两种不同的爱
350字
四年级
叙事
记得有一次，我数学考了92分，我以为考得很好。回到家，我就给爸爸看了我的卷子，爸爸说：“考得不错，下次再努力，更上一层楼吧！”
我心里乐滋滋的，比吃了蜜还甜。妈妈回来了，我把卷子给妈妈看，妈妈看了一眼，什么话也没说，坐在沙发上，仔细地看了起来，看完卷子后，站了起来，脸色立即变严肃了，大声说道：“曾纪阳，给我过来！”我心惊胆跳地坐到了妈妈的旁边。妈妈用手指着卷子说：“瞧瞧，上面有几个不该错的，如果不粗心，应该考多少分？”
我数了数，小声地说：“应考98分。”
妈妈生气地说道：“回去把因粗心做错的题写20遍。”
顿时，我傻眼了。我只好老老实实地按妈妈说的去做。
这时我才感到后悔，自己为什么就不能细心点呢？我想。经过这次以后，我每次写作业都特别认真、细心、小心。但我还是时不时会犯同样的小错误，爸爸同样还会不失时机地鼓励我，妈妈同样还会毫不留情地惩罚我。
现在我已经很少犯那样的错误了，我从心底里感受到：妈妈的爱是严厉的爱，爸爸的爱是鼓励的爱。
我学会了包饺子
350字
四年级
状物
除夕那天的晚上,妈妈拿出事先准备好的配料,准备包饺子.我先拿起一张皮，用筷子往皮里夹了许多馅。没想到，我刚捏上，馅就从另一边露出来了，我急忙又拿了一张皮去“抢救”。可这边刚捏好，馅又从另一边“探出了头”。我又急忙去“补救”。我好不容易才包好了一个饺子，可是妈妈包的饺子个个都挺着“将军肚”，可我的呢？活像一个还没上战场就倒下了的逃兵。我气得一屁股坐在椅子上。这时，我想起了一句名言：世上无难事，只怕有心人。过了一会儿，我又站起来，妈妈问：“你还想包呀？”我说：“当然想！”说着，又从袋子里拿出一张饺皮。妈妈见了，就高兴地给我示范了一下，我照妈妈的样子去包，先把饺皮放在手上，然后抹上馅，右手把饺皮两边合起来，先在中间捏了一下，再从右向左均匀地一下接一下地捏紧。功夫不负有心人，我终于学会了包饺子。晚上，我们蒸好了饺子，大家都争先恐后地分享，这时我心里甭提多高兴了！
从包饺子这件事，我懂得了:不管做什么事，不管碰到怎样的困难和挫折，只要不灰心，就一定能成功!1
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两种不同的爱世界上最伟大的情感，莫过于父母对儿女深沉的爱。一天晚上，我好不容易写完老师布置的作业，此时已经晚上十点多了，我的眼皮都快支撑不住了。这时妈妈走了进来，说：“作业都写好了吗？”我有气无力地回答：“都写好了！”我故意不说还有一个听写。可谁知道妈妈竟对我说：“听写呢？”原来妈妈的记忆力这么好，还记得听写。我急忙争辩：“今天已经很晚了，明天写不行吗？”心里却在想：今天都这么晚了，还叫我听写，你愿意，我还受不了了呢！这时爸爸走了进来，看到我和妈妈正在吵，就问妈妈怎么了，妈妈刚向爸爸说完事情地经过，妈妈和爸爸就吵起来了。“现在已经十点多了。”“可学习是最重要的！”“睡眠才是最重要的！”“不管怎么说，学习是不能耽误的！”爸爸无言以对，只好我自己上场了，我使用了同情法，我连哭带求地对妈妈说：“妈妈今天已经很晚了，可不可以明天早点起来听写？我今天手指已经很酸了，眼皮都要打架了，你就答应吧！”“不行，今日事今日毕，为什么一定要拖到明天去做，明天会发生什么事，谁也不知道，快点拿出本子，马上报听写。”“哦！知道了啦！”我以明显不满意的口气回应一下。我穿上睡衣，来到书桌前听写，也许是因为我有些不情愿，心不在焉，所以错了很多，在妈妈的“强迫”下，我又听写了一遍……功夫不负有心人，在第四次听写我终于全对了。第二天老师报听写，我得了满分。在同学和老师赞赏的目光下我突然明白了。爸爸的宽容也好，妈妈的严厉也好，这两种不同的表达方式有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我将努力向前行。600字 五年级 写人
