梁大山--颂
写景作文:梁大山--颂
山有雄壮的风采,山也有朴素的品格。山豪迈,山也俊秀。奇险是山,逶迤是山,平坦是山,突兀是山,温柔是山,呼啸是山。山,时而鬼斧神工,时而又平淡无奇。山的性格是刚强的,不惧怕任何压力,但平素却显得和蔼慈祥,文质彬彬,英俊而柔情。因为有山,流水乃为之改道,因为有山,城市才缘依环绕。大山以浑厚坦荡容纳万世汇聚百川。
我的家乡位于川北西充县的一个小山村,因村里大部分人家都姓周,故取名周家嘴村。周家嘴村深处有座大山,山上绿荫成林,古柏繁茂,树木葱茏。山间泉水流淌,淙淙潺潺,终年不息,恰似游龙吐珠。古柏为流水正鲜,流泉为古柏奏乐。家乡的父老乡亲祖祖辈辈称这山叫梁大山。我是喝着梁大山的清泉,听着爷爷关于梁大山的故事长大的。梁大山在我家乡的两个县城远近闻名,家乡父老乡亲堪称梁大山为神山。说到神山我听了爷爷给我讲的一个故事后,我觉得一点也不为过。
明末清初,农民起义领袖张献忠带领义军作战西充,战乱无处不在,尸体遍布山野。为躲避战乱,家乡村民都修起了当时的避难所----山寨。周家嘴村也不例外,村民们利用了梁大山独有的地理环境,修起了一座易守难攻的山寨。
附近的山寨逐渐被义军攻破,唯有周家嘴村的梁大山难攻。其原因嘛:附近的山寨山上无水,围攻几日便不攻自破。村民们凭着山中的清泉度过了义军一次又一次的围攻幸免于难。最后义军不得不退兵而去。
传说当时让张献忠退兵的原因有两个:1山神投梦给张献忠如若攻破山寨便大祸临头,全军覆没。2村民们用当地晒粮食的席子卷成一个大炮形状吓退了义军。
此后村民们就认为是山神爷帮了大伙的忙,大家就在梁大山盖起了大庙。代代伺山为神。记得儿时,我家一有贵客爷爷便作导游引领客上山,讲着重复的故事。引以为豪!还记得每年春节和观音菩萨生日,梁大山赶庙会的人来人往,熙熙攘攘。唱川剧的、摆小摊的、敬神灵的。好不热闹。
虽梁大山无言,然非无声。那父老乡亲敬神的鞭炮,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的山泉,是它优美的琴声倾诉;那汩汩而涌的清泉,是它靓丽的歌喉展示;那怒吼的古柏,是梁大山对肆虐狂风之抗议;那清脆的滴嗒,是对梁大山流逝岁月之记录。
挺拔天地,粲然四季,垂范千古,启迪万物。这是梁大山给予乡亲们的厚重酬报。我对于门前的梁大山,仿佛读懂了李白与敬亭山,产生了“相看两不厌”的情感。
梁大山是一部辞典,年轻时读它薄,年长时读它厚。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,梁大山让人类读了千万年而永远读之不完。梁大山依然那样虚怀若谷,梁大山总是乐于把丰富的宝藏奉献给热爱它的人们。搜寻世上所有的形容词不足以涵括梁大山的睿智。
深秋的芦苇
写景作文:深秋的芦苇
深秋时节,赴崇明岛开会,热情好客的主人安排我们外出游览。在北滩一个叫前卫生态村的地方,我们尽情领略了芦苇的风采。
