烤雪球
童年,像一串项链,讲述着无数又有趣的事。
在小的时候,我和伙伴们总是在一起玩。在一年冬天晚上,雪下得很大,到了第二天早上,雪停了,我和伙伴们就开始玩起打雪仗、堆雪人……
正当我们玩得起劲时,奶奶让我们吃他烤的香肠了,吃完后我想,香肠能烤,雪也一定能烤来吃吧!于是当爸爸妈妈不注意时,我用烤香肠的棒子串起一个小雪球,放在壁炉上烤,烤着烤着,雪球一会儿就不见了。我正奇怪着,忽然,伙伴们来了,他们告诉我说:“也许雪球应该大一点吧?”所以,我们就拿了一个巨大无比的雪球放在壁炉上烤。过了一时半会,雪球又不见了,壁炉也差点熄灭了,我们十分好奇,这时奶奶过来了说:“孩子们,你们在干嘛呢?”我们说:“考雪球啊,香肠能烤,雪球就不能烤吗?”奶奶笑着说:“呵呵!香肠的确能烤,但是雪球不能烤呀!因为雪是水变得,加热了就变成水了。”
我和伙伴们大惊失色,惊讶极了。
每个人的童年都是多姿多彩的,有许多有趣的事情。
我和爸爸打雪仗
下雪了,晶莹的雪花纷纷扬扬从天空飘落下来,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻地飘飞着,雪落在了房屋上、马路上、树枝上,到处都是白茫茫的,一切都被雪笼罩着、覆盖着。望着这么美的雪景,我再也忍不住了,我飞快地冲下楼,快活地在雪地上跑来跑去。
这时,爸爸也出来了。我突发奇想:和爸爸一起打雪仗,征得爸爸的同意后我开始进攻了。我捏了一个大大的雪球,迅速向爸爸扔去,正好打在爸爸的身上,我紧接着制造第二个雪球。这时,爸爸开始反击了,他把一个捏得十分结实得雪球向我扔来,我赶紧躲闪,幸好避过了。爸爸好像有些不服气,他扔得更来劲了,又有几个雪球朝我飞来,“哎呀”雪球打到我了,一些雪粒撒到我脖子里了,顿时感觉一阵冰凉,好冷!我立刻跑到一棵冬青树后制造雪球,准备反击,趁爸爸不注意,我冲出去向他发射了好几枚“子弹”,爸爸却十分机灵地闪过了。爸爸又马上向我发起攻击,我集中精力、快速应对,瞄准目标我一下子扔出很多雪球,爸爸被打得落花流水。吸取教训,我总结出一条经验:向对手进行攻击的时候,不能盲目地乱扔,要确定一个准确的目标,动作还要迅速,不能给对手留下任何机会。 接下来我和爸爸互攻互防,打得不亦乐乎,难分高下。我们欢快的笑声在雪地的上空久久地回荡……
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雪球雪球我有一只可爱的狗,它全身雪白,没有一根杂毛,在远处看奔跑的它,就像一个在太阳下闪闪发亮的雪球儿。于是,它的名字便叫“雪球儿”了。我很喜欢它,它不动时喜欢舔自己的短短又可爱的小尾巴,它爱吃那么小的一片狗粮,一口一片,吃的很起劲。偶尔,我会带它去外边转转几圈,它呢,看见其它的狗偏要上去叫上几声,这算是向他们问好了,即使人家把它甩在屁股后边儿,也还是对着人家的背影狂叫不止。雪球儿生性活泼,在家里乱闯,“呯”它撞下一个盆;“咚”,一头撞在柜子上,撞的头昏眼花,一下子卧倒在地。到了明天,它依然乱闯乱叫,显然是好了伤疤忘了疼。雪球儿对拖鞋情有独中,当你打开门进来时,会看到一只只拖鞋,它在地上玩起了八卦阵,看到这个场面,当你拿起“武器”准备教训它是,它会眨巴着水汪汪的眼睛,在你脚下呜呜地叫着,在我看来,你简直是狮子,而他就是小猎物一样,它会让你苦笑不得,只能“放下屠刀立地成佛”。雪球儿,,它是那多么活泼好动,总让你忍俊不禁。400字 四年级 写景
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雪球又下雪了。每当看见那晶莹的雪花如同精灵般从空中跳起美丽的舞蹈,继而缓缓降落时,我都会情不自禁的涌起一阵怀念之情,脑海里便浮现出那个调皮、可爱的身影。那个陪伴我三年的朋友——雪球。“此雪球非彼雪球。”我这里说的,可不是那种在雪天里用来打雪仗的雪球,也不是一个人的绰号,而是一只猫的名字。还记得他刚到我家的情形。姥姥把它从市场上买了回来,当做我6岁的生日礼物。这是一只很漂亮的小猫。它通身雪白,没有一根杂毛,一条尾巴灵活的甩着。从笼子里出来的它还很小,声音很生脆很稚嫩,胆子也不大,把它捧在手心里,就会立刻害怕的把头缩到腹部,身体裹得圆圆的,活像一个大雪球。我就顺口给它起名叫雪球。雪球刚开始来的时候很害羞。趴在地板上一动不动,不时探头探脑的悄悄地寻看,继而开始小心翼翼地行走,见我们不去伤害它,胆子便开始大起来,开始去各个房间探索。不出一个小时,柜子里,房间,厕所,厨房。它都熟悉了。就像是一个原本生疏的客人,住久了也就觉得不再客气的感觉。他很快地开始上跑下串,灵活的在各种家具之间穿梭,却从没碰掉过一样东西。