暑假总结
250字
五年级
写景
愉快的暑假即将过去，让我们来回忆过去的收获吧！
今年的暑假我过得非常愉快，每天都有新的事情发生，也让我有了很大的收获。比如说，学溜冰，下象棋，玩游戏，还有第一次……简直就是像超市里的商品应有尽有，琳琅满目。但是也有许多小意外，小矛盾，不过这些都是暑假必须经历的，也都是人生必须经历的。暑假是一个让我放松的时间。暑假也是一个让我磨练锻炼的机会。总之，我的暑假是多姿多彩，五颜六色的。我每天都在尝试不同的困难，但是也是在挑战困难。
暑假即将过去，却也给我留下了深深的记忆，和许许多多的启发。就让我们回忆过去，展望未来！
五年级:柯秋月
暑假我是这样度过的
800字
六年级
记叙文
“放暑假了！”小孩子异口同声地欢呼着。写到这里，我有一个问题：“你们会怎样度过一个暑假呢？”也许有人会说：“作业少，我做完就玩。”还有人会说：“我做完就开始复习，复习完了才玩……”而我的暑假是“五彩缤纷”的，还有很多收获。
有些人认为，放暑假了，我们的目标就是“消灭”作业之后就玩。虽然我也有一个这样的目标，但是与他们不同的是，“消灭”作业之后我还学电脑，练书法，写作文……有的人也许会说：“学什么电脑，练什么书法，些什么作文，只要我完成‘任务’就行了，其他的管他干什么。”这就是不好的表现。学会了电脑，你起码有一门新技术，有收获。这可比过一个“空空如也”的暑假好一百备货一万倍！
学电脑可是我暑假一大收获，她让我过了开心的二十天！
学电脑以后，让我这个对电脑毫无了解的人变得了解电脑了。他可以上网查资料，发电子邮件，上QQ聊天，有一个属于自己的个人空间。他还是单独与父母沟通的秘密空间，把一些秘密告诉他们或把一点不愉快的事告诉他们，让自己的心情好一点……
除此以外，我还去了郑老师家里学书法，他教会了我写书法的基本知识，还有口诀：欲上先下，欲左先右。欲左上，先右下，欲又上，先左下。只要记熟了这个口诀，写的书法自然就好看很多。
在暑假里写作文也是不可缺少的。在学校里时，我的作文老是写不好，所以放暑假的时候，我坚持写作文，还要让老师改改，自己再写一遍。
做运动也要。在做运动的时候，我看见一个小男孩儿，她拿着球投篮，可是投了三次都不进，但他好像没有想放弃的样子，继续投篮。我被他永不放弃的信念给打动了，默默的在旁边为他加油，希望他能投进。突然，他重重地摔了一跤，我以为他会放弃，但结果和我想象的不同。他坚强的站起来，向蓝框射了一个球，中了！他的嘴上浮起一丝微笑，我也为她而感到快乐。那次运动之后，我深深的感受到：一个人如果坚持不懈的去做一件事，如果失败了无数次，在无数次之后，只要他肯站起来，地无数零一次肯定成功，失败永远是成功之母，这是不可改变的事实。
在这个暑假里，我学到了很多知识，有很大的收获，让我过了一个充实的暑假，让我变得更完美，更充实。我就像一颗种子，知识就像一场雨，雨水滋润了我，给予了我强大的力量，让我有足够的力量面对未来，挑战未来！
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暑假总结时间快如电，转眼间暑假即将结束，回想这一暑假，也是收获满满的，但是也有许多不足之处。老师和家长常说这一次暑假基本决定了自己的中招成绩是否可以进好的高中。所以，这一次暑假一定非常紧张，于是我在老师布置作业的基础上又给自己定了一个小目标：要在分班考试时，进入年纪30名，以确保自己可以分配到好的班级。每天早上起床先听一会英语，读一下语文的古诗和文言文，然后在吃饭，饭后翻一会手机接着就要写作业了，午饭后，去找朋友玩一会，回来后再写一会作业，晚饭后看电视，到了11点左右睡觉。这与我平时暑假在家一直玩手机要充实的多，在这个过程中不进学到了知识，也在玩中收获了快乐。老师说在以往暑假最后几天的中，是一般家庭用电量最大的时候，为了防止这种现象，老师做了一个表格，让我们按照表格上的任务来写作业，在这之中，我们也可以学到规划的重要性，也让我们学到了规划的方法，这是极好的。暑假即将结束，九年级的生活正在向我招手，让我们努力下去，为九年级结束后的中招做好准备吧！400字 四年级
