小鸟和古树
350字
四年级
童话
在森林里面，一只百灵鸟出生了，这只百灵鸟刚好出生在一颗古树上。
小鸟的爸爸妈妈去找食的时候。这棵古树说话了：“小鸟，我想听你唱只歌。”小百灵鸟自信的说：“好，不过一年后您在这等我，我唱歌给您听。”古树点了点头，小鸟跟它的爸爸妈妈商量好之后，爸爸妈妈帮它报了一个寄宿学校。
一年以后，小鸟学会了唱歌，回来找古树和爸爸妈妈，可惜的是古树不见了。小鸟问爸爸妈妈，爸爸妈妈告诉他古树被选到了木材加工厂。小鸟拍拍翅膀向木材加工厂飞去。到了木材加工厂小鸟东张西望也未见古树的身影。一打听，小鸟才知道古树被送去火柴加工场。小鸟马不停蹄的赶去火柴加工场，东张西望也没看到古树的身影，小鸟便到处打听才知道古树刚好送到了商店。小百灵鸟歇也不歇的飞往商店，小百灵鸟四处打听，才知道它慢了一步，火柴已被人买走，小鸟一听立刻飞往买主家，到了买主家，买主刚好用到最后一根火柴。
小百灵鸟把它学过的歌唱给那根火柴听，火柴听了刚好火也熄灭了，火柴听了幸福的死去。
氢气球
800字
六年级
叙事
今天，我和父母一起去文化场去散步，节日里小贩的生意很兴隆，几乎每个小孩手中都有几只漂亮的氢气球，犹如彩霞般飘荡在文化广场上空，五彩缤纷真好看。
我正在观赏喷泉，忽然听到几个小孩子对着天空又蹬脚又叫嚷的声音，心里好奇，一看，只见几只气球飘飘悠悠地飞向了薇蓝的天空。我看着看着突发奇想：气球飘上天空后会怎么样？难道一直要飞到外太空去吗？带着这个问题，我去问了问我的爸爸，爸爸笑而不答说：“你为什么不自己去找答案呢？”
我异想天开地说：“一定是在大气层和大气摩擦时爆炸的吧！”爸爸哈哈大笑道：“哪能飞那么高呀！”
爸爸见我答不出来，便循循善诱道：“气球为什么上升？”我道：“气球很轻嘛！”爸爸道：“鸟的羽毛还不够轻吗，它怎么不向上飞呢？”我说：“气球里有氢气，氢气比空气轻。因此就飞上天了。”爸爸笑笑说：“没错，假设大气层是一盆水，空气中的一部分就像沙土一样堆积在水的下面，而比重较轻的氢气之类的气体都是在水的上面。地面上那一部分空气压力大，越向上空气压力越小，密度越小。气球里的气体到了高空中，便膨胀起来，气球的橡皮就会承受不住巨大的力量，就像气球的气吹得太足了一样“啪”的就爆炸了。”我还是不明白，疑惑地问：“气球里的氢气不就只有那么点吗？到了高空中为什么会膨胀呢？氢气又不是爆米花，怎么可能会膨胀呢？”
妈妈终于忍不住了也在一旁帮腔道：“这只是一个简单的物理现象而已。你想呀：气球在地面时，空气的密度大，压力也很大，气球的外皮在压力的帮助下，把氢气压缩在气球里。到了高空时，空气的密度越来越小了，压力也越来越来小，气球的外皮渐渐没有了压力的协助，就支撑不住了。这才会慢慢地膨胀，最终气球的外皮就承受不住了。因此，才会爆炸的。”我若有所思地问：“那么就是说，物体在不同的压力下大小形状也就不同了吗？”爸爸妈妈肯定地点了点头。
在爸爸妈妈的帮助下，我终于搞懂了这个普通而令我绞尽脑汁还想不出来的物理现象。同时，我也举一反三地想到了：就算是鸡蛋、人在一定高度也会受膨胀而爆炸的。
我也惊奇地发现周围的世界有那么多的问题等着我来发觉。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
童话
350字
-
