简单的关爱
300字
五年级
日记
周末，睡觉前我总喜欢将窗帘拉开，因为想让清晨的第一缕阳光照进来。
第二天早上，感觉房间还是暗暗的，醒来看了看时间，已经不早了。又看了看窗外，原来窗帘不知何时被父母拉上了。我拉开窗帘，窗外的阳光刺痛了眼睛，我眯着双眼，没想到今天的阳光如此刺眼。原来父母是怕刺眼的阳光扰了我的睡眠，才拉上窗帘，一时间明白过来后，觉得阳光再也不刺眼了，心里充满温暖。
虽然父母只是帮我拉上窗帘，可是这简单的关爱和动作让我懂得，还有父母爱着我。
人是很容易被感动的，而感动个人的未必都是巨大的投入，慷慨的施舍，一个温馨的微笑，热情的问候，一个简单的动作，就足以在人的心灵洒下一片阳光。
生活不缺关心，或简单或繁琐，但包含的心意却是真情实切，让我沉溺在幸福中。
简简单单，也是一种幸福。
五年级:怼烎i
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钥匙丢之后
600字
五年级
日记
“今天天气好晴朗，处处好风光……”我哼着小曲来到学校，走到教学楼下，忽然，发现同学们在教室外面站着，为什么不进教室，我疑惑一见事情不妙，我像离弦的箭一样飞奔到楼上，同学们七嘴八舌的对我说，原来是我们班同学某某某把门钥匙给弄丢了，进不去，得知情况我摸不着头脑。
咦，三班的一位老师进办公室，像抓住了一根救命稻草，我灵机一动想：老师一定有备用钥匙，去找找。我进了办公室，那个老师让我向我们老师打电话，可我不知道老师电话，我又到老师的抽屉里翻找，找到一把，我赶快叫某某某同学试试开开，某某某同学的一声：“不是，开不了。”我白欢喜一场，现在只有唯一的办法就是的等老师来。
同学们是有的靠墙根看书，读书，背书，但有的同学却特别兴奋，还说：”说不定今天不上课太好了。”这话恰巧被我听见，我生气地说：“那好，一会儿门开了，你也不用进去了。”他见我不像再跟他开玩笑乖乖地看书去了，同学们说的说，笑的笑，我不得不发起我的“河东狮子吼”，这一声可不得了，全班鸦雀无声，都埋下头看书，老师来了，老师来了，唉，一波未平一波又起，老师的钥匙也没带，只好，老师从总务处拿来一大串钥匙，开开前门不行，又向后门发起了进攻，啊，门终于开了，同学们陆陆续续地进了教室，这件事终于平息了。
通过钥匙丢之后，我们大家也不会责备某某某同学，她为我们同学开门，锁门这么长时间，任劳任怨，但以后我们再也不会出心大意了
五年级:开心女孩珂
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五年级
日记
300字
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关爱关爱生活中处处有关爱，关爱，如同寒风中温暖阳光；如同黑暗中的一盏明灯；关爱，如同炎炎夏日中的一丝凉风……人与人之间都少不了关爱。那是一次郊游的下午，火辣辣的阳光烘烤着大地，风吹到脸上也烫烫的。郊游时，大家都已把水喝光了，谁都没想到回来的路是那么煎熬，那么缓慢。早已大汗淋漓我擦了擦脸上的汗，心里想：啊！早知道就多带两瓶水了，现在我的嗓子都快冒烟了，真希望能喝上一口水呀！队伍在炎炎烈日中缓慢地前进着，我动了动舌头感觉舌头快要干成石头了，喉咙也钻心的痛，就在我认为自己已经渴到不能忍受的时候，一位同学跑到了我的面前。那位同学说：“你的脸色这么难看，是不是很渴？”说着，从他的背包里拿出了半瓶水，“我还有半瓶水，可我一点儿也不渴，还是给你喝吧，拿着。”他把他所有的水递给了我，我看看他的样子：皱着眉头，头上鼻子上都是豆大的汗珠。很显然，他也很渴。我想：如果我拿了他的水，那他就没有水喝了，还是拒绝，不要收下吧！