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暑假总结时间过得真快，好像就在昨天，我离开了校园，今天，开学了……总觉得时间不够用，两个月以来，我按照我所计划的那样学习，提高自己。暑期初，我拿下了计算机证，辛苦了半个月，挺值得，以前做课件之类的总是一步一犹豫，现在可以熟练的操作了，确实挺有用的，起码学了后就立即能用得上，算是初步掌握计算机了。暑假中期，看了很多的名师视频，看别的老师如何上课，如何提问，如何插入话题，很多小技巧，不说让自己大彻大悟吧，也是有所提高，学会了不是如何找学生的错，而且如何肯定一个学生，该如何合理引导，带学生特别是小学生要循循善诱，而不是填鸭式毫无新鲜感的强制灌输。和同学小聚聊天，听她们不同的教学理念，不一定适合自己，但是值得借鉴一下，拜访王老师时，王老师很欣慰我也成为了一名老师，他听了我在学校遇到的一些教学上的难题，帮我分析教我该是如何，也学到了不一样的教学。暑假后期，我和男朋友去了云台山，被大山的雄伟所折服，一叶知秋，泰山该是有多雄伟，我觉得这对我以后教学也是一个帮助，对山的形容更有体会了。我们还去了一趟动物园，看着笼中的动物朋友们突然很伤感，感觉他们就像被束缚的孩子们，无助可怜，多想给他们自由，驰骋草原，翱翔蓝天。竞岗前，我抽空预习了二年级的语文数学课本，相信讲课不会那么吃力了。写了一些开学的小计划，零零总总的，相信以后会轻松不少，有条理不少，后来我精心准备了竞岗稿，我真的好想带二年级啊，感觉已经离不开那些可爱的孩子们了。暑假里还看完了那两本书，分别写了读书笔记，我非常佩服海伦凯勒，要像她学习。还抽空练习了毛笔字，因为自己不是教育师范专业，所以感觉自己的语文基本功还需要继续历练。总之，放假前的计划基本都做到了，这个暑假我学到了很多，也过得很充实，之前一直不太喜欢给自己的生活制定条条框框，可是有了计划感觉自己过得更加有条理了，这是一个好习惯，有计划挺好。750字 四年级
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暑假总结六十天的美好假期这么快就要结束了，开学我就要进入四年级了。这个暑假我有进步，也有退步。进步的是敢于尝试。参加了夏令营，游玩参观了祖国的大好河山，特别是去了北京，让我对首都有了一个直观的印象和认识，学会了观察，在北京期间参观了很多景点，让我学到了书本上学不到的一些知识。七天的夏令营让我玩得很开心，既放松了心情，也学到了知识。这个暑假参加了一些活动，让我在学习方面也有了提升，夏令营让我学会了自己照顾自己、树立了集体意识、维护团队荣誉的意识，还报了网校，跟着老师一起走进奇妙的学习乐园。在游泳班上结交了好朋友，学会了一门技能，关键时候还能救助他人，这个让我非常开心。相信这个暑假大家都很拼吧，肯定也报了不少课外班，我也和大家一样，通过夏令营让我感觉大胆的勇于尝试的精神有所增强，通过网校的学习，使我的思路打开了。这些都是这个暑假我感觉进步的地方。缺点就是自己虽然制定了完美的暑假学习计划，可没有按照计划要求认真的落实，如果按学习计划，每天都按时完成作业，不到四十天的时间我的所有作业都应该完成的。可是现在作业像“小山”一样堆在我面前，让我这两天忙的不可开交。这是我感觉这个暑假最不完美的地方，也是我最大的缺点。这个暑假有苦有乐，希望我继续保持进步的良好势头，把暑假期间的缺点赶跑。开学就要上四年级了，这两天我该好好努力收心了。假期已经过去了，开学将要面对全新的学习任务，我要为自己加油。550字 四年级
