让生命的激流荡清灵魂的浊物1000字

让生命的激流荡清灵魂的浊物

1000字 初三 散文

某一天,上帝宣旨说,如果哪个泥人能够走过他指定的河流,他就会赐给这个泥人一颗永不消逝的金子般的心。

这道旨意下达之后,泥人们久久都没有回应。不知道过了多久,终于有一个小泥人站了出来,说他想过河。

“泥人怎么可能过河呢?你不要做梦了。”

“你知道肉体一点儿一点儿失去时的吗?”

“你将会成为鱼虾的美味,连一根头发都不会留下……”

然而,这个小泥人决意要过河。他不想一辈子只做这么个小泥人。他想拥有自己的天堂。但是,他也知道,要到天堂,得先过地狱。

而他的地狱,就是他将要去经历的河流。

小泥人来到了河边。犹豫了片刻,他的双脚踏进了水中。一种撕心裂肺的痛楚顿时覆盖了他。他感到自己的脚在飞快地溶化着,每一分每一秒都在远离自己的身体。

“快回去吧,不然你会毁灭的!”河水咆哮着说。

小泥人没有回答,只是沉默着往前挪动,一步,一步。这一刻,他忽然明白,他的选择使他连后悔的资格都不具备了。如果倒退上岸,他就是一个残缺的泥人;在水中迟疑,只能够加快自己的毁灭。而上帝给他的承诺,则比死亡还要遥远。

小泥人孤独而倔强地走着。这条河真宽啊,仿佛耗尽一生也走不到尽头似的。小泥人向对岸望去,看见了美丽的鲜花、碧绿的草地和地飞翔着的小鸟。也许那就是天堂的生活。可是他付出一切也几乎不能抵达。上帝没有赐给他出生在天堂当花草的机会,也没有赐给他一双当小鸟的翅膀。但是,这能够埋怨上帝吗?上帝是允许他去做泥人的,是他自己了安稳的生活。

小泥人以一种几乎不可能的方式向前挪动着,一厘米,一厘米,又一厘米……鱼虾贪婪地啄着他的身体,松软的泥沙使他每一瞬间都摇摇欲坠,有无数次,他都被波浪呛得几乎窒息。小泥人真想躺下来休息一会儿啊。可他知道,一旦躺下他就会永远安眠,连痛苦的机会都会失去。他只能忍受,忍受,再忍受。奇妙的是,每当小泥人觉得自己就要死去的时候,总有什么东西使他能够坚持到下一刻。

不知道过了多久——简直就到了让小泥人绝望的时候,小泥人突然发现,自己居然终于上岸了。他如释重负,欣喜若狂,正想往草坪上走,又怕自己身上的泥土玷污了天堂的洁净。他低下头,开始打量自己,却惊奇地发现,他已经什么都没有了——除了一颗金灿灿的心,而他的眼睛,正长在他的心上。

他什么都明白了:天堂里从来就没有什么幸运的事情。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土才得以在阳光下发芽微笑,小鸟要跌打、失去了无数根羽毛才能够锤炼出凌空的翅膀,就连上帝,也不过是曾经在地狱中走了最长的路,挣扎得最艰难的那个人。而作为一个小小的泥人,他只有以一种奇迹般的勇气和毅力,才能够让的激流荡清灵魂的浊物,然后,照到自己本来就有的那颗金质的心。

其实,每一个泥人都有这样一颗心,就像我们每一个人都可能获得自己的天堂。关键是你想不想去获得,敢不敢去获得,会不会去获得,最后,怎样去理解和认识这种获得。

读《父亲》有感

900字 初二 应用文

有人说,母爱如水,父爱如山。让我看一点都不假,谁说父亲严厉,让我来说父亲是严厉中带点慈爱。

在《父亲》这篇文章中,“我”的家庭并不富裕,家里的大半年收成都被“我”一个人吃掉了。母亲劝父亲,让“我”别念了,但父亲仍坚持让“我”上学。父亲为了“我”的学费,夏天项着火红的太阳去卖桃,父亲的双肩因为挑桃去卖都磨出了老茧,我发誓不学出个样子,无颜见父母。每次回家都要钱,所以父亲让我住在学校里,没事别回家。上高中的时候,我很少回家。父亲隔三差五地送干粮和桃子给我。冬天,父亲每一次都是起早来看“我”,到学校的时候,父亲的胡须上都结了一层白霜,带来的白面饼,已是硬邦邦的冰棱茬。炎热的夏日,父亲要走二十里山路来看“我”,他的脸膛都被晒成了酱紫色,到学校的时候已是中午,三年高中父亲都是这样替“我”送东西。

上大学的时候,父亲的全部收成也难以应付“我”的高额的学费,父亲四处借钱给我上学,和高中时一样父亲依然隔三差五的送东西给“我”安排好住宿已经很晚了,“我”想送父亲到学校招待所住下,可是父亲让我先回去,怕我找不到宿,我知道父亲的脾气,出只能随他去。回到宿舍,可能是白天太累了,不一会儿就进入了甜美的梦乡。突然老师把“我”叫醒,听她说父亲为了省下15元的费用,不珍惜自己的身体竟然睡在水泥乒乓球台上。我扑过去,抱住他,宿舍里的姐妹让父亲住在我们宿舍。在这篇文章中,父亲的形象深深的感动了我,父母不停的工作不停的挣钱是为了什么?还不是为了孩子能考上大学,长大不用受苦。可是,现在我们对学习是怎样的。在学校里一天到晚,就知道玩,一点也不想学习,根本不知道钱是哪来的,一点也不懂得学习。有人想去上学还去不了;而有人不想上学还是父母硬逼来的。抱着无所谓的态度,不学习就去打工,或者在家里让父母养着。认为学习没有必要,反正家里还有父母给钱用。

但我认为他们的观点是错误,学习本是一件轻松而又快乐的一件事情,可有些同学却把它当作一个累赘,认为学习是为了他人而学的,我认为学习是我们自己而学的。感恩是什么?有人不禁问。我们学生的感恩的方式是:学习只有学有成就才能报答父母,所以我们要以学习来报答父母,我们的父母是多么劳累,为了我们能吃好穿好,他们自己省吃俭用。目前,我们只有把学上好来报答父母。

让我们学会感恩。

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