桌子上的水果
400字
二年级
记叙文
潍坊市日向友好学校 二年级 王子龙
今天王老师带来了几个水果：橙子、橘子、金桔。分给我们每人一个。老师说：仔细观察一下，把看见的写在作文本上。
我先拿起橙子端详起来：这个橙子，个头大大的，身材圆圆胖胖的，像一个小皮球。这个橙子的皮儿很厚，上面还有一个像人的肚脐一样的东西，我问老师，老师说那是“脐橙”，是个爸爸橙。“脐橙”很甜，人们都愿意买。
我又拿起橘子。我看见橘子的个头比橙子小了些，皮也比橙子薄。身体有点儿扁，好像一个小南瓜。我轻轻的把橘子皮剥开，看见里面十几个橘子瓣紧紧地围在一起，像好朋友一样挤在一起。又像许多小船一样。我掰开一瓣，放进嘴里，甜甜的、酸酸的，真好吃。
那个金橘被我冷在一边，有点生气了。我赶忙拿起来仔细的观察它。我发现，它个头最小了。形状有点儿椭圆，颜色也不是那么好看。说他黄吧，又不是那么黄，说它红吧，也不是那么红。我想把它掰开看看，结果就是掰不开。问老师，老师说这种水果要连皮一块吃。
平时吃水果也不少，但是从来没有像今天这样仔细的观察。
今天，我对这几种水果真得看了个仔细。又长了不少见识。
老师，我想对你说
400字
六年级
散文
在我的六年的小学学习生活中，教育我培养我的老师很多。我有很多心里话想对他们说。其中我最想对小学一年级的语文老师说说心里话。因为我对她充满了无限的敬意和谢意。
老师，不知您还记得吗？那次我迟到了？由于头一天晚上看电视看的时间太长，第二天早晨睡过了头。走在上学的路上，我担心您会严厉的批评我的迟到，所以紧张的不得了。但是进教室时，您不但没有呵斥我，反而关切的问我为什么来晚了。当时我顿感一股暖流使我热血沸腾。
谢谢您，老师！谢谢您让我在全班学生面前有了台阶可下。
老师，我对您的敬意更来自您的讲课艺术。您爱把小故事引进课堂。我们在你的渊博的知识中，常常揣摩出深刻的道理。
老师，谢谢您。您是我们的启蒙老师，不但教了知识，更让我们懂得做人的道理。有时候我冒昧的顶撞了您。您不生气，还耐心的开导我。老师，您就像慈母用乳汁哺育婴儿一样教育着我们。我从心底里感激您，使我不误入歧途，我永远也忘不了您。
老师，您对我们的恩情是道不完，说不尽的。千言万语只汇成一句话：老师，谢谢您！
展开阅读全文
相关推荐
二年级
记叙文
400字
-
桌子上的文明“十.一”国庆那天，我们全家在奶奶家聚餐，爸爸给我们烧了一桌香喷喷的饭菜，有糖醋排骨、红烧龙虾、清炒花菜……我和妹妹看着这美味可口的饭菜垂涎欲滴，于是我们偷偷地拿了筷子跑到饭桌旁，不管三七二十一，用筷子夹起自己喜欢的龙虾、排骨，还边吃边说“可真好吃啊！”妈妈看见了，让我们不要吃把筷子放下。没过多久，爷爷大声地喊了一声“开饭了！”我们以迅雷不及掩耳之势冲到了桌子旁，爷爷奶奶还没有动筷子我们就开始大吃起来，我们挑自己最喜欢的菜吃，边吃边发出“咂咂”的声音，边吃边和妹妹讨论今天中午学校吃的是什么，什么好吃，什么不好吃，还不时发出“咯咯”的笑声，而妈妈边吃着美味佳肴边用公筷给爷爷和其他人夹菜。吃完饭后，我们回到家中。妈妈把我叫到房间，语重心长地说：“大鹏，过来我跟你谈谈，你知道‘八礼四仪’吗？其中餐饮礼仪是什么你知道吗？”我犹豫地摇摇头，妈妈接着说，“在许多人一起吃饭的时候，不能别人没吃你叫拿筷子去吃，即使食物再美味；开餐后，要等长辈先动筷子，我们晚辈才能吃；吃饭的时候，不能光挑自己喜欢的吃，尽量不要站起来夹菜；吃饭的时候不要咂嘴，嘴里包着饭的时候不要说话，更不要和妹妹在那儿大声讨论。还有，吃饭的时候不能光顾着自己，要用公筷帮别人夹菜；吃完饭也不能像你今天一样一溜烟跑了，要给长辈打个招呼再下桌子。这样别人才会觉得你是一个有礼貌的好孩子。”我听了之后感觉很有道理，好像我从来没有注意过。我以后一定要改正这些不好的课桌上的习惯。550字 二年级 记叙文
