剪出乐趣，剪出快乐
450字
六年级
日记
快乐是从每个人的内心里散发出来的，自然每个人得到快乐的方式也是各种各样、五花八门的。例如：从音乐中得到的快乐、从学习中得到的快乐……而我却是从剪纸这门传统艺术中得到的快乐。
剪纸是一门中国的传统艺术，有着悠久的历史，有着浓厚的民族风俗。这也正是我选择这门剪纸艺术的理由，同样也是我对剪纸这门艺术的好奇心。
这次偶然的机会给了我一次全新的发挥，但我万万没有想到，这些步骤竟会这样地复杂。
因为剪纸必须要先画出所剪内容的轮廓；所以，我拿起笔来，目光炯炯，长吁了一口气，准备要大干一场，大显身手。可事情没我想的那样简单，我聚精会神，慢吞吞地画着，突然，“嚓”——随着纸的划破，我“呀”的一声，“唉”完了，功夫全泡汤了，看着已经被划破的纸，我想：不行，辛苦不能这样费了，绝不气馁，我是最棒的，加油！我心里在为自己暗暗地打气。经过上次的教训，没过多久，我就把人物的轮廓以及内部点缀都画了出来，不过，下面剪，也是一门功夫。我小心翼翼地拿起剪刀，小心翼翼地剪好每一横一竖，生怕剪坏。等我剪完的时候，已经过去了一天的时间。月亮、星星、妈妈抚着小男孩的头，仿佛在说：“孩子，要节约用水。”这个剪纸就叫《月光启蒙》吧。望着这幅画作品我开心地笑了。
功夫不负有心人，快乐、兴趣，全是剪纸带给我的。
六年级:明眸似水mm
夏天的绿叶花草
550字
六年级
写景
老天特别作美，下着蒙蒙小雨，让人在酷暑里既不觉得热也不觉得闷，湿湿润润的，清清凉凉的，非常爽快。出了楼房，我们就看到院落里那芜杂自在的花花草草，平时根本没关注它们，认真看起来，却突然觉得特别亲切。那苋菜、灰菜和薄荷是童年早已经熟悉和食用过的，让我想起那艰难的瓜菜代的日子。芨芨草、天天秧和大扁草也是我们熟悉的，可是小小的院落竟然有许多我不认识叫不上名字，甚至没有印象的花花草草。看来想真正认识大自然还真不容易，这时候才想起注意搜集各种植物动物的特性和名字的重要性和意义。
拿起放大镜观察了一片树叶：它的形状像一个卵，表面很光滑，可边上像锯齿一样。它正面深绿，反面浅绿，这是为什么呢？上网查了一下，是因为叶子的上面和下面都有一层明表皮。上下表皮中间的部分有叶肉，叶肉里面有许多叶绿素，它是植物进行光合作用的加工厂。正因为叶子含有许多叶绿素才是绿色的。叶子正面每天都接受阳光照射多也就绿，叶子反面细胞排的比较松散，空隙大，叶绿素也少，所以叶子反面的颜色比较浅。学生物的感觉真好！
久久在城市的钢筋水泥里居住，早已经忘记了大自然的感觉了。许许多多的绿叶花草，说也说不全，道也道不尽，可是我虽然没记全，看不完，可是我明白了一个道理，生活不是缺少美，而是缺少发现。大自然的神奇微妙，真是不看不知道，我们在匆匆的人生岁月里，为什么不能仔细体会珍惜呢？
夏季的绿叶花草虽不起眼，它的内涵深刻，激励我去探寻大自然的奥秘。
六年级:努力中的人
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日记
450字
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剪出乐趣，剪出快乐_550字E度网专稿 未经允许不得转载快乐是从每个人的内心里散发出来的，自然每个人得到快乐的方式也是各种各样、五花八门的。例如：从音乐中得到的快乐、从学习中得到的快乐……而我却是从剪纸这门传统艺术中得到的快乐。剪纸是一门中国的传统艺术，有着悠久的历史，有着浓厚的民族风俗。这也正是我选择这门剪纸艺术的理由，同样也是我对剪纸这门艺术的好奇心。这次偶然的机会给了我一次全新的发挥，但我万万没有想到，这些步骤竟会这样地复杂。因为剪纸必须要先画出所剪内容的轮廓；所以，我拿起笔来，目光炯炯，长吁了一口气，准备要大干一场，大显身手。可事情没我想的那样简单，我聚精会神，慢吞吞地画着，突然，“嚓”——随着纸的划破，我“呀”的一声，“唉”完了，功夫全泡汤了，看着已经被划破的纸，我想：不行，辛苦不能这样费了，绝不气馁，我是最棒的，加油！我心里在为自己暗暗地打气。经过上次的教训，没过多久，我就把人物的轮廓以及内部点缀都画了出来，不过，下面剪，也是一门功夫。我小心翼翼地拿起剪刀，小心翼翼地剪好每一横一竖，生怕剪坏。等我剪完的时候，已经过去了一天的时间。月亮、星星、妈妈抚着小男孩的头，仿佛在说：“孩子，要节约用水。”这个剪纸就叫《月光启蒙》吧。望着这幅画作品我开心地笑了。功夫不负有心人，快乐、兴趣，全是剪纸带给我的。六年级:明眸似水mm550字 六年级 日记
