学会舍弃
300字
六年级
议论文
诗人泰戈尔曾说过：“当鸟翼系上黄金时，就飞不远了。”智者曰：两弊相衡取其轻，两利相权取其重。说得就是要我们学会放弃。鸟儿必须舍弃翅膀上的黄金，才能展翅翱翔，重新回到蓝天的怀抱。假如鸟儿不愿舍弃翅膀上的黄金，它终究只有和黄金一起往下滑，摔死在地面上。
面对死亡，除了生命之外，还有什么更重要的东西呢？钱财乃身外之物，没有生命，你还有什么权利来消受钱财。那只鸟儿，在半路的时候，就应该觉悟了。迷途知返，放下翅膀上的黄金，而捡回一条性命。可惜鸟儿没有怎么做，也许到它死了，它还不知道自己究竟错在哪里。古人云，鱼和熊掌不可兼得。当然，学会放弃是需要勇气的，因为放弃了就代表不再拥有。
学会放弃，是一种睿智，是一种豁达。学会放弃，对心境是一种宽松，对心灵是一种滋润，它驱散了乌云，它清扫了心房。有了它，人生才能有爽朗坦然的心情，有了它人生才会阳光灿烂。
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学会舍弃舍弃，舍弃是什么？为什么要舍弃？我不曾知道，这一秒，我突然明白了。秋天来了，树上的树叶一大片一大片地从树上飘落下来，环卫工人又在辛勤地忙碌着。树叶落在地上，小朋友们把树叶聚成一团，在树叶上面踩起来，多好玩啊！落下来的树叶也成了秋天的特色。可是你注意到过已经“光秃秃”的树了吗？每年树叶在秋天落下，只留下枝干；春天，新的树叶又长出来，嫩绿嫩绿的；夏天，树上一片碧绿。这是自然现象，没有什么奇特的，可你们想过吗？树不学会舍弃，我们只能看见它的旧叶，看得到它的新叶吗？看不到。舍弃也是一种很重要的本领。这给了我一个启示：有些旧东西该“扔”就要“扔”，这样才会获得新东西。我以前在一本书上读过一个故事，一名印度小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口，生命将要结束，可没有任何急救药品，于是他忍着疼痛挥刀朝受伤的脚砍下去。果不其然，他失去了一只脚，可却保护了自己的生命。这跟树的特点是一样的，有时舍弃一些相对不重要的东西，保住一些相对重要的东西，又何尝不是一种办法呢？我赞美树敢于舍弃的精神，也赞美那些像树那样敢于舍弃的人。450字 五年级
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学会舍弃当上帝关上门的时候，他会在另一个地方为你开一扇窗。有时候，舍弃，是一门学问。学会舍弃，就是选择成长。一天，猎户在山里寻找猎物时，突然发现了一头狼。猎人都知道狼很凶残，而且复仇心理很强。猎人望了狼一眼，本能地端起了猎枪。一声枪响，只听见狼的长啸在山谷回荡。猎户由于紧张，一枪只打断了狼的前腿，而不一会，又有四只小狼蹿了出来。这下猎户更害怕了，赶紧追赶狼和小狼。灰狼拖着一条断了但皮肉却连着的腿四处逃窜，而猎户正步步逼近。就在猎户准备开枪时，只见灰狼一扭头将自己的断腿咬掉，然后带着小狼逃到灌木丛后面去了。猎户被吓呆了，他没想到狼会如此强悍。在追到一个小土丘时，猎户终于发现了狼的踪迹。就在猎户端枪靠近的时候，灰狼却像发疯一般的像猎人的方向冲了过来，猎人被弄懵了，以为狼要和他拼命。然而狼却突然向侧面跑去，显然狼已经没多少力气了。猎户追了两个山丘才将狼击毙。就在猎户拖着狼回家时，突然觉得不对劲，回到了一开始狼藏身的土丘发现了四只小狼。猎户这才明白，灰狼为了保全自己的幼崽而故意撞向枪口。之后猎人就举家里开了。灰狼为了逃命舍弃了自己的断腿，最后连生命也舍弃了。在危机的紧要关头，动物们尚且有如此惊人的举动，我们又作何感想？面对舍与得的两难选择时，人的心底总会有一丝贪欲，救世者一点点的贪欲使人在舍弃某种东西的时候，总是舍不得，总想把所有拥有的事物都抱在怀中，据为己有。而鱼与熊掌不可兼得是亘古不变的真理。气势，放弃需要勇气。很多人走不远，就是因为放不下身上的包袱。学会放弃，需要的正是坦然和放得下。放弃其实就是一种选择。