可爱的小鹦鹉
600字
四年级
状物
我家养了两只小鹦鹉。瞧！米黄色的小嘴紧紧地向内钩着，一双有神的小眼睛嵌在头的两侧，眼睛下还各有一撮紫色的羽毛，像是有人故意涂上去的一样，它们身披一件绿棕黄相间的大衣，蓝紫色的尾巴拖在地上，翅膀还时不时地展开，做出飞翔的样子，好玩极了！它们长得几乎一模一样，只是一只肚皮是嫩绿色的，另一只是深绿色的。我给它们起名“盼盼”和“春春”。
记得“盼盼”和“春春”刚来我们家时，还十分惊恐，但也用好奇的目光看着我，大概在想；这个人是谁呢？她要干什么呀！我向它们打招呼，它俩连头也不抬，反而紧张地靠在了一起。渐渐地，它们似乎习惯了这儿，不再那么惊恐，还跳上了笼子里横着的“单杠”上，盼盼扑了几下翅膀，春春则发出几声试探性的叫声，我很高兴，心想；太好了，盼盼和春春终于肯接受这个新家了！不过我一动也不敢动，生怕吓到了这两个小家伙，不一会儿，盼盼和春春就恢复了活蹦乱跳的本性，一会儿飞到“单杠”上，一会儿飞到食盆边啄几下小米，一会儿相互啄几下，像是在亲嘴，一会儿飞到笼子旁侧，用爪子钩住铁杆，像蝙蝠一般倒挂在上面，滑稽极了。我忍不住摸一摸它们的羽毛，它俩也不怕，还俏皮地动了动尾巴，逗得我哈哈大笑。
几个月过去了，盼盼和春春越来越信任我，也越来越依赖这个家了。有时我抓了一把小米，还没放进食盆，它们就猛扑过来，迫不急待地啄两下，吃完了，它俩又仰起头叫几声，仿佛在说；“小主人，谢谢你！”
盼盼、春春，你们给我的生活增添了无穷的乐趣，也让我的童年更加多姿多彩，谢谢你们！
四年级:叶峻峤
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家乡的板栗
450字
四年级
状物
奶奶家有一棵板栗树，每年中秋节前后，都会结起一只只惹人喜爱的“小刺猬”，所以到奶奶家过节时，都要抢着帮奶奶打板栗。打板栗对我来说是一件很有趣的事，中秋节一跨进家门就大嚷：“爷爷奶奶，我要打板栗！”爷爷奶奶总是乐呵呵地说：“好的！”爸爸和奶奶扛着梯子和竹竿，我乐颠颠地跟在后面，来到板栗树下，爸爸举起竹竿，小心翼翼地站上梯子，对着树丫一阵猛打，“小刺猬”忍不住疼痛，迫不及待地往下窜，躲进了草丛，有的“小刺猬”肚皮爆开了，像在对我呲牙咧嘴。打完了，奶奶拿着铁夹在草丛中寻找受伤的“小刺猬”，我跑东跑西，寻找着从“小刺猬”肚里滚出来的板栗，不知不觉就装满了一箩筐。
回到家，奶奶拿着剪刀剪开“小刺猬”，取出板栗，我抢先吃了一个，啊！好脆好嫩啊，新鲜的板栗就是好吃。
板栗有很多种吃法，烧着吃，软软的，适合老人，板栗烧鸡就是一道好菜；炒着吃，香喷喷的；生吃，嫩黄嫩黄的，又脆又香，特别是刚从树上打下的，更是美味；而我最喜欢的是被露水浸透四五个晚上的板栗，外软里脆，甜甜的，用我的话说，那就是——比蜜还甜呢！
家乡的板栗，我爱你！
四年级:叶峻峤
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可爱的小鹦鹉我喜欢的动物有很多，有机灵的小狗，有可爱的小金鱼，有雪白雪白的小白兔，但我最喜欢的还是五颜六色的鹦鹉。鹦鹉身上的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像黄绿色的围巾一样披在它的身上显得格外的迷人，它背上的羽毛像淡绿色的桅杆一样，腹部的羽毛像洁白的雪花一样，一双透亮灵活的眼睛下面有一张能说会道的小嘴，它经常会学人说话显得又可爱又调皮。鹦鹉刚刚来我家时，我喜欢给它喂食，但是在喂食的时候，它总是不停地乱叫，好像害怕我似的，有时候也会扑腾几下它的羽毛，再过几天等我渐渐和它熟悉的时候，再给它喂食物，它就会向我轻轻的点点头，不时的还叫两声，好像在对我表达感谢一样。鹦鹉最喜欢洗澡了。夏天一天洗一次，冬天两天洗一次，我给它洗澡的时候，先打一盆干净的温水，再把笼子放进去，鹦鹉一见水就跳了下来，它的尾巴一扇一扇的弄得我全身是水。一会儿它就跳上来，又把身上的水抖干，再跳下去继续洗。每次都弄得满地都是水，等水蒸发干了，它就开始唱歌，歌声多么动听，多么美妙啊！我爱我家的小鹦鹉。400字 三年级
