又回母校
?早就想写一把自己的母校,可是多年不见心里却又生出些生疏来。在这离开母校几年来,我几次做梦回到那里,和那些教过我的还有我所认识的的老师们畅谈着这些年来彼此的生活。多年不见,你还好吗,你们还好吗?三年,对于一所学校来说不是很长,但对于一个老师来说,人生有几个这样的三年?多少个三年来(我们学校的老师多数都是跟班的),多少个迎来送往的日子,池塘边的几棵桃树挂着累累硕果累累时,你们站在校门口望着远去的人群挥挥衣袖,眼角噙满泪水。
??几年不见了,你们怎么了,在我的记忆中的你们还只停留在当年。你们一个个意气风发雄心壮志,只是经历了这几年的风雨还依旧吗?离开学校这几年,母校是发生了天翻地覆的变化。我离开学校的那一年,学校撤掉了初中部,许原来初中部的老师几乎都撤走了,许多的新老师被从外地调进了高中部。你们,还都在吧?离开以后,就再也没有了你们的消息了。或许在你们所教过成千上万个学生当中,我没有在你们的记忆中留下较为深刻的记忆。三年来,我都是一个中规中矩的学生,学习成绩不出众,高考的时候更是没有靠出让你们咂舌的成绩。我只是你们所教过的一个普通得不能再普通的学生。三年来,我没有和任何的一个老师有着非常密切的关系,我对每个老师来说都是有些陌生的,但是你们当中的任何一个我都是熟悉的。也许我是你们记忆中的沧海一粟,但是你们却在我的记忆中留下了不可磨灭的记忆。我至今还记得你们中许多人给我上第一节课的情景,至今没有忘掉你们对我的任何一句表扬或者批评的话语。我没有准备要睚眦必报的念头,只是高中三年生活的点点滴滴都让我难忘。
??去年我家搬到了离母校不远的地方,我曾想着寒假去拜访你们,可是当我回到家的时候里面的学生都放假了。老师们固然是找不到一个得了,但是我还是去了几次,希望着能够幸运地碰上某一个,可是都没有。进了校门,迎面而来的是一口大池塘,池塘边上耸立着几所教学楼。放假了,人去楼空,可是池塘里的鱼儿丝毫不会感到寂寞,它们成群结队地游得欢。沿着池塘有一条林荫道,道上远不远地放置了大理石做成的条凳。我曾多次在早晨一个人来回踱步于校园的林荫道上,手里拿着一本英语书本,口里不是地蹦出几个英语单词,想来那是多么值得怀念的高中生活。这些树木是更加茂盛了,道路两旁的杂草也是长得更加肆无忌惮了。沿着林荫道一直往前走,来到了一座七层的学生宿舍大楼前,我曾在这里面住过了我难忘高三。在原来的宿舍楼背后,不知何时有耸立起一座更加雄伟的大楼,打听一下才知道这是去年才建好的又一座宿舍大楼。由于初中部的撤离,搬进来的高中生大都是住校的,这住宿问题成了一大难题了。那幢新宿舍大楼后面是个规划中的运动场,在我离开的那一年校长曾在某次集会上扬言在未来的两年内把运动场建好,想在两年之期已经过去了,运动场没有建起来,耸立起了一座宿舍楼。
??这个暑假,学校放假得早,我回来后家里的高中还没有放假。回来后的第二天,我约好一个同班朋友整装准备去找老师。很幸运地,我们找到了他们中的几位,其他的大都还上着课。一个偌大的办公室里,只有几个老师和我们。我最喜欢语文老师去上课了,比较喜欢的班主任也寒暄了几句说要去上课。这些老师留下来的老师眼前大都有一大堆的作业本等待批改,教学任务的繁重使得他们不能抽出时间正正经经地核这些个当年的学生来聊天。虽然离开了几年了,但是在他们面前我还是表现得有一些的拘谨,心里怀着一丝的敬畏,在我眼中他们永远是我的老师。我们彼此寒暄着这些年来的情况,也说了些陈年旧事。我看着他们说着话的时候手中的笔还是在作业本上挥舞着的。通过对话,我知道了他们这些年的许多的情况,知道了学校的许多世事变迁。或许是我们的蜕变吧,他们也不敢完全地把我们当作当年新的学生一样地对待,在谈话中还不时地流露出一种对我们的大学生活的羡慕。他们的教学任务还是一如从前地重,甚至更甚于当年,可是薪水却是多年不见涨了。我问他们是否厌倦了,但是他们回答说依然喜欢,这些甘为孺子牛的老师们啊,多么地可爱。也许正是因为他们的无怨无悔的付出,在今年的高考成绩学得了全县当仁不让的第二,不再是什么所谓的并列第二。他们盛赞我们那一届学生的这里好哪里好,感叹现在的学生的不如人意。可是相比那些乡镇中学,我们学校招来的学生素质算是比较好的了,因为县城的几所学校的择优录取使得许多的乡镇中学几乎都要办不下去了。高三是辛苦的,还好他们都是带班上来的,不用一直这么超负荷地工作。想当初我高三的那回儿,被周考月考折磨得茶饭不思,其实更辛苦的是那些老师啊。高考,是谁都讨厌的,可是谁又有办法?老师们为了高考,不得不忍心地剥夺我们的时间,可是他们不是罪魁祸首,是该死的高考制度,他们也和我们一样是受害者啊!离开学校,我站在校门口一再回望,门楼在阳光的照耀下依旧那么雄伟,可是我耳畔隐隐听到阵阵呻吟声,这其中也夹杂着老师们的声音。也许多少年以后多少和它一般的学校将成为废墟,这么说有点诅咒的味道了,但这不是胡说八道。
经典班同学录雄
名字中的一个字:雄。
性别:男。
性格:大胆、敢想敢做、聪明、果断。
小事例:
这次期中考试,雄是班上的第一名。他的分数是98分,胜过了一直以来成绩优秀的班长,妮。
这可是件不容易的事啊,要知道,数学没有聪明的大脑,没有过硬的逻辑思维,实在是不能考高分!而且最奇怪的是,他基本没什么认真的看书,从没见他复习!甚至上课时不是很认真。可总是能考得比我高。
特长:运动。
小事例:
雄在班上跑步算快的,不过我很气愤的是!他想捉弄我,随时可以,可是我如果想整他,那可就难了,谁叫他跑那么快呢?!
