听!春天来了500字

听!春天来了

500字 三年级

天气渐渐变暖,春天来了!小溪“叮叮咚咚”地流着,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,所有的东西都变得活泼起来。

春天到了,夹河边上也变得热闹起来:公路上汽车的喇叭声,人们“一二一二”的划船声……

我一下车,清爽的风迎面扑来。春天的风既不像冬天的风那么冷,也不像夏天那么热,它温柔又温暖,像在吹散整个寒冬的冰凉。停车场也很热闹:有小贩吆喝着卖风筝,也有人群的谈话声。

我走近堤坝一看,夹河的水位上升了,河水清澈了起来。水面在阳光照耀下,每个水波像挂上了钻石项链,“叮叮”地向前流淌。水底的小鱼、小虾和螃蟹都钻了出来,好像在透气。水里长满青苔的小石头把水面映得发绿。水藻在水里自由自在地荡来荡去,绿色的身影像在跟岸上的人们打招呼。走近夹河,可以清楚地听见孩子们在玩耍的欢笑声,小鱼跃出水面然后又落回水面的声音……春风夹着一阵阵花香,令人沉醉。

几只燕子飞倦了,落在细细的电线上,它们“唧唧”地叫着好像在唱一首春天的大合唱,来欢迎春天的到来。而那一些欢笑声、吵闹声,就像是这首大合唱的伴奏。如果你去夹河用心观察,你会发现夹河不管春天的哪一天,都如诗画般美。

我爱夹河,爱夹河的春天和把它打扮得如此美丽的人们!

教师评语:小作者运用课上学习的方法写了耳朵里的春天,以夹河两岸风景展开,非常棒!跟着小作者来听听春日夹河的细语吧!

那声音,常在心田_550字

550字 初三 想像作文

小时候声音就像稚童的铜铃般的笑声回荡耳边,长大后声音就像车水马龙一样的声音在耳边嘈杂的回响着!  初夏的声音,就是蝉在树上鸣叫的声音,就是晚上潮汐拍打海岸的声音,既令人陶醉,又将心里的一份停滞不前的情感带动起来,那是属于夏天的悸动!  春天的声音,就是刚抽出的柳条、柳叶,互相依偎摩擦的声音,小溪缓缓流淌,将欢乐的音符徜徉在世界的每个角落,仿佛整个世界都舞动了起来。  带去一片繁荣而欢乐的景象。秋天,秋叶瑟瑟的飘落了,带来了一丝清幽和忧伤,秋天是伤感的,仿佛火辣辣的夏姑娘临走前的哭泣,阳光照得金灿灿的为夏姑娘践行,也为迎接带有优雅舞姿和伤感的秋姑娘的来临,秋姑娘来时带起了一片片萧瑟的树叶,秋,就是树叶为秋姑娘演奏的一首圆舞曲。寂静的冬,寒冷的雪,北风呼呼吹过,冬拎起悠长的裙摆,舞动起来,带起一片片鹅毛似的雪花,冬,是雪花落地的响声!  声音的诠释各有不同,乐音与噪音掺杂其中,乐音会使人心情愉悦,而噪音却会使人陷入烦恼!那声音,常在心田,经过九年的义务教育,朗朗的读书声在耳边荡漾,儿时的童年回忆自然也包含其中,上课积极的回答问题的声音,体育课上嬉戏打闹的声音,阵阵回响在耳边,同学们敢于竞争、敢于拼搏、敢于冒险,这些又何尝不是积极地声音呢?  声音的种种,听到了心里也会五味杂陈,欢笑、哭泣、叹息、感激的声音不会印在哪个人的心田呢?

初三:张云美

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