我用恨书写人生
550字
初二
记叙文
恨让人厌恶、畏惧、抱怨、后悔，也让人勇敢、聪明、沉思、醒悟，它如一杯美酒，看人如何用它了。
当我听见刺耳的刹车声时，事情已经发生了。
人们围了上去，似一堵密不透风的墙，将车子团团围住。人们的举止各异，有的报了警，年纪较大的则已经开始互相议论起来，更多的是用手机旁若无人地发着微博。司机摇摇晃晃地下了车，他是个二十出头的青年，西装革履，穿戴极尽奢华，一派富家公子的模样。他扶着车前盖，步态蹒跚、半跳半走地走了过去。
人醉酒时总是丑态百出、东倒西歪，男人没走几步，便险些跌了一跤，旁人赶紧上前搀扶。他就这样颤颤巍巍地晃到了
“
受害者”
的面前，开口道：
“
你以后走路给老子小心点。
”
和我一样，人们的恨意上了头，有人勇敢地站了出来，为受害者打抱不平：
“
你怎么这样？人都被你撞倒了，还这种态度。
”“
关你什么事，闭嘴！
”“你
……”
聪明的人见事态不妙，双方都剑拔弩张，赶紧拉开他们：
“
等交警来了再说吧。
”人们均陷入沉思。
两位交警骑着摩托车风驰电掣地赶来，一位敬了礼，要求男人出示驾照，检测酒精浓度。男人如同霜打的茄子
蔫了。
另一位交警瞟了一眼躺在地上的受害者：
“
别装了，起来！你也是老面孔了。怎么，刚放出来才几天就重操旧业了啊？
”
现场的人们终于醒悟过来，厌恶地看着这两根霜打的茄子畏惧地跟在警察后头，
“
受害者”
抱怨着自己命苦，怎碰上了这个酒驾的瓷，却没有丝毫悔改之意，男人则对自己的贪杯后悔不已。
恨酒驾，也恨碰瓷。我能做的，只是关上电视，眼不见为净。当爱不能拯救他们时，只能用恨将他们书写进人生。
我用我的眼睛“看”知识
450字
四年级
散文
眼睛，犹如一盏明灯，照亮了通往知识大门的道路。我用我的眼睛看到了许多东西，如：四季的美好，社会的进步和许许多多高科技的电子产品。然而，对于我来说，最重要的，莫过于看到了知识。
知识，遍布了大街小巷中的每一个角落。走到图书馆，我被色彩缤纷的漫画书吸引住了，于是，我翻开了漫画书，幽默的语言为我们解释着一幅幅搞笑的图画，不禁令人捧腹大笑。翻开了童话故事书，一个个娓娓动听的故事的故事里面都包含着许多丰富有益的道理。走到学校我看见同学们都在走廊里跳绳，玩游戏。一阵阵嬉闹声使我不知不觉地走进教室。于是，我翻开了数学书，一道深奥的数学题难住了我，我思考了很久，终于被我发现了这道题里暗藏的玄机。我翻开了音乐书，一个个美妙的音符，一首首动听的歌曲里面都蕴藏着一些小故事，让我不禁小声地唱了起来……
眼睛，看似一盏普通的灯，可一旦这盏灯熄灭了，你的面前将会变成一片漆黑，你再也看不到漫画书的精美插图，再也看不到童话书里那美丽善良的白雪公主，就连那深奥的暗藏玄机的数学题和美妙的音符也会随之消失。所以，从今天起，好好珍惜我们的眼睛吧，不要给自己留下一生的遗憾。
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记叙文
550字
