蛙泳
600字
六年级
记叙文
七月份，我学会了仰泳，在我的努力练习下，已经可以游玩全程。而八月份，我又去学了蛙泳。
那是一个风雨交加的日子，我们早早地来到游泳馆。那天特别冷，我全身裹着浴巾都感到冷。可这该死的游泳馆不到7点20分就是不开门，自己在里面享受暖气，随我们在外面冻得发抖。
终于熬到了7点20分，我嘀咕着进去了。我们换好衣服，教练先叫我们做二十下深蹲，没想到在第一关就有很多人趴下了。然后，教练就让我们下水了。
今天的水，就像温泉一样，跟仰泳那会的水温比，真是天壤之别。教练先教我们憋气。可出乎我们意料的是：有些人竟然连憋气都不会。我们目瞪口呆。更何况教练是只“豹子”，一下子把那些人一个个都按进水里，说也奇怪，那些人立马就会了。
接下来，教练又教我们“漂浮”。所谓漂浮，就是整个人浮在水面上（头朝下）。胆大的一个个跃跃一试，马上找到感觉了；胆小的看着别人都在做，也战战栗栗地尝试起来；也有的和教练躲猫猫，远离教练，滥竽充数漂浮。这可逃不过“豹子”的眼睛，一个个抓来，在他的一大串“安全措施”下，几乎都会漂浮了。不知不觉就剩最后半小时了，教练让我们上岸学蛙泳脚。
到了岸上，教练先给我们示范了一下。然后便让我们实践操作。我们把膝盖往上一点的大腿卡在“石缝”里，然后膝盖以下部位露出岸，照教练的样子“收，翻，蹬，夹”。刚开始还学的不太好，但经过教练的不断指导，情况有所好。很多人都是因为第三步——蹬，膝盖没出来，被教练狠狠骂了一顿。大家再也不敢马虎了，注意力高度集中，听着教练的教导。
严师出高徒，在这个“豹子”教练的教导下，我们班远远比隔壁班领先，这让我们欣慰不已。
慈溪市城区中心小学西部
六（1）班
叶伦廷
卷毛狗
400字
五年级
记叙文
我家养了一只卷毛狗，它除了鼻子和嘴巴以外全身都是金黄色的，它一身长长的毛和一个喜爱摇晃的尾巴，它很可爱，不是吗？
它很调皮，每次看到陌生人就把头一歪、肚子朝上、四脚朝天尾巴放松——装死；见到熟人就发“人来疯”又蹦又跳、摇头晃脑、神龙摆尾，神出鬼没、在客人的脚边来去也不头晕，像有地心引力一样。我睡觉的时候它总是“嗷、嗷……”几声总把我从美梦中唤醒，让人睡不着觉，而它却不以为然依旧我行我素，我想它都可以去参加“中国好声音了”，哦，不、不、不，应该是狗狗好声音，它就是我家臭名远扬的疾风犬。妈妈回去正要换拖鞋，可是不见了，找了老半天终于在“狗狗之家”找到了，原来疾风犬拿去当被子睡觉了。
它总是喜欢乱跑，也喜欢打架，又一次疾风犬不见了，我立马去它经常出入的“武斗场”看看，果不出所料它正在那里和别人家的狗狗“练武”呢，可是它根本不是人家的对手，力气没人家的大，但是它的速度比人家快，人家“一推”它一闪那狗就爬下了，几个回合下来它却取得了最后的胜利。
你说我家的疾风犬是不是又可爱又调皮呢？
五年级:李姚辉
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六年级
记叙文
600字
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蛙泳记漂浮蹬腿术说起游泳，我还真是心有余悸。有一次在水库，爸爸帮我脱泳圈时，结果把我头朝下整个栽倒水里，害得我呛了好多水，一整个夏天再也没去游泳。但这个暑假，我觉得应该把游泳学起来了，也算是学会一样逃生技能。于是，我就报了游泳学习班。点名，准备运动，腿部运动……折腾了好久，终于可以下水了……一下水，教练就让我们练憋气，忍住一口气让后钻到水下，扶着水线漂浮，但不能露出身体。我早一步从水里抬起头看了看别人是否符合标准，哈哈哈，我笑得喘不过气来，只见一排撅起的屁股露在水面上，教练正用力的把他们按下去。幸好，我没这个陋习。接下来，就是蛙泳中的蹬腿术了，先把脚紧紧地贴住后背，脚掌外翻，这叫“收”。第二步，是把脚和大腿都用力分开，这叫“分”。第三步，非常简单“蹬”，就是用力将脚蹬出去就可以了，可这一步却常常有人出错，就是蹬出去的角度老掌握不好。最后，当然就是“收”了，也就是“并腿”，把蹬出去的腿收回来，并拢。好了，蛙泳就是这样的动作了，今天我们学的够多了，拜拜！400字 六年级 叙事
