了……
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幽默的同学“哈哈哈……”一阵笑声从教室里传了出来，怎么回事呢？原来是我们班的蔡沈瑞在讲笑话呢。蔡沈瑞的头又大又圆，并且在摇头的时候，就像是一个大西瓜在空中摇摆，可有意思了。他的眼睛里充满了笑意，常常给人一种亲切的感觉。听，蔡沈瑞又在讲笑话了：一个病人到医院看病，医生问他，“你得了什么病？”病人摇了摇头。“感冒？”病人又摇了摇头。“神经病？”病人还是摇了摇头。你们猜，病人得了什么病？他站在椅子上，头高高抬起，手放在背后，一副不可一世的样子。“哈哈，猜不到吧！告诉你们，其实我也不知道呢。”他哈哈大笑。“是摇头病！”一个声音突然传了过来。蔡沈瑞听了大吃一惊，差点从椅子上摔了下来。“哎呦！哪位江湖高人？报上名来！”我们顿时雅雀无声。“你语文老师是也！”一听是语文老师来了，他赶紧举手投降，一边摇头一边举手说：“老师，我再也不敢了。”那神情，真让人捧腹大笑。他不仅幽默，并且还十分乐于助人。一次，我忘记了“黑色”的英文怎么说，便去请教他。“你长得这么黑，连黑怎么读都忘了？真是忘了本啦！算了，我来教教你吧。”他一连说了三遍，我顿时恍然大悟。幽默和乐于助人融于一身的蔡沈瑞，正是我学习的好榜样。450字 六年级
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幽默的同学相信每个人都有一个小伙伴吧，在生活中帮助你，有福共享，有难同当。在我身边，就有一个这样的小伙伴，他不仅聪明，还十分幽默。他就是我们班的“智多星”——颜璟！一听到这个名字，便会感觉这个人十分严谨。其实并非如此，他在生活中可是个既聪明又风趣的人。最令我佩服的，是他的解题思维非常缜密。记得有一次我碰到了一个特别难的题目，跟另一个同学想了一个上午，都没有得出答案。在我百思不得其解的时候，我突然想到了他，于是就去问他是否会做。他接过题目，十分专注地盯着，嘴里不住地念叨着什么。思索片刻后，只见他在草稿本上飞快地列下一道道算式，一边指着算式一边给我讲解，还不时问我哪里不懂，哪里没有讲清楚。起初，我听完不是很懂，他再一次耐心地讲给我听，我这次听完才恍然大悟，心里暗暗称赞他。聪明的他还十分幽默，经常会在生活中讲许多有趣的事，把我们逗得哈哈大笑。记得那次，他看着后门边上的班级安全公约诧异又无辜地说：“我没有打架，也没有骂人呐！”我们听后凑过来疑惑地问他：“你怎么了？”“看那上面，写着——严禁，不就是——‘颜璟’吗？——‘颜璟’：打架，骂人……可我什么也没干啊！”我们看看公约上的“严禁”二字，又看看站在我们面前一脸认真的颜璟，不由得哈哈大笑，他也跟我们笑起来，笑得眉毛都弯了，嘴都咧到耳根子了。看到他那个样子，我们笑得更欢了，以至于我当时差点把眼泪都笑出来了。直到现在，我一想起来就觉得十分好笑。我很庆幸有这样的一位伙伴，他帮助我解决学习中的难题，并带给我快乐，。我会珍惜这份友谊，希望我和他能永远保持这份友谊。650字 六年级
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幽默的同学我们班什么样的同学都有，其中最受大家欢迎的章同学，是一位‘幽默大神’，有了他，上下课都增添了不少快乐！提起章同学，我的脑海就会浮现出一个傻楞楞的蘑菇头，章同学爱笑，大方，胆大，说话奇葩不已，有时结结巴巴，偶尔学说一些咿咿呀呀的‘火星语’………章同学为了逗我们乐，不怕一切代价，甚至是自嘲、出丑！就说那次吧，大家遇到了一道枯燥的数学加分题，教室里死寂一般。章同学便放下笔，睁大眼，张大嘴，故意地打了个长达‘八秒’的嗝儿，我们马上闹翻了，教室里传出阵阵响彻云霄的笑声。老师却恼火了，眉毛上挑，冲着‘幽默大神’大吼，罚章同学到讲台上做题目，章同学就嬉皮笑脸地跑到了讲台上。