做人不可太贪，鱼与熊掌不可兼得，我们不可能什么都做得到，当我们必须做出选择的时候，我们应该学会放弃。生活有时会逼迫你，不得不交出权力，放走机遇，甚至抛下感情，每一样都是生命中的一部分，难以割舍。但有一点，放弃，有时并不意味着失去，因为放弃有时是另一种获得。人的一生，一路走来你会发现不知不觉中你已经放弃了很多东西，而没有这些放弃，就不会有你今天的人生。当你选择走其中一条路的时候，就注定要错过另一条路上的风景。上天是公平的，他在这里让你有所遗憾，就会在另外一处给你补偿。如果他给了你痛苦，将来就一定会给你幸福，因此，当我们选择舍弃的时候，不要总以为这世人生中的一大遗憾。毕竟，我们还是有回报的。900字 初一 抒情散文
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学会舍弃我国古代着名的诗人陶渊明因为“不为五斗米折腰”舍弃了自己的官位，获得了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适获得了世人的称赞；李白因“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的义气，舍弃了世俗的名禄，获得了“须行即骑访名山”的自由，成了流芳百世的大诗人。舍弃是通往成功的大门。丁俊晖大家应该都很了解吧！他就是我国斯诺克中的一朵奇葩之花，他之所以在国际斯诺克比赛中取得优异的成绩就是他在中学时候的一次舍弃。那时的他很爱台球，他也在台球方面显示出了他超出常人般的天赋，但他的学习成绩就不能用言语来表达了，由于受当时的思想不开放，都是以“万般皆下品，唯有读书高”思想的影响，一时就在十字路口徘徊，不知怎么选择，他与自己的父亲商量后，便果断的舍弃了自己的学业，专攻斯诺克，总于，功夫不负有心人取得了世界冠军的称号被称为“东方之星”这一切的一切都源于他的舍弃。因此在我们的人生路上就应该舍去自己多余的东西，成功的大门总是向我们开着的。350字 高二 议论文
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学会舍弃当上帝关上门的时候，他会在另一个地方为你开一扇窗。舍弃，是一种生活的勇气，是一种豁达，一种洒脱，一种气魄。舍弃，亦是一种美丽。有的人以舍弃表现自己的宏图大志；有的人以舍弃掩饰内心的空虚；有的人以舍弃表达内心的追求与向往；有的人以舍弃表达人生的坎坷经历与现时的辉煌成就。一个成功的人一定是一个懂得舍弃的人。陶渊明因“不为五斗米折腰”舍弃了官位，才获得了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，并赢得千古美誉；李白因“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的意气舍弃了世俗的利禄，才获得了“须行即骑访名山”的自由而成为伟大的诗人。舍弃，是一种境界，是自然界发展的一种必由之路。鸣蝉奋力地甩掉了外壳，才获得鸣叫蓝天的自由;壁虎挣脱掉自己的尾巴，才得以在危急时刻保全自己的性命。舍弃，并不意味着失去，因为只有舍弃才会有另一种获得。“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，说的是两千多年前的吴越之战。战败的他，并没有垂头丧气，而是咽下心中的苦水，重新审视自己，认清了自己，不甘心，不气馁，重振旗鼓。他放下了锦衣玉食，“卧薪尝胆”。他最终取得了成功，只因他舍弃了荣华富贵，只因他舍弃了帝王之尊，学会舍弃，就变得理智而不再迷惘，就变得豪迈而又强大。从而复国雪耻，创造了奇迹。舍弃了生命,文天祥便写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言；舍弃了懦弱，闻一多便有了面对敌人枪口仍然挺身，大义凛然发表最后一次讲演的壮举；舍弃了美国面粉,朱自清便用死诠释了一个中国男儿的骨气。人生最难的不是如何去拥有,而是该怎样学会舍弃，这不一定是结束，新的开始将来临。朋友,学会适当的时候舍弃，继续迈向明天的路，远方还有一片阳光在等着你！600字 初三 议论文