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学会蛙泳经过十二天的努力，我终于学会了蛙泳。第一天的学习内容是——憋气、换气。憋气就是呼气——憋气——入水——吐泡泡——出水；换气就是把憋气的过程做得快些，对我来说都是小儿科，我掌握得非常好！在憋气的时候，我最喜欢的就是吐泡泡，吐出来的泡泡浮在脸上，就像给你按摩，真舒服呀！接下的日子，每天都要练习憋气、换气。教练对我们做换气的要求是——一天比一天多！我每次都喜欢做得快些，结果很容易呛水。第三天我们学习漂浮，有两种漂浮方法：第一种是平扒漂浮，就是入水时把双腿并扰，双臂伸直，全身放松，慢慢就会浮起来；第二种是抱膝漂浮，只要学会了第一种方法，第二种方法就很容易掌握了，双手抱膝，就会慢慢漂起来。第四天也是我最不开心的一天，我们爬在地上，练习蛙泳腿。地板很硬，我们嫩嫩的腿在地面上搓呀搓呀……到了第五天，教练要检查漂浮，漂浮过关的就可以练习蛙泳腿了，教练第一个点到了我的名字，我不慌不忙的做平扒漂浮，又做抱膝漂浮，我露出水面后，看到教练一直在笑，可能是我做的很棒吧，我真的过关了！我一直在刻苦的练习蛙泳腿，大概过了二十分钟，我才注意到，练习蛙泳腿的，大部分是男生，只有我一个女生。我又高兴又沮丧，高兴的是我成功了，沮丧的是这里没有我的伙伴。第六天练习蛙泳手、第七天练习手腿配合游，对我来说，还是有点难度的，我总是配合不好，教练不厌其烦地指导我，困难也一点点地克服了。第八天、第九天、第十天一直练习手腿配合游。到第十一天，我们学习蹬壁游，就是先一跳，然后双腿蹬身后的墙壁，你就会像离弦的箭一样，游出好几米。到了最后一天，我能游二十多米了。游泳令我健康，让我快乐！650字 六年级 叙事
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蛙泳作文七月份，我学会了仰泳，在我的努力练习下，已经可以游玩全程。而八月份，我又去学了蛙泳。那是一个风雨交加的日子，我们早早地来到游泳馆。那天特别冷，我全身裹着浴巾都感到冷。可这该死的游泳馆不到7点20分就是不开门，自己在里面享受暖气，随我们在外面冻得发抖。终于熬到了7点20分，我嘀咕着进去了。我们换好衣服，教练先叫我们做二十下深蹲，没想到在第一关就有很多人趴下了。然后，教练就让我们下水了。今天的水，就像温泉一样，跟仰泳那会的水温比，真是天壤之别。教练先教我们憋气。可出乎我们意料的是：有些人竟然连憋气都不会。我们目瞪口呆。更何况教练是只“豹子”，一下子把那些人一个个都按进水里，说也奇怪，那些人立马就会了。接下来，教练又教我们“漂浮”。所谓漂浮，就是整个人浮在水面上（头朝下）。胆大的一个个跃跃一试，马上找到感觉了；胆小的看着别人都在做，也战战栗栗地尝试起来；也有的和教练躲猫猫，远离教练，滥竽充数漂浮。这可逃不过“豹子”的眼睛，一个个抓来，在他的一大串“安全措施”下，几乎都会漂浮了。不知不觉就剩最后半小时了，教练让我们上岸学蛙泳脚。到了岸上，教练先给我们示范了一下。然后便让我们实践操作。我们把膝盖往上一点的大腿卡在“石缝”里，然后膝盖以下部位露出岸，照教练的样子“收，翻，蹬，夹”。刚开始还学的不太好，但经过教练的不断指导，情况有所好。很多人都是因为第三步——蹬，膝盖没出来，被教练狠狠骂了一顿。大家再也不敢马虎了，注意力高度集中，听着教练的教导。严师出高徒，在这个“豹子”教练的教导下，我们班远远比隔壁班领先，这让我们欣慰不已。慈溪市城区中心小学西部六（1）班叶伦廷650字 六年级 记叙文
