让我来报答你
550字
初二
叙事
从我们落地哇哇地哭、蹒跚学步、牙牙学语；然后走向“人生”；走进社会。在这一段道路上，一直呵护我们、牵着我们、教会我们为我们付出的人，我们何曾看到过？为了我们他们不怕任何困难；为了我们，他们愿意走向任何山峰；为了我们，他们愿意上刀山、下火海。他们就是我们的——父母。
今天无意间在电视上看到最美孝心少年，看了之后我的内心被触动了，隐隐羞愧。我没有被感动得流泪，但是看到他们我感到羞愧，因为我没有做过他们做的事，他们做的是付出；他们做的是感恩；他们做的——更是无怨无悔。
当时我也有着这样一个想法：我对父母的用心是否理解？他们做的一切又为了什么？我何曾对他们孝过？没有；我又何曾去过他们的内心世界看过他们想要的是什么、不想要的又是什么？我更没有。看到这些比我小的孝心少年，我愧怍。可能我这辈子难以做到他们的一半，他们做的那种无怨无悔，是一种报答，更是一种感恩。
“感恩”这个词每天都有人说出口，不止一遍；也不止一个人说，但是——做到的人有几个？邓稼先有一句话：“别人是说了再做，而我是做了再说，做了也不一定说”。在我们这个现实的社会里，有几个人说了也做了、做了也没有说？没有几个。没有几个但不代表没有，我现在告诉你——有，他们就是我们的最美孝心少年，在他们的心里：“他们做到了他们想做的，他们会把它做得更好”正因为他们有这样的心态，才配得上“最美孝心少年”
“感恩”“报答”看是简单却难懂，说着轻巧却难做，熟悉却陌生。在他们心里有一句话：“让我来报答你吧！”
初二:李欣
花开的味道
250字
六年级
叙事
我的心门终日紧闭，欢乐无法进入，只是拥有那些常客：悲伤、失落、哀怨……
我徘徊不前，我面对欢乐忧愁无法选择。
茫然。
天空始终是黯淡无光的，仿佛我的眼睛一般，灰暗。
我为难：
若是我扑向欢乐，它会拒绝吗？
如果我走向忧愁，它会为难吗？
突然我在欢乐与忧愁之间寻觅到一个空隙，我爬向光明与黑暗的间接处。我面对的是白和黑中那一抹——灰。
于是我的心灵蒙上灰尘，我看阳光只有一种颜色：灰。
欢快萦绕在我身边，唱着颂歌。它们就是不进入我那无知的头脑。
忧愁盘踞在我心里，跳着圣舞。它们寻到快乐宝地不愿离去。
清冷的大街上传来扫地声。
这样，我被世界拒绝了。
——上弦月
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初二
叙事
550字
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让我来告诉你让我轻轻的告诉你，自信是做一切事情的根本原则。——题记让我轻轻的告诉你，海里的浪花在为你歌唱。岸旁的礁石迎着朝阳，洁白的云朵衬着蓝天。你像闪电下的雄鹰，你像风雨中的海燕，划过千万条璀璨的星际，迎着无数个迷人的长空。在波涛澎湃的大海里，浪花为你骄傲，为你自豪。让我轻轻的告诉你，树枝的嫩叶在为你摇曳。敲醒最后一道“钟门线”，隔着N个世纪的回音。你像果树上的柑桔，你像风雪里的炭火，牵着天与天的隔距，拉着月与月的空隙。在小巧细嫩的枝头上，树叶为你震撼，为你招手。让我轻轻的告诉你，壶中的净水在为你诵谣。炉旁的火焰跳着舞蹈，窗外的黑烟散着天条。你像理想的圣火，你像明媚的春光，笼盖传统的伊斯兰教，覆满观念的资本社会。在铁皮包围的壶里，烧开的净水为你腾跃，为你欢唱。让我轻轻的告诉你，笔下的曲线在为你素写。聆听笔与纸摩擦的天籁之音，诉说点与线组合的奇趣无穷，努力张开知识的门帘，奋力流进科学的海洋。你像夕阳下的白帆，你像余落时的海水，编诉着闪闪发亮的传奇，描绘着多姿多彩的命运。在颤动不已的钢笔之下，曲线为你服务，为你升腾。让我轻轻的告诉你，窗外的铃兰在为你绽放。土里的小苗儿争着太阳，天上的“小绵羊”夺着蓝天。遥望天使探过的斑斑痕迹，摸索上帝走过的条条大路。你像蓝天中的飞鸟，你像大海里的梭鱼。