沿着木板架设的弯弯曲曲的小路往前走,不一会儿,我们便被密密匝匝的芦苇所包围。淡淡的阳光下,苇叶毫不吝啬地挥洒着即将褪去的绿色,似乎努力烘托那泛白的芦花。芦苇丛中湿润的泥土上,布满了核桃般大小的洞眼,偶有蟛蜞悠然地爬行。见到蟛蜞,我的眼前浮现出这样一幅画面:夏日的夜晚,不光是蟛蜞倾巢出动匆匆觅食,还有青蛇盘踞在芦杆上伺机捕捉蚊虫,金蛉子与青蛙比赛歌喉而胜负难分,萤火虫忽闪忽闪着跟满天星斗较劲……哦,芦苇,原来有如此神奇的集聚效应。它不单单涵养水土,又是特定条件下的植物链中不可或缺的一环,怪不得这里被命名为生态村。
一只小鸟从头顶掠过,飞向远方,无意间牵引了我们的视角:蓝天、白云,一直拓展到芦苇的尽头。呈现出的,是广袤而又无比纯净。我忽然想起孟浩然的“野旷天低树,江清月近人”,个中意蕴,与此颇有异曲同工之妙。
微风轻拂,摇曳芦花无数,此起彼伏的“沙沙”声,把我们带入了另一种情境。公路处编史办副主任田虎南叹道:“真好听啊!”我戏称:“这就是天籁之音,人间乐曲的鼻祖。”
在一条小溪的岸边,我们登上了此处唯一的建筑——圆锥形的五层木塔。
据深秋之高而仰望苍穹,踏芦苇之空而环顾无垠,不由飘飘然生出几分“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。噫,人生有此瞬间,也不失为一大快事。
夕阳的余晖给茫茫芦花镀上了诱人的金色,连绵不绝,延伸至天际。渐渐地,风势转强,掀起阵阵波涛,“沙沙”声变成了“哗哗”声。我们犹如置身于大海里的礁石上,彻底摒弃了困扰都市人的喧嚣与紧张、污染与拥挤,无遮无挡地感受着实实在在的返朴归真。我觉得,这原始的粗犷丝毫不逊于西部地区的“大漠孤烟直,长河落日圆”,但其骨子里的清新洒脱,则是后者无法企及的。
深秋的芦苇魅力无穷。不过,为之黯然神伤的也不乏其人。最早有《诗经》中思念心上人的“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方……”后来演绎成哀叹个人身世的不幸,如白居易的“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟……”再后来,所有的深秋景物都被蒙上了灰暗的色彩,李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”便是一例。有极端颓废者,干脆直言“自古逢秋悲寂寥”,把整个秋季渲染得肃杀凝重,了无生机。
久而久之,芦苇竟沦为嘲讽和挖苦的对象。那句“墙上芦苇,头重脚轻根底浅”,简直把它贬得分文不值。殊不知,芦苇的好处太多太多,它可以入药、盖房、扎扫帚、编帘子等等,必要时还能生火做饭,算得上无私奉献自己的一切。最难得的,是它默默无闻地于荒芜之处捍卫人类家园的忠诚和不畏严酷的非同寻常的生命力。这,不正是我们所尊崇与讴歌的吗?
事实上,喜欢、眷念深秋乃至芦苇的更是大有人在,原因恐怕不仅仅在于丰收的季节、单纯的野趣。远的不说,就看刚才发生的:参观完生态村,我们上了车子,领队清点人数,少了田副主任等几个人,左等右等还是不见他们的踪影。回头去找,终于在半路上发现他们。田副主任笑着解释,他们迷路了。这怎么可能呢?大家一块行动,谁也不会拉下。答案只有一个,是深秋的芦苇让他们流连忘返、乐不思蜀而走失的,可谓“我言秋日胜春朝”啊。
北滩渐去渐远,芦花还在不停地招手,仿佛齐齐呼喊着:热爱秋天的人,必将热爱生活的全部!
