保护小鸟
星期三的早晨,小明背着书包去上学。在上学的路上,小明看见了爷爷手里拿着一个笼子,笼子里有一个可爱的小鸟。小明就问爷爷这小鸟是哪里来的,爷爷说:“这小鸟是我从树林里的一棵大树上捉来的。”
小明刚到教室,语文老师就进来了说:“今天我们讲课的主题是《保护小鸟》。”小明边听边想:今天早晨爷爷正好抓了一只小鸟,我是不是要把小鸟放出来?
放学后,小明飞快地跑回家,偷偷地拿出笼子把小鸟放了出来,边放边说:“小鸟,你自由了!”小鸟叽叽喳喳地叫,好像在说:“谢谢你!”小明说:“不客气,这是我应该做的。”
爷爷回来了,看见小明拿着笼子,以为里面装的是小鸟,可是睁大眼一看,却是一个录音机,小明笑着对爷爷说:“小鸟是不可以抓的,如果想听小鸟的歌声就用这个把小鸟的声音录下来吧!”爷爷低着头说:“我以后再也不捉小鸟了。”
我的心爱之物小闹钟
每个人都有一件属于自己的心爱之物。有的是存钱罐,有的是小夜灯,有的是风铃……而我的心爱之物是一个小闹钟。
小闹钟有一对粉红粉红的大耳朵,上面还点缀着各色小花,像花仙子撒下的花瓣,彩色的圆盘上三根长短不一的指针在1至12的数字间跳动,让人不觉心生欢喜。
它是我6岁生日的时候,妈妈送给我的小礼物,已经陪伴了我4个年头,但还是被我清理的一尘不染,毫发无损。只要我设置好小闹钟起床的时间,就再也不用担心冬天起不来,也不再担心上学迟到了。在我每个沉睡的清晨,它清脆的嗓音总能不断提醒我起床,不信请听“铃-铃-铃!”这铃声像是风铃在摇摆,又像是铃铛在跳舞,还像钢琴在唱歌,让人在睡梦中缓缓起来。
每天晚上,我洗漱完后,就会迫不及待地跑到自己的房间,关上灯,躺在床上,闭上双眼,对着它说:“晚安,小闹钟!”再不由自主摸着小闹钟两只大耳朵说道:“明天一定要记得提醒我哦!”小闹钟似乎也能听懂了我说的话,滴答滴答声好像在说:“放心吧,小主人,有我在你就安心地睡吧!我一定准时提醒你。”
这只小闹钟虽然普普通通,但它在我的心中,是最珍贵的一件礼物。因为它让我明白了时间的重要性,因为它让我养成了良好的作息习惯。
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保护小鸟星期天,真是难得的假日,是个风和日丽的好日子。王力和肖文约好在公园里玩。“王力,你来啦!”肖文兴高采烈地说。王力精神充沛地说“嗯。”不知道是什么东西?“嗖”的一下,如同下雨般哗啦啦得下在王力乌黑发亮的头发上,原来是走进公园的屋檐下,鸟巢里的粪便一颗一颗的往下掉,肖文便脱口而出:“王力,过来过来,我把你头上的鸟粪我来帮你拿掉。”“谢谢!”王力很有礼貌地说。就在肖文把王力头上的粪便拿掉时,肖文自言自语地说:“该死的小鸟,竟然把粪便拉在王力头上,看我怎么收是你!”肖文喋喋不休地说:“王力,你看,鸟的粪便拉在你的头上,要不我找竹竿捅掉小鸟的窝?”“好啊!”过了一会儿,一秒钟,一分钟,一小时。肖文拿着竹竿走到鸟巢下,摆着要捅鸟巢的样子,吓的鸟“扑哧”着翅膀飞走了。只有王力手里拿着梯子和锤子,气冲冲的走向肖文,说:“别别别!”王力急了。“我有一个好主意。”肖文仰望着王力爬上梯子,就在这时,肖文又想:王力这小子,办法比我想得更周到,竟然拿锤子去敲。肖文就把手中的竹竿放在一边。可是,肖文想错了,让他出乎意料的是,王力居然拿着厚实的木板放上去,使鸟巢变得更坚固,粪便就不会往下掉的结果了。这时,已是霞光最美的傍晚了,肖文还在称赞灵活机智的王力,后悔自己没有像他一样聪明。就在这时,小鸟“扑哧”着翅膀归来了,而且还是欣喜若狂,是因为自己的鸟巢又变回往日的样子了,更不怕自己拉的粪便会往下掉了。就在公园门前的屋檐下,两个孩子开心地笑了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 记叙文