树和小鸟在老城，我家院里有一棵高大的槐树，小鸟们在那一一都安了家。每当天一亮，小鸟便会飞上枝头叽叽喳喳地歌唱，准时唤我起床，几乎成了我的闹钟。就这样，日复一日，年复一年，我和小鸟们快乐地生活着。有一天，爸爸突然对我说：“那槐树可能要被砍了！”我很疑惑的问道：“为什么呢？”爸爸不慌不忙地说：“听街坊说那棵槐树挡住了一家户主的菜园，蔬菜长得不好，户主认为可能是槐树的原因吧！”我很生气地说：“怎么回事嘛！蔬菜长得不好可能是他们没有打虫、施肥或是水土不适合”。爸爸说：“那你去看看吧！”我点了点头。下午，我约了睿智出来看，只见工人们手里拿着据木器，我真想去阻止，却被睿智拉住了，她一边叨叨：“你去了，人家未必听你的！不就是一棵树嘛，有什么大不了的！”我听之后，难过地对睿智说：“睿智，也许一棵树在我们的心里算不了什么，可是像这样一棵高大的树则要长多少年呀！再说了，老师不是说过‘我们要爱护家园，就应从小做起，不要乱摘花草、乱砍伐树木’嘛！”没等我话说完，槐树已经倒下。小鸟们到处散落，真可谓是‘树倒猴孙散’。小鸟们悲伤地叫着，好像在说：“可恶的人类，还我的家园，还我的家园！”一阵阵悲伤的声音回荡在小院里……过后，每天清晨我再也听不到小鸟唤我起床的叫声和欢呼声了。每次起床，我都打开窗户东看看，西瞧瞧，在视野中寻找小鸟的踪迹，尽管我怎样找，昔日的鸟影都不在我的视野中了……一个夕阳西下的下午，我正在阳台上欣赏美景时，突然飞来一只小鸟，在阳台上跳来跳去，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“我的好邻居、小伙伴，我又找着了一个新家啦！可那里的环境是飞沙走石，没有清山绿水……我们生活得好苦啊！在此我想对人类哀求‘请不要再破坏大自然了，请还我们一个绿色的家园吧！’”不一会，小鸟便飞走了。目送小鸟那瘦弱的躯体，我的心久久没有平静……650字 四年级 叙事
-
小鸟和大树从前，一棵大树和小鸟是好朋友。小鸟每天给树唱歌，树呢？天天听着小鸟唱。不知不觉，冬天来了，大树恋恋不舍的对小鸟说：“再见了，小鸟。明年春天，请你回来，还给我唱歌听。”“放心吧，我一定会回来的”小鸟爽快的答应了。春天终于到来了，春回大地，万物复苏。小鸟回来，找她的树朋友来了，可是，树不见了，只留下树根在这里。“立在这里的那棵树到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，运到山谷里去了。”小鸟向山谷里飞去。山谷里有一座工厂，锯木头的声音“沙—沙，”，小鸟站在工厂的大门上，问门“门先生，请你告诉我，我的好朋友书在哪儿，您知道吗？”门先生说：“树么？被工人们切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿向村子里飞去。在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩，鸟儿问女孩：“小女孩，你知道火柴在哪吗？”火柴已经用光了，可火柴点燃的火还在这里。”小女孩回答。小鸟对灯火唱起了去年的歌，唱完了后，小鸟又对灯火看了一会儿，留下了眼泪，然后依依不舍地飞走了。350字 四年级 叙事
-
小树和小鸟从前，有一棵小树，还有两只小鸟，它们过着无忧无虑的生活。可是没过几天，一个猎人插进了它们的生活。那个猎人每两天就要打一只小鸟来吃，每个星期都要砍一棵树来当柴烧，弄得森林里的小鸟背井离乡，可是小树呢只有等死吧！那两只小鸟真想帮小树，可没想出法子来，有一只小鸟就对另一只小鸟说：“我去城里看看，城里人的法子多”，另一只小鸟说：“好吧，你要当心点”，那只小鸟又说：“好，我知道，再见！”过了两三天那只小鸟回来了，那只小鸟对另一只小鸟说：“城里人好像说什么可以移栽这树，可我们太小了怎么办呀！”另一只小鸟说：“我们去找大象”，它们就飞呀飞，飞到大象的家里，然后把这些事全部都告诉了大象，大象同意了，大象和两只小鸟一起来到了小树在的地方，大象用它的长鼻子把小树卷了起来，去了一个新的小森林，大象用脚挖开土把小树种了进去，小树又和以前一样美丽，两只小鸟又有家了，大象也在这个森林里住了起来，它们过得多快乐呀！350字 四年级 童话