不过他还不错,这次参加了区运动会。
我最佩服他的地方:总是有一个良好的心态,基本没看过他很生气。大部分都是看他笑笑的。
我不知道他是怎么搞的,基本没什么事能激怒他,看见他的时候,总是笑笑的。可以说,很少很少看他生气。真不知道这人心态怎么会好成这样!汗死……(·—·)
总结:
这个人还是不错地,至少心地善良。
相关推荐
-
重回母校前天,一家人一起出去散步。路过母校,我告诉妈妈,可以进去吗?妈妈说当然可以进去啦!现在那么热闹!于是乎,就进去了。进去后,爸爸说,“纯,怀念母校呢?”我笑着说,其实也没有呀!只是觉得没事就进来看看,谈不上什么怀念的,感情还没那么深呢!然后我就跑了!炸的,才发现,我对这个生活了将近八年的学校,竟然什么感情也没有~在远处,我依稀听到爸爸说大学......然后就听不清楚了!我想,爸爸应该是想要说,大学再回来就会怀念了吧!但是,我却也不确定他是不是这样说,因为当时我们的距离有点远,而且周围有点嘈杂!我的母校,也是妈妈的母校。我不知道妈妈又是怎样的一种感受!我想,她应该什么想法也没有吧!因为,我在远处看着,她只是在远处看着我们!和爸爸一起看着远处的我和弟弟妹妹!但是,我想,多少会有吧?我记得妈妈跟我说过,我的母校里面现在有一位老师,是她曾经的老师!也不知为何,小学这个生活了八年的学校,反倒一点点印象都没有,反倒是一点怀念都没有。而上次去了小时候读的幼儿园,因为之前都是不允许让进的,那天是因为有姐姐的朋友在里面管理,所以才进去的!那个时候,反倒有点怀念的感觉!感觉,一切都没有变!记忆中的某些好伙伴,记忆中的那个好老师!我想,或许再过几年,再回小学,会有另一种感想吧!450字 初二 叙事
-
重回母校一别此地三十年,今日重游慨万千。荒草萋萋弃置地,只见红花独看天。少时校园难再现,沧海桑田景变迁。相聚重拾同窗谊,唯觉此情似金坚。50字 初二 诗歌
-
美丽春天燕又回只要有生活的愿望和出自内心的自信,那么整个人生将会是一座华丽的时钟。人生只有两种生活方式:腐烂或燃烧。胆怯而贪婪的人选择前者,勇敢而胸怀博大的人选择后者。 ——题记 我是一个极其普通的女孩,不美丽,也不优秀。至少在10岁以前我曾这样坚定地认识自己。 人生要燃烧美丽。谁不想呢?当然,痴想的一类中包括我。可是我找不到,也似乎不存在的那根可以将我的人生燃烧出美丽的火柴。 她来了。她是个年轻的女孩子。当时刚大学毕业,她是志愿者,一个勇敢的志愿者。我们学校是怎样的一个学校呀!单是地处偏僻这一点就已令人悲哀、失望。 勇敢的她选择了这一任重道远的路。她能披荆斩棘,勇敢地走下去吗? 时间是能证明一切的。 她很年轻,很美。一张红红的苹果脸,长长的马尾巴。我曾一遍又一遍地画她的脸,可总也画不好。我很沮丧,希望她能注意我,我在心里默默祈祷。沮丧过后我又一次次地画起她的笑容来。她的笑容像花儿一样。 她教我们英语。但我憎恨那一群游来晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾费力地想抓住它们,可总做不到。我们原来的英语老师,总把她的情绪带到课堂上来。谁都不喜欢看容易生气的老师,我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪赶到爪哇岛。 我成绩平平,长居老师心目中的“好忘角”。 “这位同学,Hello!What is your name?”她笑吟吟地盯着我的眼睛问。 “嗯……嗯,赵香格。”我红着脸,声音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳,太突然了!我来不及,当然也不会用英语回答。唉,这是第一节课啊!我太笨啦!她以后也许会跟其他老师对我一样,把我塞进爪哇岛呢!我也太令她失望了! 是的,这是她的第一堂课。她一袭长裙像一只花蝴蝶般飘进教室。教室里很快荡漾起她百灵鸟般的声音,黑板可爱起来了,教鞭也可爱起来了…… 她仍是笑吟吟的,耐心地教我一遍遍读清,读好。在离开我的座位时,她摸摸我的头。于是我下定决心,哪怕为她,也要学好英语。 下课了发卷子。那张六七十分的卷子我看都没看就揉进课桌里了。唉!妈妈为什么不给我一个聪明的脑子呢? “ABC”“one、two、three”我小声的在心里默记着。我不敢大声是不想引来班上那些“红人”们的冷嘲热讽,那些高傲的天鹅们一直不屑于跟我来往。我很差,没有骄人的资本,我也有自知之明,因此我常常孤独。 一天,她把我单独叫到办公室,牵牵我的手:“喏,吃话梅糖。你是个有天赋的孩子,好好加油!”当我离开时,她把手搁在我肩膀上,意味深长地望着我。口袋里不知何时被塞满了话梅糖。我受宠若惊,胸口像揣了个小兔般惴惴不安,脸一热,冲出了办公室。 后来的英语课上,我简直不敢相信,我得的小红花竟是最多的! 她总是不厌其烦地教我读英语。尽管她对每个人都一视同仁,但对于我,她似乎偏袒了。老师怎么欣赏笨孩子呢,我暗忖。这真是个奇迹,我相信了这个奇迹。 我发现了自己的突飞猛进。不只是我,同学、老师们都发现了。耳边多了“原来你这么聪明”诸如此类的称赞。于是我低垂的头一点点地抬了起来,我的人缘出奇地好了起来,我也活泼了起来。 如若世上有一个人拥有使人化茧成蝶的力量,那么这个人一定是她。 她的教学方法极好。她让我们触摸最真实的英语,她把我们的课堂带到蓝天白云下。她教我们找小蚂蚁“ant”、小狗“dog”…… 英语那些小蝌蚪便游进了我的心中,我喜欢上了英语。 她一定是最美的教师,大家都认为。 她一定是我苦苦寻求的那根火柴,她的一生是燃烧美丽的一生,是给另一个生命赋予美丽的一生。 然而正如一根火柴,注定燃了会灭。她亦是。 有一天,她要走了。她哭得很伤心,不止她一个人哭得很伤心,大家都哭了。 最后她还是走了,恋恋不舍地走了。 她流着泪给大家写了留言,字字珠玑,令人振奋。她的名字很美:王红燕。 燕子去了,有再来的时候,亲爱的你,会再回来吗? 现在我也拥有了我的美丽,生活中高扬自信的风帆。 也许她现在正在三尺讲台上无悔地奉献着青春的热血,赋予那些如“我”般的孩子们一种神奇的力量。 或许将来我也会在讲台上挥洒青春的光和热……因为爱和美丽是能传递延伸的。 春天已离我不远,冥冥中那只红色的燕子向我张开了双翅……1200字以上 初二 记叙文