-
桌子上的老台灯灯，是一个照亮世界的神奇物品，它和人一样，一直在变化，从一开始由油灯慢慢变成现在的电灯，我可以品味它给世界上的人们带来的光明和温暖。当我写作业的时候——也是老台灯最“高兴”的一件事，我把它扭亮，它就发出洁白的光芒，以表示他对我的“感谢”之情。可是，老台灯也有“生病”的时候。有一次，我把它扭了好几次也扭不亮它，它似乎要“造反”，最后只好给它换了只灯泡，它又恢复了光明。我忘不了老台灯，他虽然一直保持“沉默”。但它是我学习这条艰苦坎坷的路上，激励我奋进的益友。200字 二年级 状物
-
抹桌子今天下午放学回到家，妈妈对我说：“今天阿姨不在，我们要自己打扫卫生，爸爸要烧饭，妈妈要洗衣服，忙不过来，要你帮忙。”“要我干什么？”我问。“要你抹桌子。”妈妈说，“有奖励的噢。”“多少？”我又问。妈妈说：“三块。”“太好了，可不能反悔啊！”我马上答应。于是我拿起抹布，说干就干。我一会儿进、一会儿出，东抹抹、西抹抹，一下子就把书房擦得亮堂堂，一下子又把卧室擦得亮堂堂……忙得我满头大汗，终于全部干完了。我很开心，因为通过我的劳动，既可以赚到零花钱，又可以把家打扫得干干净净，真是一举两得。200字 二年级 叙事
-
擦桌子今天，我们罗老师拿了一瓶洗洁精给我们擦桌子。罗老师在每个同学的桌子上倒了一点洗洁精，有的同学用纸巾一点点的擦，还有的同学用手擦。我是用纸巾擦的。但是太干了，怎么擦都擦不干净。这时罗老师说："倒一点水会好一点。”同学们争先恐后的去接水。本来一切都很顺利的，可是我在倒水的时候一不小心就把水洒在了椅子和我的裤子上，还好没有洒在地上。同学们都把桌子擦得干干净净。下课了，我们都回家了。只有罗老师在后面用抹布把我们的课桌又擦了好多次，很晚了老师才回家。老师真是辛勤的园丁啊！200字 二年级 叙事
-
搬桌子今天，我们班的人一起去搬桌子，只有男生偶。搬来了两个桌子后，我就累了，可是，还有好多呢，则么办呢？只好一个一个的搬。过了好长时间，我终于搬一半啦！我长长的叹了一口气，后来，我累的不行了，我就休息了一下，到了最后，我连一个桌子也搬不动了，我就一口气，咬着牙说：“老师，我—我实在搬不动了，这几张桌子您让别人搬把。”老师说：“没事，我让别人搬，但是，这5分也给你加上，好吗？我说：“好耶！”就这样，我的5分到手了。200字 二年级 记叙文
-
桌子平凡并默默地奉献着，这是我对桌子的评价。 某天，我正在写我的作业，偶然间发现了桌子上那数不尽的涂鸦与雕刻，不禁摸了摸那饱经沧桑的桌子。虽然还是很光滑，却从中感受到了它的苦与累，它的忍受，它的奉献。 桌子陪伴了我七年，在这七年中，我有时高兴得捶着桌子，欢呼雀跃，而它忍着巨痛，为我高兴着；我有时心情烦闷，在桌子上胡画，而它咬着牙和我分担苦恼；我有时因某件事而气愤，用那锋利的笔尖捅着桌子，而它从不反抗，让我把气都出在它身上。桌子为我们贡献了它自己，而我们有时还会将它当发泄工具。桌子有着任何事物都不能达到的奉献精神，我被它震撼住了！ 每当我经过学校的地下室，看到那一堆堆“残疾”的桌子，心中就涌出一种苦涩。桌子对我们有千言万语要讲，可是它说不出，他只有默默地，静静地忍受，支撑。任何地方都有桌子，很多，不会引人注目，自然也不会有太多的人发现它的无私与奉献。一个桌子用坏了还可以再买一个，也没有多少人注意要爱惜它，可是它还是很乐意为大家服务，它的大度也使我敬佩。 白天，桌子被我们“折磨”着。晚上，它们孤独寂寞地站立在那里，却又等待着第二轮太阳升起。对它们来说，贡献自我就是它们的职责，为人类服务就是它们的快乐。在快乐中悲伤，在悲伤中快乐。 平凡并默默地奉献着，这就是桌子，桌子的风格。500字 五年级 叙事