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学会舍弃广宁县其鉴纪念中学七（3）班陈维刚一个成功的人，是因为他舍弃了玩耍的时间；一个健康的人，是因为他舍弃了“衣来伸手，饭来张口”的生活；一个有远大理想的人，是因为他舍弃了幻想达到理想的境界。记得上周，我在学校操场里散步，看见许多人在草地上奔跑。当我坐下来时，在不经意间，发现了小草在人的脚步践踏后，竟仍然昂头挺胸，我不禁佩服起小草来。可为什么花儿在被人践踏之后，却枯萎了呢？为什么小草在无人照料下却能茁壮成长而花儿却不行呢？我望着眼前这块草地，陷入了沉思。“噢。”我明白了，原来小草比人类早就明白了舍弃。小草们舍弃了和花儿一样优越的条件。在一出生就受到践踏，只有坚持下去，忍耐，它们才能生存下去，所以它们坚强。而花儿一出生就受到比小草好的待遇，娇生惯宠惯了，要它们偶然受到践踏，只会枯萎。这就是小草的智慧。其实，这样的事例还有很多，比如枯叶蝶，他一出生就要受到别的蝴蝶的嘲笑，可在别的蝴蝶被捉去做标本时，它却伪装成树叶，逃过一劫，这是因为他舍弃了对美的追求，从而保护了自己的性命。因此，我想到了自己，我为了自己的理想，我就必须要学会舍弃悠闲自在的生活，舍弃那玩耍的时间，比别人更努力，只有这样，我才能实现理想，达到成功。其实，有时候舍弃并不是一件坏事，他有可能使你要做的事更快的完成。所以，我学会了舍弃。（指导老师：梁冉）500字 初一 散文
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学会舍弃_550字人生的道路上，有无数个转折点，等待着我们去选择。我们总是在一个个选择的路口彷徨，徘徊在得与失之间。这时就有了选择，选择时就会有犹豫，同时放弃也会油然而生。有时候，面对这个宽广无边迷宫似的一条条道路，我们也许会感到眼花缭乱，因为世间的一切都是那样的奇妙。选择是非常重要的。那么多正在追求的人，那么多诱惑着我们的目标，我们有可能一时的头脑发热，而造成了“一失足成千古恨”，一不小心就把自己美好的未来给毁了。“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”有的时候，我们应当学会舍弃。生活就是如此，或者这样，或者那样。选择了这个，就必须专心去面对，一心一意把它做好。“失之东隅，收之桑榆”，当上帝关上门的时候，他会在另一个地方为你开一扇窗，一时的遗憾有可能会在其他时间得到相应的弥补。人应当有各自独特的个性，但是也不能总是依着自己的兴趣来。比方说，给你10元钱去买东西，你是买写作业用的钢笔还是梦寐以求的心仪玩具？如果你按照自己的意愿去选择，有可能会受到指责。有许多不会舍弃的人，因为短暂的蛊惑而走上了黑暗的小路，偏离了光明的大道，从而毁了自己的一声，到时候就算再怎么后悔自己当初的选择也是无用的马后炮。学会舍弃，不要鼠目寸光，应该往更长远的利益去思考，珍惜眼前的事物吧。六年级:张姝珩作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 议论文
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舍弃时间如水，冲刷着过往的海岸，让一切的印象都逐渐淡化。偶尔回头，看着曾经舍弃的东西，我也并不是那样悲哀。因为我坚信着，舍弃也是一种美丽。就如同蝴蝶。也曾是丑陋的毛毛虫，遭万人的讥笑与唾弃。它累了，于是织了一个茧，蜷缩在内，自我温暖。但它还是在自己的世界里努力，终于变成了一只美丽的蝴蝶。但四周却是一片黑暗。它知道，自己需要舍弃，舍弃自己所谓的“家”，去迎接这个全新的美好世界。于是它拼命地去撕咬蚕茧，终于破茧成蝶。