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大山的早晨清晨,妖娆的云雾围绕在山间,翠绿的竹子在林间若隐若现,让人感到像是进了一个世外桃源,水雾附在竹子上,晨风吹来,竹子轻轻摇晃,滴滴水雾便抛洒在脸上,清风迎面吹来,令人心旷神怡。林间没有鸟儿,偶尔会有棕色的小松鼠,在树上轻轻跳跃,但依然没有打破山间的宁静,大山依然沉睡着。 东方慢慢红了,红了。一刹那间,太阳向上一纵身,跃上了枝头,顿时,金光四溢。太阳渐渐的将浓雾收了起来,让山间充满了它的光彩。鸟儿出来了,站在树梢上,兴奋的唱着歌,山间顿时热闹了起来。勤劳的精灵们在花丛中飞来飞去,占了一身花粉,也占了一身露水。蜜蜂更加愉快地在花丛里辛勤工作,蝴蝶为它们起舞,使它们消去了工作的疲劳。在松树林里,一只只活泼可爱的松鼠在蹦来跳去,它们翘起毛茸茸的大尾巴,拨弄着松球,又把尾巴倒挂在树枝上,细心地 挑选松果,然后抱着沉甸甸的松果,甩甩尾巴,轻轻一跃,便一蹦一跳地在林间消失了…… 太阳照射着大山,一棵棵秀颀、挺拔的大树,舒展枝叶,遮住太阳,太阳通过缝隙,透露出点点阳光。走在林荫大道上,让人有些说不出的兴奋,让人感到世上的一切都是那么美好、明亮。 大山的早晨是那么美妙,令人感到无限的美好……450字 六年级 写景
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大山人工河今天的天气晴朗,阳光明媚。太阳像个大火球似的,热腾腾的挂在蔚蓝蓝的天空。 我们迎着暖暖的春风,踏着轻快的步伐,来到了大山人工河。人工河的两岸,小松柏树手拉手的围绕着。小草儿惊讶地探出小脑袋,是哪儿这么喧闹?原来是树上的小鸟儿在叽叽喳喳的歌唱呀。杜鹃花姐姐在岸边照映着自己美丽的身影。蒲公英公主招手的欢迎着我的到来。迎春花吹起了黄色的小喇叭。槐花姐姐穿上了洁白无暇的蕾丝边边裙,跳着芭蕾。可爱的小蜜蜂在花间捉着迷藏。美丽极了。我轻轻地走在岸边,河水哗哗地流淌着,像小妹妹弹奏美妙的钢琴曲。河水清澈得很,清的能看到河底的小沙粒,还有鹅卵石上的小青苔。河水碧绿碧绿的,绿的好像被水草染过似的。河面上波光粼粼,睡莲悄悄地露出水面,像位艳丽的小姑娘站在。 小鱼儿在水下,自由自在的游来游去。看一只小蜗牛,背着一个重重的壳,慢慢悠悠地爬上了一块大石头,悄悄的观察着这个美丽的世界。真是美啊! 放眼望去,人工河一眼望不到边,像是一条长龙盘旋在大山。它的源头在哪儿呢?不会是从天上流淌下来的吧!是谁把这河装扮的这么美丽。我长大以后,也要做一位宏伟蓝图的设计师,也来装扮美丽的大河。450字 三年级 写景
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大山的爱屋外,断断续续下着小雨,喧嚣的马路,嘈杂的车笛,萦绕在我的周围。屋内,一朵从未浇过水的花儿破土而出,我的脑中隐约浮现出那个在悬崖上成长的少年。出生在农村,没有温暖宜人的房子,与大山为邻;没有无忧无虑的童年,与自然为伴。命运之神却再次捉弄本已不幸的家庭。凄风,苦雨,父亲卧病在床,母亲外出打工,家中没有一分闲钱。少年不断努力,在悬崖边度过最美好的年华。只为说一声:“爸爸,不能没有你!”