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保护小鸟社会进入了高速发展的时代,环境问题接踵而至。在最近几年里,加大了对环境的保护和引起对环境绿化工作的重视。使得城市绿化率大幅度提高。鸟儿也回来了,时不时从屋顶或头上飞过,发出一声声悦耳地鸟啼声,似乎在赞赏人们的行为。在每片绿地的旁边,几乎有温馨的标语,以示人们爱护一草一木,有些地方虽然没有标语,但是人们仍旧能够自觉的遵守,鸟儿在草丛中或树枝上跳跃地叫着,好像在开心地歌唱。同样,现在人们已经不再乱捕乱杀小鸟,有时把在野外看到受伤了的小鸟带回家,把伤疗好了后放回大自然中,并且,对一些稀有鸟种进行重点保护,在它们的活动范围内设了保护区。在一些山林中,我们也可以看见,鸟见到人不再怯然离开,有时还与你进行亲近,有时扑通一声飞走,好像是留下一窜歌声。现在的社会中,人们学会了善待其它生物的生命,不再残害它们,让它们拥有了自由与幸福生活;人们学会了用爱心观注他人,在他人危难的时候伸出援助之手;人们学会了尊重他人,给予他人应有的尊严。400字 六年级
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保护小鸟一天,小明一家在吃午饭。小明的爸爸又想吃鸟肉了。爸爸背上了猎枪,装上了子弹,跨出家门,想打几只鸟来吃。小明连忙放下碗,一把拉住爸爸说:“别再去打鸟了!”便拉着爸爸来到了窗台。窗台边的一颗大树上有一窝小鸟,鸟爸爸、鸟妈妈,和三只小鸟。鸟妈妈在树枝上跳来跳去,其乐融融。小明对爸爸说:“如果你打死了小鸟,鸟妈妈和鸟爸爸会非常伤心,会吃毒果子自杀,如果你打死了鸟爸爸、鸟妈妈,小鸟会非常伤心,会饿死。小鸟希望能有一个舒适、温暖、温馨的家,你为什么要破坏它们的家庭呢?”小明的爸爸听了内心有点动摇。小明便见缝插针说:“鸟儿是人类的朋友,在草原上盘旋的鹰,一只一年可以捕捉1300多只田鼠,如果鹰被捕杀,昆虫、田鼠就会大量繁殖,草原上的草和草根就会被一食而空,最后草原不复存在,成为一片可怕的沙漠。”小明见爸爸不说话,又说:“如果你打死了全部的鹰,食物链就受到破坏,我们的家园就会遭到巨大的破坏。”爸爸终于被小明说服了,小明非常高兴。窗外的小鸟叽叽喳喳的,仿佛是在谢谢小明。400字 五年级 抒情
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保护小鸟我的爸爸爱打鸟。今天,他又背上了猎枪准备出门。我想劝阻爸爸,于是,我思考了一下,叫住了爸爸。“爸爸,又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“爸爸,为什么非要去打鸟呢?小鸟也有家人的,它们都是有亲情的。小鸟的爸爸妈妈一定也非常爱自己的孩子,就像您疼我一样。为什么我们总要无情地杀害他们呢?”爸爸的神情似乎有所感触,于是,我又说道:“爸爸,俗话说,保护动物人人有责,你可知道,小鸟是具存灵性的动物,也是人类的朋友。爸爸,别再打猎了,就让小鸟们在它们喜欢的地方快乐地生活吧!让它们可以时常在树枝上唱唱歌,晒晒太阳,让小鸟们融入到我们的生活里,让我们成为鸟类生活中的好伙伴。”爸爸听了我的话后,轻轻地把猎枪放下了:“女儿,你说得对,我不应该为了自己喜欢打鸟而去伤害这些无辜的生命,我应该让它们快乐地生活。幸好有你的教诲,否则我还会这么盲目下去伤害这些无辜的小生命……”我和爸爸看着树上的小鸟,会心地笑了。回到房间时,我看到一对鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……400字 六年级
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保护小鸟小鸟,自由自在,是多么今卜羡慕啊!春天,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,无忧无虑的在天空中飞翔,随着春故娘轻盈的步代,从空中飞到田野,你瞧,一片片油菜地竞相开放黄澄的花儿,在春风吹佛下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸,天真地望蔚蓝的天空。盛夏,小鸟在枝头歌唱,它们的确是天才的歌唱家,多美妙的歌声!曾有这样的一首诗,明日别枝惊鹊,清风半夜呜蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声又一片。寒冬,北风呼啸,有的小鸟已经飞到暧和的地方去避寒,而有的小鸟仍在展翅高飞。200字 初一
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