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两种不同的爱放学了，我到一个朋友家去，路过一个小巷。刚到巷口，路边一字排开的几盆花映入我的眼帘。呵，好美的花，开得正盛、正旺！为着单调的破旧小巷，增添几份生机。我不由得停住了脚步。“吱——”一声门响，一辆轮椅出现在花旁的一间矮房子门前，轮椅上坐着一个十五六岁的小男孩，他吃力地提着一壶水，另一只手艰难的转动着转盘。他来到花盆边，仔细地给花浇起水来，不用问，这花一定是他种的。他虽然身体残疾，但他的脸上却散发出勃勃生机。我想：他多么像那蓬勃向上的万年青，多像傲然挺立的仙人掌，多像淡雅的兰花……“咚…咚…咚”一阵刺耳的皮鞋声传来，我回过头，只见一个头发呈大波浪、穿着虎皮大衣，脚穿高跟鞋的美丽姑娘从巷中走了出来，他走过花旁，顺手摘了一枝花，旁若无人地闻着，走着，脸上露出满足的笑容。浇花的男孩抬起头，看见只剩下半截的花苗、望着姑娘的背影，脸上露出愤怒、厌恶的神色……我呆呆地望着那位姑娘，他那本来就不漂亮的脸上，经她一笑，扭曲地多么丑陋！小男孩猛地背过脸，好像不愿再看到那个令人生厌的姑娘一样。他提着水壶，又吃力地推着轮椅进屋去。望着他那肢体残缺的背影，刹那间，我觉得他是多么高大，那矮小的房子也容不下他。他，是多么高尚，正散发着比花还要浓的芬芳。那个姑娘渐渐远去了，多么渺小，她好像从地球上消失了。在那被她摘去了花的空荡的花枝上，还挂着她那空虚的灵魂。一阵微风吹来，花儿颤颤点头，我思忖着，向朋友家走去……550字 六年级
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两种不同的爱每个人表达爱的方式不同，我的爸爸妈妈也不例外。还记得那是我上幼儿园小班的时候，爸爸妈妈带我去公园游玩，公园的美景将我的眼球深深吸引住。正当我目不暇接地看着千姿百态的花朵时，路上的鹅卵石绊了我一下。只听“砰”的一声我的屁股重重摔在了地上，我便趴在地上号啕大哭了起来。走在我前面的爸爸妈妈闻哭声便转过身来，妈妈见我摔在地上，大惊失色地急忙跑过来，“鑫鑫，你没事吧？摔到哪里没有？疼不疼呀？”妈妈一边急切地询问一边蹲下来要将我抱起来。“别抱她，让她自己起来。”眼看就要投入到妈妈温暖的怀抱时，不料爸爸突然来了一句。我听了后，非常愤怒，便更加“卖力”地哭了起来。本来以为会得到爸爸的同情，他的心就会变软就会来安慰我。可爸爸根本就不管不顾，反而看出了我的心思，便毅然决然地说道：“我们走啊！”我顿时六神无主，只好从地上爬起来，哭着喊着跑向爸爸妈妈。妈妈转过了身，用爱怜的眼神望着我竖起了大拇指……爱的方式不一定是鼓励，也不一定是批评。只有有了这两种不同的爱，我才不会骄傲，才不会失去信心。400字 四年级 叙事