它在阳光下的花丛中展开双翼，从不羡慕高空中的雄鹰。因为不是每一份美丽都是属于它的。它知道，自己只是万千生命中的一颗渺小的尘埃。因为平凡，所以无可奢求。拥有的，也已经够多了。蝴蝶的心里很清楚，舍弃得到的一切，或许不会像那些与生俱来的美丽那样绚烂璀璨，但也不用去羡慕，去仰望。因为大部分人都是平凡的，天才只是极少数。如何去做自己，才是一生要思考的问题。自己愿舍弃过往的浮华，平凡地，真正的活着，或许也是一种心灵升华的非凡。这便是在蝴蝶眼里，舍弃的美丽与价值。而我们，又何尝不是自己心中的一只蝴蝶？最开始懵懂无知，后来慢慢地懂事，慢慢地长大。累了，就在心里的渴望中休息一下。但，千万不要沉溺在渴望的安乐中，要知道，那不是真的，只是未来，有可能成就的而已。就把它当做梦境，舍弃吧。我们的成长，需要的是磨难。我们要勇敢地面对，尽力地去克服，活成自己心中最靓丽的那抹色彩。这便是人生的基本。我们要向前，不论是否迷途过。不要停留，别怕受伤，曾经的春日早已过去，只有期待着未来。向着明天，向着理想……我们要舍弃过往，舍弃悲哀与过度的温暖，往前走，直到与昨天那个自己挥手作别。舍弃了昨天，你便是明天那个理想的自己。舍弃也是一种美丽。正是因为舍弃，我们才有明天，世界才会有永恒不朽的美丽。700字 六年级 应用文
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舍弃永恒珍藏的照片只抓住了永恒的一瞬再看时已爬满了流逝的斑痕枯黄的玫瑰曾在佛前祈祷永恒再拿起芳香已伴随那远去的钟声荡然无存太阳是位永恒的老人也难分清正午和黄昏真理的园囿中再也找不到永恒的青藤舍弃那句哄人的谎言为你一个真心的吻舍弃你的永恒换来夜空一路星辰100字 六年级 议论文
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学会舍弃学会舍弃，是一种财富。我国古代着名的诗人陶渊明因为“不为五斗米折腰”舍弃了自己的官位，获得了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适获得了世人的称赞；李白因“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的义气，舍弃了世俗的名禄，获得了“须行即骑访名山”的自由，成了流芳百世的大诗人。舍弃是通往成功的大门。丁俊晖大家应该都很了解吧！他就是我国斯诺克中的一朵奇葩之花，他之所以在国际斯诺克比赛中取得优异的成绩就是他在中学时候的一次舍弃。那时的他很爱台球，他也在台球方面显示出了他超出常人般的天赋，但他的学习成绩就不能用言语来表达了，由于受当时的思想不开放，都是以“万般皆下品，唯有读书高”思想的影响，一时就在十字路口徘徊，不知怎么选择，他与自己的父亲商量后，便果断的舍弃了自己的学业，专攻斯诺克，总于，功夫不负有心人取得了世界冠军的称号被称为“东方之星”这一切的一切都源于他的舍弃。因此在我们的人生路上就应该舍去自己多余的东西，成功的大门总是向我们开着的。四川绵阳文同高二:顾鹏400字 高二 议论文
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学会舍弃鸣蝉奋力地甩掉了外壳，因而获得了高空中自由的歌唱，壁虎勇敢地挣断了尾巴，因而在危难中保全了它弱小的生命；算盘若填满自己的空位，变得“座无虚席”，将丧失自己的运算功能。（用自然现象起兴，引起读者联想。）对那些不该拥有的东西，我们应该舍弃。（亮出话题及观点。）现实生活是复杂的，而我们的承受力有限。如果大脑是一个仓库，不管仓库多大，一种东西充斥其中时，另一种东西定然无法进入。比如读书，当我们痴醉于金庸古龙梁羽生的刀光剑影中，我们又怎能专注于复杂的几何方阵，怎能用心于浩繁的英语单词呢？想读的和该读的，你必须在两者间作出选择。（结合现实生活，做一般性的话题阐释，人要学会取舍。）人的一生中有很多事情需要作出类似的选择。