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可爱的小鹦鹉我姑姑家有一只小鹦鹉，它头上的羽毛是绿色的，而身体是橙色的，尾巴又是蓝色的，十分绚丽。它的身体还没有我的一只手掌大，小巧玲珑的，十分可爱。自从在姑姑家看到了这只鹦鹉，我每天都要去看看它。一天，我到姑姑家去玩，一进屋，就听到“叽叽喳喳”的声音，鹦鹉正在学说话呢！它像是在说：“你好！我叫歪歪，你呢？”姑姑说：“吃饭时间到了。”这时小鹦鹉发出的声音像是在说：“太好了，饭终于来了，是什么呢？”我看了看它的食物，装水的小盘子有一颗颗米粒样的东西，我就问姑姑是什么，姑姑说是小米。哦，原来鹦鹉吃小米啊！它吃小米的时候，总是在笼子里蹦蹦跳跳的。吃的时候会先把嘴巴张开，快速地把嘴伸向碗里啄一下，吃完后，歪着头，“叽叽”叫着，像在说：“这也太好吃了吧！”可惜我不懂鸟语，没法跟它交流，只能猜它说的什么。它吃饭的时候，如果你去打扰它，它就会用弯钩一样的喙啄你，我曾经就被它啄过一次，可疼了！我要离开姑姑家的时候，它一直“叽叽喳喳”地叫，看来它需要一个伙伴呢，真惹人喜爱！我只好又陪它玩。我拿了一根线，像钓鱼似的从笼子上方垂进去。它站在一根木棍上，好奇地歪着脑袋看着这根线，然后试探着咬住。我捏着线的另一头往上提，它还紧咬住线不放，然后被我“钓”了起来。我忍不住哈哈大笑，觉得有趣极了。玩了一会儿后，我真得离开了。我出门的那一刻它还在“叽叽”地叫，让我止不住回头看它。这只鹦鹉真是活泼又可爱呀！550字 五年级
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可爱的小鹦鹉有一天，爸爸带回了两只可爱的小鹦鹉，我可喜欢它们啦。两只小鹦鹉分别是蓝色和绿色的，黑溜溜的小眼睛警惕地看着四周，红嘴红脚，它们的胸脯上长着蓬松的绒毛，摸起来很舒服。小鹦鹉很喜欢站在架子上梳理自己一身漂亮的羽毛，然后再叫唤几声，仿佛在对我说：“快瞧瞧我，我的‘外衣’多么鲜艳呀！”我被它们逗笑了。有时，小鹦鹉也会互相啄对方的羽毛，然后又“打”得不可开交，仿佛要斗个你死我活。爸爸告诉我小鹦鹉喜欢吃小米和玉米，可我并没有见过它们吃玉米，我很好奇。于是，我从厨房里拿出一根玉米，摘下一颗玉米粒轻轻地放在装鸟食的盆里，我静静地观察着它们，我发现它们连碰也不碰玉米粒，我有点失望，心里想：“真是‘狗咬吕洞宾—不识好人心’啊！”我不甘心，于是气呼呼地跑去告诉了爸爸，爸爸告诉我，它们刚吃完午饭呢！这时，我才恍然大悟，原来它们已经吃饱了，我还以为它们故意和我作对呢，我的气一下子就消了。记得有一次，为了引起小鹦鹉的注意，我拿了根塑料棒在鹦鹉面前晃啊晃，它们竟然用嘴叼住了塑料棒子，然后啄了起来，它们玩得是那么地开心！我惊讶地看着它们，没想到小鹦鹉竟然喜欢啄棒子。我开心极了，因为我又发现了小鹦鹉的一个爱好。小鹦鹉在家里给我带来了很多乐趣，我越来越喜欢它们，并且与它们成为了好朋友。后来，因为我和家人没有时间照顾小鹦鹉，所以我们把小鹦鹉送回到大自然去了。虽然我很舍不得小鹦鹉，但是我知道把它们送走才是最好的选择，想到这里，我心里就释然了。虽然小鹦鹉走了，但它们乖巧、可爱的样子在我心中烙下了印记，永不磨灭。600字 五年级
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可爱的小鹦鹉上个星期日妈妈带我去了一个花鸟市场，因为妈妈打算给我买一对可爱的小鹦鹉，我们来到了花鸟市场，走了好几家买鸟的店铺，终于在一家挂满鸟笼的店铺停了下来。我和妈妈走进了店里，许多小鸟在叽叽喳喳地叫着。我们看中了一对虎皮鹦鹉，一只鹦鹉全身的羽毛是雪白的，上面有许多细细的小黑线，像虎皮一样，它的腹部是浅蓝色的，我猜它是母的；另外一只鹦鹉全身的羽毛是天蓝色的，背上的羽毛一样都有小黑线，羽毛尖上有一点儿白色，但它的腹部是赤褐色的，我猜它是公的。我和妈妈和店主讨价还价后就把它们买下来了。回到家我给小鹦鹉放了点新鲜的小米，还给它们加了点水，于是它们从枝干上飞下来吃小米，刚开始不敢吃怕有毒一样，过了一会尝试地啄了几下，然后就津津有味地吃了起来。它们的吃相非常可爱，头一点一点的，吃着小米的时候回发出咔咔的声音。第二天早上，天刚亮小鹦鹉就在快乐地唱歌，可是我没有时间看它们，因为我要上学了。放学后我一回到家就给它们加小米，我还没加完，它们就争先恐后地飞下来吃小米，我心里既紧张又喜爱，生怕它们啄我的手。我爱我的小鹦鹉，你们也一定喜欢吧！450字 四年级