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我用坚韧书写人生古之成大事者不惟有超世之才，必有坚忍（韧）不拔之志/>/> ---题记/>/> 李白用安能摧眉折腰事权贵的狂放书写人生，苏东坡用会挽雕弓如满月的豪放书写生。杜甫用大庇寒士俱欢颜的豁达书写人生，而我则要用坚韧书写人生。/>/> 当早春的风还未吹遍，迎着有些寒冷的风，我们便早已开始为体育中考备战了，1000米始终是我难越过的坎，站在起点，听着老师的发令，心中有点颤抖，或许我还是不行，红色的沙粒伴着白色的线，弯道上的白线划出一道优美的弧线也画出了我的难受，体育老师高举着手示意着才过两圈，而我早已疲惫不堪，还有三圈，体育老师手持秒表，边看边催促着，急促的呼吸声伴着满身的汗，拖着那两条灌了铅早已拖不动的脚，我不行了，我想着要放弃、不及格就不及格吧，我真的再也跑不动了，有几个同学也渐渐不行了开始走了下来，‘喂一起走吧少跑一圈’不知为何，我坚定地摇了摇头，墙上的爬山虎在春风的吹拂下生机盎然，似乎有着无尽的力量攀爬着，他们是为那墙外的风景吧，他们有梦想有追求，更何况我呢，为了自己远大的理想一定要先考个好高中，怎么能栽在1000米上，大脑给身体下了一个死命令，要坚持跑完全程，但早已疲惫不堪的躯体怎能顺利执行，坚持了一段，肚子又开始难受，时而胃里翻江倒海，难受万分，时而跑一步痛一步，我恨我的身体，那么的虚弱，经不起一点的考验，在关键时刻总是不行，但意志的力量永远是强大的，只要你有坚韧不拔之志，我深吸了一口气，抬起疲倦的脚步，爆发的一吼、气贯长虹，忘记所有的难受，想像着此时的我身轻如燕，现在就想在跑50米电光火石间就能抵达终点，冲啊。我一定要到终点，我一定要，脚下的跑鞋与沙砾似乎要摩擦出火星疲惫无力的双手疯狂的挥了起来，如箭般脱离弓弦朝着终点，高速飞了过去，100米50米20米10米由于之前浪费的时间太多最后只跑了个四分五十秒这个不及格的分数，但我为此高兴了好长一阵，这是我第一次1000米跑完全程让我尝到了拼搏的喜悦，即使结果不怎么好，之后的每一次1000米我都尽全力四分二十，四分十五，最后在体育中考时以三分十六的成绩得了100分，这或许（这看似）不可能但我真的做到了，因为两个字坚韧，在我最累的时刻给予我无穷的力量，相信我用坚韧在初中时段写的这一笔定会在我之后人生道路上起着重要的作用，只要有坚韧不拔之志，世间无难事。/>/> 战神有了锐利的武器才锐不可当，鸟儿有了轻盈的翅膀才会翱翔蓝天，而我要用坚韧这只神奇的笔在自己人生的卷轴写出属于自己的篇章上海浦东新区南汇四中初三:唐家伦1000字 初二 叙事
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我恨我恨那些那些坐在公车的健壮的男年轻人与中年男子，他们不懂尊老爱幼的品德，更不知道脸红的滋味。我曾经亲眼在公交车上看到一幕：公车上坐满了人，站的人也不少。但是，坐的是那些健壮的小伙子，站的却是妇女，小孩和老不经风的老人，还有一个顶着大肚子的孕妇。但是，我斜眼一看，有的听音乐，有的看书，有的看车窗外的风景，就是没有人发挥中国人的传统美德——尊老爱幼。公车上清清楚楚的9个字“请让座给有需要的人！”，这几个字，小学一年级就学过，相信大家都会读吧！但是就是没有一个人看见上面的字，我知道，他们还不知道“羞”字怎样写的吧！！！！！我恨！我恨那些只会偷别人的东西，抢别人的东西，盗别人的东西的人。他们只知道偷，抢，盗，却不知道辛勤劳动才是人世间最高兴，最开心，最幸福的事。他们只知道抢别人的钱财，却不知道那是别人每天起早贪黑辛辛苦苦赚的血汗钱！他们只知道享受抢来的快乐，却不知道那钱也许能救一个生命，失去那钱，也许就失去一条原本可以救活的生命！我恨！我恨那些在街边办可怜，装残疾的乞丐。他们只知道博取人的同情，却不知道那样是在出卖自己的尊严。他们只知道在街边讨钱，但却不知道劳动的意义。虽然我们给乞丐的钱仅仅是几块钱，几毛钱，甚至是几分钱，但是，我们何不把钱花到更有意义的地方。我恨！我恨那些背信弃义的人。他们不知道一个承诺能对他人起到一个神奇的作用，却又一次又一次伤害他信任的人。我恨！我恨，我恨，我恨！！！！！！！550字 五年级 叙事