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暑假总结新学期新打算，转眼间，一个暑假的光阴一瞬即过，又是一个新的学期，一个新的开始，一个新的学习旅程。暑假使我受益匪浅，我不仅经过自己不断的努力，和妈妈一起历经千辛万苦，通过了钢琴九级，那些日子，磨练了我的意志力，让我明白了做事需要坚持不懈、需要水滴石穿的精神；在七月底，我还通过一次中国北方的旅行，了解了南方与北方的差异——南方细致，北方粗犷；在内蒙古与俄罗斯交界处，我们参观了高大雄伟，庄严肃穆的国门，也参观了象征中俄两国永远和平的中俄友谊桥以及界碑；在东北，我也第一次了解了日军侵犯东北那段值得让人牢记的历史，以及从古至今，北方游牧民族与中原的中华民族共同进步、相互切磋，从而使古中国文明变得更加丰富多彩的温馨场景；在满洲里的套娃广场的晚会上，我也感受到了不同民族（蒙古人、俄罗斯人）不同的文化色彩；“吃喝玩乐”，外出旅行还是少不了美食，北方的铁锅炖，各种各样美味的菜肴，都让我难以忘怀。当然，作为一个学生，首要任务还是学习，通过这一暑期的学习，我的英语、数学都增色不少。虽然我的暑假过得充实，也过得快乐，但是，我发现我的身上也有不少缺点：俗话说时间都是靠挤出来的，尽管我“能挤”的时间很多，上数学课的课前、课间，中午吃饭之后……但因为我太贪玩了，这些时间都被我白白浪费了，不是玩就是看电视，一有时间就拼命玩，把学习甩在了一边，这很不应该。而且，在同新初一、新初二的大哥哥大姐姐一起上数学课的时候，我突然发现我好幼稚，不管是外表还是言语，我都感觉我还像个没长大的三四年级的小朋友，完全没有一副六年级学生该有的样子。另外，我还发现了我多年的积病——做事慌慌张张，结果不仅事情没办好，时间也耽搁了。就举一个例子：有一次，我们到外婆家吃饭。吃完饭后，我准备将十个修正带的替用装进一个不大的口袋里，我慌慌张张地装，结果，装了不到五个，便已经装满了。正当我不停的发恼骚的时候，外婆看见了，生气地说：“我来！”只见外婆轻轻地、慢慢地，将十个修正带整齐地装了进去，我看见了，自叹不如，开始后悔：“为什么我动作要如此慌慌张张的呢？”眼看我就要成为六年级的学生了，在新的学期里，我一定继续进步，取长补短，做最优秀的自己！900字 五年级
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暑假总结暑假，来也匆匆，去也匆匆，所以需要好好把握，我就来总结总结我的暑假吧！在暑假里，我学会了一种乐器——吉他。我们班上有太多吉他大神了，而我这个初学者必须加把劲儿才能勉强跟上，所以我很努力地在练琴，也学会了很多曲目，现在开始练习吉他的和弦弹奏和换和弦。吉他这个乐器我非常喜欢，因为它不仅使我十分地开心，还可以用来打发空余时间。暑假里锻炼是必可不少的，所以我经常和小区里的“球友”们一起打球。羽毛球、篮球还有气球，开个玩笑。我们打得很开心，而且他们有一些奇怪的外号：“眼镜”“鞋子哥”“毒球哥”“小胖”……“眼镜”是因为那兄弟带着一副眼镜打球，“鞋子哥”是因为他打球时老是穿着一双红色的网面鞋，还经常叫“哎，看着点儿，我的鞋子！”，而我叫——“黄哥”，谁取的？好low哦。除了打球，夏天标配的运动就是游泳了。我在泳池里游泳，提高了我的技术，而且——得了一次中耳炎，很烦耶！假期来了，当然要出去旅游啦！我和哥哥一起去了厦门，上鼓浪屿，听水拍打鼓浪石的声音；去大排档，品尝各式各样的海鲜和厦门独有的水果；去沙滩，骑了双人自行车和在海里冲浪；去赶海，捉了许多小小的螃蟹和螺蛳；去坐了帆船，享受了清凉的海水和迎面吹来的海风。厦门游，不错哟！行了万里路，当然还要读万卷书。暑假里我每天背诵一小段古文，积少成多，算下来也背了十多篇古文了吧，有欧阳修的《醉翁亭记》，柳宗元的《小石潭记》，陶渊明的《桃花源记》，范仲淹的《岳阳楼记》，郦道元的《三峡》，苏轼的《记承天寺夜游》，周敦颐的《爱莲说》，宋濂的《送东阳马生序（节选）》，韩愈的《马说》，左丘明的《曹刿论战》，西汉刘向编撰的《邹忌讽齐王纳谏》，诸葛亮的《出师表》，荀子的《劝学》等等。我发现，我背诵山水游记的时候特别快，背诵《出师表》的时候比较困难，半天都背不下来。除了背诵，我还读了几十篇《念楼学短》里的小古文，论语十篇、孟子九篇、檀弓十篇、左传八篇、国语九篇、战国策十篇、庄子十篇、诏令十四篇，什么“梦为蝴蝶”呀，“曳尾涂中”呀，“诗礼发冢”呀，“得鱼忘筌”呀，发现庄子原来很寂寞。