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可爱的小鹦鹉家里有五只小鹦鹉，其中三只是一次考试成绩比较好爸爸买的，两只是别人送的。家里让我觉得最美的是“小白白”了。“小白白”穿着一条长长的淡蓝色的长裙和一件白色的晚礼服，像一位斯文的公主。这样的一位鸟小姐，谁能不喜欢呀？最美的是“小白白”，最帅的就是“小乖乖”了，它和其他三只没什么区别，可它最乖，要不然怎会叫“小乖乖”呢？穿着三色的燕尾服和一件绿色的衬衫。鸟儿头上都长着一双水灵灵的小眼睛，长着黄黄的小嘴和一只小鼻子。只只鸟的鼻子颜色都不同，有的是褐色，有的是白色，还有的是蓝色……他们爱吃谷类，也爱吃青菜和苹果。我们家的几只鹦鹉特别喜欢在屋子里爬进爬出，爬进去，伸个头出来，东张西望。有时候会有一两只笨鹦鹉想从窗户里爬出来，好像个小偷，偷了东西，正要往外逃呢！有时他们真是讨厌过头了，可刚想骂他，它就会用那可怜的眼神看着你，马上就让你把要骂的东西抛到九霄云外去了。四年级:侯盈希作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 写人
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可爱的小鹦鹉我家有两只可爱的小鹦鹉，一只叫小七，另一只叫小九。它们长得很可爱，有一顶金黄的皇冠和一身美丽绝伦的羽毛。它们的眼睛大大的，炯炯有神。嘴巴尖尖的，舌头超级大，好像占满了整个嘴巴。它们身上的羽毛黄、蓝、绿相间，尾巴长长的，翘翘的。它们的爪子似刀一般。它们很喜欢玩追人游戏。有一次，我跟它们说：“我来追你们，你们跑。”说完它们好像听懂了似的向我点点头。我喊道：“一、二、三！”说完它们像受惊的大象一样，连忙向前冲，边冲还边加油：“小七，小九，加油！”虽然我的腿很长，但是它们一蹦一跳可比我快得多了，我根本追不上它们。当它们走不了的时候，它们就会藏到花的后面去。我就好像没看见似的走开，当它们出来时，我一把抓住它们。它们被抓的时候，就拼命地挣扎叫喊。我顿时乐开了花，看你们往哪里跑，再追它们时，它们蹦蹦跳跳开心极了。它们吃饭时总是先看看四周有没有人，再向前走，走到小铁桶旁，接着向小铁桶里啄个两三下小黄米，然后又看看四周，最后再把头放进去安心地吃起小黄米，生怕别人跟它抢。这就是我们家的两只小鹦鹉，既聪明又可爱！450字 四年级
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可爱的小鹦鹉今年暑假我家又多了两个新朋友—两只可爱的小鹦鹉。我家的鹦鹉很漂亮。两颗乌黑透亮的眼睛镶嵌在脸的两旁，好像两颗黑宝石。它的嘴巴和别的鸟不一样，它的嘴是上瓣嘴包着下瓣嘴，好像一个钩子。那嘴上的两个小孔就是它的鼻子。它的耳朵小的不能再小了，必须用放大镜才能看到它。金黄色的羽毛在阳光的照耀下闪闪发光。翅下羽毛的颜色黄中带青。长长的尾巴一翘一翘的。它那橘红色的小爪子十分尖利，可以牢牢地抓住木棍。鹦鹉主要吃谷子。它先啄一粒谷子放到嘴里，然后左甩一下头，右甩一下头，不一会儿谷子皮就洒满了一地。小鹦鹉也很机灵。记得有一次，我喂完它忘记把笼子门关上，它趁我写作业时飞了出来，我用姥姥晾衣服时用的杆子想把他赶入笼中，可鹦鹉在阳台上飞来飞去，好像在向我示威，竿子刚伸过去，它立刻灵巧地躲开，又落到另一个地方。我费了九牛二虎之力，鹦鹉却像在和我做游戏一样蹦来跳去，最后在姥爷的帮助下，才把它赶回笼中。这真是两只美丽、机灵又能吃的小鹦鹉啊！350字 四年级 说明文