-
春去春又回时常在春日里想起幼时,每到阳春三月,语文老师总是布置一篇作文让我们写,题目是《可爱的春天》。那时的自己仍然在肤浅与幼稚的河流中成长,目光太浅显,总是把春天写得俗艳而轻扬。也许也是这个原因,以至于现今,都不曾写过有关春天的文章。“林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长。”昨天放学回家的时候,坐在公交车上,头耷拉在玻璃上,望着逐渐阴沉的天,心中忽然想起了与此情此景好不搭调的杜甫《江畔独步寻花七绝句》里的诗句。看来,的确是“候鸟一个侧翼,眼又是一季”。冬去春来,人们卸下了冬的阴郁,世间万事万物如罅隙新绿的苔尖,努力生长着。自己其实一直都不喜春天,也许是因为小时候写的那标准课堂文时总按照老师所说的抒发自己是如何如何爱春天的文章,也许觉得春天太过妩媚。总之对春天的情感一直都是扑朔迷离,说不清理还乱的感觉。周围的朋友基本上都认为春天是一幅饱蘸着生命繁华的冗长画卷,是一桢浸染着生命之色的画布,它有独挡冬日的凌然的大气和决绝,也有苦楚熬尽漫长煎熬的自如和坦荡,它特有的新绿,它特有的温煦。他们也好似正是因为这一点才喜欢春天。我虽然对春天的情感不深,却也不否认他们的说法,可我只独爱它所带给我的一种“独倚危阑泪满襟,小园春色懒追寻。深恩纵似丁香结,难展芭蕉一片心。”的感觉。或许,这是寒春所独有的哀愁,也或许现今的我认为春天是一个寂寞的季节。坐在木椅上,将心中的情感除去,理性的看待春天。只觉只见春风翦翦,葳蕤葱郁,叶儿轻摇,枝儿轻晃。蔚蓝的天空中,云卷云舒,那些浮云犹如琥珀的琉璃轻轻的又急速的流荡。春天是那么的淡然,那么的轻巧,轻至若息。“夜月一帘幽梦,春风十里柔情。”春天的风儿,如同一坛醇香的酒,它那轻撩的风丝,轻曳的风情,轻柔的抚摸,轻恬的情怀都让我感到一股真真切切的美。春天所带给我的辗的情丝便尽自慵懒又舒扩的在心中如涟涟情韵无限的扩放,犹如蜻蜓点水、浮光掠影般将心中的一夕春潮荡漾。也许,我认为春天是一个寂寞的季节是因为时光的匆匆,又或因为我的心中有一股寂寞的滋味。我总是坐在春的怀抱里,无力的看着“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。岁序无声,却发酵成一阕稀稀疏疏的倾诉,洒下斑驳的投影。“春以为期,行云东来,无负然诺”,春以为期,又是一年来到,而自己最怕的也恰恰是又是一年新来到。岁月总是这样的无情,总是这样一天又一天的流逝。我害怕自己在那一天会突然觉得自己浪费了原来的时光,我怕自己在未来后悔,我怕自己没有达到自己的期望。春为伊始,一年之计又在于春,我对春天的情感盘根错节,繁芜喷涌,但我却又似懂非懂觉得怕比爱多,这也许又是自己不怎么喜欢春天的原因。春天太会蛊惑人心,它时而让人觉得它有一股君临天下的大气,时而又让人觉得它是一位执伞行走于烟雨江南小巷里的素丽旗袍女子,时而又让人觉得它仅仅俗艳而妩媚。我怕,我怕我看不清春天,我怕岁月只是一场春去春又回的风情。我还是读不懂春天。“自古赏春者众,咏春者益,惜春者寡,愿为春驻者,唯斯人矣。春光易去,谁愿留春?春色易老,谁为春驻?”我无奈于花易逝,害怕于明年春如故。“更能消几番风雨?匆匆春又归去。惜春长恨花开早,何况落红无数。春且住。见说道、天涯芳草迷归路。怨春不语。算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。”春去春又回,究竟在我生命这篇平凡的文章中,哪一个句读时,我才能读懂春天?1200字 初二 散文
-
二十年后回母校二十年后,我已经是一名学业有成的青年了,因常年在外留学,快到中秋节了,我加倍思念我阔别已久的家乡——安阳。于是,我决定回家看望我的亲人。一下飞机,我便迅速来到了妈妈的工作单位,也是培育了我六年的母校——钢城小学。母校的变化真大呀,现在的母校已是一座现代化的电脑学校!我站在母校门口,惊讶地发现学生们都没有背书包,个个身轻如燕。更奇怪的是,学生们一到校门口,电脑便会自动播放轻快悦耳的乐曲,并且旁边的大屏幕上会显示出同学们的头像,随后听到:“亲爱的同学,早上好!新的一天又开始了,愿你开心快乐!”每位同学都听到了亲切的问候,然后蹦蹦跳跳地走进学校,带着愉快的心情开始了一天的学习之旅。好奇心迫使我连忙来到当年上课的教室,室内的温度冷暖适宜,一切都是由电脑自动调节的。同学们有的带着电脑上的耳机听音乐;有的在电脑上读书;还有的在电脑上画画。“叮铃铃,叮铃铃”上课了,同学们都迅速回到自己的座位上,打开自己电脑上的学习程序,等待老师的到来。老师满面笑容地走了进来。现在老师上课时两手空空如也,不再像以前那样左手拿课本,右手拿粉笔。老师要讲的内容全部在电脑里,所有同学的电脑上都可以看到。如果老师让同学们做练习题,老师就会把作业发到每位同学的电脑上,同学们可以在电脑上完成作业,节约了大量的纸张和笔墨。学生做完练习题,再把作业上传到老师的电脑上。我走进老师的办公室,发现老师只要启动批改作业程序,电脑就会自动批改每位同学的作业,如果哪位同学做错了,电脑会把错题再次发到这位同学的电脑上进行改错。如果哪位同学是一次就全部做对了,电脑会给做对的同学的电脑上回复一句鼓励的话或一个笑脸。辛勤工作了一天的老师,会累得腰酸背痛,没关系,老师只要轻轻按一下座椅上的电脑摁钮,所有的按摩程序就会启动,按摩力度的大小和按摩时间,老师可以随时通过电脑调节。转眼间,我在母校已经参观了一天,我和所有师生在悦耳的放学曲中,静静地离开了这美丽的电脑学校——我的母校。我爱二十年后的家乡,更爱二十年后的母校!800字 初二 议论文