我还阅读了一些小说，《西游记》、《哈利波特》系列、《流鼻涕的秋天》、《福尔摩斯探案集》、混子哥新出的《半小时漫画唐诗》等，看了以后我还特意背了李白的《南陵别儿童入京》，因为喜欢他那句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。暑假里，我还上了学而思的奥数兴趣班，这个暑假基本上都是复习课，小学奥数的内容五年级基本上就学完了，下学期就该上初中的内容了吧。我粗略翻阅了几本初中的数理化课本，还看到了以前不会做的题型，都是我们以后要学习的东西呢。暑假里，我还参加了一个英语培训班，系统学习了一些语法知识，知道了名词、数词、代词的各种变化形式和用法，背诵了几百个单词。但是，记得快，忘得也快，好像有很多又开始记不清了，还得再多复习复习才是啊。这个暑假，我过得还是很充实的吧，还有一周就要开学了，真希望早点回到学校呀，我都想老师和同学们了！1200字 四年级
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五年级
写景
250字
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暑假总结眼间，酷热的盛夏已经到了凉风习习的秋天。太阳公公似乎可以不那么卖力地工作了，而风姑娘却也多献了一些殷勤。我的暑假生活也即将结束了，而我也即将开学了。像我这样学习不太好的学生，暑假生活肯定过得就不算太好，下面就让我为这个暑假来总结一下吧！七月是一个十分炎热的季节，我对这个酷热的月份感觉怎么都不舒服，天气实在太热了，屋外强光刺眼，行人稀少。我也只能呆在家里，完成刚发下来的暑假作业。虽然外面异常的炎热，但是家里却像是在另一个世界。这个季节里，呆在家里肯定是一种享受。开着空调，吹着电扇，人自然感到十分惬意。在这种环境里，我就是偶而玩玩电脑，听听歌，看看电影，日子过的也比较潇洒。当然我的主要任务还是学习，暑假作业算什么，放假仅仅十天，四本暑假作业我已经相继做完。假期，爸爸要求我复习七年级的相关知识，预习八年级的新课程。我去了大姑家向表姐借书，表姐是一个十分优秀的初中生，我向她借了七年级和八年级上册所有主科课本。在后来的二十多天里，我的主要任务也就是复习七年级课程的相关知识，预习八年级的新课程，例如：英语、数学、物理等等。经过这一个多月的学习，我觉得自己的学习成绩有很大的提高，不仅开阔了眼界，学到了许多新知识，而且基础知识也得到了近一步的巩固。我希望提高自身素质，能以一个全新的面貌来面对大家。八月，假期的最后一个月，因为再过三十天我就要上学了，我的心也开始一点点的往回收了，再也不能长时间的玩了。大家谁不想多玩一会？可是对于我们现在的学生来说，不好好学习，不勤于学习，就要落后，落后就要挨打！所以学习是我个人生活的重中之重。于是我又报了奥数班，英语口语班。另外，妈妈说学音乐不仅仅可以陶冶人的情操，还可以成为一门谋生的手艺，于是我又报了一个吉他训练班。唉！希望以后可以多方面发展，找工作也会方便一些。在暑假里，偶尔我会忙里偷闲和同学一起去爬山，和爸爸一起去游泳，与朋友一起去逛书店，和妈妈一起逛超市，和爸爸一起开车到郊区玩。在暑假里，我还经历了很多我从没有经历过的事，例如：一个人亲人的死亡，千里奔丧，独自生活。我深深的意识到我们生命的脆弱与短暂，生活的艰辛与痛苦。虽然，我们的年龄小，但不能每件事都去依靠父母，自己学会坚强，要勤奋。在这个暑假里，我似乎又长大了许多，懂得了许多。假期即将结束，新的学期又将开始了。在新的学年里，我不能像七年级一样的不懂事，我要在学习上奋发图强，在生活上，更加严格要求自己！以一个全新的面貌展现在大家的眼前，力争取得更好的成绩，报答老师和父母，报答伟大的祖国！1000字 五年级 记叙文