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可爱的小鹦鹉我家有两只可爱的小鹦鹉。它们长着圆圆的小脑袋，两只乌黑发亮的小眼睛，圆溜溜的，不停地眨呀眨，眼睛周围还有一圈白色的绒毛，就像戴了一副白色的眼镱，显得格外精神。红红的嘴巴弯弯的，像个有力的钩子，非常坚硬。小鹦鹉的脖子上是耀眼的桔红色绒毛，腹部是黄绿色的，背部是翠绿的，非常绚丽多彩。两只小鹦鹉给我带来了许多乐趣，每天清晨，我都在它们的歌声中醒来。有一只鹦鹉胆子比较大，趁人不注意它就会从铁笼中钻出来，在阳台上飞来飞去，还得意地叫着。而另一只鹦鹉胆子就很小，一听到人的脚步声，就立刻钻到笼中的小木屋里，再也不肯出来了。有时候，我只能假装走开，偷偷地躲在窗户后面看它。只见它轻轻地从小木屋里探出半个小脑袋，不停地东张西望，等了一会儿，确定没有人了，它才慢慢地钻出来，一听到动静就又钻了进去。我每天都给它们喂食物和水。最好玩的是它们吃饭的样子，只见它们四处瞅瞅，确定安全，飞快地低头啄了一粒小米，小嘴巴灵巧地动了动，看不见是怎么回事，小米壳就被吐了出来。哈哈，原来小鹦鹉还有这个本领呢！现在小鹦鹉比以前胆子大些了，有时我慢慢地靠近看它们，它们也不害怕了。我准备等它们胆大再大些，就把它们放回大自然，让它们过得更加快乐！450字 四年级 状物
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可爱的小鹦鹉一天，我和妈妈去逛商场。忽然，“欢迎光临，欢迎光临。”的声音传入了我的耳朵。我一看原来是一只小鹦鹉，它那圆圆的脑袋上长着一双乌黑宝石似的眼睛，一张橙色的嘴巴，毛茸茸的肩膀上还披着五颜六色的外衣，一对红色的小爪子。谁见了都会喜欢它，我一下子就对它一见钟情。妈妈见我这么喜欢就把他买了。这个小客人，才刚来到新家，对这里的环境一点儿也不陌生，蹦蹦跳跳的，我们把他的家安好以后，他连忙飞过去，在那里无忧无虑、自由自在的玩耍，可欢快了！有一天，妈妈叫我起床说：“伊伊，快起床，太阳晒屁股了！”没想到被这只小鹦鹉听到了，她就模仿我妈妈说：“伊伊，快起床，太阳晒屁股了！”结果，我笑的在床上打滚，妈妈也捧腹大笑，他不明白我们在笑什么就也跟着一起笑。我上网查了一下有关鹦鹉的资料，发现鹦鹉爱吃米。便在米桶里拿了一点儿大米给他吃，他不但不吃还说：“我不喜欢吃大米，我只喜欢吃小米。”我说：“你这只鹦鹉太挑了吧！”他还说：“你才挑呢！”就这样我和这只小鹦鹉斗了三百五十个回合。我实在是斗不过了，只好投降。知道为什么这只鹦鹉这么能说呢？是因为我妈妈整天在家里说话，一刻也不停。所以，这只鹦鹉才那么的能说。虽然，这只小鹦鹉没跟我一起住几天，但我打心眼里喜欢它。四年级:柳伊俊450字 四年级 状物
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可爱的小鹦鹉我家养了一只小鹦鹉，小巧又可爱，我可喜欢它了！还给它取了一个顺口的名字，叫“毛毛”。毛毛很淘气，总爱上窜下跳的，没事就乱扑腾，吵得我们不得安宁。可是，有的时候，它却很温顺，瞪大了眼睛直望着你，那样子真讨人爱！它十分贪吃，缺了食物就冲我叽叽喳喳地叫个没完没了。一次，我们一家人出去旅游。出门前，我忘了给毛毛添食物，没想到，过了不一会儿，它就将食物吃光了！回到家，它可怜巴巴的望着我，似乎请求我，为它加点儿食物。我家的鹦鹉不像别的鹦鹉，它起得很早，凌晨六点它“准时起床”，还在那儿不停地叫唤，仿佛在说，“小主人，起床了！”它有一个“业余爱好”，那就是唱歌儿。那声音脆如银铃，可好听了！特别是在早上，它更是没完没了。我家的小鹦鹉真可爱！250字 四年级 记叙文