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蛙泳记 -开心的游泳课这个时候，你再跟我谈蛙泳，那我就真是滔滔不绝了，为什么？因为我已经能熟练的在泳池里用蛙泳游还几个来回了！我奋力地在泳池里游着，心里高兴得很，觉得自己真不错，会游了！突然我觉得撞到了东西，嗯，软软的，什么啊？我又用头顶了顶，没反应！正准备绕道而行，突然一双大手把我从水里举了起来。啊，原来撞到了教练的肚子！我大叫：“饶命啊，教练！”引得周围的同学哈哈大笑起来，教练嘿嘿得干笑了两声，“求饶无用！”，然后就用力的把我扔了出去！“啊！”“噗通”一声，我一头栽在了水里，还呛了好几口水！真是乐极生悲啊！“哼哼，这可恶！”我只能小声的埋怨，没想到却被教练听到了，“嗯，看来你还想在玩一次跳水！”“不敢了！不敢了！”我吓得赶紧加大马力，向终点游去，结果又惹得一阵大笑！这时，另外一个教练也过来了，说：“准备比赛，看看谁游得最快！”我们慌忙排成一排，“预备-----开始！”大家都奋力得游了出去，一圈，两圈，“停！”大家都探出头，四处打量，看看自己到底第几名。“哈哈，我游的最快！你们都在我后面！”离我最远的一个同学高兴的叫了起来，“哼，还最快！人家游两圈，你才一圈，还你最快？！”教练撇撇嘴，回头走了，“哈哈哈”大叫都笑得前俯后仰，差点呛水！这时教练指向我说：“这个同学才是最快的！”“嘢！是我！”我高兴的从水里跳起来，其他同学也替我高兴，这时那位“第一名”有不以为然的说：“我不也是第一吗！只不过倒数而已！”晕！大家差点都追过去打他，他也笑呵呵的游跑了！真是快乐的游泳课啊！600字 六年级 叙事
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运动会的掠影飒飒秋风，吹得校园瓜果飘香。我校第35届秋季运动会也正式拉开了帷幕。早晨，三十八个班级分别代表着三十八个民族，穿着相应的服饰进行了表演，大家欢歌载舞，场面好不热闹。城西分校的老师和同学也前来捧场，本次运动会开幕式更是前所未有的盛大。中午，选手们个个精神抖擞，神采奕奕，都展示最好的面貌。为班级的荣誉，更为不辜负自己对体育的热爱。一声声枪令响起，一阵阵尘土飞扬，发令枪的声响，如同远古战场上的号角，激起了满腔热血，引领我们不断向前，奋勇拼搏！从踏上跑道的那一刻起，他们，就是最闪亮的星！下午，我们班非常出色的运动员——王羽凡同学，一路所向披靡，过关斩将，夺得了女子400米决赛的门票。同学们顿时欢呼雀跃。可是，天有不测风云，她忽然发起了高烧，额头发烫，手心冰冷，整个人软绵绵的使不出一点儿力气。同学和老师都劝她别上场了，她听后，什么也没说，静静地跑到起跑线上，咬起牙关，蓄势待发。那通红的脸庞不住地颤抖，瘦小的身体里隐藏着不可言喻的坚强！我想，那就是体育精神，不轻言放弃，亦是支撑她跑完三场比赛的力量。台下，助威声四起。“加油，加油！”同学们个个无比兴奋，每每有人冲过终点，便爆发出一阵阵欢呼声，掌声如雷，都争着为自己班的运动员加油，呐喊，激动的不能自己。赛场上，闪过一个个矫健的身影。在鲜花和掌声中，我们齐声呐喊：“健儿们，向前冲！”550字 六年级 叙事