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暑假总结美好的暑假要结束了，即将迎来新的学期。我的六年级生活要开始了。对我而言，这个暑假是最漫长的，也是最有意义的。我每天都过得很快乐，学到了许多知识，但是还有很多做的不好的地方。比如：我在暑假里总爱睡懒觉，自己的房间乱的一塌糊涂，做作业懒散，写字不工整......学会洗衣服和下水饺是我在暑假里学的最有用的活了，完全解决了一个人在家的问题。其实只要我愿意，我还是可以自己独立。我和妈妈每周安排计划，我的每天动作时：起床吃饭弹阮玩作文复习预习吃饭复习预习中阮玩。不过因为妈妈订的计划总不可能时间那么精确，因此我经常在上午就已经把下午的一件事做完了，不是复习预习就是弹阮，这样我下午就能有足够的时间出去玩，这样起来，我就每天都很充实了。光阴似箭，日月如梭，不知不觉的，一个充实的暑假已近尾声了，不管我有多么不舍，都要跟暑假说再见了。暑假!再见!350字 五年级 散文
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总结在班里同学们举行了一场辩论会，让我知道了表扬的坏处，批评的好处。如果滥用表扬,不仅不能促进学生学习,而且有可能使学生骄傲自满。没听说过反弹琵琶曲更美吗？对男生而言，批评比表扬效果似乎更好些，对于外向的学生，批评更有效。正确的批评比正确的表扬更重要。因为通过批评能使学生及时认识并纠正自己的错误。批评是进步的明灯，因为有了批评才有进步。我们许多人都是碍于情面而不愿受到批评，觉得挨批评就“丢人了”。这是我们心里的一种障碍，试想唐太宗李世民不比我们高贵吗，而他敢于纳谏的例子我们也都知道不少，唐太宗在我国历史上是一个令人钦佩的明君。我们都知道他受过很多批评，但正是那样使他变得更加英明，从而开创了盛极一时的唐王朝。而我们呢，只要我们虚心接受别人的建议，用心改正自己的缺点，我们每个人都会创造自己的美好人生。美军著名将军巴顿，因为对其部下严明，常给他们以批评，美军第二军才从涣散变成了纪律严明的军队，以至在二战中发挥了强大的威力！其实，批评，就像一把利剑，披荆斩棘，为他人扫清前进道路上的障碍；批评，就像冬天的雪花，纯洁心灵，净化灵魂，让我们不断进步，正所谓“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”450字 五年级 议论文
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寒假总结时光荏苒，转眼间寒假轻松愉悦的时光已经同我们挥手告别。现在，我将用笔记录下寒假的点滴感悟，以纪念和总结逝去的美好时光。每天早晨，当我从香甜的睡梦中醒来，睁开惺忪的睡眼，新的一天就在冬日的阳光中缓缓展开。吃过饭，坐在琴凳，很快就又沉醉于跌宕起伏的琴音中。午休过后的读书更让我受益匪浅，畅游在书海之中，扬起追逐生命的风帆，惬意又留连……寒假中收获最大、感悟最深的莫过于弹钢琴。每天四个小时的练琴虽说辛苦，但享受的美好更甚。每当我伤心时，弹奏一首曲子，听那明快的琴音如同一粒粒阳光在琴键上跳跃，心顿时明媚了许多；每当我沮丧时，弹奏一首曲子，听着那激昂澎湃的琴音仿若千军万马踏蹄而来，我立刻充满了激情……练琴不仅是一门特长，更磨炼了我的耐力，提高了我的专注度。在寒假的新春钢琴音乐会上，我与众多小朋友一展身手，精彩表演赢得的掌声让我对未来充满了信心，也充满了力量。从中我深刻体会到了“机会只留给有准备的人”这句话背后深厚的涵义，更明白了：一切皆有可能，相信自己的选择，一定会走向成功。当然，也有一些不好的习惯在悄然滋生，比如：不主动做家务，懒于运动……现在想想，真是惭愧！今天，做此小结，不仅是对寒假的回望，更是对新学期的期盼。愿新学期自己能改掉坏的习惯，“更上一层楼”，把每天都过得充实、愉悦，把时光笺成一首优美的诗！550字 五年级
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学期总结我这学期的成绩中等，语文属于中等，在80~90分排还，数学在85~95排还，我英语最差，在79~90分排还，这就是我的成绩。我的课堂表现时好时坏，好的时候上课认真听讲，积极举手发言。但要是不好，那有时会走神，会说费话。这就是我的课堂表现。我的成绩虽然不好，但要努力，所以我要把期末考试考好(马上就是期末考试！)。争取语文考在90以上，数学考在95以上，英语考在90分以上。这就是我的目标。排批评这就是我这学期的总结。五年级:hdbbbbbbb作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 演讲稿