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可爱的小鹦鹉可爱的小鹦鹉星期五下午放学后，爸爸带我去荔园街的宠物店看小动物，还带着照相机。刚进宠物店，什么声音这么悦耳动听？哦，原来是鸟笼里的一群小鹦鹉正向我们热情地打招呼。它们唧唧喳喳地叫着，有时清脆，有时沙哑，有时两只鸟一块唱“二重奏”，像风铃发出的声音一样。它们的羽毛有黄绿两种颜色，油亮亮的，像是穿了一件丝绒小袄；它们的脑袋圆圆的，嘴巴弯弯且尖尖的；闪闪发亮小眼睛像黑色的宝石，还不时骨碌碌地转动着。我拿出相机拍照，小鹦鹉们大多不感兴趣。它们在笼子里一点儿也闲不住，总是不停的叫来叫去、跳来跳去，啄啄这儿、啄啄那儿，显得聪明伶俐。你们说，它们调皮吗？只有一只小鹦鹉特别喜欢照相。它摆好了造型，缩着脖子，眼睛眯眯睁开，好像在说：“小朋友，快给我照相吧！”鹦鹉是美丽、乖巧、活泼、可爱的小动物，可是被关在笼子里就没有自由了。如果我是宠物店的老板，我会让它们飞出笼门，在大自然里自由地飞翔！指导老师：幸享英、胡元芳陈老师的350字 三年级 状物
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可爱的小鹦鹉小可爱是一只牡丹鹦鹉，是我生日的时候，妈妈送给我的。我看到小可爱灵可爱的样子，马上喜爱上了它。可是，没多久，我就发现小可爱是一个惹人厌的小东西。它十分好动。一天到晚就用它那锋利的小嘴啄笼子。它一会儿玩倒挂，只见它的两只小爪子紧紧地抓住笼子的上方，倒挂着的头还不时的东看看，西看看。一会儿又玩攀岩，你看，它从笼子底部爬到高处，又重重地从高处摔下来，然后再爬再摔，摔痛了也不哭。一会儿他又抱着架子荡秋千，一不小心，自己就被荡出去了，摔在地上。它就这样折腾着笼子，发出“呯呯”的响声。如果你把它放在身边，就甭想静下心来做一件事。小可爱吃得多，拉的也多。我刚清理好它的粪便，不到三十分钟，笼子的底部就又积起一堆粪便，我就要再次给它的“家”清理一下。一打开下面的槽，一股浓烈的臭味就扑鼻而来，只见里面不但有粪便，还有一些打翻的水和吃剩下的小米。更讨厌的是，它对睡眠环境也有要求。它需要一个黑暗、潮湿的地方才能进入梦乡，只要有一丝光亮，或者太过干燥，它就又显得那么的精神充沛，在笼子里上窜下跳，如果你想睡个好觉，那是不可能的，除非你给它一个黑暗、潮湿的环境，它才会慢慢地进入梦乡。我虽然有点讨厌它，可是它又是那么的可爱。小可爱长得非常惹人喜爱。它的眼睛又圆又亮，乌溜乌溜的眼睛时不时会转一下，看上去就像两颗滚滚圆的宝石。在眼睛的下面有一张弯弯的、锋利的嘴巴，嘴巴的根部还有两个小鼻孔。它全身的毛是那么的光滑，没有一丝杂色，犹如一段美丽的丝绸。它的头、颈部的毛是红色的，看上去像一把正在燃烧的火把，甚至有时会让我想到：它是不是喝醉了？它的身体胖胖的，身上长着金黄色的毛。他还有两只锋利的，灰褐色的小爪子。小可爱吃东西的时候憨态可掬。只见它先用小爪子紧紧地抓住笼子，伸长脖子，用小嘴挑出几颗饱满的小米，接着，它的小脑袋就会向一边歪，小米就顺利得进了它的嘴里，它便快速地咬几下小米，把肉和壳分开，最后把壳吐出来。它的动作很快，如果你不仔细看的话，就只能看到它的脖子一伸一歪，一伸一歪。小可爱洗澡的时候更可爱，我一打开水龙头，把水冲到它的身上，它马上眯上眼，小爪子紧紧地抓住架子，一动不动地站在那里，就像一个雕塑。等我关掉水龙头后，他马上睁开眼睛，爽快地抖了抖身子，它的羽毛刹时都竖了起来，就像一个小刺球。那些水则全部抖到了我的身上。就这样，小可爱成了我最好的朋友。可是，它在我去滑冰的时候，咬开笼子的门飞走了。从此，留给我的是对它的深深的思念。900字 六年级 状物
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可爱的小鹦鹉我家楼下邻居养了一只鹦鹉,每天上学放学我都会去和它说说话。它可爱极了，乌黑乌黑的羽毛、金黄色的小嘴、圆圆的 眼睛四周，一圈黄色的羽毛就象它眼睛发出的光芒，闪闪放亮。它的声音可好听啦！一会儿像男孩，一会儿又像女孩见到人从身边走过，都会热情的招呼：你好，你好。更有意思的是：你如果说快了，它也跟着学，听起来就像说的外语一样。它还非常喜欢热闹，人多的时候它就会说个不停，像在表演似的;你要是和它说再见，它就会在笼子里乱跳，舍不得你走。可爱的鹦鹉在一天天长大，我会教它更多的话，还有英语哦！200字 三年级 状物