唱响自由的维多利亚女神，践踏蜻蜓的神圣的地方。在五颜六色的窗户外面，铃兰为你加油，为你鼓掌。让我轻轻的告诉你，海浪冲洗岸边的落叶，那是你无知的头脑；树叶唤醒生命的绿洲，那是你唤发的良知；壶水洗刷着斑斑污迹，那是你过去的烦恼；线条组成了爱的舞曲，那是你高尚的品格；铃兰衬绿旁边的小草，那是你明亮的双眼。来吧！抛掉过去的烦恼与无知，保存现在的高尚与明亮。卷土重来，焕然一新！像礁石对海燕的赞颂，像苗儿对太阳的憧憬，焕发年轻的魅力！朋友，让我轻轻的告诉你。——后记750字 初二
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报答如若我是一只随风而飘得风筝，奶奶，你就是抓住我生命之绳的人。抓紧吧！莫让你期盼的目光，扯断那根细绳。很小的时候，在大人眼中我是一个古怪的小孩：老实、安静，有时整整一天不说一句话。又一次妈妈说：“真怪，她像是我的女儿吗？”这句话犹如利剑深深的刺痛着我的心。慢慢的，原本不爱说话的我，变得更加沉默寡言了。我如一只背着灰色小壳的蜗牛，自顾自的走自己的路，偶尔伸出头，也因那些漠然的眼神让我迅速的缩回去，重新沉溺在我的封闭世界。我讨厌身边的一切事物，尤其是和我一起的奶奶。在学校里，我不如那些活泼的孩子，老实讨厌我，我也打心眼里反感她，每次上课，我总低着头，在课桌下叠一些花花绿绿的糖纸，把它们塞到石灰墙里，第二节课又抽下来，打开，叠好，又塞进去……就是这么一件索然无味的事，也被我玩的不亦乐乎。直到又一次老师叫到我的学号：“六十一号。”我欣喜地站起来，“站起来，像什么话，每次上课都不抬头，自以为有本事，长大以后，还会有什么出息？坐下！”我在全班同学的注视下含辱坐下，内心的伤痛无法言语，不觉中泪水湿透眼眶。第二天开家长会，我无精打采的倚在门口，想到老师要用鄙视的口气谈论到我，我开始觉得整个世界都变成灰色的了。奶奶带着惊喜踉踉跄跄地冲进大门：“老师夸你哩！说你有出息，长大后能当科学家呢！”我满心的忧虑在奶奶欢快的笑声中顷刻间烟消云散，一刹那，我的世界亮起来，在绝望中看到了重生的希望。“老师夸我有出息哩！老师是假装不喜欢我的，老师多好……”从那天起，我脸上开始扬起那有没的弧度，也能时常听到我那银铃般的笑声了，我快乐了。老师也惊讶我的变化，破天荒的表扬了我一次。万里晴空也有布满阴影的时候。快乐的背后伴着悲伤。我无意间听到了这样一些话：“这孩子是不是受了刺激了，家长会那天我那么的批评她，而她却如此快乐。”我当时傻了：‘什么？怎么会这样那天奶奶对我说的话是骗我的。原来，是你地善意欺骗挽救了一个孩子的一生！奶奶，你对我的恩情不知何以报答？你对我的关心何以报答？我对你的厌烦何以消除？奶奶，孙女真的不知该如何报答你呀？800字 初二 写人
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报答花草感谢雨露，因为雨露滋润着它；山峰感谢大地，因为可以让它高耸在大地；雄鹰感谢天空，因为它有了自己的一片天；我们感谢母亲，因为她赋予我们生命；我们感谢老师，因为他们帮助我们成长。别人的一份帮助，是对自己一份莫大的欣慰；我们帮助他人，在他人心中留一片云彩。为了报答他人，选择了不同的形式。其实报答有很多方式，不一定是一场轰轰烈烈的报答，也可以是一份默默的守护，在心中铭记那一份恩情。我们没有帮助老师，反过来却是老师帮助我们成长，教育我们，传授我们知识。他们不求回报，但还是默默地守护着我们，帮助我们成长，指正我们的错误，细心讲解，尽力帮我们改正。我们不知要怎么报答。虽然这份恩情没有母爱那么浓烈，但师生之情也同样扎得很深。有一次，我的考试错了好多题，老师把我叫到他的旁边，细心讲解。我当时很紧张，害怕老师批评，但老师好像看出了我的不安，你不必那么紧张，你没有犯错，也就没必要批评你。