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总结1>.这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。2>.2002年下半年，我进入了三年级的学习。每天一回家，我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，再练练书法，看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习，但在期中考试时，我的语文成绩却不很理想。期中考试后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的语文学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。首先，我懂得了三年级和二年级的学习是有区别的。第一，进入三年级，每学习一篇课文后，不但要掌握它的生字、生词，还要背熟课文、理解意思；要体会文章中句子的描写，到底好在哪里？为什么要这样写？我能不能写出来？第二，对课文中词语的近义词、反义词都要弄会；还要学会改病句，观察句式的变化，把句子补充完整，并能够扩充原句；第三，要懂得句子的修辞方法，是比喻句，拟人句，还是排比句？对于一些描写人物、景色的好句子，要能把它理解、背会。其次，我懂得了三年级的学习，不能只是把老师布置的作业做完，要多读一些课外书和辅导书。期中考试时，有的书上没有学过的成语，我就不会做，这是一个很大的教训。所以，我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的《字词句篇》。平时，爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事。就这样，我改进了学习方法，扩充了学习的内容。在学校，汪老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会，要背会书本上不带“*”号的课文，要过好阅读和作文这两关。汪老师还给我们抄了“归类复习要点”，里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血，按照老师的要求，认认真真的学习和复习。果然，功夫不负有心人，期末语文考试，我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。例如有一次，老师说让我们回家完成第七次作文，把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后，我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天，老师一看我做的作业，美美的把我批评了一顿，还让我写了检查。老师的严格要求，对我促进很大。我要深深地吸取这个教训，决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。1200字以上 三年级 写景