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两种不同的爱两种不同的爱记得有一次，我数学考了92分，我以为考得很好。回到家，我就给爸爸看了我的卷子，爸爸说：“考得不错，下次再努力，更上一层楼吧！”我心里乐滋滋的，比吃了蜜还甜。妈妈回来了，我把卷子给妈妈看，妈妈看了一眼，什么话也没说，坐在沙发上，仔细地看了起来，看完卷子后，站了起来，脸色立即变严肃了，大声说道：“曾纪阳，给我过来！”我心惊胆跳地坐到了妈妈的旁边。妈妈用手指着卷子说：“瞧瞧，上面有几个不该错的，如果不粗心，应该考多少分？”我数了数，小声地说：“应考98分。”妈妈生气地说道：“回去把因粗心做错的题写20遍。”顿时，我傻眼了。我只好老老实实地按妈妈说的去做。这时我才感到后悔，自己为什么就不能细心点呢？我想。经过这次以后，我每次写作业都特别认真、细心、小心。但我还是时不时会犯同样的小错误，爸爸同样还会不失时机地鼓励我，妈妈同样还会毫不留情地惩罚我。现在我已经很少犯那样的错误了，我从心底里感受到：妈妈的爱是严厉的爱，爸爸的爱是鼓励的爱。400字 四年级
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两种不同的爱两种不同的爱世界上的爱有很多种，表达爱的方式也有很多种，在我的家里就存在着两种爱，而且是两种不同的爱。在我六岁的时候，我做了一个小手工花篮，让爸爸看，他一看完那个手工，惊讶地笑了，兴奋地说到：“这真是你做得吗？真的吗？精致极了！”爸爸高兴地搂了搂我。我既得意洋洋又非常自豪，因为我受到了爸爸的夸奖。接着，我又飞快地跑到客厅拿给妈妈看，妈妈好象对这个手工并不满意，给我泼了一盆冷水，因为她皱着眉头大声对我说：“做得一点也不好，太粗糙了！”我再也受不了了冲出客厅，跑进自己的房间关上门大哭起来。我在想，为什么同样一个事情，爸爸和妈妈说的话截然不同呢？我有点纳闷了，为什么妈妈要批评我呢？即使做得不好，也应该鼓励而不应该雪上加霜吧？在我十岁的时候，当我再拿起那个手工时，不得不承认妈妈说的也对，那的确是一个粗糙的手工。在以后的日子里，爸爸还是一如既往地鼓励着我，而妈妈还是和从前一样对我说着这个做得不好，那个做得不对，我就是在爸爸和妈妈这两种不同的爱中渐渐长大的。今年，我十二岁了，已经完全理解了这两种爱了，它们就是鼓励和提醒，这两种爱在生活中缺一不可，只要哪一种也是不完整的，如果只要鼓励可能会让人感觉自高自大，忘乎所以；如果只要提醒可能会让人感觉自卑的。世界上爱有很多，有博爱、友爱、宽容的爱……这样的爱都需要你去慢慢体会，慢慢摸索着去找。550字 五年级 写人
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两种爱世界上有两种完全不一样的爱我觉得很不一样，有一种爱是“甜甜的”；另一种爱是“涩涩的”。想知道这两种爱，就跟我来看吧！就说“甜甜的”爱吧，有一次，我突然回味起薯条的味道来，妈妈就一脚油门把我带到了麦当劳。没有车位停车，就把车停到了旁边加油站的油库的入油孔上，我坐在车上等妈妈。哇！买的都是我爱吃的，看来，还是妈妈了解我！这时，加油站的车来了，我们挡住别人的入油孔了。妈妈被骂了，幸好我和妈妈坐车逃走了。这次，妈妈没有抱怨我，只是笑笑说“没事”。再说说“涩涩的”爱吧。有一次，我的床换了新床单，妹妹吵着要跟我睡一觉。我却说：“不”！还踢了她一下，她马上哭了起来。妈妈拿着棍子“冲”了进来，拽着我的衣服把我拉到阳台，罚我关在那里。我哇的哭了起来。不过，我现在明白了妈妈为什么这样做。“严是爱，宽是害”！这句话说得多好啊，现在我知道了不管是“甜甜的”爱，还是“涩涩的”爱，都值得我们去珍惜。小朋友们，让我们从现在开始珍惜父母的爱吧！400字 四年级