-
二十年后回母校2008年9月25日,在神州7号飞船升空的同一天,也就是20年前的今天,我乘坐另外一艘太空飞船长江7号离开地球飞向火星。在火星上一呆就是20年,在火星上找到了水,见到了火星人。就在355小时前我们结束了火星考察,携带大量的考察资料搭乘神州100号飞船返回了地球。正午12点整,飞船悬停在北京宇航中心顶层的平台上,我迈步走下悬梯,贪婪地吸了一口地球上清新的空气。啊,地球妈妈我回来了!在宇航中心200层餐厅,好好享受了一顿久违了的家乡风味午餐后,我决定下午去看看我亲爱的母校和老师。无人驾驶出租车很快把我带到了母校门前。我抬头望去,学校已经完全变了样子,不见了教室,不见了操场。一片绿茵茵的草地中间,一幢球形的建筑物,银亮亮的在阳光下发光。我兴奋又有些迟疑地走上前去,母校!这是我的母校吗?守门的机器人查验了我的身份,问明了我的来意,引我进入球形的教学楼。我惊讶地发现,在外面看起来像用金属建造的大楼,从里边看却是完全透明的,柔和的阳光照射进来,让人感到舒适明亮。学校校长热情地出来迎接我,我快步向前,突然停住了。多么熟悉的身影。啊,是张老师!她看起来与二十年前没有什么变化,而且显得更有精神,更年轻了。张校长一边询问我二十年来的火星经历,一边带着我参观母校。她告诉我现在的学生早已经不用来学校上课了,是通过教学网络在家里学习。科技发展了,已经有许多人移民到月球上居住,咱们学校就有200多名来自月球的同学呢!你们火星考察带回来的资料非常有价值,也许过不了多久,学校就要开始招收居住在火星上的学生了。真想不到离开了二十年,地球上的变化可真大啊!600字 六年级 议论文
-
二十年后回母校20年后的某一天里,我突然心血来潮,想重回故里,去看一看我的母校——福建南平水东学校。于是,我便乘坐着微光速飞行器来到了校门口。哇,眼前这个两旁绿树成荫,道路宽敞的马路,真的是我母校的校门口吗?这幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我带着疑惑不解的心情跨进了校门 。踏进了校门,眼前的景象更让我大吃一惊,虽说20年前我的母校已经是被誉为绿色校园的,可此时,我的母校可堪称花的世界,你看,两排的竹林从校门口一直延伸到教学楼,在竹林一边的花坛里百花盛开,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一边的竹林里,有一只克隆出来的小熊猫在地上滚来滚去,十分的可爱。走进教学楼来到教室,你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声,你会发现教室里墙的亮度,是可以根据天气的变化来随时调节的,使教室里的光线变得柔和,有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑,同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。我站在教学楼向下望时,正当我诧异怎么没有看到以前的操场所在地时,我突然看到了一个写着“地下入口”的大门,更奇特的是这个入口居然各个楼层都有,我带着好奇之心走进去,天啦,没想到这个地下入口通向的就是——地下操场,这里不但宽敞,而且体育设施齐全,同学们下课了可以在这里尽情玩耍。在这里还可以抵挡各种的自然灾害,并且可以随时随地的制氧,供大家呼吸。这就是我阔别已久的母校,它是高科技的产物,我相信,只要我们不懈的努力,母校的明天一定会更加美好。550字 六年级 议论文
-
母校春风、夏风、秋风、冬风,一阵一阵风吹过;风吹了六年,吹过了童年,吹过了喜怒哀乐;毕业,我们的痛,毕业,我们的期待,母校,我的第二个妈妈,我的第二个家,虽然要离开了,我还是想在你的怀里多呆一会儿。再见,母校;再见,妈妈;再见,第二个家!四川成都崇州市元通小学六年级:炎梅100字 六年级 议论文
-
母校不知不觉我已经13岁了,回想到我的母校实验小学心中涌起了深深地眷恋之情。,在这片土地上我懂得了什么是亲情,友情,师情,活泼可爱的同学,和蔼可亲的老师,总在我梦里飘荡,可能是我太想念他们了吧。再回想起我的母校是多么得美丽,绿草如茵操场上橡胶的跑道,我不知跑了多少回,人造的草地,我不知踏过了多少会,哥俩好啊,拿双刀啊,插插这个游戏不知在我脑中晃了多少回了,窗明几净的教室,在这里充满了欢声笑语,在这里散发着香气的课本,一切都是那样诱人。六年那么快就过去了,不知不觉我已经是初一的大孩子了每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,顿时荡漾起我们以前的欢声笑语,。在这个新的小学一切都是那么的陌生。多么想念我的母校和我的哥们啊……单县东城中学五年级:姜北300字 五年级 议论文
-
母校母校就像一本厚厚的书翻开最美丽的一业在这里我们从幼稚变得成熟我们从无知变得文字彬彬在这里我们一同笑过一同哭过在这里的每一个角落里都洒满了我们的欢声笑语我们的喜怒哀乐在这里装满了我们曾经一同种下的梦想我们曾经一同许下的愿望快毕业了快要离开与我朝夕相处的老师同学校园舍不得舍不得任何都舍不得再见了老师再见了同学母校为我们架起金桥激励我们永攀高峰我永远忘不了您永远年轻美丽可爱的母校200字 六年级 议论文