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考试总结今天，本学期第一次语文测验成绩出来了。我考得很不理想，可以说是一塌糊涂。特别是阅读理解和作文部分失分很多。这次测验充分暴露了我学习中存在的问题。首先是学习不认真，一知半解。平时学习读书只是为了完成任务、写完作业，没有真正理解透，没有真正掌握所学知识。其次是基础知识不牢固。存在似是而非掌握不准的情况，对一些基本的语法、语句、语意不能准确掌握运用，平时好象懂了，但一到考试时就犯晕，出现错误。再次是学习不勤奋，偷懒。平时不注意多读、勤学多练，特别是阅读理解和作文，老师让我们多读一些好文章，多写一些习作，可是这些作者都没有作到。最后是学习不主动，读死书、不会灵活运用所学知识。在学习中马虎、粗心大意，缺乏认真细致、一丝不苟的精神。我通过这次测验，看到了自己的不足和薄弱之处，在老师的讲评和家长的批评下，我进行了认真反思。我决心以这次测验为警示，在今后的学习中认真听讲，对所学知识举一反三，力争弄懂弄透，做到融会贯通；加强基础知识的学习，准确理解、牢固掌握所学知识；勤学苦练，多读多写，“读书破万卷，下笔如有神”，努力提高自己的作文水平；在学习中培养自己谦虚谨慎、认真细致的作风，切实克服马虎粗心自满的情绪；学习上积极主动，力争做到学以致用，运用自如。450字 六年级 写景
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半期总结三年级上半期很快就过去了，在老师帮助下，我在语文、数学、英语学习方面取得了较大进步，数学、英语学习方面取得了较大进步，也存在许多不足，现总结如下：1英语我们这期增加了一门学科——英语我一开始学习它的时候，觉的好难好难，后来罗老师说：“学习英语必须认真读、仔细听、努力唱。”我听了老师话，我就照着老师的去做，果然我就觉得英语不是很难，后来，我渐渐熟悉了，就会背了，回了家我都要打开电脑读，现在，我已经能默写一些简单的单词了。2数学一想到数学里面的连加连减，进位加，退位减，头都要大过天了，因为我总是记不住进一位，退一位，所以，妈妈就不停的说我，我就是记不住，连妈妈也拿我没有办法。后来，我自己努力慢慢搞懂了。3语文说到语文中的作文，我可有说不完的话，老师说我的作文描写还要生动一些，我的语文基本功还不错，因为，这次语文半期考试基础题只扣了四分，我的语文学习也有缺点那就是不爱看书。这就是我这半期的学习情况。下半期我要发扬优点，改正缺点，争取取得更好的成绩。400字 三年级 写景
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半期总结半期到了，在前半期里我的数学有这几个缺点：粗心、成绩下降、有的题做不起了，我就不想做了，请教的时候还不是很虚心。数学的优点是：粗心的毛病改了一点了，不是那么马虎了。我觉得，数学学好了在生活中的用处非常大，有时还可以帮助买东西呢！语文呢？书写越来越不整齐了，还赶不上原来的字，写的作文较差。语文的优点是爱看书，爱积累好词佳句，听写现在没有错了。英语不爱背单词，学了的不用大脑去记下来。优点是默写单词的时候一次比一次好了，作业完成的非常的好。我想我把英语学好了，以后碰到了外国人，那我就可以和他们一起对话了，所以我要学好英语。我想：在后半期我还要争取把这个马虎的行为给改掉，把书写搞好，还要记一些单词。我想：我改掉这些毛病，这样我可能会考一个好成绩的，还有我的优点要继续发扬下去，不要改掉了不好的行为，好的行为又变成不好的行为去了，那可就糟糕了。我一定要相信我自己，可以改掉这些毛病的。老师们，爸爸妈妈相信我吧！350字 三年级 写景
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暑假暑假.我和我姐姐有时我们到外面去玩。有时到家里玩。有一天爸爸带我们到魅力赣江水上乐园去玩。爸爸买好了票后，我们坐车去.然后再换车终于到了魅力赣江水上乐园，去玩我们先去换衣服，再买游泳圈，特别是大浪最好玩，我被大浪冲的，摇来摇去还腔到了一点水。还有，那个也很好玩，我到了那里有一个里面很黑的洞.一开始我不敢，后来我就敢了，我很勇敢，你可以么？希望你可以好好洗习，天天向上成为别人的好榜样，加油我长大了也要当一个好榜样。三年级:邓锶楷作文网专稿 未经允许不得转载200字 三年级 写景