舍弃应该舍去的，你便是智者；舍弃不该舍去的，你就是愚夫。世界文豪高尔基在他的房间失火时，没有顾及家具、财产、衣物，甚至没有顾及生命，却从熊熊大火中救出了几箱书。舍弃了凡夫俗子眼中的财富，守住了那些启迪心智、净化心灵的真正的财富。而有些人，终生抱着“人为财死，鸟为食亡”的信条，追逐着金光闪闪的财宝。为了庸俗的追求，他们舍弃了人格和道德，舍弃了人性中的真善美。错误的舍弃，使他们的一生龌龊卑鄙。（以高尔基为例引出两种相反的舍弃，强调人生中需要学会正确舍弃，文意进了一步。）正确的舍弃，往往需要青松秋菊般的高尚风格。据说安徽桐城有一条“六尺巷”，原本是张、叶两家争执之地。张家主人乃当朝宰相，张老夫人致信给他。他回信却说“千里家书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇”。于是张家让出三尺。叶家深感惭愧，也让出三尺，便成了“六尺巷”。那位宰相舍弃了自己面子上的威严，以宽仁礼让的胸襟，大度能容的气慨，化干戈为玉帛，止争斗于未起。如果不是有超出常人的气量和胸怀，怎会作出如此的舍弃？（怎样取舍？联想“六尺巷”的故事，论述了正确的舍弃需要高尚风格，层次更进一步。）正确的舍弃，不会像随手扔掉废纸团那样轻而易举，它还需要勇气、决心和果敢。赵武灵王废除旧制，提倡胡服骑射时，许多人反对阻挠，但他有勇气有决心，坚决果敢，最终创下名垂青史的千秋伟业。舍弃的过程是艰难的，尤其在忍痛割爱的时候。西蜀道上马嵬坡前，唐明皇赐死杨玉环，以政治家的眼光看，用一个贵妃的死换得半壁江山的暂时安宁，也算是值得的。可是，“宛转娥眉马前死”，“回看血泪相和流”，偏偏“君王掩面救不得”。此景此情，怎么不让人肝肠寸断，痛不欲生呢？（怎样取舍？联想赵武灵王与唐明皇的事例，论述了正确的舍弃还需要勇气、决心和果敢。）不是每一株幼苗都能长成参天大树，不是每一朵花都能结出丰硕的果实，生活要求我们必须学会舍弃。算盘要想具有运算功能，必须舍弃多余的算珠。你向往山居的清静，就必须舍弃都市的繁华；你仰慕奋斗者的成功，就必须舍弃安逸闲散的生活；你希望走遍千山万水，就必须舍弃乡土乡音的柔美与温馨。（排比句段，由自然而人事进行联想陈述，既是总结，又是强调。）我们应该学会舍弃。（回归话题）650字 高三 议论文
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学会舍弃_400字作文网专稿 未经允许不得转载学会舍弃，是一种财富。我国古代着名的诗人陶渊明因为“不为五斗米折腰”舍弃了自己的官位，获得了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适获得了世人的称赞；李白因“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的义气，舍弃了世俗的名禄，获得了“须行即骑访名山”的自由，成了流芳百世的大诗人。舍弃是通往成功的大门。丁俊晖大家应该都很了解吧！他就是我国斯诺克中的一朵奇葩之花，他之所以在国际斯诺克比赛中取得优异的成绩就是他在中学时候的一次舍弃。那时的他很爱台球，他也在台球方面显示出了他超出常人般的天赋，但他的学习成绩就不能用言语来表达了，由于受当时的思想不开放，都是以“万般皆下品，唯有读书高”思想的影响，一时就在十字路口徘徊，不知怎么选择，他与自己的父亲商量后，便果断的舍弃了自己的学业，专攻斯诺克，总于，功夫不负有心人取得了世界冠军的称号被称为“东方之星”这一切的一切都源于他的舍弃。因此在我们的人生路上就应该舍去自己多余的东西，成功的大门总是向我们开着的。四川绵阳文同高二:顾鹏400字 高二 议论文