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可爱的小鹦鹉最近，公公家养了一只虎皮鹦鹉，它头戴一顶小小的黄帽子，黄灿灿的，像是国王戴的金光闪闪的皇冠毛绒绒的帽子又像一团团柔软的小绒球。它的嘴尖尖的，黄黄的，可锋利了。它的眼睛黑油油的，像两颗水灵灵的黑珍珠，眼睛下有两个天蓝色的斑点，闪闪发光，像两颗个闪亮的蓝水晶，光芒四射。它的羽毛是蓝黄相间的，像微波粼粼的碧蓝海面，柔软光滑，似绸缎一般，闪着诱人的光泽。翅膀下有翠绿的绒毛，像一片片玲珑的碧玉，又像一团毛茸茸的绿绒线。它尾巴上的羽毛十分纤细，像铁树的一根根针，又像一把小小的扇子，丝丝缕缕，密密地展开。小鹦鹉十分可爱。每天早上，它都要仰头对着天空练练嗓子。我听了鹦鹉学舌这个典故，天天教它说话，可是我的小鹦鹉不太听话，任我费尽九牛二虎之力教它“你好”、“早上好”，它睬都不睬，只在那里自鸣自唱，气得我无可奈何。它最喜欢我喂它小米，只要我手里抓着小米出现在它面前，它一定欢快得又蹦又叫，腾起翅膀迅速飞到食槽旁。小米一落下，它便迫不急待地头伸向食槽，狼吞虎咽地吃起来，有时还把翅膀张开，似乎很怕别人和它抢食似的，这时的它，像一个好几天没吃饭的恶狼似的。酒足饭饱后，它开始梳洗它的羽毛了，你看它梳洗得多认真啊，洗了一遍又一遍，梳了一次又一次，洗呀洗听，洗得一尘不染，洗得干干净净，然后才开始整理羽毛，它用小巧的嘴巴把羽毛梳到后面去，一缕一缕理得是那么仔细，象个纺织工那样专业，把自己打扮得亮亮的、艳艳的。有一次，弟弟不小心把鸟笼打了个底朝天，食槽里的小米撒了一地，我们把地上打扫干净后，就到别处玩去了。谁知，小鸟在里面又蹦又跳，大喊大叫，像疯了一样，把鸟笼打得扑腾扑腾直响，弟弟跑过去看了看，说：“我把它房子撞翻了，它一定摔痛了，在生气。”过了会儿，它还在大喊大叫，再去看它时，它用爪子把垫在下面的纸都撕了个稀烂。还用嘴狠狠咬着笼子，这时我才想起，今天它还没吃饭呢，可能是饿了吧。我赶紧抓了一大把小米。我把小米放了进去，它又欢快地吃了起来。这就是我可爱的虎皮鹦鹉，爱漂亮、倔脾气的小生灵。800字 四年级 状物
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可爱的鹦鹉E度网专稿 未经允许不得转载星期六，我和爸爸妈妈上街去玩儿，路过一个鸟房，里面的鸟儿叽叽喳喳叫个不停。最吸引我的是两只虎皮鹦鹉，一公一母，非常可爱。它们长着一双水汪汪的眼睛，又红又尖的嘴巴像铁钩一样锋利。这两只虎皮鹦鹉可美丽了，头上的羽毛是橙黄色的，脖子和胸脯的羽毛是绿色，尾巴就是红色了，在阳光的照射下，闪闪发亮。有时我还要去看看两只可爱的小东西。有一天我又来观赏，发现一只大黑鸟买进了鹦鹉笼，母鹦鹉吓得躲到了公鹦鹉的背后，公鹦鹉便瞪大眼睛，张开翅膀，竖起羽毛，好像在为大鸟发出警告。这时，大鸟飞走了，公鹦鹉扑扑翅膀，好像在为赶走大鸟而高兴。这只公鹦鹉还真勇敢！伍家邻学校三年级:李思琪250字 三年级 状物
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可爱的小鹦鹉我家养了两只可爱的小鹦鹉，它们是暑假的时候妈妈怕我太无聊才帮我买的。这两只小家伙的名字分别叫“飞飞”和“金金”，是我为了将来长大能够考上飞厦中学和金山中学才给它们起的。飞飞身上的颜色很鲜艳，有青色、黄色、蓝色、黑色和灰色。金金身上的颜色就很暗淡了，有浅蓝色、黄色、蓝色、白色、灰色和黑色。两只小鹦鹉的头都圆圆的，很像一个小小的球。它们的鼻子都大大的，颇像一对望远镜，真是可爱呀！这两只小鹦鹉很淘气。有一次，我放学回家后，跑到阳台去看它们。可是，两只小鹦鹉却都趴在了鸟笼上，一动不动。