人总会犯错，但只要及时改正就还是好孩子，老师的好学生。这些话很有道理，无论是什么人都会犯错。就像伟大的毛泽东错误的斗争。以前在想，为什么有些人付出了那么多，得不到回报的他们也同样高兴。就像一位老师培养出一名非常优秀的学生，自己却累的两鬓白发。现在想想，那时自己好傻，那是因为滴水之恩，应当涌泉相报。花草为了报答雨露，所以不停地生长；山峰为了报答大地，所以不断地增高；雄鹰为了报答天空，所以选择飞翔；我们为了报答母爱，所以更加努力；我们为了报答师生之情，所以不断地学习。不管任何时候，我们都应记住滴水之恩应当涌泉相报。初二:夏晶沐雪650字 初二
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报答月儿并不明朗，星儿也并不繁集，懒散得随着心意任意横倒，像一位顽童将柚絮撕撒得到处都是，却将大半柚肉胡乱置于桌上，你的身影在我眼前渐渐清晰。一手寒·半掌暖其他的幼童尽力蜷身，活像一团被揉的废纸，屈服于寒风的威严之下。我却反而像一只斗胜的公鸡，加大了昂首的幅度，以便于更好听清你的呼喊。“阿宝，这里。”你的身形被汹涌的人潮淹没，话语却有力且安详地抚上我的耳膜。我走向你，一边卸下书包，一边接来你用手心护好的豆浆，猛啜一口，顿觉不对，这杯身是暖的，豆浆却是冷的！莫不是，我仔细端详了你的手，看不出半点异样。“阿婆，牵牵。”我伸出白胖均匀得无半点骨感的手，对你枯槁如朽木的手发出邀请，你很自然地将我的手包入掌心，又像是被我手上的温度烫到了一般，忽的松开了手，我心下了然，反势欺上：“阿婆的手怎么这样冷啊？”你眉眼一凛，发现了我藏于唇下的微笑：“可是阿宝抓着的这半边是暖的啊。”你用“一手寒”来浇灌着我，终究是获得了“半掌暖”的报答。一袋甜·半颗酸自从你与邻家大妈的谈话闯入我的耳膜之后，我便计谋着要去买你夸赞的乌梅给你吃，还没有成长到经济独立地步的我，只得摊手向你索取，每要一次，收获的便是一颗你口袋里随时等待贪心人的索取的糖以及一句：“小孩子别要钱。”难得有一天有余钱，窜进小店厚着脸皮问：“可不可以只买一颗？”小店装潢很好，地板严丝合缝，并无缝得以钻，店主人也很好，给了我半颗被粗心工人切坏的乌梅，我那起它叫你吃：“阿婆，酸不酸？”“不酸，甜到我心里去了！”你用“一袋甜”来养育着我，终究是获得了“半颗酸”的报答。一声呵·半心舒给我扎针的是一个实习护士，两针未入，你蹙眉呵诉：“当我们娃是试验品啊！”当轮到你时却松眉宽容：“没事，放心地扎”我插嘴道：“小姐姐，入神扎。”你撇嘴打断：“哎！”但笑容藏得不深，稍定睛就入目：“阿婆半边心舒坦，等你好了，阿婆才能全舒坦。”你用“一声呵”来保护着我，终究是获得了半心舒的报答。如果可以，请你慢慢老，我报答的，终究没有你给予我的多。800字 初二
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报答昭君出塞，那是对家国河山的报答；虞姬自刎，那是对君王恩情的报答；马嵬坡惨死，那是对两情相悦的报答；兴越灭吴，那是对相识相知的报答。汉武帝，刘彻。史书尊为“秦皇汉武”的一代帝王。人人皆道他是明君，却又皆道他是负情薄幸之人。人人皆道他的皇位是因他娶了陈阿娇，所以馆陶长公主才会助他夺太子位，为他正皇帝尊。这才有了他刘彻的出头之日。人人皆道他忘恩负义，贪爱美色，有了卫子夫便将允诺为她造一座黄金屋子的阿娇弃如敝履。有了李夫人便忘了曾对卫子夫的信誓旦旦的爱情。他废阿娇皇后位，令之幽居长门。可这若是与钩弋夫人的立子杀母，或是与卫子夫的巫蛊之祸祸及门楣相比较。又是算得了什么？长门是个好去处，虽是没了皇后之位，没了自由之身，可是月俸却是没有改变，再加之馆陶长公主的位分，谁又能薄对于她？长门宫是个好去处，自古君王少情爱，这也算是他对阿娇最好的报答了。他不能不为他的皇位考虑。他必须除掉馆陶的势力。