唉，他可真是心地善良啊！想到这里我便对他说：“不，谢谢你，我不能要。”可是，那位同学已经将水送到了我的手里，和我说了一声：“再见。”然后自己快速地跑开了。我手里拿着，感觉这小小的半杯水沉甸甸的，暖暖的，甜甜的，我看着他的背影，感觉他无与伦比的巨大。在这炎炎夏日中，他对我的关爱，如同一缕清风，吹在了我的心中，也如同清凉的山泉，流进了我的全身，更如同甜蜜的糖浆，浓浓地糊在了我的心头。今后，我也要和他一样，帮助别人，关爱他人，不求回报^点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。700字 五年级 叙事
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关爱关爱是一杯蜜，滋润着我们的心田；关爱是一盏灯，照亮着人们的心灵，在我的身边曾经发生过这样的一件事，让我深切的体会到了老师与学生之间的关切之情。即便是如今也无法忘记。那是深秋的某一天，具体时间早已忘记了。只记得外面下起了大雨，教室内安安静静，呼吸声都可以清楚地听见，我们正认真地做着练习册，笔划过纸面留下的哗哗的声音回荡在整个班级——老师在认真的批改着练习册。不管批改作业多么辛苦，老师都不会忘记班级的那几个差生——你，快点写，快点做题；你，这道题怎么能错呢；你……忽然，老师仿佛想起了什么似的，放下了紧握的笔杆，在教室里转了一圈后，皱起了眉，从讲台前的铁桶里抽出了一把拖布——老师在干什么呢？拖地！教师中回荡着老师娴熟的身影，她注视着地面，她，在认真的拖。忽然，老师停下了脚步，老师的目光前排的一个差生的的座位下停住了，老师奇怪的问：“你的鞋怎么了，怎么湿了，快晾一晾吧！”那个差生没有说话，眼睛向一旁瞅着，老师没有再问下去，他从讲台的柜子里找出了一双鞋，温柔的对差生说：“先穿上这双吧，别着凉了。”老师注视着差生换好鞋后，把他的鞋放在了暖气上，又认真的拖起了地来。虽然我没有参与到这件事，但是我却见证了这件事，我被老师的关爱之情打动了，更被老师善良的心打动了。我永远不会忘记这件事，永远不会忘记这位好老师！550字 五年级 叙事
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关爱关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的路途;关爱是一叶扁舟，将人们载去爱的彼岸;关爱是沙漠中的一泓清泉，给濒临死亡的人们带来一线希望。 别人给予我们关爱，我们更应该去关心爱护其他人，这样世界才会出现美丽的色彩——爱 关爱旁人可以从小事做起，比如扶一个盲人过马路、陪老人谈心、再比如帮一位同学辅导功课、主动扶起一位摔跤的人……这都是关爱他人的表现。 关爱，有时很简单。 那天晚上，我的自行车车胎没气了，我勉强把它推到附近的小摊上去打气。老板是个四十岁左右的中年男人，趁着他帮自行车打气的空当，我打量起他来：一米七五左右的身高，匀称的五官，加上因常年被紫外线照射而有些许黝黑的脸庞，看着倒也有些憨厚。 “小妹妹，气给你充好了，一块钱!”他的一声呼唤拉回了我的思绪。我习惯性的摸了摸口袋，“居然没有带钱!”我的脸“唰”地红了。 怎么办，跑掉吧……反正他也不认识我……承认错误吗……也不行，他会批评我的……说就说吧，反正也是我的错……嗯，就这么办…… “小妹妹，怎么了?”老板又问了一句。犹豫了片刻，我忐忑不安地对他说道：“老板，我……我钱没带，不好意思，我马上回家去拿钱，车就先放你这儿!” 老板愣了一下，接而笑了笑，“没事，没事!不用急，天快黑了，快回家吧，明天带给我也行!” “谢谢，我马上回家拿给你!”我感激地说道。说完，我急忙跨上自行车，准备回家拿钱。 匆忙中，我回头瞄了一眼，只见老板瘦削的影子被柔和的月光拉的很长……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 记叙文