-
桌子我们每个人的家都有桌子,天天吃饭的桌子,什麽样式的都有,都很漂亮.饭桌,虽然由四个腿一个面组成,看起来很普通,但是可以在饭桌上吃饭、写字 、做手工也可以.写字桌,看起来很好看,各种各样的,可以在写字桌上写字,可以把一些书放在适当的桌面上,这样也不占地方.电脑桌既可以放电脑,又可以放打印机,这不是两全其美吗如果,只有电脑,没有电脑桌,那么把电脑放在别的桌子上,也有它不方便的地方.看来,只有把电脑放在专用的电脑桌上才会好看实用,才会显示出电脑桌的方便.大理石桌,外形美观,结实耐用,是由天然的大理石做成的,经过能工巧匠的手,做出了各种各样的形状的大理石桌.桌子有外形的不同,也有用处的不同.虽然,看起来很普通,但它的用处很多.这些告诉我们一个道理,就是生活中看起来很普通的东西,但它的用途很大,给我们的生活带来很大,给我们的生活带来了很大的方便.让我知道了我们不能小看了这些普通的东西,生活中如果缺少了他们,会给我们带来很多的不便.350字 六年级 记叙文
-
桌子最近比较烦，实在烦。我最想不通的是为什么桌子总和我结仇，不但撕了我的新裤子，还把我揍成了“熊猫眼”，说起来就心中起火，恨不得把他剁了。前天早上，我一起床就迫不及待地穿上那条新买的裤子。一照镜子，觉得自己精神多了，心里自然美滋滋的，便带着喜悦，大步跨进了教室。我一边走一边没忘了扫扫姐妹们的脸，看她们是否发现我的新装，会不会夸我两句。正在此时，我只觉得什么东西逮了我一把，“嚓”！一声清脆的撕裂声从我侧下方传来，我顿觉不妙，慌忙低头一瞧，惨了！我那刚刚穿上的崭新的漂亮裤子，居然被桌子抓住了裤兜，蛮横地给扯了一道口。看着那裤子的伤痕，我心痛不已，没想到旁边有个同学竟幸灾乐祸地笑起来，我又羞又恼，狠狠地瞪了他一眼，才让他收敛了些。就这样，桌子和我结下了仇。本来，冤家宜解不宜结，我也不想与他计较太多，没想到，他得寸进尺，欺人太甚，今天又对我大打出手，我差点就被打得头破血流，含冤九泉了。上数学课时，我的钢笔罢工，从999毫米高的桌崖边跳了下去，想求解脱。作为他的主人，挽救其生命自然义不容辞，我迅速弓腰下地，扶起已经昏迷不醒的钢笔，准备等他清醒后，晓之以理，动之以情，让他珍惜生命，热爱工作，继续为人民服务。不知道是桌子嫉妒我的见义勇为，还是看不惯我在多管闲事，总之，他是铁了心要给我结仇。趁我的脑袋路过桌角时，他的“拳头”重重地落在了我的眼角上，“砰”！直击要害，我顿觉天旋地转，眼冒金星，用手一摸，妈呀，肿了两指高，好痛！不由暗骂：“卑鄙！居然暗箭伤人！往日老师强调，要爱你，不得伤害你，可你不但不懂得爱惜别人，还恩将仇报，亏我当初那么爱护你！”君子报仇，十年不晚。桌子，你给我等着，这笔债我一定给你算！你把我害惨了，瞧我这副熊样，人人见了都喊我“熊猫眼”，这让我多寒碜啊，等一下，是谁在喊我？650字 六年级 叙事
-