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箴言书写2011年5月27日，和济小学校举行了“写箴言展示”活动。我们怀着激动的心情，穿着学校的文化衫，带着书写工具，进入了学校。一进门，整齐的桌子映入眼帘。副校长在忙着分发墨汁，小朋友们背着书包，快速跑进了教室，整个学校生机勃勃。我也赶快跑进教室，放好书包，拿出毛笔、毛毡和墨盘，站在教室里等待广播通知我们就位。广播里通知终于传来：“请五年级赶快下来。”苟老师急忙发给我们帽子，让我们排好队，到操场坐好。我坐在第六位，感觉蛮不错的。六六大顺嘛！箴言书写活动终于开始了。首先是主持人石老师介绍了这次来参加活动的领导，然后请吴校长以及兰钟灵先生讲话，最后就让我们写箴言。我拿出纸笔以及墨盘，倒了一点老师发给我们的墨汁，将墨吸得饱饱的就开始写了。我们写的是“百学须先立志”这几个字。我胸有成竹。因为在活动开始之前我就已经练过很多遍了。我很快就写好了“百”字。自我感觉不错。我开始写“学”字了。也许世界上根本就没有完美的事情。我刚刚写到横折弯的时候。旁边那位同学的一点墨汁被风吹翻了，我赶快帮她清理墨汁。终于干净了，我又接着写那钩，效果可想而知。没关系！不是还有那么多字没写吗？后面的字写好了也没什么！我又继续写。阿，写完了。时间也到了。我把字交给老师，洗干净笔和墨盘，帮二年级一班搬好桌子，我们又开始了上午的课程，此次活动圆满结束！550字 五年级
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书写曾经五个小手指,捏着一根长长的树枝,在树下划来划去,累了,拿起那本厚厚的故事书,放到树下,把那个绑着两条长辫子的圆头放到上面,抱起那只眯着眼,舔舌头的小白猫,躺在点点"烁光"下,用心灵去拥抱那种快乐,有时会迷迷糊糊地把那种感觉当做梦,没有光明的天空,却有着晴天的温暖,手一次又一次抚过它的绒毛,然后很贴心地对着那张笨笨的脸说;"你要减肥了."它好像听懂了似地用爪子抓抓我,那种自然的笑和着飞过的鸟鸣,单调地演绎着那时候沉默的我,会对着天空久久傻笑,却不会向任何人表示友好的我,或许,还带着矛盾.那时,我5岁.展开两只不长的手臂,在田间的小路上奔跑,放着一头散发,任它在风中自由舞蹈,那时,我开始拥有朋友,拥有分享,但我身后,还是有那只白色的小东西,它跟着我快乐的音符奔向我另一个世界.一脚的泥巴,上下不平的裤角上还有些花花绿绿的东西,每当妈妈问起我,说实话,我也不知道哪弄来的.那时我喜欢坐在河边,看着伙伴们泼着水,眯着眼,擦着水,然后脱下鞋子一块加进去,猫呢,对着我的鞋看了又看,然后当食物一样咬着.太阳下山,拖着四条长长的鞋带,走在回家的路上,两只脚踩着又干又硬的泥巴,肩膀上一只望着地面的猫,怕怕的.一声声落日远走的碎片声音响在耳边,还杂着我容易被忽略的微弱的笑声.那时,我7岁.当我用这只小小的笔记录下我那个大大的曾经,或许负担不下那种变化,但昨日声声依旧,依旧那样迷人,像一幅永远挂在心中的画,有一副最坚固的镜框守护着那种温暖.550字 六年级 叙事