多少君王死后，他的爱姬下场悲惨。刘邦的戚夫人，努尔哈赤已休了却仍为躲过命运的阿巴亥，还有咸丰帝的丽妃。他只能让阿娇这一生过得富足。其他的不能给。这是他唯一能做的报答。春秋战国的上大夫伯牙，在一次出使楚国时遇到风浪，便停泊在一座小山下。看着月色迷人，便拿出随身带来的琴，专心致志地弹了起来。遇到砍柴的樵夫钟子期，他居然能明白他的心意。他是他寻觅已久的知音。《列子·汤问》这样记载道：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河 ！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。伯牙碎琴，以酬知己。路漫漫兮，其修远长。不复相见兮，朝暮思量。这是伯牙对子期的报答。宣战匈奴，这是对昭君的报答；不过江东，这是对虞姬的报答；“上穷碧落下黄泉”，这是对杨贵妃的报答；灭吴振越，这是对西施的报答。800字 一年级 叙事
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报答阳光给予花儿营养，花儿以盛开相报；人们给予大树水份，大树以阴凉箱包。而现在，年纪轻轻的我们，又以什么来报答父母的养育之恩呢？有首歌唱得好——《感恩的心》。我们来自大地，但是父母生我们，养我们。看遍世间的坎坷，身后，默默支持的是自己的父母！感谢父母，让自己有勇气去面对人生的挫折！因为有他们，我们有才有勇去面对。到最后，我们该用什么去报答他们呢？！以前，我曾看到过这样一个故事，有位青年，他爱上了一位少女，少女要他用他母亲的心脏来向他求婚，才答应嫁给他。青年回去就把他母亲杀了，再把他的心脏挖出来。当他捧着自己母亲的心脏去少女家的路上时，不小心摔了一脚，他的母亲仍用他颗滚烫的爱子之心去问候：“孩子，摔疼了吗？”这篇故事，翔迷大家都看过吧！母亲！就算孩子犯了一万个错，做母亲的也能找出一万零一个理由去原谅孩子。母亲为了我们，可以付出一切，我们就应该报答他。报答，感恩！其实每个人都有的！就算是犯下滔天大罪的人。或许他的错误，都是为了父母！当母亲每一天把热腾腾的早饭准时送到我们面前时，我们还不曾说句“谢谢”！也许我们不曾为此感动过……当每一次父亲把学费交到学校，让我们能够无忧无虑的在学校里学习，也许我们觉得那也是应该的……然而，这些看似平常的家务，平凡的事，我们有谁真正体会到这种平凡背后的辛劳呢？！我们每天都心安理得地享受这一切，但为何不曾反过来想想为我们做的人呢？为何不曾想过感激呢？人们常说“滴水之恩，当涌泉相报”，而父母的涌泉之恩，我们又何以相报呢？又何曾想过去报答呢！550字 初一 散文
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报答浩瀚的大海冲不走那友情；险峻的高山压不倒那恩情；天涯海角藏不了那亲情。报答也不再限于溪水的素白罢了。情，抹不掉；心，敲不碎，记忆永存于心中。你我心中早已埋藏了亲情之幼芽，埋葬了仇恨之可悲。风儿拂动了时间轮盘，记忆早已踏进了心中的燃火。曾记得，那是一个寥无人烟的晚上，叶儿沙沙地叫，溪水哒哒地哭。母亲手中的电话无情地摔在地上，心寒了。刺痛不料冲刺到了大脑。父母两人叫我自己在家，他们要出去，其实，那时我在他们的眼中发现：泪水在打滚，血丝在翻腾。我猜一定有什么不好的事情发生了，于是害怕的独人在家等待着父母的回来……晚上十二点，哭喊声传递了世界，悲伤惊醒了雨神，鱼儿哗哗地落下，似乎也和我们一同哭喊——外公去世了。泪，已不是体表的痛，也不是爱情的恨，也不是孤独的愁，而是那比天高比海深的亲情的伤。外公，你看层记得我俩爷孙一同放鞭炮，震响了生命的可贵；你曾记得我们一起种的那朵花，萌发了生命了生命的灿烂……一切已无言。你曾对我说：“你会永远在我身边。”我感受到了，你一直都在我身边，一直陪伴着我，从没离开过，你说过的话我都记得。放心，报答已是我唯一可做的了，而好好读书而是唯一的报答的行动，完成你一直希望我考上名牌大学的心愿。是的，报答之心无从抹掉，记忆拥抱着报答，即使你我回忆已停止，但报答从不隔绝。报答，亲情的果实，给予人的不再是边界的限制，而是永恒的承诺。愿大家都能珍惜眼前人，不要等到失去了才醒悟……550字 初三 散文