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两种截然不同的爱“儿子，作业写没写完呀？”“妈妈给你布置的作业写完了吗？”“作文班作业写没写完？”妈妈又开始念经了，一直不停地说着。我忍不住了说：“停！”妈妈一下子愣住了，问：“怎么了？”我跟妈妈解释：“没事，您继续说吧。”妈妈又开始说了起来，我满脑子都装着，“这个作业写没写完啊，那个作业写没写玩呀！”我从心底里知道，母亲这么唠叨是因为妈妈爱我，所以她才会这么唠叨。爸爸的爱和妈妈的爱截然不同。爸爸上班的时间和别人不一样，他有时候是早上3点一直到干到中午12点，还有的时候在中午12点一直干到晚上8点，还有的时候，他回家我已经睡着了。他的爱就是默默的为了我，为了这个家，努力地工作。爸爸和妈妈爱我的方式，虽然不同，但是我知道，他们是这个世界上最爱我的人。300字 四年级
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爱的两种方式爱有许多表达方式，我爸妈表现的就不同。在吃饭时，我妈总是怕我吃的菜不够多，营养不够，所以在吃饭的时候不停地夹菜给我，还边夹边说：“把这个吃下去，那个也吃……”生怕我不吃，又再三提醒我，说这菜如何如何的有营养，如何如何的对身体有益。而爸爸和妈妈截然不同，他只是叫我吃菜，让我自己夹，从不夹菜给我。说是培养我的自主能力，怕我长大了连饭都不会吃，所以他总让我自己夹。在学习方面，他们俩也判若鸿沟。老妈是让我的学习计划让她来定，还帮我检查完工的任务。而老爸却让我自己定计划，而且任务也让我自己选，只要完成任务，想干啥就干啥并且我认为这个任务完成了就行了，不会逼迫我做不乐意的事情。我的父母也是为了一个共同的目的，那就是希望我能够健康的成长，长大后成为一个有出息的人，如今我在班上的成绩中等，全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育，在父母爱的鼓舞下，努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进，成为一个勇敢的船手，成为一个对社会有贡献的人。有时候，他们的意见不统一时，可能会发生争论不休的“大战”。但他们俩的行为有一个共同的出发点，那就是——爱。400字 四年级 叙事
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不同的爱爱有好多种，有同学间的爱，有家人间的爱,有异性与异性的爱，爱是不同的，为什么有的人要把爱想做只有一中呢？为什么有的人要把异性同学的友谊当做大人们的那种我们不知道该如何面对的那种爱呢？搞不懂，一位诗人对一个美丽的小姐说破：＂我爱你，你信不信？＂我信，因为那是博爱！～～同学的爱为我们以后在社会上怎样对待别人异性是一个很好的奠基，我们有些人为什么要曲解，要误导自己呢？家人与家人的爱是一中美德，为什么有些人不理解，不去 尊重家长对我们的爱呢？为什么？这是为什么？大人们的那种爱往往使我们无法想象，往往让我们产生误解，就拿昨天说，我和好友骑车快到家了，被人堵住，因为和男生的关系好点，就问．．．．．．他们也曲解了，同学的友谊我说过难能可贵，很脆弱，有人是想破坏这种很美好的关系？还是不理解？ 他们可能不觉得这个玩笑没什么，但不开没事，一开到好，班里暗地里传的满班风雨，使男生女生交往时中间隔了一道墙，怎么也穿越不了它，同学不经意的一句玩笑，成了阻挡交往的一堵推不倒的墙，因此，我班一直不太团结，我希望看了我日志的人不要去让交往边得不自在，我特别想对我们班的几位男生说，你们不要在破坏关系了，现在脆弱的友谊话以愈来愈脆弱了，请你们嘴下留情，不要在破坏这纯洁脆弱的异性友谊了吧！～～，我不想在多说废话，请你们去给别人道个歉吧，你们的一句话，可以挽回多少纯洁的友谊呀希望你们能听见我发自内心的呼喊，爱有好多种，爱是不同的，不要曲解它，不要去误导自己啊，保护这纯洁的男女友谊吧！～～550字 四年级 叙事