-
再回母校作文大学生活还历历在目,中学生活已有些淡忘,而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了,重回母校作文500字。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想,可总是想不起来。在来之前,我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。“一年级还是28人的班,六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。”“一次数学期中考试,我们玩摩擦起电被抓住,班级险些解散。”“曾有两件风靡全校的东西:悠悠球和弹球,当时人手一个。”……走到校门口,我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活,那我这次就白来了。我从包里取出“记忆回放器”,按了“开启”键……半个小时过去,我关上了“记忆回放器”,一丝微笑浮上嘴角。我走进校门,却被一台机器拦了下来。“请扫描学生卡。”机器发出了声音。我把卡放入机器。“嗯,若干年前的老版本……请稍等。学校有你的记录,请进吧。”这时,校长走了出来。“这不是二十年前从我校毕业的学生吗?我带你参观。”我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了,取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间,里面有卫生间,还配有三维成像仪。上学期间,三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程,中学生作文《重回母校作文500字》。每天都有检测……这时,我突然感到脚下有点震动。往外一看,教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球,每个里面都有一张床。“午睡时间到了,学生们就在这里睡觉。”校长解释到。……半夜,12点。我在家中。面前是打开的笔记本,上面写了些零散的字。“学校变了。二十层的教室,教室由原来的蝴蝶形变成了圆形……操场没了,花草也没了,到处是灰色的……课桌很先进,插入学生卡就会出现一本模拟的书……学生面无表情,他们每天做10套习题,应试教育全面升级了……那单间的墙壁是一层心灵的阻隔,学生们没有朋友,甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的,学习是好的,可他们的心灵世界是空虚的……”写到这儿,我睡着了。梦中,我又和小学同学们坐在了一起。光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年过去了,我已是世界举世闻名的作家了。突然想起我小学时上的那所学 十二校。 这天,我坐着私人飞机来到这所学校前。这时,展现在眼前的已经和以前不同:用钢铁做的高楼大厦,也变得焕然一新。但是,那钢铁却比泡沫还轻。 走进一看,怎么没有操场呢?原来,为了节省占地,把操场设在了地底下,只要用按在墙上的一个绿色按钮,立刻就来到操场上。操场是有屋顶盖着,四面墙上散发这各个颜色,照亮这同学们开心地游戏。 走进教室,就可以看见同学们的课桌上都有一台脑,同时也可以发现,老师的讲台桌上,也有一台电脑,老师和学生的电脑相接,只要有什么事,通过电脑就可以跟老师联系。在考试时,如果有人作弊,他的电脑就会发出声音,这样,就不会再有同学作弊了。老师的电脑是用来学习,如果老师出题给同学们做的话,只要在电脑上打上要出的题目,黑板上就立刻会显示出来。下课后,只要一关上电脑,黑板上的字迹就会不见,变得一干二净。 这时,我们会发现,为什么教室的四面墙上老实会改变颜色呢?原谅,这是用来提示环境的变化的。如果教室有垃圾,墙就会变成红色,如果,教室是干净的,墙就会变成绿色。这样,我们的健康就保障了。 每个教室的垃圾桶都是自动的,只要你将垃圾扔进垃圾桶,它就会将垃圾吸收,传到操场上的垃圾桶里,这样就不用自己亲自去倒,方便多了。 同学们,朋友们,20年后的学校是美好的,就让我们研究科学,努力探索吧!1200字以上
-
春去春又回立春过后,寒意尚浓。当大地还处在一派萧索、肃杀的氛围中,春却在不经意之间冲破重重阻碍,迈着轻盈的脚步来了。她脚步细碎、轻柔,如少女莲步轻移,唯恐惊醒大地的寂寥。毕竟大地沉睡了一冬,如若惊吓了睡梦中的它,会恍若隔世而茫然不知西东。这几日,阳气升腾,向被寒冬冰封的大地倾泻了久违的阳光,洒遍世上每一个角落,使整个大地都亮堂了起来。阳光,是人们永恒的朋友,最公正、亲民,带给人以希望。它是有生命的,我仿佛听到了它的鸣叫或是吟唱,看到了它的律动,所有它能亲吻的地方,全都释放生命拔节的能量。生物体流淌的血液在奔流、在沸腾。枝枝叶叶享受着阳光的恩赐,含着笑,挺直了腰杆,打起了精神。河水清澈,泛起阵阵多情的涟漪。一群野鸭在湖里欢畅的嬉戏。时而扑楞着翅膀追逐,时而调皮地把头扎进水里。哦,我明白了,东坡先生写过,“春江水暖鸭先知”,是的,这些可爱的小动物是在以它们的生活习性和方式宣告着早春的到来。公园里的草坪还是一片令人感到悲凉的枯黄,却已有不知名的草儿探出了脑袋,长出了新绿。河边的垂柳虽不光鲜,却已抽出了鹅黄的嫩芽。整个世界已在若有若无间闪现出一点飘渺的绿。