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舍弃古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法，在战车的轭上打了一串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334，还没有一个人能够成功的将绳结打开。这时，亚历山大入侵小亚西亚，他来到葛第士绳结之前，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，然后，忍着疼痛保住了自己的生命。一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办？”许多应聘者都答非所问，朋友答道：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友成功了。亚历山大果断地用剑砍绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；小孩果断地舍弃脚趾，以短痛换取了生命；服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己，才保证了顾客的利益。在某个特定的时候，你只有敢于舍弃，才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。成功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。600字 初一 议论文
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舍弃学期早已结束，放假那天从学校运回家的书，不管是有用的还是没用的，依旧散乱地堆放在书房的地板上。休息两天之后重回书房，看着一地的狼藉，心想，应该为它们找一个好的归宿了。我打开书橱，见到的又是一番零乱——那些不同时期、不同种类、不同科目的书籍随意地穿插在一起，各色各样的杂志、大大小小的书籍如宝塔一般叠放在一起，稍稍一碰便有可能翻倒在地。偌大的一个书橱早已被塞得间不容发，要想再放进几十本课本与练习那是绝对没有空间的。我把原本杂乱的书本取下，再排放整齐，却依然发现没有腾出太多的空间。看着书橱里那些已伴随我多年的老朋友，再看着地板上那些结识不久无家可归的新朋友，我真的束手无策了。我端详着书架，看见那陪伴我整个童年的《西游记》，看见那被我翻得有些破损的《唐诗三百首》，看见那些帮助打发掉无数孤独时光的杂志，看见那一本本见证我长大的书籍……我真的不知何去何从。妈妈拿来了一只纸箱，说：“没用的书就放这里吧。”我抱怨道：“哪有没用的？”以往的经验告诉我：书一旦被放入纸箱，再次拿出的机会就几乎为零了。看着那一个个熟悉无比的朋友，终究是没有勇气，也舍不得将它们判处死刑。妈妈继续说：“这些书很多都是你小时候看过的，看这上面的灰尘你很久没翻过了。书既然已经看过了，又为什么要那么执著地放在这儿呢？舍弃这些旧书，你才有地方放新书呀。”说完，她就动手帮我挑拣起来。听着她说的话，看着她的举动，我默然无语了——那些曾经陪伴着我度过了无数美好的时光，给我带来无限的知识和乐趣的书籍，最终只能落得被塞入纸箱永久封存的命运吗？可若非如此又能怎样？我们能将曾经陪伴过自己的东西一一守候着吗？看着那些旧书一本本撤下被换上新的，看着零乱的书橱变得整洁，看着逼仄的空间在一点点地变大……突然之间，我仿佛明白了这一切的意义：那些旧书既然早已烂熟于心，既然对现在的自己已无太大的意义，为什么不能舍弃呢？看着身边的那些大大小小的物件，好多都已经成为“食之无味、弃之可惜”的“鸡肋”，但我们却总是不忍心舍弃，于是它们便占用了我们本已不多的空间，而带来的作用只是虚无。不仅如此，我们心灵的空间里又有多少这样的“鸡肋”？那些曾经的繁华或是沧桑早已失去了原本的意义，但很多人却依然仔细地存留着，甚至让它时时牵扯着我们纷繁的思绪和精力。既然如此，那么何不将其舍弃，收拾出一个美好而洁净的当下，迎接一个崭新而美好的明天呢？刹那间，我仿佛如醍醐灌顶一般明白了一些什么——其实，舍弃有时也是一种智慧。900字 初一 议论文