桌子在一个安静的房间里，生活着一家人，还有几个会说话的小桌子和桌子老大——饭桌。一天，老大饭桌看男主人还没回来，对茶几、课桌趾高气昂地说：“等下男主人一回来就会把小包放在我身上，还会在我身上享受可口的晚餐，你们就在旁边看着吧！别羡慕死了哦！”果然，过了一会儿，门“吱呀”一声开了，男主人回来了，他一回来就把沉重的大包包放在饭桌上。这时只听见“疼……疼死……了！”饭桌老大扶着腰说着。当然，声音很低。小课桌看见了，用小手把嘴巴捂住，偷笑起来！这时，孩子出来了，抱住爸爸说：“爸爸，你回来了，我好高兴！”爸爸笑了笑，从包里拿出一个小礼物给孩子，孩子很高兴，马上把礼物放在课桌上，打开玩起来。课桌小弟，看孩子很开心，自己也跟着开心起来！孩子玩了一会儿，又开始做作业，小课桌又静静陪着他！每当这个时刻，他都幸福无比！不一会儿，女主人也回来了，她一回来就将买回的饭拿出来，饭桌顿时来了精神：“看我大显身手……”话还没说完，女主人把男主人和孩子叫过来，一起坐在茶几上边吃边看星星、月亮。这时，茶几脸带笑意说：“虽然重，可是能和主人在一起‘吃东西’，我也非常高兴！”饭桌老大在一旁气得直瞪眼睛。课桌和茶几虽然无“钱”无“权”，但是它们却得到饭桌从未得到的温暖！450字 三年级 记叙文
-
桌子上的老台灯灯，是一个照亮世界的神奇物品，它和人一样，一直在变化，从一开始由油灯慢慢变成现在的电灯，我可以品味它给世界上的人们带来的光明和温暖。当我写作业的时候——也是老台灯最“高兴”的一件事，我把它扭亮，它就发出洁白的光芒，以表示他对我的“感谢”之情。可是，老台灯也有“生病”的时候。有一次，我把它扭了好几次也扭不亮它，它似乎要“造反”，最后只好给它换了只灯泡，它又恢复了光明。我忘不了老台灯，他虽然一直保持“沉默”。但它是我学习这条艰苦坎坷的路上，激励我奋进的益友。桌子上的老台灯相关作文:萝卜的自述我爱你，秋天雪月夏日的颜色我的小台灯查看更多gt;gt;250字 一年级 记叙文
-
桌子上的糖桌子上有几颗糖，他们静静地躺在桌子上，一动不动。有一个小孩子跑过来，从桌子上抓起一块糖，扯去外面裹着糖果的糖纸，丢到嘴里，嚼了几下，就吞了下去。吃完后，咂咂嘴，皱了皱眉，而后又抓起几块，和之前他吃的那块剩下的糖纸对比了一下，外表没什么区别，就丢到桌子上，跑出去玩了。又来了一个中年人，从桌子上摸起一块糖，剥去糖纸，放到嘴里含了一会儿，又嚼了一会儿，就咽了下去。而后又从桌子上拿了一块糖，出门了。最后，来了一个坐轮椅的老人，他拿起桌子上的糖果，剥去糖纸，把糖放到嘴里，含了一会儿，皱了皱眉，糖是苦的，浓郁的咖啡味充斥着老人的口腔。但老人并没有怎么样，而是继续含着糖果，过了一会儿，外面的奶糖化没了，甜甜的酱心取而代之。老人笑了。又拿起剩下的几块，去给自己的孙子——刚才的小孩子。小孩子拿过糖果，摇了摇头，太苦了！他不吃。可无奈老人坚持让他尝一尝。小孩子只好拿了一块糖果丢到嘴里，含了一会儿，小孩子笑了，糖是甜的！这糖果，就像人一样，不能只看表象，要注重它的内在，凭外貌去断定一个人是好是坏，是善是恶是不完全对的。400字 初二 散文
-
电脑桌子电脑桌子是一台神奇的桌子。桌子的最前面有一个显示器，长6厘米，宽2厘米，它的下面有1-9的数字键，想要使用必须得输入密码，不然就像普通桌子一样。桌子的最左边有一个小白球，长3厘米，那就是电脑。电脑上有一个写着“打开”二字的按钮；按一下，桌子的中间会出现一根棍子，长30厘米，宽2厘米；棍子的顶端会出现一个长25厘米，宽13厘米的显示器，下面会出现一个同样大小的键盘；键盘上有a-z的拼音。如果要吃饭，只要你输入吃饭的拼音，然后搜索吃饭的资料，那么你搜索的菜单就会显示出来，你直接就可以点菜了，你在电脑上点的菜会通过神奇的电脑桌出现在你的面前的。在棍子后面有个“收”的按钮，按一下桌子就会成一个长30厘米，宽4厘米的长方体，上面还有一根拉手的带子，只有5克重。长方体上面有个“开”的按钮，按一下就会变成原来的模样，可以随身携带，方便实用，不得不喜欢它，也无法不喜欢它吧！等着吧！这样的电脑桌子将在舟山“出世”。400字 四年级