绿,这被诗人讴歌、画家描绘过万千的色彩,这象征生命的色彩,总能激发起人的热切的期盼。这枯萎了许久的世界正是有了这绿的渲染,才焕发出勃勃的生机。旧的虽不情愿退去,新的终归要降临。在这新旧交替的时段,是要哀叹旧的没落,还是要礼赞新的到来?我说不上来,它毕竟延续了一个生命周期的轮回。“溶溶春水浸春云”,看那清澈的湖水,蔚蓝的晴空,我似乎有了答案。风,当然是解情的,适时地收敛了它暴戾的个性,不再肆虐,不再喜怒无常,变得很温顺,吹在脸上、身上,轻轻地、柔柔的、暖暖的,倏忽而来,倏忽而去,很是惬意。“如沐春风”,这个词语常常被人提起。在诗人的笔下,春风也被注入生命,是一种美好的意象。“春风朝夕起,吹绿日日深。”“风乍起,吹皱一池春水。”“春风骋巧如剪刀,先栽杨柳后杏桃。”春风的到来,总能撩拨诗人敏感的情思,自古至今,孕育了多少优秀的诗篇?你看,王安石的“春风又绿江南岸”,那绿的境界确实是神来之笔,但没有春风,哪来的绿呢?尽管还穿着厚厚的冬装,尽管还不是花红柳绿的踏青季节,但被寒冷禁锢了一冬的人们早已按捺不住内心的喜悦和激情,纷纷走出家门,开始了户外的漫行。此时,正是放风筝的季节。于是,天上的风筝渐渐多了起来,各式各样,在空中飞舞。大人、小孩,脸上洋溢着轻松而又幸福的笑容,手牵着风筝线,或伫立,或奔跑,各施其能,欢快地把风筝放飞到半空中。也有技术不佳者,升空不久,旋而下坠,如失事的飞机箭一般栽落地面,流露出一脸的惆怅。春,来—了。春又回来了。准确的说,应该是早春来了。她如人间的天使,给人们带来了幸福的讯息。此时,你会感到有一股地热在慢慢升腾,有一种激情在全身奔放。她使你摆脱了束缚,放飞了心情,看到了希望。在滴水成冰的三九严寒,在信念动摇、前途渺茫的险恶环境,有多少人在热切地盼望着春的到来?就算是早春,也能给久居寒冷的人们带来发自心底的暖意。春回大地、春暖花开、春意融融……我一向认为,在汉语言的语境中春是温暖、热情、美好的象征。但英国诗人雪莱的这句名言“要是冬天已经来了,西风呵,春日怎能遥远”却改变了我的看法,可见,对于美的认识是无国界的。“鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。”临近春社,又快到燕儿回归、呢喃的时候了。“笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘栊,双燕归来细雨中。”不知今年的燕子还能否记得旧年的家门?春去了可以再来,花谢了可以再开。但今年的春还是旧年的春吗?正所谓年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。当青春已去兀自嗟叹,当华发渐增徒留伤感,情何以堪?“人世几回伤往事”,人可以去怀旧,却不可以长久地生活在记忆之中。“况阳春召我以烟景,大块假我以文章。”大自然的锦绣风光既然可以丰盈我们的视觉享受,我们又何必去苦苦执意于已去的东西而不能自拔呢?庄子曰:“唯至人乃能游于世而不僻,顺人而不失己。”意思是只有德行纯真的人才能游新自乐于人世,随波逐流而决不怪异乖僻,一切随顺人事,而不丧失自己的天然本性。是啊,在光怪陆离的社会中能够保持本性实非易事。春,这给了我们希望和激情的季节,这染绿了整个世界的季节,让我们如何去感谢她?她,刚报了一个信息,姹紫嫣红、鸟语花香的美好时刻还在后头。尽管很短暂,尽管无数诗人在暮春时节惆怅地惜春、叹春、伤春,欲把春留住,但我们还是应当敞开心胸去感受那浓浓的春意。待重头,收拾旧心情,朝春处。1200字以上 初一 散文
-
母校11岁,少年。看着太阳从地平线升起,看着自己在阳光之下,慢慢长大。我们在原地徘徊自己的过去。不知若干年后,会不会在这里,再次缅怀自己的少年时光。也不知道何时,我对“小学”这个词产生了眷恋之情,每当想起要离开的时候,总会一脸惆怅,内心里满是不愉快。这里,留下了我们的印记,见证了我们几年来的成长。之所以叫做母校,如同母亲一般,呵护着我们。同学们都知道,我唱歌还可以。因为家与一条河离的很近,所以每天晚上没有事情的时候,我就会去那里唱歌。一方面是河流中倒映出的月色令我沉醉,另一个方面则是那些河边的小草。它们都已经长大了,嫩绿色的身体上是不是还会有河水冲打上来的露珠在上面摇摇晃晃的,体现出了它的天真与可爱。以前看过一部电视连续剧叫做《河边青青草》,不过里面的主人公叫做小草,面临着父母都去世的悲痛,体现出了小草的无助与世道的凄凉。不过,当我仔细观察身边的小草时,我看到的确是满当当的希望。五年级刚开学,一位新老师来担任我们级部的音乐课。她姓刘,并不怎么高,二十来岁的样子。我们都很好奇,这个老师会怎样给我们上课。五年级第一堂音乐课,我们都充满了期待。虽然是副科,但这也是课程的一部分。上课铃响了,刘老师走进教室,给我们上了第一堂她的音乐课,同学们都很喜欢这个老师,当时也兴奋的不得了,全班乱成一团。我被选为了音乐课代表,说明自己还是有一定音乐天赋的。我渐渐喜欢了音乐课,也更勤快的去河边练歌了。当时的我就好像小草一样,并不成熟。写的字也十分秀气,也决定了我这一个学年的性格。晚风拂过,感到了一丝凉意的我赶快将外套穿上。那小草被风吹的歪了,丝毫没有退缩的意思。等风停了,依然昂头挺胸。我们的刘老师也是这样,不管受到多打的打击与挫折,都不畏惧。可是,当自己的学生在你的课上胡打乱闹的时候,站在讲台上会是什么心情?无非就是嘶声力竭的大喊着”安静“两个字,底下的同学也仍然不领情。班主任杨老师为了这件事情也常常对我们进行教导,甚至有的时候都哭了。当我们意识到自己错了,也已经晚了。给老师道个歉。然后,继续闹。又是一节音乐课,我坐在位子上,等待老师的到来。