它开始学会撒娇;学会爬床;学会在哪里吃饭……学会我唤他的时候,扭过头来瞅我一眼,也学会了每晚在我写作业时跑到我的大腿上睡觉取暖。因为那个时候是冬天。逐渐的,我与它的感情越来越深。每天放学回来,它总要跑到小区门口等我,有时我回来晚了,它也会一直站在那里等我,像是与生俱来的本领,无论谁劝说,无论天气如何,都不改变。它特别喜欢玩,不管是抓蟑螂还是抓老鼠。这个兴趣让我们全家人都很烦恼,因为我们住在城市里,哪里会有老鼠?找不到玩具,它便对我的老鼠形状的拖鞋下了手,一有时间便对着它又抓又咬,一双新买的拖鞋让它玩儿了一周便破烂不堪了。我心里自然不舒服,提着拖鞋去找爸爸问个究竟。爸爸听后哈哈大笑,说:“没事,咱家的小猫是在磨爪子呢!野猫在指甲长长时都会去磨,雪球自然也不甘示弱。”我听了,顿时茅塞顿开,刚刚对雪球的怨恨也无影无踪了。美好的时光总是短暂的。雪球——这个可爱的小精灵,在我家仅仅待了三年就被表弟带走了。记得那时,我又是哭,又是闹,泪水流了三千丈,可谓是真正的涕泗滂沱。可尽管如此,它还是被我那无理取闹的表弟带走了,而它现在也不在表弟的身边了,听说是被他那自作主张的妈妈送人了。总之,雪球已不知去向。眨眼间,雪球已离开我整整两年了。我也在这两年里成长了许多。虽然雪球远在天边,或许永远不会见面,但它那调皮可爱的身影却永远留在我的心中,永不消退。六年级:王思若1000字 四年级
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玩雪球在我的记忆宝盒中,有的像珍珠一样圆润透亮,有的像星星一样闪闪发光,有的像小树一样茁壮成长,也有的象雪花一样纯洁无瑕。其中有一朵雪花最纯洁,有一颗星星最明亮。那是一个冬天的下午,下了一场大雪。太阳公公还没有把雪娃娃全叫回家去,还留了很多。于是我们便比赛谁的雪人堆得好。两人一组,我和姐姐一组,哥哥和弟弟一组。比赛开始了,我和姐姐立刻抢了一块雪多的地方,开始滚雪球了。那边的哥哥他们也抢了一块学多的地方并堆好了两个雪球。我们不甘示弱,提高速度,也很快堆好了两个雪球。我们的雪球圆圆的,他们的雪球大大的,这一局一比一平!下一局是给雪人安五官。这个简单,我找来两块磨得圆圆的煤块,给雪人安上了黑珍珠似的眼睛。姐姐找来一根尖尖的胡萝卜,插在雪人眼睛下面的正中间。我又把事先准备好的两根树枝成对插在雪人两侧,完工啦!哥哥那边也已完工,只见雪人有黑眼睛,黄鼻头,褐色的手臂,与我们用的材料一样。这一局二比二平!下一局是最后一局,也是分出胜负的一局,我们都认真起来。姐姐给雪人戴了一顶红帽子,在它的胸前按了三颗纽扣,我又给它系了一个蝴蝶结,细细一看,还真不赖!可爱中透着几分滑稽感。看看他们的,没有我们的可爱,没有我们的漂亮,这一局,你可想而知了吧?对,是我们赢了!“耶!”我们欢呼起来,笑声远远回荡在空气中,久久不愿离去。。。。。。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。600字 四年级 叙事
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雪球雪球忽然往地上一倒,躺在草地上,它的嘴里叼着骨头,口水悬在骨头上,可它就不咬下去。它的前爪懒散的搭在毛绒绒的,沾着露水和青草的胸脯前。它的爪底又黑又软,还沾着泥土。后脚像害怕时的小仓鼠,紧紧地锁在一起。尾巴兴奋地扫来扫去。它的小肚子一起一伏。眼睛闪烁着光芒。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。200字 一年级 记叙文
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雪球孟津县第二实验小学三四班 刘杰我家养了一只小花猫,它的名字叫“雪球”。它的颜色是白色的,就像个雪球,它的毛可柔软了,摸起来就像绸缎。它有两只尖尖的耳朵,常常竖着。两个大眼睛有时像小灯泡,有时像一条线,时刻盯着周围的动静。它的鼻子可灵敏了,一有香气马上就能闻到。它最有力的武器就是尖尖的牙齿和锋利的爪子。有一天,雪球正在睡觉,忽然,听到厨房里传来一阵“咯吱、咯吱”的声音,它一下子就窜进厨房,发现一只狡猾的老鼠正在偷吃主人的生日蛋糕,心想:这还了得,主人没吃,你倒先吃。于是,雪球就蹑手蹑脚地走到老鼠背后,“喵”的大叫一声,吓得老鼠抱头就窜,小猫迎头就追,一下子就抓住了老鼠的尾巴,老鼠还想挣扎,雪球张开嘴,用锋利的牙齿咬住老鼠的耳朵,老鼠只好乖乖的就擒了。你说我家的雪球可爱不可爱?现在,雪球不仅是我的好朋友,也是我家的忠诚卫士,我们一家人都很喜欢它。350字 三年级 记叙文
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