就这样,我认识了这个少年徐建威。我倚在昏暗的角落,不住地哭泣。泪水像断了线的珠子,“滴答滴答”模糊了双眼。我的视线无法凝视他的孤独无助的眼神,消瘦发黄的脸颊,紧皱粗糙的双手,生活的艰苦,令他失去少年的色彩。一股突如其来的恐惧涌上心头,我害怕得蜷缩在角落,害怕同样失去守护着我的那双坚强有力的大手。焦急不安中,我紧紧拥抱住爸爸。他,老了。他的背,不再像从前那样挺直,他的手,不再像从前那样强壮。他的眼神,也不再像从前那样透射无限光芒。无情的岁月侵蚀父亲的青春。我的泪又不住地流淌下来,忆起儿时的欢乐——金色的阳光尽情在田间奔跑,微风习习吹过稻草。爸爸的大手牵着我的小手。我指着空中的飞鸟,天真地问:小鸟为什么能飞起来呢?我能飞起来吗?他只是会心地笑了,如同冬日的阳光温暖我的心。如今,他无法背起我,在田野里捉蝴蝶。在池塘边钓鱼。我发现与爸爸之间有了距离,一层无形的隔膜,无法像曾经那样拉着爸爸的手,诉说心中七彩的梦想。就像蜻蜓长大后,不能再回到水中。张开透明的翅膀。飞翔在无垠的天空。留恋父母时,洒下晶莹的泪水点缀大地……门槛前小小的我,望着飞向天空的蜻蜓,长大了。无知,纯真。拥有时不懂得珍惜,失去后才会想起拥有时的美好。生命在不断延续,看见爸爸衰弱的背影,蹒跚的步伐,我的心颤抖了。他把所有的爱毫无顾忌地倾注于我,而我,却吝啬一点点的爱,不曾为他做过点什么。爸爸一天天地老了,我一天天地强壮起来。他伤心时,有人安慰他吗?他开心时,有人为他庆祝吗?他劳累时,有人帮他捶背吗?在我开心难过劳累时,又是谁默默地站在背后?“心灵不在它生活的地方,但在它所爱的地方”无论我在何时何地,父亲的爱永远相伴。无论晴天还是雨天,父亲的爱永远与我相随。爱,就像是一个善良的精灵,它不懂得向别人索取什么,只是那样善良地跟随你。不让你受一点伤害,一点忧愁。挫折面前,开辟一条通向光明的道理。我愿意,让我的爱也像父亲的爱那样,无私,善良。爱着身边的每一个人。屋外,仍是喧嚣的马路,嘈杂的车笛,屋内,那一朵小花儿绽放出绚烂的色彩,父亲如大山般的爱永驻心中。1000字 初三 书信
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大山的爱屋外,断断续续下着小雨,喧嚣的马路,嘈杂的车笛,萦绕在我的周围。屋内,一朵从未浇过水的花儿破土而出,我的脑中隐约浮现出那个在悬崖上成长的少年。出生在农村,没有温暖宜人的房子,与大山为邻;没有无忧无虑的童年,与自然为伴。命运之神却再次捉弄本已不幸的家庭。凄风,苦雨,父亲卧病在床,母亲外出打工,家中没有一分闲钱。少年不断努力,在悬崖边度过最美好的年华。只为说一声:“爸爸,不能没有你!”就这样,我认识了这个少年――徐建威。我倚在昏暗的角落,不住地哭泣。泪水像断了线的珠子,“滴答滴答”模糊了双眼。我的视线无法凝视他的孤独无助的眼神,消瘦发黄的脸颊,紧皱粗糙的双手,生活的艰苦,令他失去少年的色彩。一股突如其来的恐惧涌上心头,我害怕得蜷缩在角落,害怕同样失去守护着我的那双坚强有力的大手。焦急不安中,我紧紧拥抱住爸爸。他,老了。他的背,不再像从前那样挺直,他的手,不再像从前那样强壮。他的眼神,也不再像从前那样透射无限光芒。无情的岁月侵蚀父亲的青春。