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不同的爱记得这是一个炎热的夏天，阳光烤着大地。还在上幼儿园大班的我本该待在空调房中乘凉，但却被禁止了。从今天起你得去游泳培训班！”妈妈说。“什么？学游泳？”我大吃一惊，我从小就挺怕水，怎么去？“不行，妈妈，我怕水！”我不情愿地说。“一定得去学。”妈妈坚定地说。一切都不一样了，凉爽的空调变成了冰凉水；漂亮的发夹变成了紧紧的泳帽，无忧无虑的心情变得紧张。学蛙泳可算难倒了我，一开始教练总是让我划两下换一口气。那时弱小的我哪受得了如此折磨！最后再也受不了哭了出来。我心里十分不高兴，“我还这么小，学游泳干吗？”可是通过一天又一天地练习，我还是咬着牙坚持下来了。在我们四年级的生存训练上，讲解的老师对我们说：“游泳是一种自我求生的方式，有时会不会游泳在落水的那一瞬间十分重要，所以大家一定要掌握。”我终于明白了，原来妈妈是在让我学习一种求生方法，而不是在折磨我呀！游泳对一个人的生活如此重要，当时面对的是妈妈一那双严厉的眼神。我的眼眶不禁湿润了，原来妈妈对我如此的关心，为我考虑今后我将学习的东西，那是一种多么与众不同的爱啊！妈妈一切的举动都有一个共同的源头—那就是爱，只是有着不同的行动而已。一次普通的训练，却让我受益终身。450字 四年级 散文
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两种不同的爱不久前，我考试得了九十一分。我回家一冲进家门就对妈妈喊：“妈妈，我考试考了九十一分。”妈妈说考的还不错，满脸微笑。我便问妈妈：“爸爸呢？”妈妈说：“爸爸在房里。”我想：“爸爸看了我的卷子后一定会表扬我的。”我迅速地跑进了爸爸的房间，爸爸正在看电视。我立刻把试卷递给爸爸看，爸爸拿起卷子认真的读着。我迫不及待想听爸爸鼓励我的话。我的手放在后面，不停的动，我紧张极了。爸爸大概看了两分钟，可我却觉的爸爸读了两个小时。终于爸爸说话了：“这张卷子这么简单居然只考了九十一分，而且我发现被扣掉的九分全是因为粗心大意，如果你认真进行了检查肯定会得满分！”我听了这番话我的心都酸了，爸爸怎么能这么说呢？应该要鼓励我才对啊！我顿时两眼泪花的跑出房间，豆大的泪水从我的脸上落了下来。我跑进了我的房间，跳上了自己的床大哭起来。从那以后，我就没有在把卷子给爸爸看了，因为我觉的爸爸已经不喜欢我了。但是从那以后我的学习更专心更仔细了，考试成绩也在不断地提高。其实，父母对我们的爱虽然表达方式各有不同，但都是为了我们好，所以我们一定要多和父母沟通，理解他（她）们。400字 五年级 叙事
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台风，两种不同的“享受”台风，两种不同的“享受”今年第一号台风“珍珠”来袭广东省和福建省，我心里真是进退两难，既想让台风来，又不想让台风来。这到底是怎么回事呢？请听我细细道来。这几天，无论是报纸上，还是电视上，还是人们的谈话中，都离不开台风“珍珠”这两个字。大人们谈论的当然是希望台风不来，当然是如何抗击台风；而我们小学生们则是盼望台风“珍珠”能侧面来袭击一下厦门。其实我们的“野心”也不高，只要从星期三到星期五一直刮小风下小雨，让全市中小学校放假不上课，我们能好好休息，就够了。至于星期六和星期天呢，还是不要再刮风下雨，因为我们就可以好好游览一下祖国的大好河山、好好呼吸几下新鲜空气；我呢，还可以好好和我爸爸妈妈大战羽毛球三百回合！