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报答年轻的小麻雀不停的地给老麻雀捉来虫子，喂给老麻雀----这，便是对母亲的报答。生活中，又何尝不是这样？母亲含辛茹苦地把我们抚养长大。十几个年头来，默默无闻，不辞辛劳与回报。但作为母亲的子女，我们能不去回报母亲吗？不！古人的故事总令我们感慨万千。如“孟母三迁”之事由，就是母亲为使自己的孩子能发愤图强，将来成为一个有用之才，而不惜连连迁徙了N个地方，既无熟人，又地生。可为什么她要这样做？那舟车的劳累，是否让她感到难以坚持下去？答案是肯定的。但她为了自己的孩子，就算吃再多的苦，她也心甘情愿。这就是母爱。由此及彼，想到了自己母亲本身，又何尝不是这样？她将我从小抚养长大，其间所经的苦难是难以言表的。而今，我已经渐渐长大，但妈妈的关怀却是一成不变，经常督促我写作业，看书……还有最爱说的话，也时常在我耳边响起：“看书是好，但不能离书太近”“爱写作文是好的，但不能经常做在电脑面前一动不动……”太多太多以至于使我心生不解：为什么要讲这么多？为什么要如此约束我？为什么要……在很长一段时间，我都不能理解。在今天回首蓦然之间，我明白了，悔悟了，终于知道就算我已经长大了，但我在母亲心中永远是一个小孩，永远是她关怀的焦点。即便岁月无情，带走了母亲的青春貌美，但永远也带不走她对她的子女的关怀！从今天起，如果妈妈再对我言起她那一句句圣经，我不再会觉得它很枯燥无味，反而妙趣横生。因为那是处世的诘言，是为人的准则。那时，母亲也许会知道并会很欣慰----她的孩子----我，已经真的长大了。550字 初二 散文
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让我来我生长在较为富裕的家庭，家有父亲、母亲、奶奶、保姆几人，所以我很少做家务，有点像一个饭来张口娇身惯养的小孩。但有一两件事令我还记忆犹新，就是“煎鸡蛋”、“洗衣服”。先说洗衣服吧！一天，妈妈在做家务，我正闲着没事做。看到妈妈准备洗衣服，我放胆的对妈妈说：“让我来，让我来洗衣服吧！”妈妈说：“好吧！反正你也没事做。”于是妈妈便告诉我洗衣服的方法，我便开始洗了。首先，我搬来还没洗的衣服，放下盆子里，然后开始放水。放水后，我就跟着妈妈的方法去洗了。我倒了点洗衣粉在上面，用力的使劲的搓，搓呀搓呀，手上沾满了泡泡，它们好像在和我玩耍，原来洗衣服是那么有趣的。最脏的衣服是衣领和袖口，我使劲的搓了好几遍，但都不干净，于是我用温水在浸泡，再多加洗衣粉搓洗，这一下可好了，衣服新的一样干净，然后我把衣服都晾在天台衣架上。风在阳光下吹着快要晒干的衣服，我心满意足的笑了。经过这件事，使我懂得一个道理——只要肯做，一定会把事情做好。一天，我刚做完作业，下楼进入厨房，看见哥哥、姐姐们在围着保姆珍姨学煎鸡蛋，我对他（她）们说：“让我来！让我也来试试吧！”他（她）们用半信半疑的眼神望着我对我说：“你行吗？”我说：“我不太会呀！但是爷爷教过我啊！”他们对我说：“哦。”它们让开，我放胆走了过去，先在锅上浇一点油，再小心的打了一只蛋落锅里，拿着锅铲开始煎。煎呀煎呀，终于煎好了，哥哥姐姐都用佩服的眼神望我，对我说：“原来，你是一个小厨手。”我说：“那当然！”经过这两件事，我发现，什么事，不去尝试那怎么行呢？所以，我把觉得有可能的事，旧一定让我来做。550字 五年级 记叙文