大自然的叹息

600字六年级

走出门，就与柔柔的微风打了个招呼。微风徐徐地抚摸着我的脸颊，轻轻地吹起我的头发，好舒服！

微风还夹杂着晨露，混合着雨后泥土的芳香，似乎还隐隐有一阵花朵的倾向芬芳。

又是那熟悉地小路，又是那熟悉地小令，又是一片泛着金光的朝霞，又是同一个人。

当我来到森林里时，森林里已经十分热闹了。我驻足芳林，耳边总是响起那优美婉转的声声鸟语；碧空如洗的长空中，雄鹰自由自在地翱翔，蝴蝶时起时落地跳舞，它们都在用自己最亲昵，最独特地方式来表达自己对大自然的热爱与赞美。

在这份独享的听觉盛宴中，我望向这无名地森林。一棵棵松柏是那样健壮，一朵朵小花是那样娇艳，一只只小鸟是那样可爱，一条条小路是那样幽静……

我站在小丘上，眺望着属于清晨地曙光一点一点地告别地平线，走向静谧的天空中。

当我小憩于平静地湖水旁，仿佛一切都安静了。柳树的枝条轻轻划过水面，如镜的湖面霎时间荡漾起来，微波粼粼，让人想起了恬静的姑娘。

树林中，当然少不了可爱地野生动物。远处，几只小兔子蹦蹦跳跳地嬉戏着，小野兔竟不怕我，倒向我奔来。这时，我可是看清了它：一双长长的，粉嫩嫩的耳朵，眼睛一眨一眨，机灵可爱，毛茸茸的身子，摸起来暖暖的。

时间过得飞快，还没等我细细的回味着山中的美景，一转眼，就到了黄昏十分。山中的晚霞异常美丽，比城市的要好的很。

我找到一处较高的地方，坐下来，静静地观赏眼前的美景。突然的，我发现远处有一座工厂。我抚摸着小兔子，望向那若隐若现的工厂和排出的一阵阵灰烟，我不禁喃喃道：这样的日子还会维持多久呢？

这样的人让我佩服

600字初一

这样的人让我佩服，他就是我的组长——赵禹翔。

赵禹翔，男，一头乌黑的头发，一米五几的个子，虽个子不高，有时还十分调皮，但就是这样的一个人，在管理小组事务时，却一丝不苟，以身作则。

“快点交数学作业！”瞧，赵禹翔站在我们面前发号施令呢！他满脸严肃地看着我们。等作业一收齐，他就迅速抱起作业，跑到后面的老师办公桌，我们组又是第一……他做事积极，在他的带领下，我们组改掉了拖拉的毛病，收作业的速度越来越快。

在课堂上，他总是以身作则。每当龚老师让同学们来讲题目，他总是高高地举着手，不停地提醒老师：“我来，我来！”老师让他回答问题，他兴高采烈，说话头头是道。老师问得所有问题，他都能完美地回答，为我们小组取得了不少的荣誉。

他还乐于助人，喜欢帮助同学。“首先这道题应该……”他双手指向这道题，给吴雨婵讲解着。他是那样地严肃认真，一遍过后，吴雨婵还未明白，赵禹翔再耐心地给她重新讲一遍，吴雨蝉恍然大悟，连声道谢，赵禹翔这才开心地笑了。他就是如此地乐于帮助同学。

如果你只认为他是一个严肃认真地人，那你就大错特错了，他还有他的幽默、搞笑的一面。

瞧！只见他双手做成剪刀状，放在头上当兔耳，嘴里还唱着：“小了白了兔，白了又了白……”加上他那夸张的表情，逗得我们组哈哈大笑，学习的疲惫之感和不愉快的事情全都抛之脑后。因此他有一个独特的“美名”——“兔子”。“兔子”在我们组带来了无尽的欢乐，让我们的学习生活轻松又愉快。

这就是我们组的组长，你尽职尽责，为我们组付出许多。你让我佩服，我为有你这样的组长而自豪！