正当我还沉醉在甜蜜的幻想中，让我改变想法的时候降临了。那是在昨天下午放学时，天公不作美，调皮的雨点虽然显出有点筋疲力尽，却还是稀里哗啦地下个不停。我走到车旁，爸爸一边帮我撑伞一边不停地告诫我：“李正，你一定不要踩到水，一定不要……”我听后，点了点头。因为我是我们家小车的小“守护神”，不应该破坏车内的环境。再说，对于我这个坐车“老将”来说，虽然离车子的距离有点远，但我毕竟经验丰富，这种事对于我来说是小KS，小菜一碟。于是我便信心十足地跨上车。可是天有不测之风云，只听“砰”的一声，我的头重重地撞到车顶。哎哟，我怎么会犯这样低级的错误？！实话告诉你吧，像这类低级的错误我已犯了3次以上，13次以下。人家都说事不过三，可我是事不过十三。怎样，整整比人家多10次！日后如果再犯这种低级错误一次，那我就超过13次，我就一定要去申请吉尼斯纪录。不过，那滋味真不好受，我都疼得哭成了“泪人”。这下，我总算领教了台风“珍珠”的厉害！“珍珠，I服了YOU！”怎么样，台风中的这两种不同的“享受”如何？650字 六年级 叙事
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两种爱我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，因为有“爱”而精彩，也因为有“爱”，我们才能健康成长！现在的我，成绩优秀，有礼貌。这都是因为一直伴随在我成长道路上的那两种爱。“你干嘛打孩子，考试失误是很正常的事啊！”“你别拦着我。”看，这又是我家发生争吵了。这一天，我拿着试卷，愁眉苦脸地走回家。“唉！只考了80分，这次肯定要被老爸打了。”回到家，老爸看到试卷后，气急败坏地说：“你看，好几道题你都因为粗心失去了好几分，小数点没点，单位名称没加，写差一个零，我都不知道你是怎么考试的！”老公，算了吧。孩子一时失误期末考试的时候认真点就好了。”可爸爸什么也不听，拿起扫把就往我挥，妈妈马上把我推到一边，说：“打骂孩子是不能解决问题的！”“不打，他记不住啊！”爸爸说，“你别跑，你给我站住！”爸爸说完就拿起扫把在我腿上打了几下，我气哭了，跑到房间里痛哭，晚饭也没去吃，我心里暗暗想到：爸爸为什么打我，我只是一时失误，用得着这样吗？渐渐地，我长大了才慢慢明白：爸爸是为我好，为了我不再这么差，而正是因为爸爸这种严格的爱和妈妈这种娇惯的爱，我才能对自己如此严格；爸爸，你打得对，谢谢你！不同的爱让我健康成长；不同的爱让我认真学习。让爱洒向世界每个角落，是我唯一的心愿！500字 五年级 叙事
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作文叙事：两个不同的母亲，两种相同的爱！高一作文叙事：两个不同的母亲，两种相同的爱！我爱读书，特别是作文书！每当从书店买来一本作文书，我就爱不释手！ 有一次，我在一本书上看到一个表现了博大而深沉的母爱的故事： 在“我”家通向镇上的方向，有一条“鬼路”，村里人都不敢去走那条路，说是那里有鬼。但是有一天，“我”们放学已经是5点多了，“我”想：这么晚了，回去肯定找不到路，只好等娘来接我了。果然，“我”刚等了一会，娘就跑来接“我”了，可是不知道为什么她带了一把锄草的刀，挺长的，但是“我”也没怎么注意，还是挺高兴的，立刻爬到娘的背上，娘背着“我”就迅速地往回家的路上跑去。可是没想到，我们走着走着，竟走到了那条“鬼路”！这时，“我”发现在离我们不远的一处地方，有4只绿得发亮的眼睛！