我的泪又不住地流淌下来,忆起儿时的欢乐——金色的阳光尽情在田间奔跑,微风习习吹过稻草。爸爸的大手牵着我的小手。我指着空中的飞鸟,天真地问:小鸟为什么能飞起来呢?我能飞起来吗?他只是会心地笑了,如同冬日的阳光温暖我的心。如今,他无法背起我,在田野里捉蝴蝶。在池塘边钓鱼。我发现与爸爸之间有了距离,一层无形的隔膜,无法像曾经那样拉着爸爸的手,诉说心中七彩的梦想。就像蜻蜓长大后,不能再回到水中。张开透明的翅膀。飞翔在无垠的天空。留恋父母时,洒下晶莹的泪水点缀大地……门槛前小小的我,望着飞向天空的蜻蜓,长大了。无知,纯真。拥有时不懂得珍惜,失去后才会想起拥有时的美好。生命在不断延续,看见爸爸衰弱的背影,蹒跚的步伐,我的心颤抖了。他把所有的爱毫无顾忌地倾注于我,而我,却吝啬一点点的爱,不曾为他做过点什么。爸爸一天天地老了,我一天天地强壮起来。他伤心时,有人安慰他吗?他开心时,有人为他庆祝吗?他劳累时,有人帮他捶背吗?在我开心难过劳累时,又是谁默默地站在背后?“心灵不在它生活的地方,但在它所爱的地方”无论我在何时何地,父亲的爱永远相伴。无论晴天还是雨天,父亲的爱永远与我相随。爱,就像是一个善良的精灵,它不懂得向别人索取什么,只是那样善良地跟随你。不让你受一点伤害,一点忧愁。挫折面前,开辟一条通向光明的道理。我愿意,让我的爱也像父亲的爱那样,无私,善良。爱着身边的每一个人。屋外,仍是喧嚣的马路,嘈杂的车笛,屋内,那一朵小花儿绽放出绚烂的色彩,父亲如大山般的爱永驻心中。1000字 高一 写人
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大山的守望在这茫茫大山里,最幸福的就是能亲眼看见那漫山遍野的绿,从山脚下缓缓上升,一点一点吞噬着寒冬遗留下来的枯草,最后骄傲的绽放在碧蓝的天空之下。但我始终是没有这个福气。每次,我跟随的冬日的脚步来到这里时,只有那无边无际的荒野,在风中孤独地唱着寒冷的歌。无数刺骨的寒气在四周绵延起伏里冲刺激荡,似乎要生生的将大山划开一条大口。而就是在这里,爷爷守着他的老屋,在屋内升起火炉,在丝丝缭绕起的烟雾中,依稀可以分辨出那历经岁月沧桑苍老的面容上满足的笑意,慢慢地,慢慢地直起身子,走出门外,张望着,等待着什么人的到来。远远地,传来脚踩在草上时发出的声响,我伸着身子,看到了站在寒风中的爷爷,向我们招手。他的背后只有一座大山,在我的眼中,那一刻,大山仿佛也露出了笑意,来迎接这来自远方的亲人。常年在田中劳作的身子已有些佝偻,大半年没见,爷爷仿佛更加衰老了,但眼中慈爱的目光却未散去一点。他尽力快步向我们走来,却还是只能缓缓走来,一步一步,仿佛跨越了无数感情的积淀。爷爷来到了我们面前,略微吃力地接过我手中的行李箱,向老屋慢慢挪去。那背影,在这无边的荒野中显得那么渺小,却又让人无法忽视。爷爷张罗着一大桌子的饭菜,招呼我们一一坐下,脸上始终挂着微笑,虽是冬天,却让人感到春风吹过我的心田。儿女们开始畅谈这几年在外的生活情况,遇到较好的,爷爷会高兴地为他们夹菜,只是笑着,不发一言。遇到境遇不好的,他会一脸愁苦地放下筷子,劝说他们不要灰心,继续努力。一大家子人回到了这里,生活上总会有些不便,村子里的水都是由水泵从井里抽上来的,尽管烧过之后,喝起来也并不纯洌,而是有一种涩涩的味道。