爱惜粮食900字

爱惜粮食

900字 高二 记叙文

暑假,国学班组织了十天夏令营。在这十天中,我们经历了课上学习新鲜知识的满足,与同龄伙伴谈天说地的快乐和夜晚想念爸妈的煎熬。然而,最令我难忘的是一次午饭的经历,那件事使我终身难忘,它让我懂得了爱惜粮食也是一种美德。

那一日,经历了整整一个上午的奔波劳碌,我们来到河北省廊坊市夏令营基地。烈日炎炎,暑气蒸腾,同学们早已口干舌燥,饥肠辘辘了。久等的饭菜刚一上桌,大家便行动起来,盛饭的盛饭,舀汤的舀汤,丝毫没有顾及米饭和汤水撒得满桌都是。一顿狼吞虎咽后,大家满意地拍着肚子,表示自己已经吃饱了,这时,有人提议玩会儿“打仗”游戏,赢来大家的一致响应。于是,我们用吃剩下的馒头当“武器”,互相扔了起来,顿时笑声、吵闹声响作一片。正当我们打得酣畅淋漓时,不知谁喊了一声“老师来啦!”大家仿佛知道自己犯了大错一般,一眨眼的工夫全不见了踪影,当然,我也趁机溜走了。

正当我准备加入同学们的行列,开始新一轮的“战争”时,王老师的行为引起了我的注意。面对饭桌上一片狼藉的局面,王老师略有思索之后,向服务员要了几个饭盒,快步走到饭桌前将同学盘子里的剩饭菜、馒头块放在一个饭盒子里,端起饭盒一口一口地将这特殊的“百家饭”全部吃掉,我愣住了,吃惊地看着王老师。王老师站起来,他小小心翼翼地将散在桌子上、地上的剩饭菜单独收起来包好,然后走到服务员跟前,和她神秘的耳语一番,就带着单独包好的饭盒离开了。王老师的行为又一次引起了我的好奇心,她和服务员说了些什么?她要去干什么?我离开玩闹的同学,悄悄跟上了老师。走了大概三五分钟之后,老师来到了一个鸡棚前,拿出饭盒里的剩饭剩菜,倒入了盛鸡食的盆中。还振振有词地叨念:来吧,来吃美味了。我恍然大悟,原来老师把我们毫不珍惜浪费掉的粮食再次利用,此时,我蓦地想起上午国学课上的感恩词:“感谢农民伯伯辛勤耕耘,感谢叔叔阿姨的劳动成果”。我羞愧得简直无地自容。

于是,我快步走到王老师面前深深地鞠了一躬,说:“老师,对不起,我没有珍惜农民伯伯的辛勤劳动,我错了。”王老师摸着我的头,会心地笑了。

晚上,回到宿舍,我把王老师吃同学们剩饭的事告诉了同学们,同学们听后,都沉默了。从那天以后饭桌上再也没有看到随意到处撒的饭菜。王老师没用任何语言批评我们,可他用实际行动深深地教育了我们。

这件事虽然已经过去了很长时间,但它却深深地留在我的记忆中,使我收获到一个启示:要爱惜粮食,发扬这个传统美德,珍惜现在我们拥有的一切。望着前方漫长的道路,我要迈开坚实的脚步……

忘不了童年的欢笑

650字 初三 叙事

童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首宛转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢乐像茉莉散发出醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛像一件件回忆。童年,宛如星空,又蓝又美;童年,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点星光。

桌面上的茶,清香袅袅,我望着窗外那一轮圆月,思绪透过它的身躯,穿梭回到那欢笑的童年。脑中闪过一个个片段、一张张笑脸又浮现在我的眼前,啊!多么欢快的时光,我又怎能忘了它!在那个操场上,到处有我们的身影,我们无拘无束,尽情地享受夕阳美景的时光;我们像一只泥鳅一样,捉弄着同学,又滑不溜秋,让人抓不着把柄;我们像一只鸟儿一样渴望张开翅膀,振翅飞翔。这一切,对于现在的我们来说,是一个奢望,一个遥不可及的梦。

犹记得,我们迎风奔跑,在河边戏水,在田里捉鱼,在雨中酣畅淋漓,在矛盾中升华友谊。童年里,最多的是欢笑,没有烦恼,因为那是忘却烦恼的年龄;没有压力,因为我们不懂家庭的艰辛;没有失败,因为我们从不主动争取。那一本相册中,都记录着我与朋友们每一个幸福的故事。

在雨中,我们感受雨的滋润,把我们淋成落汤鸡,我们笑自己的狼狈;在河边,我们拢起裤脚,光着脚丫踩在鹅卵石上,我们笑自己的幸福;在秋风中,我们迎风奔跑,长发也随风飘扬,我们笑自己的痴傻;在矛盾中,我们与朋友冷战,没有朋友的日子孤独难耐,我们笑自己的傻相。各种神态,都能够在童年中寻找。

恍惚中,我好像听见了朋友对我说:“朋友,我想你了!”我拿起手中的品尝,里面有怀念的味道,既是品尝茶,又何尝不是在回忆童年,因为我自始至终都忘不了童年的欢笑。童年如流星,虽然美的是一刹那,怀念的却是一辈子!

我忘不了童年的欢笑!

初三:杨小兰

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