-
古树我今天去游览古园林，一走进大门就看见一棵苍天古树。古树的树根深深的扎进泥土里，吸收着养分。树干很粗壮像圆桌。树枝弯弯的，有些树下垂像孩子的手轻轻地抚摸着大地。大片的树叶黄绿相间。斑驳的树皮像老人的手纹。古树上爬满了老藤，粗大的藤蔓长满了大片翠绿的叶子，看上去生命力强盛，古树苍劲但富有生命力。春天，古树长满了新叶，嫩绿嫩绿的。夏天，古树的树叶更绿了，有许多小鸟，停在树上休息，唱着动听的歌。秋天，许多树叶枯黄了，秋风吹过落叶满天飞舞，像一只只翩翩起舞的美丽的蝴蝶。黄色的叶子落在地上，像铺了一层金色的地毯，踩上去软软的，发出沙沙的响声。古树旁边有一个湖，行人行走在石板上，挑着担、放着牛……雪白的围墙像一朵朵白云。园林外有一座座古老的房屋，房子旁有一棵棵茂盛的树。古树像位饱经沧桑的老人，看着周围发生的一切。300字 四年级 写景
-
树小鸟从前，在一个鲜花盛开，草木茂盛的地方，住着一棵树和一只小鸟。树和小鸟是好朋友，它们经常一起玩耍，互相帮助。有一天，小鸟要到很远的地方去，便对树说：“树朋友，我要到很远的地方去，明年我还会来看你的，你一定要等我！”树点点头说：“好的，我会在这儿等你！”很快，一年过去了，小鸟也回来了。但此时呈现在小鸟面前的景象使它大吃一惊：肮脏的河水、歪歪斜斜的花草、浑浊的空气，树也是伤痕累累、奄奄一息了。小鸟不解地看着四周。急忙问树：“这是怎么了？”树有气无力地说：“是人类，人类在你走的这段时间里，大肆砍伐树木，摘花踩草，把我砍得青一块紫一块的。”这时众花草也说开了：“是啊！人类把我们美丽的花瓣一片一片地撕下。还有的姐妹本是开得最艳丽的时候，却被人类无情地夺去了生命。”草弟弟也说：“是啊，人类的脚在我的身上踩来踩去，有些儿童还在我身上踢球，有的人还躺在我身上，他们是舒服了，可我却遍体鳞伤，现在还没好呢！”……花草树木们不断地诉说着苦。小鸟看着这一切，不禁流下了伤心的泪水。是啊！爱护环境是我们每一个人都在关注的事，爱护环境，从我做起，从小事做起。捡起校园里的一点垃圾也可以显示出你为爱护环境出的一份力，让我们记住这句话吧！450字 四年级 记叙文
-
小鸟和树作文在一片大森林里，住着一只小鸟。有一年冬天，小鸟像往常一样，飞到离这片大森林很远很远的地方去过冬。春天到了，当小鸟飞回大森林时，发生了一件令小鸟感到意外的事。“我的家到哪儿去了呢？”小鸟自言自语地说道。这时，小鸟的好朋友DD住在大森林里的小白兔路过这儿，看到小鸟就关心地对小鸟说：“再找找吧！总会找到的。”“我找了呀，可就是找不到。”“嗯……”小白兔说，“你可以去问问别的树呀！”“哦，对！我还可以去问问别的树。谢谢你提醒了我。”小鸟带着感激之情，告别了小白兔，去找离她家最近的一棵树了。“树，请你告诉我，我住的那棵树到哪儿去了，好吗？”小鸟有礼貌地问。“我说出来你听了会很伤心的。”树说。小鸟用有点撒娇的语气说道：“告诉我嘛！”“好吧。你住的那棵树，被人类砍去制成了桌椅……”“呜……”小鸟终于忍不住哭了出来，“那……那我住哪儿呀？”树大方地说：“你就在我身上建个家吧！”小鸟问：“可以吗？”“怎么不可以呀？快干吧！”树回答道。经过一段时间的努力，小鸟终于把家建好了。小鸟搬进去住了不久，又要去远方旅行一次。当小鸟再一次回来的时候，她发现，自己的家又不见了，大森林里也没几棵树了，她的好朋友DD小白兔，正和其它许多动物一样，四处流浪，无家可归。小鸟看到这种场面后，伤心地哭了。后来，她才得知，森林之所以会变成这样，都是那些愚蠢而又自私的人们搞的鬼。小鸟心想：人类砍那么多的树有什么用？还不就是为了自身的享受。他们也不想想，这样不仅危害了大自然，还让许多动物四处流浪，无家可归。小鸟和树作文700字600字 童话