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蛙泳、蛙泳去年春天，爸爸把我带到家门前的建楼工地，指着装载机对我说:“吴曲喆，你看它力气大吗？”我瞪大了眼睛，只见随着沉重的轰鸣声，装载机的前斗装满了土，两条巨臂将前斗高高举起，一翻转，将满斗的土倒入了翻斗车厢。一瞬间，把载重二十吨的的翻斗车厢压得直忽闪。爸爸又说：“你知道装载机的前臂是根据什么制造出来的吗？这一悬念以后告诉你。”暑假到了，爸爸带我回到老家的砬子山一游。登山下来，爸爸的同学们在落叶松林中席地而坐，开始野餐，爸爸却到草地里转悠，好像在寻找什么。过了一会儿，爸爸回来了，手里拿着一个绿色的小东西，把我叫到跟前说：“这个小东西叫螳螂，你看它的两条前臂大不大？”我仔细一看。两条前臂和他的身子很不对称，很粗壮。爸爸接着说：“以前我问过你装载机的前臂是根据什么造出来的今天我告诉你，就是仿照螳螂的双臂制造出来的，这叫仿生。”我紧跟着问：“什么叫仿生？”爸爸说：“仿生是模仿生物系统的功能和行为，来建造技术系统的一种科学方法。”野餐后，回到二叔家，我一直缠着爸爸再给我讲讲仿生的例子，爸爸奈不过。把我领到了村外的小河边。夕阳西下，炊烟袅袅，爸爸指着河面上空对我说：“你看那是什么？”我回答说那是蜻蜓。爸爸说：“你仔细观察，看能发现什么？”我看了一会儿回答说：“没发现什么。”爸爸说：“你看看蜻蜓在空中怎样调头？”“啊！原地调头。”爸爸说：“对，只有蜻蜓能在空中原地调头。科学家根据这一原理，仿生造出了在空中原地调头的直升飞机。”回到二叔家，爸爸见我意犹未尽，叫我观察苍蝇。我说：“苍蝇，传播细菌，多可恶多令人讨厌。’’爸爸说：“你仔细观察它的翅膀和眼睛。”过了一会儿，爸爸说：“苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是天然导航仪，人们模仿它制成了振动陀螺仪。”这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。苍蝇的眼睛是一种‘复眼’，是由3000多个小眼睛组成，人们模仿它造成了‘蝇眼透镜’。‘蝇眼透镜’是用几百或者是几千块小透镜组成的，用它作镜头可以制成‘蝇眼照相机’，一次就能照出千百张相同的照片。这些照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。‘蝇眼透镜’是一种新型光学元件，它的用途很多。”第二天，爸爸、二叔领着我到河边蹓跶，只见河水清澈见底。我们的走动，惊动了河堤草丛中栖息的青蛙，“扑通”“扑通’’一只只青蛙投进河水中，爸爸说：“吴曲喆，你看看青蛙是在水中怎样游动的？”爸爸告诉我说：“青蛙是两柄动物，体育工作者就是认真研究了青蛙在水中的运动姿势，总结出一套既省力、又快速的游泳动作——蛙泳。蛙泳，应负有到军事上战士们进行远距离的武装泅渡。1000字 初三 记叙文
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学蛙泳今天我在源深体育馆游泳，教练今天教我学习蛙泳，他耐心仔细地给我讲解蛙泳的基本要领，并给我做了示范动作。我根据教练的要求，一点点学习蛙泳的动作，我有信心学习好蛙泳的动作，争取早点学会蛙泳 。50字 一年级 记叙文