老师来了,全班仍然乱成一锅粥。老师也不说话,一脸无所谓的表情。似乎是已经习惯了五年级三班这种课堂,也知道再怎样也没用。班里仍然乱哄哄的,老师把我和另外一个课代表叫过来叫过来,说是要给我们这几个好学生单独上课。我没有说话,只是把那几个老师点名的人叫了过来,听老师上课。他们,没反应。那天晚上,我仍然去河边,但是没有唱歌。我蹲着,无助的望着在夜色下的小草。他领会到了我的意思,向我伸过头来。我希望小草能给我一个答复,为什么就不能好好上课。又一阵风吹过,把小草再一次吹弯了腰。它就这样给了我答复。皎洁的月光今夜不肯露面,河水也是死气沉沉的。我的大脑里不断播放上课时的场景。实在按捺不住了,决定明天去找老师道歉。第二天,一大早来到学校,跑到办公楼四楼,找到刘老师的办公室,留下一张纸条,上面写着“对不起”然后转身离去。到了教室,我心底的包袱一下子推的干干净净。自己好像变了一个人,如同回到家一样,不再像以前那么冷血。刘老师,我这一生也不会忘记。对于亚当来说,天堂是他的家;对于亚当的后裔而言,家是他们的堂。—伏尔泰。1200字以上 高三 叙事
-
母校时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕……母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得……亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国!再见了,我亲爱的母校!我即将离开母校的时候……我即将离开母校的时候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的阳光照耀下,显得耀眼夺目,看着母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我体会到了友谊的宝贵。记得有一次,我在上体育课时,在跑步中不小心摔倒了,鲜血直往外涌,同学们见后,跑过来扶我,问我疼不疼,又扶我到医务室去,让校医帮我消毒、擦药。过了一些天,我又回到教室上课,同学们见了我,都嘘寒问暖,使我感动不已。友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩,我烦恼的时候,同学们来安慰我,我不开心的时候,同学们又来逗我开心,我遇到难题时,同学们又伸出这双友谊的手………是啊!已六年了,友谊使我没有孤独,没有悲伤。俗话说:书是生命的源泉。母校是成长的摇篮,老师是启蒙的向导。我又陷入了沉思:啊!记得我小时候学习成绩不好。为此老师费尽心思。记得有一次,我的乘法口决背不得。放学后,老师把我领到他家里,让我读乘法口决,然后背给他听,自己确连饭都顾不上吃。在母校中我从一个无知,不懂事的小孩摇身变成一个懂事,讲文明的六年级学生。这都要归功于母校和敬爱的老师。还有一次,我不会做一道应用题,老师就绞尽脑汁的教我,可我就是学不会,老师不气妥,直到把我教会。母校啊!是你汇集了知识深渊的老师,让老师辛勤的教育我们,让我们成为明天的栋梁,让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋,而我就是其中一个小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大树,而我就是其中一片小小的树叶;您好像一个神秘莫测的宇宙,我则是一个小小的星球。母校啊母校,您将成为我生命中一个快乐的回忆。再见了,亲爱的母校光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!愿母校的明天更加美好!难忘的小学生活六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!回答者:7s1197经理五级5-718:26我即将离开我的母校,六年的小学生活还历历在目,六个春夏秋冬,在弹指间中被刚出的太阳蒸融了,被微风吹散了。但是那令人难忘的“六年最后一次拔河比赛”却在我心中留下了很深很深的印象,因为那一次我才真正体会到“团结”这一词的真正含义。那天,天气热得出奇,虽然是秋天。老师上台去排名次,很幸运,女生轮空了,而男生要凭“实力”,男生上场了,定睛一看,原来要跟三班相比,再看看三班的男生,一个个虎背熊腰,胸有成竹,仿佛胜卷在握,更显得气势磅礴了。在气势上我们略微显弱了很多,不过,以我们班男生不服输的精神,应该没什么问题吧,我在心里默默安慰自己。“开始”,体育老师一声令下,两个班开始了比赛,顿时,操场上响起了震耳欲聋地叫喊声。哎!怎么输了,没事,三局两胜,不是还有机会吗?第二场也败得一塌糊涂,我们女生很生气,生气之余也不忘吸取男生失败的原因:原来他们太稀疏了,而且东倒西歪,他们自然也会像一盘散沙没有凝聚力。女生开始比赛了,我们三下五除二就把三班女生打败了,可能一方面是因为我们齐心协力,当然另一方面也是由于生气吧!我们正准备决赛的时候,其中一个同学说头晕,我又生气又爱怜的说:“你呀你,干吗现在头晕呀!坚持,必须坚持到最后,上去了只管使劲儿向后拉,坚持,坚持,一定坚持住!行吗?”“行!”“好样的,我希望你们每个人都牢牢记住,这是我们在实验一小最后一次拔河比赛,我们不能遗憾地离开,我们一定要坚持下来,我希望我们二十多个人的心连在一起,一同赛出风采,赛出个性,好吗?”“好!”“加油我们一起努力!”果然,上天也被我们的精神所打动了,所以,我们以胜利而归来,校园里传来了六(2)班热血沸腾地呼喊,同学们热泪盈眶,仅仅地拥抱在一起……正因为“团结”我们才有信心,正因为团结才会使我们取得胜利。虽然我们在一起的时间越来越短了,但是我相信大家会懂得珍惜,珍惜我们在一起的快乐时光,珍惜我们同心协力去面对困难,珍惜我们在一起分享成功的喜悦……在小学六年的学习生涯中,我懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了无数无数的东西,他们将给我一生留下很深的印象,使我受益匪浅1200字以上 初一 抒情散文