下课了，章同学看大家各个无精打采，趁老师走了，跳上椅子，边为我们献唱《奥特曼主题曲》，边做奥特曼发射激光的动作，想活跃下气氛。同学们立刻打起精神，追赶章同学去了。体育课上，女孩子在投篮，章同学站在一旁，发出吃奶之力，大声喊道：“装B，被雷劈！装B，被雷劈！……”结果被女生揍了一顿。同学见了，无奈地说：“被人打，活该！”章同学有一颗貌似长不大的童心，他偷偷地告诉我，他现在还看‘喜羊羊与灰太狼’，我扑哧扑哧地笑了。章同学还爱模仿各种各样的叫声，猪叫、狗叫、狼叫……听起来怪声怪气的。章同学并不爱生气，高兴时还会跳拉丁舞呢。总之，他的‘幽默宝典’会解决一切‘糗事’。午自修，我觉得乏味时，无意间发现章同学正看着我，他对我翻白眼，咧嘴，吐舌头，似乎是想逗我开心，我的兴趣就来了，便低头复习了。因为有了‘幽默大神’章同学，我平凡学习的每一天，都乐趣多多。650字 五年级
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幽默的同学作者：刘坤君学校：重庆奉节附小指导教师：龙佼我们班上有个人叫陈宇翔的同学，他有点胖，他不仅成绩好，而且还是班上“鼎鼎有名”的幽默大王。有一次，上科学课，老师画了一只蜈蚣，问：“你们能一眼看出这只蜈蚣有几条腿吗？”只见陈宇翔飞快地举起手“14条！”“那还有两条腿呢那两条不是蚂蚁的吗？”“哎呀！那个怎么会是蚂蚁呢？你再仔细看看！”科学老师着急启发到。“哦！我年级大了，看花眼了！有18条腿。”“这就对了嘛！”其他同学听了他们的对话，全班顿时哄堂大笑。他怎么会把那两条腿看成两只蚂蚁呢？他怎么会闹出这样的笑话？哈哈哈，笑死我啦！这时，连陈宇翔自己都笑了起来，还笑得最傻。教室里立刻成了欢笑的海洋。“肃静！肃静！”“总司令”说道，虽然教室安静下来了，但有些同学却还在偷笑。一只都停不下来。还有一次，下课了，他拍着手掌吆喝着：“几年以来，我一直只信赖可擦笔！它既便宜又实惠！原价3元，现在只要五角！欢迎大家快来选购！”“俺的天，这个广告已经打了二十多遍了，他不嫌累吗？”“快来买，快来抢购……”瞧，又开始搞笑了，有人回了一句“白送我，还嫌脏”“不，我不姓张，今儿大爷已经开张了，欢迎光临，欢迎大家。”朋友，你说我这个同学是不是很搞笑呢？400字 三年级 记叙文
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幽默的老师“哈哈……”又一阵爽朗的笑声从四（9）班里传了出来，不用猜也知道，一定是陈老师正在用她独特的方法“教训”同学们呢。陈老师中等个子，脸上常常挂着她的招牌笑容，是一位幽默风趣的好老师。她教学有方，每当有同学犯错时，她不会直接严厉批评，而是调动幽默细胞，讲个逗趣的笑话来提醒他。她的幽默让我们在哈哈大笑的轻松气氛中不知不觉地就改掉了一个又一个坏毛病。有一次，我们向老师问好，可不知怎么回事，同学们都无精打采的，声音像是从电力不足的播放器里传出来的，拖拖拉拉：“老师您好——。”陈老师听了只皱眉头。她没有直接让我们坐下，而是模仿我们的语调，特地拖长声音说：“同学们好——。”奇怪又滑稽的声音一下子吸引了大家的注意，同学们纳闷地你看着我，我看着你，面面相觑。望着大家不得其解的神情，陈老师继续放慢了几倍语速，怪声怪调地说道：“你们猜猜看，是我说得快一些还是你们快一些，哪个好听？”这声音还好听？我们忍不住笑出声来了。这一问，也让我们恍然大悟，连忙调整状态，重新向老师问好。这次，我们的声音整齐响亮，铿锵有力。陈老师满意地点了点头，微笑着示意我们坐下。陈老师不仅教学有方，还有一双“火眼金睛”。我们在课堂上的任何一点小动作都会被她瞧得一清二楚。那天我没睡午觉，下午上课时昏昏欲睡，上下眼皮直打架，脑袋也不停往下掉。我无奈地用手托住头，一边和嚣张的瞌睡虫作斗争，一边晕头昏脑地听着课。这一切难逃陈老师的法眼，她走到我身旁，轻轻拍了拍我的头，问道：“你的手累不累，要不要用起重机把帮你把这铅球脑袋吊起来啊？”同学们笑得人仰马翻，我也一个激灵清醒过来，不好意思地低下了头。谢谢您，陈老师！你用那独一无二的幽默教育法帮我们改掉了许多坏习惯，又在您的潜移默化中养成了很多好习惯。您对我们的教诲之恩，我们将终生难忘！700字 四年级
