给天堂朋友的一封信
山东省博兴县陈户镇中心小学四年级三班 韩环宇
亲爱的同学田云川:
你好!
你还记得我吗?还记得高斌吗?还记得张强吗?还记得高迎春吗?还记得“六一”联欢会上我们一起表演《小母鸡种稻子》的情景吗?还记得我们一起参加经典诗文诵读大赛的情景吗?还记得我们在一起的快乐时光吗?
自从你走后,我常常在梦中遇见你,每次醒后都是泪湿枕巾。自从你走后,我们的集体就少了一份热情,少了一份笑声,少了一份快乐。假如我们的集体是一条小河,你就是那一股最清澈的泉流;假如我们的集体是一座花园,你就是那一朵最艳丽的花朵;假如我们的集体是一片星空,你就是那一朵最闪亮的星星……
记得那一个星期六的下午,我回老家的时候,你和高斌约好说星期一将告诉我一个天大的好消息,整个星期天我都处在高度兴奋之中,盼望着,盼望着。星期一终于到了,当我兴冲冲来到学校时,首先听到的是传遍校园的一句话:“二年级的田云川淹死了!”当时我脑子里好像灌进了冷水,很长时间没能反应过来,天哪!这是真的吗?整个上午我恍恍惚惚,老师的课我一句都没有听进去,努力寻找你熟悉的身影,但课堂上再也看不到你举起的小手,听不到你回答问题的声音;下课后再也看不到你活泼的身姿,听不到你灿烂的笑声。后来听人说,原来你们村的那个池塘里有许多水草,大人们常常把这些水草捞上来喂猪喂牛,恰逢星期天早上下了一场雨,本来就陡的塘沿更加泥滑,懂事的你也想偷偷帮大人捞点水草喂小牛,可没想到一下子滑了下去,再也没有自己爬上来……
我曾私下埋怨你为什么忘了老师的教导?我曾暗暗责备你的父母为什么没有把你看护好?我曾痛恨过池塘的主人为什么把池塘挖得那么陡那么深?我甚至诅咒那池水为什们那么无情?可是一切都晚了,如果世间真有那起死回生的灵丹妙药,我一定给你取来。不管价钱有多昂贵,也不管拿到它有多么艰难,即使减少我的寿命也无妨。我想轻声对小朋友们说:“牢记老师教导,远离危险,保护好自己。”我想大声对大人们说:“还我田云川,还我好朋友……”
田云川,虽然我们现在不在同一个世界里,但我们永远是朋友,永远,永远,永远……
愿你在那个没有危险的天堂世界过得自由快乐!
你永远的朋友:韩环宇
2003年4月28日
体验人生
世界上本没有路,人走的多了便有了路,面对人生面前的荆棘之路,我们只有勇敢的开扩,才能体验到人生背后的快乐。
——题记
今年好不容易盼到了暑假,和朋友们一起走到了著名的“五鹿林。”我们沿着蜿蜒的小径闲逛着,寻找着传说中的五鹿。这时,已天近正午,太阳恶毒的普照着山林,大地炙烤着人们的脚底,眼前已是路的尽头,没有找到五鹿,只看到的是残枝败叶,我们度假闲情早已烟消云散,只是人们一声声抱怨,哀叹,臭骂着山林主。
一向好奇心极强的我对此大惑不解,每人80元的进园费难到只有这派景象吗?我好奇的望去山林的那边,隐隐约约看见有山,有水,有……
毒辣的太阳我已无法忍受,强烈的好奇心驱使着我对那边的向往。人们有的已垂头丧气的下山,有的筋疲力竭的在原地发呆,我在众目睽睽之下毅然搏开路尽头的那片荆棘林,厚厚的,看不到尽头。我拉开荆棘走了进去,刚一动,“啊”,被荆棘弹了回来,我又坚持着往里走小心的躲开一道道利剑,忍着一次剧痛,“唉”,又一叫声,手又被刺着了,一看,手已成了一个马蜂窝,脸上划上一道道血痕,人人被我的这一幕所惊动,茫然的看着我,他们肯定认为我是一个疯子了。我顾不了那么多了,我继续前进,“呀”,一个跟头截进了荆棘丛,衣服被荆棘痕痕的撕住了,我只好脱掉外衣前进,“唉”,又被一根枝条拌倒了,此时我已干渴难耐,精疲力竭,全身乏力,遍体鳞伤,小憩一会儿,忽听到“潺潺”“冷冷”流水声,用力睁眼望去远方“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我来到了“天堂”。我躺在清凉的小溪中,放松着乏卷无力的身子,抬头看见彩碟燕舞,莺雀嬉闹,雁排长空,低头洗脸看见鱼翔池底,细听,鸟鸣嘤嘤……