爷爷约了一个乡亲,去离家十几里的小镇上买桶装的纯净水。因为山路还未修通,所以他们只能将水扛在肩上走回家。到了家,爷爷放下桶,喘着粗气,一边擦着汗一边笑着说:“没事。”除了平日劳作之外,因为在家呆着无趣,爷爷有时还去爬山。有几次他带着我去爬山,说是爬山,倒不如说是爬坡,门前有一个小山包,上面多种着许多蒜,萝卜,小麦之类的。每次爷爷看见谁家的田地里有些杂草,就会帮忙扯下来,算是尽了一点乡邻之谊吧。春节的炮竹还未响完,我们便要离去了。临行的时候,爷爷细细嘱咐我们在家生活要开心,没事过来看看,夏天的时候来最漂亮了,那绿色沁人心扉,说到这里,爷爷露出一副怀念的神色。我们与爷爷告别,也许,只有明年春节,我们才能再次来到这里了吧。爷爷站在路旁,随着纷飞的尘土,一起消失在我们的目光中,但我知道,在不远处,一定会有一双微笑的眼睛注视着我们,给我们带去最美好的祝福。1000字 初二 记叙文
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石梁飞瀑就江南的风景来说,除去苏州和杭州,接下来恐怕就是浙江天台了。天台的风景曾令古今无数文人墨客为之沉醉,并留下了无数壮丽诗篇,它优美的景色、丰富的历史蕴含,使无数游客往来于此。而要数那非常之观,那就必须是著名的“石梁飞瀑”了。在那接近景区门口的地方有一饭店,它的下面有一条马路,行数十步来到一处弯道,来到这里就有一种临于深林之间的感觉,树木在路旁丛生,花草也异常茂盛。向远望去便可隐约看见景区的大门被树木虚掩着。门口后边是一座小庙,绕到后边再走一段崎岖、泥泞的山路,到断崖附近时可以清楚地听见水击石的响亮声音,可是其间相隔了树枝树叶不能观其全貌。但可以看见“石梁”在一处崖壁的尽头横贯而过,下面几乎没有支撑点,而且是十余米高的近乎垂直的光滑崖壁。这样一块千吨的巨石却傲然地凌驾于这飞流瀑布之上,已有几万年甚至几亿年,谁能说这不是奇迹?因为在上面不能看到石梁飞瀑的全貌,所以我们来到了石梁飞瀑的下游。刚刚下到底,便感到习习凉风扑面而来,一阵阵寒气从脚尖渐渐上涌,原本是大热天但在下面却更象九月的天气。抬头仰望又见石梁,不免令人浩气长舒,石梁之下可见一道洪流从山上奔流而下,贯穿石梁后从崖壁上重重的拍击着崖下的花岗石,并经过日日夜夜的雕刻形成了一个深不见底的潭。潭的面积很小,但附近的水都很清澈,它呈显出幽深的蓝绿色,其间又时常显现大鱼的影子,可见它的深。在溪边又是两山环抱,在绿树的掩衬下显得更加贴近自然。在下游河面上散布着不少巨石,我想它们应该是因为山体滑坡而滚到河床上的,它们被河水所环抱如同一座小岛。这些“岛屿”的脚下屯聚着数不清的虾兵蟹将;而岛上却成了小孩的天地,他们有时候会三五个结成一群独霸一块巨石,或抓鱼抓虾,或用水枪与别的石头上的小孩对射,有时大人也会参与其中,好像返老还童了。在这小峡谷中弥漫了欢笑声至夜方休。黄昏,悄悄地来了,太阳已经染红了半边天,游人渐渐散去,山谷里寂静了起来,只有那飞瀑冲击石头发出的巨大声响。我们也该回去了,但在归途上又有不少令我们惊喜的地方。因为我们换了一条捷径步行,在捷径上有许多裸露的岩石,在上面精致地刻着不少诗词,而且还有后人用红漆醒目地描绘了一遍,步行中我们就发现了十余首诗词与题字。这些诗词与题字的年代上可至唐宋,下至明清及现代,还有出自中日两国的文人墨客之手,在这些诗词与题字中都是对石梁飞瀑景色的赞美。这一个个石刻红字足见天台石梁的名声远播,使历朝历代的人们都向往于此。1000字
