“虫子”的家
500字
六年级
我的家是一个温馨、幸福、和睦的家,同时也是“虫子”的家。
我的妈妈是书虫。她一看起书来,全神贯注,废寝忘食,在美妙的书中世界徘徊,久久不愿出来。记得有一次,我放学后,悄悄打开门,瞅见妈妈正坐在沙发上津津有味地看书,想吓她一大跳。可妈妈像是没听到,一动不动的,目不转睛地盯着手中的书,还笑呵呵的。我在妈妈面前手舞足蹈,妈妈也纹丝不动。哼,我就不信我不能弄醒你。我把嘴巴离近在妈妈耳边,喊道:“妈妈!我回——来——了!”妈妈捂住耳朵,埋怨道:“闹什么闹,耳朵都被你震聋了。”看吧,我妈妈的确是一只书虫。
我的爸爸是一只勤劳的小蜜蜂。早上,爸爸早早地起来为我们煮饭,每天我吃着香喷喷的饭菜,心里别提有多幸福了;傍晚吃完饭,爸爸挽起袖子在厨房里洗碗了;洗完,又接水洗衣服;有时,我叫爸爸讲题,妈妈又叫爸爸帮忙;夜晚,我和妈妈已进入梦乡时,爸爸还在书桌上学习,备课,三更半夜才睡觉……一日复一日,忙得不可开交。
我是一只小懒虫。早上,闹钟“叮铃铃,叮铃铃”地叫了,我却丝毫没有要起床的意思,在温暖的被窝里睡得正香,哪儿想起来呢?直到爸爸亲自来请我,我才肯依依不舍离开被窝。周末,爸爸妈妈叫我做家务,我不想做,每次都找了个借口抵了。我是个名副其实的小懒虫。
我们是快乐的一家!
自由星空
200字
五年级
宁静的夜晚,深黑的天空,我听着MP3《夜曲》,走向草地,躺了下来,观看那迷人的星空。
天空并非为纯黑色,而是黑中透着深蓝,凝望着那繁星,星星用它微不足道的力量,把光辉洒向大地,好美!
我们应该学习星星,在艰苦中奋斗,探索,追求……有多少热,发多少光。虽然个人是渺小的,但是我们可以让我们的事迹流入历史长河,一起绽放光彩!
凤还在轻轻的吹着,看来时间已经很晚了,可是我还是不想休息,以为我爱这美丽的天空,我的心被净化了一般,好轻松……
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六年级
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“虫子”一家瞧!如果大家去我家做客,都会看到一幅有趣的画面:妈妈在做家务,爸爸在玩电脑,弟弟在旁边捣乱,而我呢,则在房间里看书。就是这样和谐的画面,构成了独特的“虫子”一家!究竟是怎样的“虫子”一家呢?且听我慢慢介绍!先介绍我妈妈吧!别看她属猪,其实她可是我们家最勤劳的人!说她是“忙碌虫”一点也不赖!她每天上上下下为我们这个家操心,还不到四十岁就已经有皱纹了,真是个勤劳的“忙碌虫”呀!你们知道谁是“大网虫”吗?应该是爸爸吧?没错,就是他!每天晚上刚刚回到家里。他鞋子也不脱直奔电脑面前,差点和电脑有个“亲密接触”!为此,妈妈还经常上“刑具”惩罚老爸。可怜的啊!大家别小看我弟弟,虽然他才两岁,可她他真是我们家的“捣蛋虫”!他经常将妈妈刚刚收拾好的玩具,全都倒了出来。妈妈每次都很生气,可还是很无奈,谁叫弟弟还小呢?关于他的趣事,那可就太多了!你看!他一会儿站在茶几上“腾云驾雾”,一会儿学着电视里的某部动画片学唱主题曲;一会儿有伴着那优美动听的歌声跳起舞来……瞧他那滑稽的动作,全家人都被弟弟的动作感染了,都加入了“笑星”的行列中。我呀,先给大家一个机会,猜一猜我是什么“虫”?电视?运动?都不对!我是一个“书虫”。每当家里买有一些新书,我都马不停歇地看完这些书。以至于我的眼睛都成“高度”近视了。这就是我像五味瓶打翻了的“虫子”一家,每种滋味都有。怎么样?配得上这些称号吧?500字 六年级 记叙文