鱼雾云消后的彩虹向我展示着山林的宁幽与静谧;飒飒的落叶向我描述着森林上午苍茫与无垠;飞流直下的瀑布之音向我诉说那峻山的秀丽与挺拔。
回头望去,一提哦小径通向山林那边的人群处。我体验到了人生之路上的困难与挫折,更品味到了人生背后的欢声笑语。
我明白“五鹿林”的含义了——“无路林”。勇敢开拓人生之路,体验背后的人间天堂,体验生命的真谛。
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寄给天堂的一封信亲爱的外公:您在天堂,还好么?转眼间,四年过去了,您离开我们四年了。如今,弟弟已经两岁半了。他很快乐,也很健康。只是,他不知道,他少了一份爱,少了一份来自天堂的关爱。他很顽皮,总爱把我的房间弄得七零八落。为此,我常常训斥他。可每当看见他泪流满面,我的心就会撕心裂肺的痛。抹去他脸颊的泪水,轻轻将他楼入怀中:对不起,姐姐爱你。常常想,如果您还健在的话,一定会比我更爱他吧!妈妈常说,弟弟是您的转世。虽然您与妈妈并没有血缘关系,但貌似您与他终究有一分神似。与您一样,他总爱手里拿着扫帚嘴里一边念叨着。看到了他,似乎就看见了当年的您。是啊,我怀念您,怀念您那黝黑的皮肤,怀念您那如来佛似的大耳垂,怀念您那小球场似的秃顶,怀念您那无法抹煞的皱纹...回忆小的时候,总爱捏您的大耳垂,或是拍拍那光洁的秃顶。总是偎依在您的怀里撒娇:“外公,等我长大了,一定带你去很多好玩的地方玩,去吃很多好吃的东西。”那时的我什么也不懂,兴高采烈的比划着。而您只是朴实地笑着,用您那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我脑袋上抚摸。您总说,您要陪着我上大学。我去上学,您就在家里替我做饭、洗衣裳。我信以为真了,吵嚷着要与您拉钩。您还说,您一辈子最开心的事就是有我这么个孙女您说您会看着我结婚生宝宝,您说您会帮我带孩子的!外公,这是我们的约定,您忘记了吗?从我出生到您去世,您对我的爱我铭记在心去无以回报。十岁那年,我用自己积攒下来的压岁钱给您买了一件大衣。曾今,让您那样开心地笑,最终流下了眼泪。那件大衣,您一直珍藏着,知道您去世的那一刻,是穿着那件大衣被送进火化场的。八月八日,那是最最炎热的季节啊!可您临终前坚持嘱咐要穿着它离去。您说,这是您一生中最至爱的东西,您要带走这份真挚的爱,哪怕,它很廉价...如今,我长大了,不再是那个无知的小女孩。我终于明白,您临终前的那份固执--唯一的遗愿,源于我们之间,那份特殊的爱。这意味着,我们的约定,您没有忘记。您在天堂看着我呀!外公,我想您,我想您了!爱您的外孙女****年8月8日800字 初二 议论文
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给朋友的一封信我的好朋友: 你好啊! 有没有忘记我这位老朋友哈?我可是还记得你哦。虽然我们已经好久没见面了,都已经忘记了对方的模样,忘记了对方的声音,忘记了对方笔下的字迹,可是我依稀还记得我们曾经在一起欢笑的场面,一起奔跑过的操场,一起乘凉的那棵大树……或许,那些地方都已经不存在了,但我还是会记得在我小的时候,有过你的出现,有过你陪我荡秋千的画面,有过你在我受伤的时候陪着我并安慰着我不哭的场景…… 谢谢你,我的朋友,而现在,我将自己对你那份真诚的致谢和由衷的祝福,伴随着我笔尖下的回忆一同写在这封信里。 春暖花开,是放风筝的好季节,我们拿着我们的风筝,找一个大大的操场。