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初三舍弃也美丽日志2013年5月25日星期六天气：晴舍得，舍得，有舍才有得，不懂放弃就不会有收获。一年暑假，我见到一个正在采蜜的叔叔。我发现他每采一箱蜜，总是要舍弃一些蜂蜜，觉得挺可惜的，便问他：“为什么要留下一些蜂蜜呢？”他头看了看我，说道：“留下的蜂蜜，是为了给蜜蜂维持生活的，这也是为了以后能采到更多的蜂蜜。”我似懂非懂的点了点头，又说道:：“那为什么不多留些蜂蜜那？”“如果舍弃得多，有一部分蜜蜂就因为有足够的蜂蜜而变得懒惰，不去采蜜了。”我恍然大悟，原来舍弃也是美丽的！为了收获，我们必须放弃，没有放弃，没有付出，就不会有收获!现在，我们正有着充分的体力，聪明的头脑，正是学习的时候应该努力学习。但也正因为年轻，没有忧虑，没有顾忌，使我们在玩乐与学习间，难以做出正确的选择。我们应该以学业为主，不贪玩，就像叔叔舍弃蜜蜂一样，不能没有，也不能多！300字 初三 日记
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学会我们的学习好坏可以去改变，关键是如何去改变，这是每个人的问题。记得曾经看过一句话：“只学习不玩耍，聪明的孩子要变傻。”我很同意这句话，我不喜欢天天去学、去做练习题。我们身边的大自然其实很美丽，不妨走出去看看，我觉得可以学到一些课本以外的知识，何乐而不为呢？适量去放松自己，别把自己绷得太紧了，我认为这是可以的。说起做练习题，大家肯定很苦恼吧，光作业就写不完了，还做练习题，真是太烦人了。就算做再多练习题，考试也不一定会考到。我要告诉大家一个窍门：建立一个自己的错题本，记录自己不会的错题，久而久之，各种题型就都熟悉了。学习没有天生就出众的，只有那些善于积累的人才会成功。请正在拼搏的同学千万别放弃，只要踏实地付出了，就一定会有奇迹发生。300字 三年级 叙事
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学会人总要张大,学会面对对于新生的孩子来说。现在对于他们的没有像我们大孩子的压力。他们可以尽情的撒娇，尽情的玩耍。时间久了，长了。便知道了稍大点孩子对生活的无奈。家长急切的对孩子说，快长大吧。快长大。他们的急切就是想叫孩子长大努力学习，给自己带来面子上的骄傲。而谁，又了解我们的苦衷？“设问天下”。多喜欢小时候无忧无虑的日子。不愁吃，不愁穿，不愁玩具。可是人总要长大，总有独立的一天。在渴望，但童年只有一次，总会长大的。现在平庸的人都在即将离世时大发感慨。如果我可以叫时间倒流，我一定会非常辉煌。所以，随着时间的流逝，要珍惜，要把握，不要人生留一个永存的遗憾。所以呢，小孩子们，一定要好好把握童年时光。童年只有一次，叫童年过的潇潇洒洒，快快乐乐的。到该上学时，努力奋斗。不叫人生有遗憾。300字 初二 议论文
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学会动脑筋星期天，天气晴朗，阳光明媚，我拉着妈妈下楼打羽毛球。我和妈妈准备完毕，开始啦！羽毛球被我们打的左飞右飞的，我还不小心把羽毛球踩了一脚，我和妈妈正玩得兴高采烈的时候，一阵风吹过，球正向妈妈那边飞去，可是风太大了，球抵挡不住被风吹到过道的顶上面去了，我和妈妈急的团团转，这可怎们办呢？怎门办呢！没有玩的了。突然我看见旁边的理发店有一个梯子，我灵机一动忙对妈妈说：‘‘我想到办法啦！我们可以把理发店的梯子借来用一下，就能把羽毛球拿下来了。”于是我和妈妈就去理发店借了梯子，果然我们用梯子拿下来了那个羽毛球，我开心的像小兔子一样蹦了起来。我们又打起了羽毛球。这件事让我明白了做什么事都要动脑筋，不然就不能成功。300字 三年级 叙事
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