我吓得流了一身冷汗，正准备开阳台灯看个究竟时，飞飞倒是忍不住了，“吱——”地叫了一声，跳到了杆子上，调皮地冲我摆了摆尾巴。比较乖巧的金金也跳到了杆子上，“吱——吱——”地叫，把我逗得哈哈大笑。有时候，小鹦鹉们也是很乖的。比如我帮它们装饲料时，它们会站在小杆子上，静静地等着。我放好饲料，它们会等我走开后，再排队跳下去吃。它们晚上休息时最可爱了。小鹦鹉睡觉时会把头靠到后背上，眯起小眼睛，小爪子一下下地敲着杆子，很安静，可讨人喜欢啦！有一次，我忽然想看看这种不会说话的鹦鹉听不听得懂人话。于是，我小声对金金说：“小金金去咬飞飞的尾巴啊！嗯？”没想到金金果然听懂了，它看了看我，就跳下了小杆子，趁着飞飞不注意，冷不防咬了飞飞的尾巴一口，又轻轻地跳回了杆子。飞飞痛得“吱——吱——”直叫。突然，小飞飞看到了我，很生气，叫得更大声了，似乎在说：“小主人，你干吗叫金金咬我？好疼！”。我的心一下子软了，忙对它说：“对不起！”飞飞想了想，点了点头，又去和金金玩儿了。我一定要好好保护我的小鹦鹉，因为我最疼它们了。我还要让它们快乐地生活，让它们天天开心！600字 五年级 记叙文
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可爱的鹦鹉它特别爱看电视节目，每当我走进屋里去和它玩时，它总是叽叽喳喳叫个不停，仿佛在说：“小主人，快把电视打开，我要看电视。”我“遵从”它的“吩咐”打开电视，它就不叫不闹了。静静地“坐”在笼子的一角欣赏节目，有时，看见它的“同胞”也“唧唧唧唧”地叫，就像在为它的同类喝彩。每当我给它喂食换水时，它总是守在食盒水盒旁，不让我拿，我拿食盒，它就窜到食盒边，我拿水盒，它就闪到水盒旁。哈！它想和我玩呢！我非得用其他什麽食物把它引开才行。它吃完食总是骄傲地扬起头，迈着高傲的步子不停地叫唤，活像一个威风凛凛，打了胜仗，凯旋归来，正在受赏的将军。。它睡觉时，总是双眼一闭，把头转过去，嘴巴贴紧身子，使身子上陷出一个大窝。如果有一天我没看见它，就象饥饿的肚子没吃饭一样它非常爱整洁，像一个富贵人家的大家闺秀。它经常用嘴巴梳理身上的羽毛。从上至下，有趣极了。它也十分贪吃，可以说是“猪八戒”二世。有一次，我刚摘回一些新鲜的菜叶给它吃，没想到，它特别爱吃，一看见菜叶，就不吃米食了，真是猴子找吃的，有了西瓜不要玉米。后来，它宁愿再去捡没吃完的菜藤，也不吃米食，把嘴巴都吃绿了，声音都嘶哑了，还不肯罢休。我气冲冲地说：“吃，吃，吃你个大头鬼，我不和你玩了。”这时，它好象听懂了我的话，低下头，悲哀地叫着：小主人，原谅我吧！那样子还怪可怜的，真是有好气又好笑。这下，它又恢复了往日的神态，在笼子里活蹦乱跳，就象在为我原谅它而庆幸。唉！真拿它没办法。听大人说，只要将它调教好，它也可以学人说话。哇塞！我一定要将它好好培养，让它成为一只与众不同，才艺超群的“歌唱家，演讲家”。(洪莉是个代名)600字 六年级 叙事
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小鹦鹉我的家里养了两只动作慢悠悠的乌龟，还养了两只生机勃勃的小鹦鹉，其中，我最喜欢的就是那两只活泼可爱的小鹦鹉了。小鹦鹉的眼睛乌黑乌黑的，像两颗圆圆的黑豆一样。嘴巴是鲜明的鲜红色的，还是弯曲的，像钓鱼时用的鱼钩子呢。翠绿色的肚子，背部和翅膀都深绿色的，像沼泽地里的绿泥巴一样。粉红色的爪子锋利极了，似乎是一把微型镰刀呢！尾部还带着淡淡的紫色，深蓝色以及赤橙色呢！它的羽毛特别光滑，摸起来特别舒适。它一没事干就会扯着脖子尖声尖气地叫，就算是聋子也会被它吵得不耐烦的。有一次，我新买了一只鹦鹉，叫虎皮鹦鹉，我把它放进那个笼子里，笼子的主人——蜡嘴鹦鹉就立刻用敌意的眼神看着它，好像是仇人似的。不一会儿，它们就撕打起来了，到处都是撕打下来的乱羽毛，它们打得不可开交，我看准时机，把虎皮鹦鹉抓了出来，这场不可开交的“战争”结束了，我终于明白它们为什么会打成一片了，因为它们的领地观念都很强。还有一次，这两只可爱的小鹦鹉还让我很感动呢！事情是这样的：一天，我发现两只鹦鹉中，有一只鹦鹉变得垂头丧气的，我感觉它可能生病了，因为它蹲在笼子的底部，另一只也一直陪着那只鹦鹉。过了几天，它越来越有生病的模样了，又过了几天，那只垂头丧气、死气沉沉的鹦鹉死掉了，我捧腹大哭，但最让我惊奇的是，那只没生病的鹦鹉不吃不喝一直陪它到死呢！我们人类要学习鹦鹉这种优秀的品质，从一开始到结束，没有抛弃自己的伙伴，我们要学习它们这种品质。啊！我真喜欢我家的鹦鹉啊！它们可真可爱，我爱它们！600字 四年级