“我”立刻就想到了鬼，害怕地说：“娘，娘，有鬼！抱我！抱我！娘！”娘立即把“我”抱在怀里，“我”向吃了“定心丹”一样，马上就有安全感了！这时，传来两声狼嚎，随后便见两只狼一前一后地来到我们大约30米左右的地方，是一只母狼和它的幼崽。母狼用前爪刨了刨土，然后前后爪都一撑，立刻摆出了攻击的姿势。这时，娘把“我”弄到一边，叫“我”注意自己的安全。而在母狼旁边的小狼也跟着它母亲学，随后它们就一扑，就在它们要落在“我”和娘的身上时，娘拿出了那把锄草刀，立刻跑向我这边，可她刚一起跑，就被那只小狼扑倒在地，“我”就被母狼扑倒了。“我”在心里默默地祈求上苍保佑我们母子的性命。这个时候，只见娘的左手被那只可恶的小狼死死地咬住，“我”流泪了，准备着随时和娘一起走！可我万万没想到，娘趁那只狼咬她左手时，用右手上的快要掉下的刀插入了小狼的颈部，小狼嚎了一声，鲜血便喷了出来。扑住“我”正准备把“我”当作小狼的第二个练习目标的母狼，在一旁看呆了，它望着母亲和它的孩子，母亲也看看“我”和这只母狼，两个母亲正在用一种亲情诉说着自己对孩子的爱，他们都住手了，娘没有把刀继续往下插，而是取出来了；母狼用舌头舔舔我的脸和手，便从我身上下来了。随即，母狼便带着小狼向它们来的方向奔去，而我与娘便是扶持着慢慢地走回了家．．．．．． 啊！两个不同的母亲却有着两种相同的爱！这是多么博大的母爱！这是多 么深沉的母爱！这是多么神圣的母爱！这是又多么庄严的母爱！“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春辉？”唐代诗人孟郊的这首 游子吟 传唱了母爱的伟大，更是传唱了中华民族几千年来的孝道！1000字 高一 叙事
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不同的爱生活中有两种爱——慈祥的爱和严厉的爱。我是幸运的，因为这两种爱我都得到了，它们使我进步，使我成功。记得那次，我把一张写好的大字拿给爸爸看，爸爸摸摸我的头，说我写得好，并夸奖了我，我心里美滋滋的。我又拿给妈妈看妈妈却指出我的缺点。我很不服气，认为妈妈不会看。对了，外公学过书法，他书法特棒，还经常帮人家写对联，我拿给他看，他一定会表扬我。于是，我又拿起大字给他看，谁知外公的话与我预料的恰恰相反。他不仅没夸我，反而毫不客气地指出了毛病，弄得我像只泄了气的皮球，垂头丧气地走了。今天我学了“‘精彩极了’和‘糟糕透了’”这一课后，我才知道外公和妈妈是为我好才这样说的。朋友们，你们是否遇到过这种事呢？别误解了别人的意思，这是一种爱呀！250字 六年级 叙事
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两种不同的“人”两种不同的“人”看了题目后也许你会问为什么把人加引号，我告诉你题目的“人”其实是两盆不同的花。我之所以写这两种花是为了用这两种花来体现出两种不同的人。这两盆花其中一个盆叫海棠花，另一盆叫石林。这海棠花外表美丽动人，它的茎像小拇指一般粗细，绿色的、嫩嫩的用手摸一下会感觉到上面的小细毛，摸过它后你可能会闻到一些腥臭味，所以海棠花又名臭海棠。它的叶子形状像荷叶一样，上面也有一些柔软的小毛，远看好像一些没有长大的荷叶。海棠的花长得非常美丽，深粉接近接近紫色，一团团，一簇簇美丽极了。其实海棠花单一的花并不美丽，之所以他们团结在一起是为了体现出团结的力量。我们再看看那盆石林，它默默无闻地站在角落里，它高高的，瘦瘦的，好像营养不良，它还有一些没有退化的叶子，绿绿的，颜色嫩嫩的。这两盆花产生了鲜明的对比，海棠花就是那种美丽，可又有缺点的人。石林就是那种战士般顽强的人，只做好自己分内的事。350字 五年级 叙事