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关爱关爱是春天里一缕柔和的春风；关爱是旱季里一场救命的细雨;关爱是冬天里一个温暖的火炉。在一个苗族村寨，住着一位八十多岁的老奶奶，腿脚不方便。她唯一的儿子还在城里打工，很久才能回来一趟。于是妈妈很多次地叫小兰去帮助那个腿脚不方便的老奶奶，小兰每次都很爽快地回答道：“ok”。有一次，老奶奶又出去了。小兰就趁老奶奶出去的这一点时间去帮助老奶奶。小兰走进老奶奶家里四处张望，终于看见放在角落里的一盆臭烘烘的衣服。但是，小兰不怕臭，急忙跑到外面打了一盆水，把臭烘烘的衣服放在水里，使出吃奶的劲用力地搓呀搓，搓了半天衣服还是不干净。小兰决定用脚踩，越踩越带劲,衣服也越来越干净。天也逐渐变黑，老奶奶回到了家，听见了哗哗的流水声，老奶奶想：山上又没有小溪,到底是哪里来的流水的声音？她仔细一听，没想到从自己家里传出来的。老奶奶进去一看，原来一直是小兰在帮助我洗衣服呀。老奶奶把小兰抱在怀里，摸着小兰的脸蛋。奶奶说:”谢谢你,小兰。”小兰说:”不用谢,这是我应该做的。老奶奶,这么晚了,我也该回家了。”奶奶望着小兰的背影，默默地说：“小兰虽然不是我的亲人，但是胜似我的亲人啊。450字 五年级 叙事
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关爱有人说关爱像一片天空，给人无限的希望；有人说，关爱像一场春雨，给人心田的滋润；有人说，关爱像一盏明灯，照亮人的希望与未来。在我的记忆中有许多帮助过我的人和事，捡拾起几朵记忆的浪花，与你分享。记得那是一个冬天的早晨，徐老师正在发卷子。老师说：“毛致轩，65分！”我顿时就像一个泄了气的皮球，原本我认为自己可以考90多分，但志在必得的我只考了65分，我的脸烧得通红。下课后，徐老师走过来，拍拍我的肩膀，和蔼地说：“致轩，又粗心了，你这小子，难题都会做，却在简单题目上失了分，不应该呀，对自己要严格要求哦。”望着徐老师关爱的眼神，我一句话也说不出来。放学了，天下起了大雨，但我没带伞。于是我便来了一次“雨中漫步”，就在我走完一半路的时候，一把大伞出现在了我的头顶。我转身一看，原来是我的同学郑欢腾！他一边安慰我，一边给我撑着伞，雨水已经把他的衣服淋湿了，但他一直送我到家门口！我心里感动不已！（这个部分人物的状态，对话等可以写具体一些）关爱能让世界更加美丽，能让人的胸怀变得博大，只要大家互相关爱，这个世界将会有更好的。老师点评：文章结构完整，首尾呼应。且虚实变写法运用得很巧妙。情感丰富而真实，使读者读起来津津有味！真棒！500字 五年级 记叙文
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关爱6月10日星期日天气：晴“哎哟！”我走在高低不平的路上，不小心摔倒了，这时，弟弟就在我身边，他马上扶起我，说：“姐姐，摔伤了吧？走，我们回家去，我用聚维酮碘液帮你涂涂。”说完，他用手轻轻地扶着我，往家里走。到了家里，他也不知道累，马上奔上楼，找来聚维酮碘液，拿来一块棉花，蘸上聚维酮碘液，帮我小心地涂，涂时，他还不停地问：“姐姐，疼吗？”我回答他说：“不疼，不疼。”但他还是帮我在伤口吹气，想减轻我的痛。我透过他那白白的皮肤，看见了一颗可爱、善良的心。200字 二年级 日记