一起肆无忌惮的奔跑着,累了,就躺在绿茵茵的草地上休息,一起仰望着那湛蓝的天空,享受着温暖的阳光,感受着大自然的气息,谈天说地。 斑驳的树影摇曳,夏已风风火火的赶来了,而这时正是雷阵雨最为集中的季节,那天放学雨下得很大,很不巧的是我忘记拿了伞,爸妈没空送伞来。放学了我仍旧呆在教室里,透过窗户望着天气发呆。我的朋友,是你,在我最需要帮助的时候伸出了援助之手。到了家中发现你的衣服比我还湿透。我知道小小的一把雨伞遮不住倾盆大雨,却让我们的友谊变得更加的深厚。 落叶在风中轻舞,我知道又是一个秋天,一个凄凉而寂寞的季节,但对我而言却是一个充满祝福欢喜的季节。每每到此季节,我总是早早的起床和你一起去爬山去捡那落叶,将他们小心翼翼的收藏起来,夹在书中。每一条羊肠小道都会有我们的足迹,我们的身边总是充满落叶的气息,有着快乐的味道。 雪花飘花,是冬天到了。当一片片的雪花慢慢积小成多,降临在你家后院的时候,我知道,哪里即将是我们的世界,银装素裹,分外妖娆。我记得我们最喜欢的事情便是堆雪人,我滚你堆,两个雪球堆好后,接下来便是装扮了,两只眼睛,一个鼻子,一张嘴巴,一只手,一顶帽子,一条围巾,这边是我们的功劳成果。望着这雪人,我们笑得很开心那笑容如撕裂的朝阳一样灿烂。 我的朋友,谢谢你。在四个季节里有着我们那珍贵而又美好的回忆,而我也会永远记住你。800字 二年级 书信
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给朋友的一封信xxx同学:你好!我先介绍一下自己吧!我叫张馨月,今年11岁,来自谢家湾小学五年级一班,在班上的职务是中队长。我很高兴能借这次“手拉手“活动认识你,也希望通过书信咱们能相互了解,成为好朋友!你现在很想知道我长什么样儿吧!我有着一双炯炯有神的大眼睛,乌黑亮丽的头发,像月牙似的弯弯的眉毛、樱桃小嘴,走起路来马尾辫一甩一甩的,很有自信,许多叔叔与阿姨都夸我不但人长得漂亮,还听话懂事。你一定会感到莫名其妙,为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢?其实,这是因为我从老师那里了解到要给远方的小朋友写信,所以我诚心诚意地希望能和你交朋友。说到这里,你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧!我生活在一座风景如画、四面环山的城市——重庆九龙坡区。我不但热爱班集体,而且热爱我的学校。那里是一个风景优美的读书圣地。有一个绿茵茵的操场,三座楼房,分别为综艺楼、朵朵教学楼和行政楼。综艺楼的旁边有小水池和假山。小水池周围镶嵌着不大整齐的鹅卵石,假山上长着几条爬山虎,爬山虎的叶子一顺朝下,在阳光下显得精神抖擞。远远看去假山就像一头大象,戴着一顶碧绿的帽子,站在校园的一角。池边有两棵腊梅树,它的枝干曲曲折折的,延伸到水池的中央,它摆弄着婀娜的腰姿,就象两位少女在梳妆打扮。下雨天,小水池就像是珍珠泉一般,使人赏心悦目。要是我们成为了好朋友,就可以经常通信了,那该有多好!书信交流方便,只要我们笔尖稍稍一动,就可以取得联系。虽然我们相隔甚远,可是书信是没有界限的。因为咱俩成绩在班上名列前茅,可以相互交流自己对生活、对学习的看法,从而达到取长补短的效果。在此,我想在我们的“手拉手“活动提一些小小的建议。第一,让我们相互仔仔仔细细地介绍自己的个人情况;第二,把我们生活、学习中所遇到的小困难、小问题倾诉出来,让对方帮忙解决;第三,分享趣事、交流学习经验。只有这样彼此之间了解,才能增进我们的友谊,共同进步。我坚信,如果我们带着一颗火热的心,就一定能成为朋友。让我们一起手拉着手,肩并着肩,在灿烂明媚的阳光下,天天快乐,健康成长吧!祝:学业进步!张馨月2013年3月6日800字 五年级 书信