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不同的两分钟今天，我们的第一节是语文课，老师说：“这节课我们写作文！”同学们一听到作文，一个个都愁眉苦脸。因为大家都觉得作文没什么内容可写……。袁老师又说“今天，我们用游戏来写作文。”大家听了，立刻欢呼起来。老师把作文题目写好“不同的两分钟”。大家对老师的题目又产生了疑问，议论纷纷，什么不同的两分钟啊！为什么两分钟不同……。老师让我们写数字，在两分钟时间内，看谁写得最多。开始，我的心都快跳到嗓子眼儿了，忐忑不安，想自己到底能不能够拿下第一，101，102，两分钟过得很快，一下到了，我写到102，我一看后面，啊！余永建写到105，我拿第一的梦想破灭了。老师又让我们当木偶人，这下我想我一定拿第一。我选了一个动作，是趴在桌上，没想到，竟然没有一个和我的动作一样，一分一秒过去了，我趴在那儿一动不动。两分钟到了，我赢了，哈哈哈，我发现了诀窍，就是要放松！两分钟果然不同，原来，老师要我们摸索的就是做什么事都要动脑筋。350字 六年级 叙事
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不同的爱在我七岁那年，我写了一篇短文。当我把短文递给妈妈看时，她顿时高兴得嘴上一翘，变成一弯月牙儿，“嘿，儿子！有进步！写得蛮好！”我听了立刻喜上眉梢，像拾到宝似的，心里乐陶陶的。突然，爸爸从房间里走了出来，看到我那欢天喜地的摸样，便用好奇的语气问到：“儿子，有什么事让你心花怒放，等我猜猜，是不是考试得了第一名；要不是……”我微微摇了摇头，摆出了一副骄傲的气势，把短文递给了爸爸。爸爸接了过去，一脸认真的品读着。我双眼直直地望者爸爸，正等待着他的赞扬。谁知，爸爸脸色越来越难看，“哼，这简直是语无伦次！”我幼小的心灵像是被沉重的石头击打了似的，泪珠布满在眼眶里，头也不回地跑回房里，一头扎在枕头失声痛哭。只是隐隐约约地听见父母亲在争吵着。事后，当我认真检查时，发现这短文的确有许多地方需要修改。但是，无论是妈妈的赞扬，还是爸爸的批评，他们都是环绕着“爱”这个中心。我一定会珍惜这两种不同的爱，并从中快乐成长，快乐学习！350字 五年级 记叙文
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不同的爱我爱我的父母，他们也爱我，却爱我的方式不同。我有一个经常鼓励我的母亲，他非常爱我，有一次，我兴致勃勃的参加作文大赛，我写的文章很好，自以为我肯定是第一，可偏偏没有的上名次，我垂头丧气地回了家，的自己的习作水平已经绝望了，可妈妈却拿着我写的作文委婉地说：“你已经尽力了，瞧，这一段把你对乒乓球的热爱写的非常好！”听了妈妈的话，我又开始写作了。我还有一个经常告诫我的父亲，对于这一次作文，他非常的不满意，全文之中虽说词语很多，但有许多词语用得不恰当，有一些句子颠三倒四。对于父亲的批评，我也只好低头认错，我前几天写了一些作文，都不错，有几篇老师都夸将不断。爸爸看见了，就立刻在稿纸上修改，然后跟我说：“再看看。”我根据父亲的修改再一次认认真真的再写作再上一个台阶。不管怎么样，我总觉得他们是爱我的，不管鼓励，还是警告。他们都想让我的知识提高。所以，我爱他们。这就是——不同的爱。350字 六年级 记叙文
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