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蛙泳作文“哦今天终于可以去游泳了”我兴奋地喊，妈妈给我报了游泳培训班，六点上课，四人一组，我的同学也在。昨天去玩落了一节课，虽然比他们学的慢，可是去年暑假，我被哥哥拉下一米五的游泳池，乱游了一下，基础好，7岁时泡温泉还沉到了水底，对水有了一些了解，因此，教练师范了一下，我就迫不及待的下水，双腿并拢，靠着墙壁，蹭的一下，就到了黄线，除了四人组里的一个男生，其它没人游的有我远。接下来是蛙泳中蹬腿的动作，分为三部分，一，膝盖合并向上，二，双腿分开，三往下用力一登，可我动作老学错，导致后面没他们游的快。老师要求我们到蓝线那里，才能教我们手的动作，可我们游了好久，也没有到蓝线。蛙泳可真有趣，明天我一定要游到那个蓝线。学习新的动作。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站起来，带着封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。650字 初一 叙事
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学习蛙泳今天下午，妈妈骑着电动车带我去游泳馆学游泳。到了游泳池里，我看见很多人在游泳，有的在潜泳、有的在蛙泳，还有的在自由泳。教练走过来，叫我们扶着栏杆用小脚丫不停的拍打水面。接着教练让我们学换气的方法，先像小鱼一样张开嘴巴，再闭上嘴巴把头钻进水中。终于，在教练的帮助下我学会了蛙泳。100字 二年级 叙事
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学蛙泳学蛙泳今天上午，我给妈妈说我想学游泳，妈妈说：“可以下午我去游泳馆问问，我高兴极了”！到了下午妈妈去了，过了20分钟，妈妈回来了，妈妈说：“明天早上就可以去了”。我十分高兴。到了今天早上我和妈妈起来了我带这泳裤，泳镜。去了游泳馆，到了游泳馆，教练就在门口等这我呢!教练看到我了，他就叫我过去，我就过去了。教练说：“去换泳裤去”，我换完就到浅水区，我先跳下水，教练也跳下水，他先教我蛙泳腿的动作，教练先给作了个示范，我在模仿教练的动作，收、翻、蹬、夹。教练给我了一个浮板，我就拿这浮板游了起来，但是我游的时候手总是弯这老是走不动，教练说：“手伸直，腿蹬的时候要有劲”。我照做了，练了好一会，才把腿的动作掌握好。第二天，教练开始教我手的动作，手先要伸直，然后向身体两侧打开，再伸直向前，手的动作我一会儿就学会了。接着，教练教我如何换气、潜水，先在岸上吸一口气，下入水中，慢慢地把气吐出来。我练了好一会儿，才渐渐掌握了一些要领。然后教练再教我潜水，教练叫我把前面腿和手的动作连起来，手向身体两侧打开的时候头起来吸气这样，7天我就完全学会了，教练说：“你学的真快”。下次我还要学自由泳。400字 四年级 状物
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我学会了蛙泳我学会了蛙泳这个暑假，我终于学会了蛙泳。暑假的第一天，我们暑假班第一期的学员们开始上课了。我早早的来到游泳馆，过了一会儿，和我一起学的王俊涵也来了，我们又好奇又紧张。因为我们都是零基础，教练让我们学最基本的压蛙泳腿，然后趴在泳池边练换气。当我第一次深吸一口气，整个人沉到水里时，听到耳边水声响，嘴巴不能张开，从来没有的体验，心里默数三个数，急急地钻出水面，这样反复练习。第一节课就这样结束了。练换气的时候，我喝了两口水，王俊涵说他也喝了水，我们俩都学的很认真，按教练要求的练习。不好的是，游泳课后我的手心长满了小红点，医生说是湿疹，断断续续上了四节课后，不得不暂停了。王俊涵继续上，他比我早学会了。重新去上课的时候，已经是跟第三期的小学员一起了。我知道自己错过了不少时间，这次学得更认真了。压蛙泳腿，换气，做蛙泳腿的动作，背浮标，双手把住浮板在泳池里来来回回的游，中间又喝了几口水，我也游得越来越有信心了。