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“虫子”的家_500字我的家是一个温馨、幸福、和睦的家,同时也是“虫子”的家。我的妈妈是书虫。她一看起书来,全神贯注,废寝忘食,在美妙的书中世界徘徊,久久不愿出来。记得有一次,我放学后,悄悄打开门,瞅见妈妈正坐在沙发上津津有味地看书,想吓她一大跳。可妈妈像是没听到,一动不动的,目不转睛地盯着手中的书,还笑呵呵的。我在妈妈面前手舞足蹈,妈妈也纹丝不动。哼,我就不信我不能弄醒你。我把嘴巴离近在妈妈耳边,喊道:“妈妈!我回——来——了!”妈妈捂住耳朵,埋怨道:“闹什么闹,耳朵都被你震聋了。”看吧,我妈妈的确是一只书虫。我的爸爸是一只勤劳的小蜜蜂。早上,爸爸早早地起来为我们煮饭,每天我吃着香喷喷的饭菜,心里别提有多幸福了;傍晚吃完饭,爸爸挽起袖子在厨房里洗碗了;洗完,又接水洗衣服;有时,我叫爸爸讲题,妈妈又叫爸爸帮忙;夜晚,我和妈妈已进入梦乡时,爸爸还在书桌上学习,备课,三更半夜才睡觉……一日复一日,忙得不可开交。我是一只小懒虫。早上,闹钟“叮铃铃,叮铃铃”地叫了,我却丝毫没有要起床的意思,在温暖的被窝里睡得正香,哪儿想起来呢?直到爸爸亲自来请我,我才肯依依不舍离开被窝。周末,爸爸妈妈叫我做家务,我不想做,每次都找了个借口抵了。我是个名副其实的小懒虫。我们是快乐的一家!六年级:庄谐儿作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 写人
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虫子总动员在一个阳光灿烂的清晨,张老师带领我们去参观校园中那活泼可爱的小虫。听到这个消息。大家都欢呼起来,兴奋起来。在欢乐的伴随中,我们也出发了。走进优美宁静的生物园,就与微风撞了个满怀,风中含着清新的气息。早晨,真清爽!你瞧,幼小的蚂蚁们正向我们打招呼呢!虽然蚂蚁弟弟十分弱小,但是它们的力量可大着呢!所谓“团结就是力量”嘛!工程师忙于建筑房子,老师忙于给学生上课,医生忙于给病人看病……呀,蚂蚁的工作真是各式各样啊!这些蚂蚁在努力地工作着,别的蚂蚁也不甘示弱喔!有的蚂蚁饿得饥肠辘辘,正努力地寻找食物;有的蚂蚁玩得可开心了,正嬉戏玩耍;有的蚂蚁别远处的食物吸引住了,都急匆匆地跑过去,慢慢地咀嚼着那只肥美的蚯蚓;还有的蚂蚁在举行赛跑,它们都努力地奔跑着,争取夺得第一名……呀,蚂蚁的世界真是丰富多彩啊!静静地,我仿佛觉得自己也成了一只小小的蚂蚁,在与朋友互相交流。我的目光停留在那美妙的音乐中。咦,是谁在演奏音乐哦,原来是音乐演奏家—大名鼎鼎的蟋蟀呀! 蟋蟀音乐家们聚精会神地演奏音乐,优雅的音韵,多么的动听呀!此时,我多么想成为一只蟋蟀,为大家歌唱啊!听着蟋蟀演奏的音乐,总觉得好像不太完美。哦,原来是没有舞蹈家的原因呀!一说曹操,曹操就到!蝴蝶和蜻蜒这两个著名的舞蹈家踏着轻盈的步伐飞来了。它们俩在空中翩翩起舞,衬托着蟋蟀那美妙的音乐。蜻蜒和蝴蝶的“双人舞”多么精彩呀!再配上蟋蟀的音乐,简直是完美搭配啊!我多想成为蜻蜒和蝴蝶,为大家跳上一支“双人舞”。欢乐的时光总是那样短暂。不知不觉,下课的铃声响了起来。朋友们,我向你们道别了。再见了,朋友们,让我们约会在下个清晨吧!600字 六年级 记叙文
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虫子的村庄今天,又是一个大晴天,我走到了小区的草丛里,突然,我看到了一群黑色的东西,它们好像背着一些东西在地上爬来爬去,我看着它们,忘记了世界,忘记了自己。我定睛一看,原来是蚂蚁呀!我的目光追随这些爬行的小虫,做了一次奇异的游历。我好奇的四处寻找着,我又看见了几只叫不上名字的小虫子在草丛中奔跑着,它们像是侠客又像是迷路的小孩,它们在草丛里左冲右撞,终于找到了一条路,这时我觉得在这些小虫子的眼里这些草丛像参天大树一样。我再寻找着看见一块空地,刚刚搬食物的那些蚂蚁也正好来到这里,它们用触角交流,它们在干什么呢?一会儿我才知道它们再说哪里有食物。我看着看着觉得自己也是一个蚂蚁,我伸出来,想跟他们打招呼时,它们逃走了,这时我才清醒过来。我发现了我家小区的虫子村庄,我想你们也会发现你们家小区的虫子村庄。300字 六年级 记叙文