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大山里的希望我是一名教师,受上级指派,分配到山区教学一年。心中未免有些期待,希望看到一些与城里不一样的孩子。来到山区第一天,被这里的贫困所震撼,就连最基本的用水都不能保证。他们很欢迎我,从第一节课开始,就一直板板正正地坐着,认真听着,脸上很生动,闪耀着喜悦的光芒。校长告诉我,这是村里唯一的一所小学,由于条件不好,一直没人来教他们,眼看着最大的孩子都十几岁了,你来了,他们很高兴。我给他们布置了一篇作文,叫做《快乐的一天》。结果二十多个学生齐刷刷的都写了同一件事,都表达了同样的情感,都说“老师来了,我很高兴!”我看着一本本反复利用的草纸本子,却觉得是那样的珍贵,眼前一片模糊,我想,大概是流泪了吧。眼间,几个月过去了,我和学生们的感情越来越好。虽然条件很苦,但是有这些学生陪伴,我很快乐。由于没有电脑打印机,我只好手写出二十多份的试题让他们来做。中午,我坐在教室里看卷子,这时,几个学生跑进来“老师,都一点多了,您咋还不吃饭呢?”“老师不饿。”我微笑着对他们说。“那可不行!老师,俺们几个从家里给你带来了一点饭,您将就着吃吧!”说着从身后拿出一个碗,另一个又拿出一大瓶水。我看着他们,一个个满头大汗,天气这么热,走了好几里山路,就为给我送饭。我拿起筷子,菜早就凉了,但我吃着却是那样的温暖。叶子开始落了,我感叹可怜的叶子,没有了大树的照顾,还会有勇气吗?校长走过来,似乎看透了我的心思,说:“没有了叶子的陪伴,孤单的怕是大树吧!”我笑了笑,带着大家去做标本。来到山里,我们寻找着合适的叶子,我对他们说,标本做好了,还可以写字呢!冬天,水源更困难了,校长只好推着水车走十好几里山路去打水,校长的腿不好,天气又那么冷,痛得更加厉害了,只好一跛一跛的走路。这一切,我看在眼里,感动在心上。快过年了,我回了城里一趟,走的时候,孩子们送了我很远很远,包括那一跛一跛的校长。城里的领导找到我,对我说我可以尽快回来了,但是我却一点也高兴不起来。我给他们买了一些笔和本子,另外,还有一个大蛋糕。每人只能吃一小块,但我看得出,他们很开心,很开心……那天晚上,他们问我:“老师你要走了吗?”我不忍心说出“是的”这两个字,只是把头向一边。中队长说:“老师,我们不会留你,因为这里的条件太差了,我们本以为你呆几天就会走,没想到,你一教就是一年,我们已经很满足了……”他们看不到我的脸,只是不停地说着。而这边,我闭着嘴,任泪水冲刷着我……第二天,我的桌子上放了好多的标本,上面写着他们对我的感谢,但是我看得出,他们那浓浓的不舍。回到城里我总觉着内心很空虚,一闭眼,看到的都是他们的笑脸。没有了他们,我真的很孤独。春天到了,我又回到了山村,孩子们很意外,更多的是惊喜,一个个激动地流下了眼泪。此后我一直在山村里,教着一批又一批的学生,看着他们一个个考到城里,心中十分高兴。这里依旧贫困,但是我不怕,总有一天日子会变好的,因为他们都是大山里的希望。1000字 六年级 散文