一起学习的小学员经常被教练训，我从来没有被训过。背上的浮标从3块减少到2块、1块，扔掉手里的浮板，我心里很紧张，教练鼓励我说“你游得很好，没问题，我就在看着，不会有事”，妈妈一直为我加油。最终，最后一块浮标也不用了，我趴在泳池边迟迟不敢松手，犹豫了好一阵子，深深吸一口气，双臂伸开，双腿用力蹬，我游走了。我兴奋得游了好几圈，越游越好。从泳池的一边游到另一边，这个泳池里的每条泳道我都游过好多个来回，经过十多天的努力，我终于学会了像青蛙一样游泳，我太开心了，以后还要学习更多的泳姿。600字 三年级
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我学会了蛙泳从小到大，我学会了好几项本领：骑自行车、滑轮、弹钢琴……令人终生难忘的是学蛙泳。记得那年暑假，爸爸领着我去二附小学游泳。看到游泳池里的小朋友们玩得可欢啦，彩色球投来投去的，小朋友们鱼窜似的你追我赶……我迫不及待地想下水，与他们一起玩。教练来了，立即制止我，命令道：“下水前要做准备动作。”完成准备动作后，教练带着我们下水啦！我显得十分兴奋。教练先让我们在浅水区玩水做活动，接着慢慢地带我们到深一点的浅水区做游戏。过一小段时间后，教练要求我们将脸埋进水中。我眼都不眨地将头扎进水中，呛了水，在水中拚命挣扎，本能地仰起头，吐了口水，边打喷嚏边咳嗽。这会儿，我害怕了，也后悔了。此后，我总是以哭、闹、找借口等方式不配合教练。第一次学游泳就这样泡汤了。去年暑假，爸爸提议带我去学游泳。因为有第一次学游泳的经历，我的心不由地哆嗦了一下，坚决不同意去。爸爸许诺：不学游泳，只是玩水。我高兴极了，只是玩水嘛！于是我们就去了交通学院游泳池。到了岸边，我又开始哆嗦了，还是胆怯，不敢下水。爸爸不断鼓励我：“下水吧！我们只是玩水，不游泳，水里很好玩的。”我终于鼓起勇气下水了，刚下水时心里还是有些惶恐不安，但在爸爸的耐心指导下，我终于静下心来，按爸爸教的动作----憋、漂、划、蹬、吸气、换气……慢慢地游了起来。没过几天，我就掌握了蛙泳的全部动作要领，终于学会了蛙泳。那下子，我真是欣喜若狂。经过这次学蛙泳，我从中悟出了一个道理：成功只会留给有恒心和毅力的人。600字 初中 叙事
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我学会了蛙泳去年初夏的一个周六，我在游泳馆里看见了许多哥哥姐姐在水里像小鱼一样欢快地游来游去，让我十分羡慕。等呀等呀，终于盼到了暑假，我赶紧向老爸来拜师，他欣然答应了。在一个夏日炎炎的午后，我和老爸迫不及待来到了游泳馆。首先，老爸先教我如何蹬腿儿。只见他把双脚并拢然后用力一蹬，水面上就有了一圈一圈的波纹来回荡漾开去。我崇拜看着老爸那熟练的泳姿，游的好像青蛙一样自如，我赶紧抓着游泳池边上的扶杆，开始练习蹬腿。慢慢地腿脚也已经很熟练了，爸爸就让我慢慢的离开了扶手，握住浮板。我先是脑袋里一片空白，后来手脚发凉，刚刚学过的知识也忘得一干二净，爸爸在远处不断的鼓励我，我自己也不断的克服心里的恐惧。我终于能游了，一圈、两圈……我果断的离开了浮板，游的也很自如。接下来爸爸就要教我憋气了。他看我一直在水里犹豫不决，便偷偷地绕在了我的身后，一下子就把我摁到了水里。我被这突如其来的动作给吓蒙了一下就憋了十秒，爸爸就连忙夸奖我有进步。紧接着我就被呛了一口又一口，难受的我眼泪直流，不停咳嗽，心想：游泳太难了，我真不想学了！爸爸似乎看出了我的心思，便对我说：“不经过努力怎么能获得成功呢？”我沉思了一下，仔细把动作又回想了一遍，我咬紧牙双手向两边一滑儿，脚使劲一蹬，我竟然一下游出了一大截。渐渐地我就有了信心，继续坚持练习，不一会我就能游来游去好几圈了，我高兴坏了，我终于学会蛙泳了！爸爸也为我竖起了大拇指。通过这件事请我终于明白了一个道理：世上无难事，只要肯攀登。600字 三年级