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剪出美丽人生“不知树叶谁裁出，二月春风似剪刀”。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。那些美好的诗句中，都有“剪”字，剪出碧绿无涯千古诗画”，剪出地久天长的美好感情。人生需要一把剪刀。剪去那些繁枝累叶、枯枝朽节让我们活的简单清明，意气风发，即使是一片寒冬的霜叶，也红于二月的鲜花。剪去那些固步自封的陈规陋习，一如脱缰的骏马驰驰在天地之间，踏平一切坎坷和曲折。屈原剪去了趋炎附视，吟就了《九歌》、《离骚》；司马迁剪去了屈辱之痛，写下了《史记》……而在这里，剪刀过后剩下的就是勇气、智慧，激发创造的灵感塑造着壮美的人生，造就着千秋伟业和英明。人生需要一把剪刀。剪去懦弱，你就有勇气挑战新的困难；剪去胆怯，你就能临危不惧定如山；剪去狂躁，你就能谦虚谨慎处处冷静；剪去虚荣，你就能立场坚定心怀正义……如果剪断一切绊，你就能踏遍千里旷野，纵横变幻万千的世界；如果剪断了一切犹豫彷徨，你就能穿越恒古的孤寂，给世界一个永远前行的背影。举起手中的剪刀吧，剪去物质与梅为伍，那就能香自高洁；剪去卑微与山为伍，那就能顶天立地；剪去虚伪与松为伍，那就能傲视雪霜。不要气馁，不要放弃，更不要害怕，只要剪去那些枯枝烂叶，你就能拥有一个堂堂正正的人生。500字 六年级
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剪出的世界剪子与纸，仿佛天生的一对，而我与他们在成长的路上一路相伴。——题记走在街头，总能见到在路边卖的剪纸。拿起一张张喜气洋洋的剪纸，心中却总是浮起一阵的联想。从小到大，剪纸便是我亲密的伙伴，第一次见他，我问母亲，这是什么？妈妈告诉我是剪刀，我望着那一把造型简单但又十分锋利的剪刀，肯求妈妈为我买一把。在得到自己心爱的剪刀后，整齐的家中变得纸屑飞扬，我喜欢剪出东西的感觉，虽然它什么也不是，这便是我与他的第一次邂逅。第二次与她的相遇，是在小学美术书上，精美的彩页上有着一朵简单明了的花，并对这朵花有一个详细的介绍，抵挡不住诱惑的我看到几步便可以剪出一个精美可爱的花朵。一向静不下来的我竟然沉稳的坐下来，手拿剪刀，一步步走进了剪纸。首先将纸折叠成四倍，再将边缘修为光滑的弯曲花瓣，简单地剪去几个小圆点，一个栩栩如生的花朵便诞生在了我的手中，捧着自己的第一个作品，心情奋外激动，难以想像当时的自己对一朵简单小花竟花费了如此功夫，不觉得疲劳，感觉有趣极了。在几后的岁月中，可以经常看到这样的场景，右手剪刀，左手红纸，在那呆呆的发愣。不知该剪什么，经过左右衡量，我觉得应该有一个全新的突破，我选定了美术作业中最好的一幅画，一条象征中华的龙。为了有更好的效果，我首先将龙一笔一划画到了纸上，再将需要剪的地方留了边，边缘和龙头很好剪，只需要剪成光滑的曲线，但龙鳞对我来说可是个大难题，龙鳞大约有二十来片，每一片只有指甲盖那么大，每两片之间的距离只有五毫米，只有稍不注意，就可能使龙身损坏，原本放松的心情也变得紧张起来，手指也变得僵硬，轻轻剪出一个洞，然后再沿着边缘逐步扩大，手指忽而紧，忽而松，渐渐完成了凹凸不平的鳞，心情随着一片又一片而放轻下来。剪好后的中国龙，不是那么生动，倒像是一只被孩童欺负的毛毛虫，扭着笨重的身体，冲着我笑。现在家中成型的作品越来越多，我的家仿佛成为一个剪出来的世界。现在，剪纸已成为我生活中不可分割的部分，拿出一把剪刀，剪出自己的世界，剪出自己对它的爱。800字 六年级 记叙文