-
擦桌子在星期六的下午六点，妈妈和我在家，妈妈要我擦一下桌子，因为桌子下面太多脏东西了。我一开始去水池旁边把布准备好，把布在水池中弄湿了，然后挤了一下水，再去客厅把桌子给擦啦。然后去水池里面儿弄了一点洗洁精，搓一搓，放了一点水。哎呀，一不小心把衣服都给弄湿了。我去电视旁边找妈妈，妈妈惊讶的说：“你这孩子怎么把衣服给弄湿了？”妈妈笑了笑；我说：“怎么办？”妈妈正看电视入迷呢，随后妈妈去房间里面儿帮我拿了一件新的衣服了，我换上了感觉身体轻松多了。又跑到水池弄了一点水放了一点洗洁精，再去客厅里一边擦桌子一边擦一边玩桌子下面洗洁精冒出来的泡泡，我感觉特别好玩。在我手上玩儿。在手上比个圆圈吹一下就会出来泡泡。我觉得妈妈开起来了肯定会阻止我的，这时我把我的布子拿到水池里面儿去洗干净，并且把桌子下面的洗洁精给擦掉。我连续擦了三遍桌子终于干净啊！我非常喜欢擦桌子，因为能出来很多好看的泡泡，妈妈还表扬了我，我很开心。400字 小学
-
擦桌子今天，是星期天。我决定自己擦我的书桌台。平时，都是妈妈帮我擦的。既然今天是休息天，那么，我就自己动手擦吧！我先 在脸盆里接了一盆水来，又拿了一块抹布，还拿了一把小牙刷，在小牙刷上面挤了一点洗洁精。接着，我就用小牙刷在我的桌子上来回的刷，因为，在我的书桌上有一些墨迹，我只能用小牙刷把它刷干净，我用力地擦着，眼看着墨迹一点一点的淡下去，最后，还有那么一点淡淡的颜色，我又使出全身的力气，用力的刷着，终于，功夫不负有心人，我把那个墨迹刷干净了。我心想：我以后写作业可要小心点了，今天，我费了那么大的劲才弄干净的。然后，我就用抹布在水里浸湿一下，再在桌子上擦，第一遍擦得时候，有许多的泡沫，我就用抹布在水里清洗了一下，再接着擦，这次泡沫少了很多。我就这样来回擦了好几遍，直到桌子上面没有泡沫为止。我后来又去换了一盆清水，又接着擦洗了几遍。终于，把桌子洗得干干净净的。最后，我用干的抹布把湿湿的桌子擦干。望着，亮亮的桌子，我会心的笑了。我仿佛听到了桌子在说：“谢谢您！小主人，把我洗得这么干净。”400字 三年级 叙事
-
擦桌子上星期六吃完晚饭后，爸爸看到桌子上非常脏，便拿起毛巾准备擦桌子。我看到之后，便心想：以前都是爸爸擦桌子，今天我要来擦一擦。我对爸爸说：“爸爸，这次让我擦吧，你去休息一下。”爸爸听了之后，便把毛巾递给了我，我接过毛巾二话不说便拿起垃圾桶，走到桌子旁开始了擦桌子。我拎着垃圾桶，只要看到一点儿垃圾就立刻拿起毛巾把它消灭掉，不一会儿，整个桌子就干净多了。我正准备走时，却看到一副三角尺放在桌子上，我便放下毛巾准备把三角尺拿起来，可出乎意料的是三角尺居然拿不起来。“咦！这是怎么回事呢？真奇怪！”我仔细看了看，原来三角尺竟然粘在了上面。我就拿起毛巾想把它揉下来，可不管我怎么揉三角尺好像和桌子和为了一体就是揉不下来。这该怎么办呢？这时我想起了看盗墓片时那些人会用东西把棺材盖撬开，于是我便找来了一把小刀，小心翼翼地从尺子边缘插进去一点儿，再轻轻晃动，反复尝试几次后，终于把三角尺弄下来了。经过这一次擦桌子，我知道了“世上无难事，只怕有心人。”400字 四年级
栏目热门
-
1.0