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小鹦鹉在我生日的那一天，爸爸送给我两只小鹦鹉，我高兴得不得了。一只翅膀是碧绿嵌着鹅黄色，胸脯是纯黄色，我叫它“黄黄”；另一只翅膀是天蓝嵌着灰白色，胸脯是纯蓝的，我叫它“蓝蓝”，它们伶俐活泼，可爱极了。“黄黄”和“蓝蓝”体态优美，玲珑小巧的头上，长着两只圆溜溜的小眼睛，像天上的星星一眨一眨的，身上披着美丽的羽毛，两只健壮的腿跃上跳下，灵活极了，鼻子小得像芝麻，它们还有一张锋利的嘴巴，前部弯，后部垂直向下，不管多么硬的果壳，它们都可以毫不费力地啄碎。“黄黄”和“蓝蓝”有时候和睦相处，它们一起吃食，一起戏水，高兴的时候，“蓝蓝”轻轻地啄“黄黄”的头或身子，“黄黄”也轻轻地啄啄“蓝蓝”的头和身子，还互相亲嘴，但有时候它们会打架，“叽叽喳喳”地吵个不停，“蓝蓝”用力地啄“黄黄”，“黄黄”也用力啄“蓝蓝”，有时候它们还互相啄出羽毛来，这时只要我走过去对它们说：“别吵架了，要乖一点。”它们好象听懂了我的话，又开始亲嘴了，我见了，忍不住地笑了。有一次，我去喂它们，它们一跃跃上笼子上，脚抓住笼顶，头就弯下来，像在给我表演杂技，我把食物放进盘子里，它们立刻飞到盘子旁，大口大口地吃了起来，吃完之后，它们伸长头儿，好象对我说：“小主人，我饱了，谢谢你”。“黄黄”和“蓝蓝”真可爱，它们带给了我很多快乐，我爱它们。四年级:鹦鹉的小屋点评：读罢全文，两只可爱的小鹦鹉，真是惹人喜爱。文章首先就将两只鹦鹉进行了区别，突出各自的特色，还以此命名，给人印象深刻。接着生动形象地描绘了它们相似的外貌。再是讲述它们平时相处的情景，拟人化的语言将两只可爱的鹦鹉描绘得栩栩如生，活灵活现。本文感情上的表达也很直接明了。若能再丰富下内容上的情节描写将更棒了！点评老师：杨秋红600字 四年级 状物
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可爱的小作文 看！出彩的小鹦鹉六一儿童节的那一天，太阳公公露出了灿烂的笑脸，妈妈带我去动物园。动物里有许多可爱的小鹦鹉，我很喜欢它们。小鹦鹉们的头上戴着一条蓝色的头巾，眼睛圆溜溜的，像两颗亮闪闪的蓝宝石;嘴巴又尖又红，像一个弯钩子;脖子上系着一条黄色的围巾;肚子上穿着绿色的围兜;深蓝色的翅膀像两把大扇子;尾巴长长的，走起路来一甩一摆的，像个高贵的小公主;橙红色的脚上长着尖锐的爪子，印在沙地上，像两片枫叶，多像沙画家呀!小鹦鹉不但长得可爱，而且也会表演节目。小鹦鹉表演的第一个节目是骑车。只见它先坐在单车上，再用嘴巴咬住单车龙头，接着用脚踩住脚踏，然后慢慢地向前骑去，它骑了一圈又一圈，看见观众为它鼓掌，它就更起劲了，速度越来越快，接着单脚骑，还倒立在单车上，还做鬼脸，逗得观众哈哈大笑。在观众们的笑声中，小鹦鹉表演的第二个节目开始了，只见小鹦鹉先用爪子抓住单杠，它再竖起身子，翻了一个又一个跟头，观众们发出尖叫声，我和妈妈也欢呼起来。小鹦鹉更起劲了。它越翻越快，一不小心，掉下来了，但观众的掌声更热烈了。小鹦鹉接着表演了叼钱、吸水、说话……表演场上，掌声不断，笑声不断。你看，小鹦鹉多逗人喜爱啊!我很喜欢它，喜欢它那穿着绿色兜兜的肚子;喜欢它那宝石似的眼睛;更喜欢它表演时的样子。离开的时候，我牵着妈妈的手，大声地对小鹦鹉说：“我还会来看你的!”点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。600字 初一