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幽默的老师都说老师是辛勤的园丁，总是毫无保留的把知识浇灌给我们这些花朵，让我们快乐地成长。我们的张老师，就是这样一位默默付出辛勤耕耘的园丁。张老师有着一双炯炯有神的眼睛，一张秀气的瓜子脸，配着一个高高的鼻梁，显得特别的精神，最让同学们喜欢的是，张老师特别的幽默。在一次课堂上，一位同学正津津有味地咬着自己的手指，正好被张老师的火眼金睛发现了，但是张老师并没有直接点名批评他，而是笑着说：“同学们，你们中有人在吃薯条呢！”，大家看了看，随后把目光落在了那位同学的脸上，那位同学的脸瞬间涨得通红。从那以后，我们再也不敢做小动作。还有一次，张老师让我们玩一个左右矛盾的智力游戏，他从中选了十个同学来玩这个游戏，张老师神秘地说道：“这个游戏很简单，你们只要跟我做相反的动作就可以了。”游戏正式开始了，张老师微笑着说：“向前看。”，同学们快速地反应过来，都往后看，张老师又快速地说道：“向前走一步。”，同学们就快速地往后退了一步，张老师继续说道：“你们都下去吧。”同学们却一个一个乖乖地走了下去，惹得张老师哈哈大笑：“哈哈，你们被我骗了。”最后那十个同学，又陆陆续续走上了讲台，张老师神秘地说道：“游戏结束了，你们下去吧！”这次同学们学聪明了，站在那一动也不动，张老师笑得前俯后仰：“这次是真的结束了，快下去吧！”台下的我们反应过来后，顿时哈哈大笑。这就是我们班的张老师，他不仅幽默，还是全能教师呢，因此我们五一班全体同学都非常喜爱张老师。600字 五年级
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幽默的老师“古有鬼才诸葛亮，今有幽默徐大爷……”，你听，又有人编诗歌了，有人想问诗中的徐大爷是何方神圣，别急，别急，请听我慢慢道来。徐大爷是我班语文老师，他瘦高个，皮肤黑黑的，头发短短的，高挺的鼻梁上架着一幅黑框的眼镜，镜片下的眼睛，时常滴溜溜地转动，每一转动，都能闪烁出幽默智慧的光芒。课堂，是大爷施展幽默的最佳舞台，他每次都能将课堂气氛拎到最高，我们每天都盼望着语文课的到来。有一次，大爷给我们上《将相和》这一课。他一边把生涩难懂的古文转化为浅显易懂的大白话，一边表演了起来。只见他猛地一脚踩在凳子上，用力一拍大腿，双眼圆瞪，厉声喝道：“我廉颇立下这么多战功，在外面替赵国留了多少血，多少伤！他蔺相如靠一张嘴，就爬到我头上了，这太不合理！”演到这，大爷突然收回利剑般的眼神，换了一种音调，颤抖着说道：“只要我一见到蔺相如，一定要让他下不了台……”看着徐大爷影帝般精湛的演技，同学们都捧腹大笑，有的笑得都直不起腰来，有的笑得眼泪都出来了。徐大爷不仅演技精湛，还特别会编故事。在说道“负荆请罪”这个成语时，他眼里闪着光，嘴角两旁蓄满笑意，开始滔滔不绝，绘声绘色地编起来了。“在某一天，蔺相如坐车出去，见到了廉颇向自己这边走来，他立马让车夫调头……最后，廉颇脱下战袍，背着荆条，去蔺相如家请罪……”“叮铃铃、叮铃铃”随着我们的欢声笑语，下课铃响了，我们意犹未尽，都抱怨上课时间太短。这就是我们班的徐大爷，一个非常幽默的老师，也是大家心目中的好老师！600字 五年级
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