-
《小鸟和树》_童话早上，太阳公公出来了，小鸟妹妹站在树枝上给苹果树哥哥唱好听的歌。苹果树哥哥可高兴了，笑眯眯的，他送苹果给小鸟妹妹吃，小鸟妹妹吃着又香又甜的苹果，连忙说：“谢谢苹果树哥哥!”苹果树哥哥说：“不用谢，我们是好朋友啊!100字 二年级 童话
-
小鸟和大树小鸟把家安在大树上。一天早上小鸟醒了，大树对小鸟说：“你能不能给我唱一首歌，好吗？”小鸟高兴地对大树说：“好的，我马上就给你唱好听的歌，你要好好的听，要不以后就不给你唱好听的歌了。”大树高兴地答应了。小鸟说：“我们是好朋友，我很愿意每天都给你唱歌。”说完，小鸟唱起了动听的歌，大树高兴地跟着歌声舞动着它的枝条。150字 一年级 童话
-
小树和小鸟白天你在想些什么？小树说：我在想那只小鸟它曾在我的枝头做窝小树小树夜晚你在想些什么？小树说：我在想那只小鸟它曾在我的枝头唱歌小树小树不是那只小鸟把你忘却它被一个小男孩关在笼里也关住了它的自由，它的快乐……它也在想念它的朋友小树梦里梦见了小树又长高了许多他还梦见小树又添了许多新朋友有斑鸠，黄莺和云雀小鸟让小风捎去一根羽毛小树让小风捎去一片绿叶他们都在读着对方的来信泪珠儿在各自的眼角闪烁一个朋友想念另一个朋友这友谊比黄金珍贵，比玉石纯洁珍惜它吧，这世上最美好的感情莫破坏它的完整，损伤它的光泽那个捉鸟的小男孩此刻，你在想些什么？打开笼门儿，放了那只鸟吧让一对好朋友永远生活得快乐……300字 六年级 童话
-
小鸟与树-关于小鸟的在一个阳光明媚的早晨，有一只小鸟从遥远的北方飞来，停在一棵树上。这棵树大概有三十多岁了。小鸟在树上建好了窝，每天在树上唱着美妙的歌。不久，小鸟和树成为了好朋友。每天早晨小鸟起来找食物，走时用歌声向树问好，树也用他的枝干向小鸟招手并问好。就这样，半年一瞬间就过去了。夏天到了，小鸟也要去遥远北方了。走时，它跟大树说：“树，我要走了，其实我也舍不得离开你，这没办法，再见了树，我们冬天见。”小鸟唱着它经常对大树唱的歌，恋恋不舍的飞走了。最后由于小鸟过于疲劳，死掉了。大树和小鸟之间的友谊使用云分不开的。200字 二年级 童话
-
小鸟和树大树和小鸟是一对好朋友！一天，小鸟学会了一首歌，心想：要是将这首歌唱给我的好朋友——“大树”听，不是很好吗，他听了一定很高兴，小鸟连忙飞到了大树的枝头上，扯开嗓子，唱出了优美动听的歌曲。大树听到了小鸟的歌声，高兴极了。于是，小鸟天天给大树唱歌。转眼，春天变成了秋天，大树的枝头上挂满了红通通的果子。小鸟像往常一样唱歌给大树听，唱完后小鸟准备回家，大树留住了小鸟，把树上的果子送给小鸟，小鸟说：“谢谢你，好朋友。”大树说：“不用谢，我的朋友。”后来，大树和小鸟更加好了。点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。350字 二年级 童话
-