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小虫子那天我正在写作业,想一道数学题,那道题很难,我想了半天想不出来,然后就选择了放弃。我当时想:“等爸爸回来叫我做,这不就行了吗?”然后,我就在等待之中无所事事了。忽然,一直叫不出名称的小虫子爬到了我的作业本上,要是平常的话我肯定会一口气就把它吹走,但是当时我没事干,就用笔尖去摆弄它,但是一只小到不能再小的虫子怎么能经受住一支笔的重量?所以很快这只小虫子就快被压扁了。我一动不动的盯着它看,认为它一定会倒下去,起不来了。但是我错了。他慢慢地挪动着被压扁的四肢,想要将自己的四肢翻转过来,这个他平常随便就能做出来的动作,却做了那么的久。可是他并没有放弃,它依旧努力的动着,就在我准备帮他一把的时候,他转过来了。他将扁扁的身子摆直,依旧慢慢地挪动身体,一步一步的向外爬去,我震惊了。它能将不健全的身子拖出我的作业本,那我那一个小小的题目有算得了什么呢?它都能为了生命而不放弃,而我又怎么能就因为一个题目不会做而坐以待毙呢?老师们都喜欢那种有着“打破沙锅问到底”精神的学生。我想就是因为他们的钻研精神和坚持吧。做什么事情只要坚持不懈,就能迎来胜利的光荣,我们不能够太轻易的放弃自己,即使现在的成绩不太理想,但是只要努力,还是会有希望的。所以说,唯有坚持才有未来。湖南省株洲市景炎学校1011班初二:梁?莹500字 初二 抒情散文
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奇怪的虫子今天,天气真好。我在放学路上“偶遇”了一条奇怪的虫子。这条虫子身长四、五厘米,如那种特细的笔杆般粗细。它爬行的姿势好奇特,一屈一伸就像座微型的拱桥在移动。当它舒展开身体时,就像一截刚从树上掉落的枯枝。我和妈妈不由得停下脚步细细观察。我很好奇它是从哪里来的,是和小伙伴们玩耍时太顽皮,不慎从树上落下来的?还是这小家伙对外面的世界太好奇了,正进行着一次奇妙的历险?小家伙正艰难地一屈一伸地爬行着,头部前端像蚕宝宝吐丝一样昂首探索。该往哪个方向呢?很庆幸,它没有往马路中间爬去,而是爬向了人行道。人行道上每隔二三米就有一棵香樟树。我们担心它找不到离它最近的那棵树。在妈妈的提议下,我捡起一片较大的落叶,小心翼翼地放在了小虫的前面。小虫子谨慎地在叶子边缘探索了一番,这才慢慢地放心大胆地爬上了树叶。我小心翼翼地提起树叶,捏着叶柄,操纵着这架特殊的树叶“飞机”然后把它“空降”到离我们最近的一棵香樟树下才放手。小虫子下了“飞机”果然立马爬上了粗糙的带着点香味的树干。它好像感觉到了家的味道,爬行速度快了起来。没一会儿,就爬上了高高的树枝,钻进了茂密的树叶丛中不见了。我想,它回到树上,肯定会向小伙伴们炫耀这次奇妙惊险的旅程吧!500字 四年级 记叙文
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顽强的虫子今天,我在洗衣服的时候,发现一只虫子在衣服上,我把虫子放在一个盒子里,等我洗完衣服后,我把盆里的清水留下来,我发现周围有一块布,变顺手拿来,放在水上,并把虫子放在那块布上,慢慢的,不沉了下去,虫子也跟着沉了下去。我以为那只虫子会在水中拼命挣扎,可是,那只虫子一动不动,难道那只虫子死了?死得是那么的安静,毫无挣扎,我又观察了一会儿,。突然,那只虫子的触角动了几下,接着便开始用自己的六只细脚轻轻地前后拨动着,六只小桨在水中划出一道道小波浪。它用触角来判断位置与方向,并且,一直游,一直游,凭着自己的毅力,终于游到了盆子的边缘,并奋力往上爬,可我却偏偏跟它对着干,活生生的把它又抓回了盆子里,,可它依旧往上爬,我边看边说:“我看你能爬几回,区区一只小虫怎能敌得过人。”我这样来来回回的捉了几趟,,那只虫子突然停下来,不知是累了,还是放弃了求生的欲望,我在一旁得意地说:“嘿嘿,,我就说嘛,你的力量在我的眼里比蚂蚁还小,又怎能和我斗。”可我话音刚落,那只小虫子好像听懂了我的话,又继续拨动着六只小桨,好像在向我示威:“我们虫子虽然小,力量更是不起眼,但也不可小觑……”我顿时觉得这是一只了不起的虫子,虫子能有这样坚持不懈的精神,我们作为人类,为什么不可以有?所以,我们要有坚持不懈的精神,去奋斗,努力为国争光!初一:2684767840500字 初一 叙事
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