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关爱雨停了，她的心也明朗了。面对着那清新的荷花，留下了泪水。微笑着转过身，面对着关爱她的母亲，心，温暖了——那是一场灾难，她疲惫地回到家，望着母亲努力挤出的笑脸。她却无力回报一个笑容。无力地摊倒在窗边的躺椅上，告诉母亲她想一个人静一会。窗外隐喻密布，荷花却不怕危险似的依然开放着。看着一朵瘦小而又过早开放的雪白色荷花，一场雨必定会让它黯然失色，就宛如黯然神伤的她一样。如她所料，雨开始下了，一滴滴豆大的雨点一瞬间猛烈地摔打在它所能触到的任何地方。她垂下了眼帘，不愿去看，她知道当她睁开双眼的时候她将看到什么。看到那朵稚嫩的荷花被无情摧毁的样子。但是，她错了——当她无奈地睁开双眼之时，呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍显憔悴，却依然立在那里。而那荷花边的一朵苍老而硕大的荷叶却弯了，她明白了。弯弯的，她看到了这世上最美的弧度，弯弯的，她看到母亲的背，静静地守护着她。一朵瘦小的荷花，一张无私荷叶，一位受挫的女儿，一个慈祥的母亲，在一场夏天的大雨来到之时，将关爱，演绎得无可挑剔。400字 初一 日记
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简单不知道什么叫做简单，因为我的生活并不简单，但也许也很简单。每天例行公事的上学，哪怕自己不愿意。按照排好的课表上一些喜欢或不喜欢的课。上课的时候哪怕乏味到要睡着还是装成一幅苦思冥想、认真听课的样子，面对接不出来的题还要很痛心疾首地做抱头状。明明知道改不了的毛病在老师的劝解下还要说一些违心的话，不外乎我原来如何如何，今后要怎样怎样之类的套话。回到家后，吃饭看新闻，回到卧室奋笔疾书，艰苦奋战到凌晨有余。做梦时还不忘时常高呼“之乎者也”之类的老师强力推荐的经典之作。习惯于在课间看窗外，看天空中飘忽不定的云。心里总是怀着满满的憧憬与羡慕，如果自己也可以像一片云一样，自由地在天地间徜徉。云是多么简单啊，只是纯纯的白，没有一点杂质，随心所欲几近于放肆。但是我呢？恐也只有在这里羡慕了。常常会想，如果自己是一片云，可以飞翔自己所向往的天空，不用在这自己并不喜欢的圈子里生活。但是，我真的就可以这样简单的放下一切，去追我的梦吗？我的生活简单到近乎公式，也不外乎是1+1=2之类的问题。但是，我的生活又不像云那样简单到纯粹。我是学生，我要考虑的问题很多也很少。但是，我真得无法做到就这样简简单单的生活，因为缠绕我思绪的，太多太多……450字 初三 日记
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关爱我在人人都爱观注新闻栏目，看见了一件十分感人的事。5月12日四川发生了地震，而且还不断的发生地震，山也不断发生泥石流。当地死了很多人，在灾难的笼罩下，世界人民有钱出钱，有力出力，在红十字会和义工的帮助下、关怀下’护理下，在消防官兵和自愿者的营救下，许多伤者活到了现在，但还是有很多人离开了这个多彩的世界。很多得了重症的人被转移到一个洋溢着消毒剂味道而又清清白白的地方，白衣天使帮他们输液，义工喂他们吃东西，在医护人员和善心人的照料下，这些病人宛若感受到了当春天的一束阳光洒向大地时的无比温暖。病人们还在悲痛之中，而在祖国和人民的帮助下，可以重建家园。多么感人的一幕，我真想哭啊！为什么四川会发生了地震呢？我揉揉眼睛，都快哭了。300字 四年级 状物
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