古树我今天去游览古园林，一走进大门就看见一棵苍天古树。 古树的树根深深的扎进泥土里，吸收着养分。树干很粗壮像圆桌。树枝弯弯的，有些树下垂像孩子的手轻轻地抚摸着大地。大片的树叶黄绿相间。斑驳的树皮像老人的手纹。古树上爬满了老藤，粗大的藤蔓长满了大片翠绿的叶子，看上去生命力强盛，古树苍劲但富有生命力。春天，古树长满了新叶，嫩绿嫩绿的。夏天，古树的树叶更绿了，有许多小鸟，停在树上休息，唱着动听的歌。秋天，许多树叶枯黄了，秋风吹过落叶满天飞舞，像一只只翩翩起舞的美丽的蝴蝶。黄色的叶子落在地上，像铺了一层金色的地毯，踩上去软软的，发出沙沙的响声。古树旁边有一个湖，行人行走在石板上，挑着担、放着牛……雪白的围墙像一朵朵白云。园林外有一座座古老的房屋，房子旁有一棵棵茂盛的树。 古树像位饱经沧桑的老人，看着周围发生的一切。350字 初三 状物
-
古树时光从我身边流过，数百个春秋与我挥手告别，我是一棵树，一棵百年古树。我希望穿越时空，回到过去，回到不引人注目时的我，找到我那令人怀念的童年。我又希望离去，告别这个对于我来说的痛苦的年代。多少年了，我曾忍受了成千上万次疼痛。“到此一游”的字样布满了我整个身躯。多少次我被锋利的小刀伤害，又多少次我“大声”诉苦，却无人倾听。生机而又遒劲的我曾为人遮风挡雨，曾给人带去一片绿荫，我从不希望得到任何地回报。只希望安定地走完一生，可我面对的不是安定与快乐，而是疼痛与那难以消退的疤痕。我是一棵古树，我向往绿色的大自然，而不是名誉。我希望回到深山之中，与伙伴嬉戏玩耍，畅谈心声。可惜我不能。我是一棵古树，有时，我真的很希望能长出一双手，驱赶那些伤害我的人，重获快乐与安定。可惜我不能。我是一棵古树，看似强壮，充满生气，但内心却杳无生机。我曾一次次对流星许愿，让我重获新生，与从前一样，健康而快乐地成长。……我是一棵古树，因“古”而“苦”的树。以往的我，究竟在何方？350字 初一 散文
-
水牛和小鸟有一只水牛，正在河边喝水，这时来了一只小鸟站在水牛的旁边。水牛很好奇，问小鸟:“你来这儿干什么吖？”小鸟说:“我来喝水呀！”水牛轻蔑的大笑:“你？你这么小的身体，只不过喝一两滴水。也值得跑到大海边吗？”小鸟立刻反驳到:“别看我身子小，可我要是渴了，喝起来止都止不住，海水也可能被我喝干。”水牛一点也不相信小鸟的大话，于是，他们决定进行一次比赛，看看到底谁能喝。小鸟看看天色，差不多到了正朝的时辰，于是比赛开始。小鸟让水流先喝水，牛把头伸到海水里，一顿牛饮，可海水涨潮了，大海里的水不退反涨，水牛发现，自己越喝水却好像越来越多。狂影一通之后，水牛再也喝不下去了。而水面，却比没喝，之前要高好多。这时，小鸟儿上场了，它踱着方步，信心十足地走到大海边，把嘴伸到水里，静静的等待着，不一会儿，大海开始退潮了。水牛发现，小鸟不会吹灰之力，轻而易举就把海水喝下去一大截，只好心服口服。350字 高一
-
猎人和小鸟从前，有一只小鸟发现猎人没来森林打猎，于是飞到了他的窗户上，看到了他正躺在床上，就认为他是生病了，这只小鸟心想:这个猎人到处伤害小动物，我要教训一下他。于是，小鸟就在猎人家的窗前叫来叫去，过了一会儿，猎人被小鸟的叫声吵醒了，猎人看了看闹钟，发现已经很迟了，猎人就想:我怎么没有听见闹钟的声音？过了一会儿，猎人想起了为什么闹钟没有响，原来昨天猎人打猎回来很迟，觉得自己很困，最后竟然就睡着了，所以才忘记调闹钟了。猎人看到了窗户前有一只小鸟，就拿来弓箭，向小鸟射去，小鸟因为来不及躲开，被猎人当做午餐吃掉了。猎人边吃小鸟还边说:“真是天助我也。” 从这个故事让我们明白了一个道理:聪明反被聪明误，有人可能会问为什么是这个道理？因为小鸟本来想让猎人的病慢点好，结果发现猎人只是睡过头了，最后被猎人当做午餐，现在你们知道为什么是这个道理吗？350字 五年级
栏目热门
-
1.0