-
母校母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那红色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设备,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看门上的“北郊小学”四个字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。我爱母校,更要感谢母校,母校就像我们的母亲,包容了我们年少的无知!如今又看着我们迈向中学的大门,看着我们茁壮成长!我感谢母校,母校给予了我们太多,这里也保存着我们美好的回忆!我爱母校!感恩母校放飞理想如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说:母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说:母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说:母校!六年的小学生涯过已经结束了!虽然我离开了祥发,但是生活了五年的校园,真的已经有割舍不下的感情,喜欢母校的学习氛围,喜欢母校漂亮的校园,喜欢母校的老师,还有留在母校的脚步,每一个角落都有自己的脚印,有着自己美好的回忆。真的是舍不得离开我呆了五年的校园。是她让我感受到了家以外的关怀与温暖。记得当我还是一名一年级的新生时,是母校的老师,那耐心的讲解。拼音汉字,我熟悉的认识了;诗词背默,我背的滚瓜烂熟,写的轻松。母校,谢谢您,让老师,带领我遨游知识的海洋。亲爱的母校,时光如同白驹过隙,一眨眼的功夫,我就小学毕业了,回顾五年的小学生活,酸甜苦辣一应俱全。六年的小学生活如同一本承载着我高兴、伤心的相册。母校的老师、同学、一草一木,都将成为这本翻不厌的相册中永恒的回忆。翻开这本相册,我对母校的眷恋之情就油然而生。敬爱的老师,是您引领着我走向知识的殿堂;是您,带领着我们遨游在知识的海洋里;是您,和我们一起挖掘知识的金山。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您们都是春蚕,为我们无怨无悔地付出全部而不图任何回报。老师,我永远忘不了您的谆谆教诲,忘不了您慈祥的面庞,忘不了您为我们操心的日日夜夜,忘不了您为我们呕心沥血的一点一滴……老师,您默默无闻地在自己的岗位上奋斗,培育了祖国的花朵。您是月光,您是孺子牛,您是阳光……老师,我即将小学毕业,怀着对您的深深眷念,我要说一声:“谢谢您,老师!”亲爱的朋友们,在六年的小学生活中,我们一起进步,一起成长,一起欢笑,一起流泪。因为有了你们,我的生活更精彩,也更充实了。也许我们会就此分开,但不要伤心,因为“海内存知己,天涯若比邻。”我们的美好友情,就像鲜花朵朵,无时无刻都散发着芬芳。我要送你们一句话——“有志者,事竟成。”前面的路不会一直都是平坦的,相信自己,勇于拼搏,我们都会前程似锦的。想着想着,我的泪已不知不觉的流淌双颊。是啊!六年的情谊,真的难舍难分!朋友,请珍重!老师,请祝福!母校,请放心!我们会腾飞、我们会奋发。蓝天献给白云,长路献给远方。这一颗感恩的心,将会化成动力,指引我向前,我会用我的成功感恩母校。母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”回忆起已往的点点滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!在这六年的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识!刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点儿害羞。读二年级的时候,我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后,我便和好朋友窃窃私语,说出自己心里的悄悄话。上三年级了,我即将与启蒙老师和好朋友分别,所以心里有些依依不舍,但是,天下无不散的宴席,我相信,在某一天,我们会再遇见的。四年级,我又加入了一个班,一个新的集体。刚开始,我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久,我认识了一个好朋友,她和我很和得来,就这样,我在这个班级里认识了第一个好朋友。五年级了,我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了,我长大了,我已经是一个懂事、成熟的少年了。光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经读六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天地加重了。我要感谢母校,因为母校让我健康、快乐地成长!我爱母校!六年级:维尼熊爱学习1200字以上 六年级 叙事
-
1.0