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暑假生活总结光阴似箭，日月如梭，不知不觉的，一个充实的暑假已近尾声了。回想起这个暑假，我感觉有很多收获，也感到了无比的快乐。每天，我都会拿出一——两个小时的时间来学习写作业，这样，作业便很快的完成了，余下的一个月里，我报了各种活动，学习了跆拳道，并且每天都会抽出1个小时来读课外书，半个小时背英语的时间。古人云：温故而知新。我充实的预习了五年级的课程，复习四年级的课程。并到潍坊、黄岛、安丘、五莲等地方玩耍，让我无比的快乐。除了每天的学习，我还会积极锻炼身体，到体育馆去游泳是我的最爱，夏天能游泳，真是快乐的事呀。总之，这个暑假我很快乐，学到了那么多地知识，还到各地去玩。别提多开心了，这就是我的暑假，你们的呢？250字 三年级 叙事
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总结在刚入学的时候我还是比较拘谨的，但不知道什么原因，当时无端端地做上了科代表。其实刚开始还蛮沸腾的，做起事来还挺积极，只是有时候遇到一些是缺乏沟通的问题有所失礼。自己毕竟是第一次当语文科代表，那也是在锻炼自己，自己也不要以此骄傲，因为有很多人比自己聪明。但时间长了，工作的那份热情难免会削退，而且工作毕竟与学习有关，自身的压力也渐渐感受得到，欣慰的是自己一个学期下来也懂得了很多，做起事来也比开始时熟练。总体看来，工作效率还可以，虽然有时候不得不依靠几个同学帮忙，但个人给自己的评价是比较好的。望下学期的新任语文课代表能更优秀。250字 二年级
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总结这学期马上就要结束了，经过这一册的语文学习，我学会了很多：第一呢，我基本养成了良好的学习习惯，我经常勤于朗读背诵，本册中的课文我全部会背，还经常乐于课外阅读，读后感觉很有意思。第二呢，我掌握了一些新知识，比如：认识了很多生字啦，知道了小动物的习性啦，如何描写春夏秋冬啦，了解了一些像毛泽东、达尔文、玛丽亚、梅兰芳、大禹、孔繁森等名人的故事。更重要的是，我明白了一些道理，象第7课讲的要多注意观察，第8课讲的要多动手，第9课讲的要学无止境、不断进取，第10课讲的做事一定要有自信，第13课讲的要好好学习，第14课讲的要勤学苦练，第15课讲的要帮助人等等。这些都是老师教给我的，谢谢老师!250字 一年级 叙事
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总结这学期马上就要结束了，经过这一册的语文学习，我学会了很多：第一呢，我基本养成了良好的学习习惯，我经常勤于朗读背诵，本册中的课文我全部会背，还经常乐于课外阅读，读后感觉很有意思。第二呢，我掌握了一些新知识，比如：认识了很多生字啦，知道了小动物的习性啦，如何描写春夏秋冬啦，了解了一些像毛泽东、达尔文、玛丽亚、梅兰芳、大禹、孔繁森等名人的故事。更重要的是，我明白了一些道理，象第7课讲的要多注意观察，第8课讲的要多动手，第9课讲的要学无止境、不断进取，第10课讲的做事一定要有自信，第13课讲的要好好学习，第14课讲的要勤学苦练，第15课讲的要帮助人等等。这些都是老师教给我的，谢谢老师！250字 六年级 叙事
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读后感总结读后感总结三（五）班 李佟在这个假期里你们有没有读过课外书？呵呵，我相信你们一定读过。不错，多读书既可以开拓我们的视野，也能达到修身养性的目的。整个假期我在书的海洋环游，大开了眼界，也懂得许多做人的道理。我看到了我的进步和成长，也开始慢慢领会到“书是人类进步的阶梯”的真正含义。我想：人一旦离开了书，就如同离开空气一样不能生活。这一生若没了书的陪伴，人生就失去了它应有的意义。读一本好书，就像和一个高尚的人谈话，对我们的一生将产生深远的影响。让我们行动起来！用书来铺起我们的成功之路！最后愿大家当一个好读书，读好书的人！让我们用书来不断包装自己，丰富自己,将来做一个对社会有用的人！读后感总结200字250字