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剪指甲“啊！妈妈！你轻一点呀！疼死我了！”知道这是在干什么吗？原来是我家正在上演的剪指甲恐怖事件！这天，我刚洗完澡就想溜出去，可老妈却命令我留下来：“快，把脚伸过来，你的脚指甲该剪了。”这声音犹如晴天霹雳，要知道，我最怕的就是剪脚指甲了。但老妈的态度很坚决，不容我反抗，我只好服从了。这时，老妈拿来家里的大号指甲钳从我的左大脚趾开始了。只见指甲钳狠狠地夹着我那又长又厚的指甲，随着老妈的一用力，“咔”的一声脆响，一个形如月牙样的指甲蹦落下来。接着，开始剪二脚趾了。“哎呀，妈，你剪到我的肉了！”“哦，对不起，我轻点。”可老妈嘴里虽这样说，下起手来还是那样“狠”，非要把我的脚指甲剪得很短，弄得我叫苦连连。马上，又到了每次剪时最痛的右大脚趾了。为了能顺利地剪完，我让老妈先停会，然后拿来一条毛巾，团成一个球，塞在嘴里，紧紧地咬着。“妈，开始剪吧。”别看我说得很干脆，可心里还是紧张万分。瞧，我狠命地咬着毛巾，细细的冷汗不断地从我身上冒了出来，“啊——”卫生间里又响起了我鬼哭狼嚎般地喊声。老妈看着我那“狰狞”的面孔，不禁大笑了起来。终于，我结束了这次恐怖的经历，不知道下一次的“噩梦”又要什么时候上演……450字 六年级 记叙文
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剪头发今天，妈妈要带我去剪头发，我很舍不得，觉得留长发扎辫子才像女孩子吗！可爸爸说我头发太长，必须要剪掉。没办法，父母命难违啊！我只好随着妈妈来到街上的理发店。来到理发店，里面的人好多，看来生意还真好。一位叔叔接待了我们。叔叔先把我带到洗头的地方。我观察了一下，那里面有两个地方可以洗头，墙上还挂着两台热水器。我躺在专门洗发的“床”上，叔叔把我的头发用水冲湿，然后涂上洗发膏反复地揉搓，又一遍遍地清洗。躺在那儿的我感觉还真舒服，难怪有那么多人要去理发店洗头。终于洗好了，叔叔用一条蓝色的毛巾把我的头发包好。坐到剪发的椅子上，叔叔拿来一件披风帮我披在前面，又把领子边塞紧，防止剪下来的头发掉到衣服上和衣领里面。接着叔叔拿出一把剪刀和梳子，开始为我剪发。他先用夹子把我的一些头发夹住，然后，剪刀和梳子配合着，“咔嚓”“咔嚓”，油亮亮的头发一撮一撮地被剪下来，轻轻地飘落在地上，不一会儿，地上就满是我的头发了。啊，我可怜的头发呀！虽然我心里还是有些不舍，但一想到自己马上就要变个模样了，便有了一些期待。终于剪好了，看看镜子里的我，哇！齐齐的刘海映得我整个人好可爱！这时叔叔又用吹风机帮我把剪好的头发吹干，整理好。一切ok喽！我站了起来，拿掉披风，拍拍身上的头发，再甩甩头，啊！感觉还真不错！500字 六年级 叙事
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剪头发4月17日星期日晴我有一头黑黑厚厚的头发，有时我睡觉起来，它就闹别扭不听我的话，梳好久又翘起来，所以我决定叫妈妈今天带我去剪头发。这个调皮鬼陪我这么久，我真舍不得剪掉，不过我还是去剪头发了。走进理发厅，心里雀跃不安。没多久理发师就来了，他先看看我的头发，然后拿起剪刀开始剪。看着理发师快速的移动双手修理我的头发，毛发一撮一撮的掉落下来，没三两下的工夫就剪好了。看看自己的头发，真是开心极了，我剪了一个很帅的头喔!剪完头发后，觉得很凉快，也很舒服。路上遇到同学也夸奖我的新发型!真的很感谢那个理发师傅，下次头发再长长，我一定还要去找他帮我剪。250字 小学 日记
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剪头发8月16日晴我的头发像一堆乱七八糟的稻草，每次只要看到自己这样的模样我就闷闷不乐。但是妈妈每天都用她一双巧手，帮我把那些东倒西歪的头发，修剪得整整齐齐，绑个漂漂亮亮的小辫子，我的头发又变整齐、变漂亮了，我好高兴！一天又一天，结果我的头发越长越长，妈妈又要帮我剪了，但是这次我觉得剪头发有一种恐惧感。我坐在一张漂亮的椅子上，妈妈要我一动也不动，不要像热锅的蚂蚁那么紧张。我乖乖的听话，就像一个用布做成的洋娃娃，好不舒服。一不小心，我跌得东倒西歪，妈妈还在一旁偷笑。妈妈要我赶紧坐好，拿起剪刀“卡嚓！卡嚓！”慢慢的帮我漂亮的长发修呀修，剪呀剪，我竟然不知不觉，累得睡着了。等我睡醒了，我的头发变整齐了，也变漂亮了，我好高兴喔！谢谢妈妈，每天这么辛苦帮我绑辫子，让我有好长好漂亮的头发。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。400字 三年级 日记
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