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关于学蛙泳的作文8篇关于学蛙泳的作文8篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！今天上午，我给妈妈说我想学游泳，妈妈说：“可以下午我去游泳馆问问，我高兴极了”！到了下午妈妈去了，过了20分钟，妈妈回来了，妈妈说：“明天早上就可以去了”。我十分高兴。到了今天早上我和妈妈起来了我带这泳裤，泳镜。去了游泳馆，到了游泳馆，教练就在门口等这我呢!教练看到我了，他就叫我过去，我就过去了。教练说：“去换泳裤去”，我换完就到浅水区，我先跳下水，教练也跳下水，他先教我蛙泳腿的动作，教练先给作了个示范，我在模仿教练的动作，收、翻、蹬、夹。教练给我了一个浮板，我就拿这浮板游了起来，但是我游的时候手总是弯这老是走不动，教练说：“手伸直，腿蹬的时候要有劲”。我照做了，练了好一会，才把腿的动作掌握好。第二天，教练开始教我手的动作，手先要伸直，然后向身体两侧打开，再伸直向前，手的动作我一会儿就学会了。接着，教练教我如何换气、潜水，先在岸上吸一口气，下入水中，慢慢地把气吐出来。我练了好一会儿，才渐渐掌握了一些要领。然后教练再教我潜水，教练叫我把前面腿和手的动作连起来，手向身体两侧打开的时候头起来吸气这样，7天我就完全学会了，教练说：“你学的真快”。下次我还要学自由泳。各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！600字 初一 叙事
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运动会剪影这个周三就是我小学生涯的最后一次运动会了，我十分激动、兴奋。随着校长的宣布，金口岭小学第十七届田径运动会开幕，气球队的同学突然放掉气球，五颜六色的气球全部升空，不计其数。真是太壮观了！紧接着，就是广播操比赛。我们统一穿着校服，站在一起，像蓝色的海洋。音乐响起，我们认真的做着，全部面露着笑容。比赛结束，我们班得了二等奖。周四，运动会真正开始。在昨天的六十米合一百米的预赛中，我表现良好，进入了今天的决赛。六十米决赛中，我使出全力，终于超过了强敌——马煜。可是，无奈郭子涵太快，我仅名列第二。一百米决赛中，我又输给了马煜和三班的李志强，名列第三。在接下来的4×50米接力赛中，我们惜败给三班，名列第二。周五，是运动会的最后一天，我还剩800米和4×200接力赛。在800米中，我保持在前三，第二圈我追到第一，第三圈我体力不支，第四圈我腿发软，但我凭着坚定的信念，第一个冲过了终点线。紧接着，就是接力赛。由于三班的郭子涵和李志强因伤退赛，我们十分有胜算，只是我刚跑完800米，没什么力气了，还有二班的马煜也不是省油的灯，稍微有点威胁。比赛开始，唐逸飞奔出去，渐渐缩短了与三班的距离。到周扬时，周扬爆发，一下子超过了三班。到郑位时，郑位又拉开了距离。传到我时，我疯狂的跑，以绝对优势得了第一！我看了我们的总分，是139，三班是112,。我们班级积分年级排名第一，全校排名第一。啊，这里面我们每个人都付出了努力：运动员们力争名次，观众为运动员加油。啊，这就是团结的力量！600字 五年级 叙事
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