我们的校园
我们的校园,坐落在芦峰山脚下。校园里四季美如画:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,杏黄菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天,每天早上,我背着小书包,迎着朝霞一起去上学。当我走进校园,看见小花圃里万物复苏了;和煦的春风送来阵阵醉人的花香,娇嫩的小草不知什么时候,悄悄探出小脑袋,那一片片翠绿,仿佛正在为大地编制绿毯。小花圃里,春风吹过,小鸟随后唱起了《春之曲》,柳树姑娘在歌声和风中舞蹈。花开了,粉红的桃花开满了枝头,空气中弥漫着它的香味,山茶花开了,又大又红,像是小朋友们那一张张灿烂的笑脸,在向我们微笑,紫红的紫玉兰开了,她像一位高贵的公主,散发着高贵的气息……杨春三月的春天走了,花繁叶茂的夏天来了。春天就已发芽的树木,现在更茂盛了,远远望去,像是守卫我们学校的哨兵。
有神气十足的铁树……最吸引人的是要数我们学校的百年老树——桂花树,听说它已经有一百多年的历史了。桂花树像一把撑开的绿绒大伞。只见桂花树上仿佛涂上了一层绿色的彩漆。远远望去,好似一朵朵绿云,又像年轻的姑娘们喜爱的绿头巾。一阵微风吹来,桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶,随风微微的摇动着在阳光下闪着绿光。一下课同学们纷纷跑出教室,像出笼的小鸟一样。来到桂花树下乘凉,嬉戏,玩耍。就连池子里的鱼儿也被吸引住了,顾不上炎热,也迫不及待赶来凑热闹呢!
花繁叶茂的夏天走了,杏黄菊香的秋天来了。如果你这时来我们校园参观,那你可是幸运了。因为每到秋天,我们的校园流传着这样一句话:“桂子开花,十里飘香。”是呀!到秋天,桂花树舒展着碧绿的枝叶,发出绿莹莹的光泽,枝头上都缀满了米粒大小的花蕾。花蕾逐渐开放,一簇簇金黄色的花朵挂满枝头,散发出淡淡的香味。银杏树的叶子变黄了,一片片从树上落下来,像一只只飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花开了,他的四周散发了它淡淡的香味,它的颜色也很多:白的、粉的、红的……它不仅颜色各异,而且姿态也不一,有的像白色的小绒球,有的像五颜六色的“甜筒”冰淇淋……
冬天,鹅毛般的大雪从空中飘落下来,落在植物上,好像是给它们穿上了一件件白色的羽绒衣,不让它们着凉。有些小朋友们迫不及待地跑出教室;脱下手套,拿着雪在打雪仗,堆雪人,多么有趣的场面呀!就连有些老师也忍不住跟小朋友们拿起一点雪,在手里玩……
我们的校园之所以有美丽的景色,是因为冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮,才有秋的美景。它到处弥漫着我快乐的记忆。
啊!美丽的校园,我爱你!
六年级:泰迪熊的梦
我们的校园
迎着晨夕来到校园,到了校园的门口,总会看到几个醒目的大字——xx小学。
走进校门,看到一排排高大的柳树如高大的士兵一样整齐站在那里,守卫着我们的校园。
再走几步就来到了操场,操场非常宽大,由两个篮球场组成的。操场的上方是旗台,每个周的星期一和星期五我们都要在这里集合,举行升、降旗仪式。旗台的再前面就是教学楼和办公楼。
我们学校的花草很多,有杨树,夏天为我们挡去强烈的太阳。有桂花,在八月份的时候就会散发出迷人的香味。有大草坪,我们玩累了就可以躺在上面休息、睡觉,可舒服了。
我们的校园里还有两个水池,一个大水池的中央安置了一座假山,非常美丽,非常好看。水池里面还有一群小金鱼,它们整天群来群往过着快乐的日子。
我们的校园有高大的杨树和柳树还有一些花草;有宽阔的操场和美丽的水池,还有高大的教学楼。我们的校园的是不是很美丽。
所以,我爱我们的校园!
太平小学四年级:严东宇
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我们的校园四年级放暑假时,老师告诉我们:“下学期会有个惊喜送给大家,学校要进行装修,大家可以设想一下,我们的学校会变成什么样子呢?”暑假里我非常地期待,每天掐指计算着开学的日子,那时我们学校会有多大变化呢?愉快的暑假很快过去了,我满怀好奇的心情,来到了学校里。哇!好漂亮啊!整个校园已焕然一新,不妨大家跟我一起来开参观参观吧。一踏校门,放眼望去,宽阔的操场已换上崭新的绿色的上衣,五座大楼披上节日的盛装,五彩斑斓流线型的图案充满动感。宣传栏里又增加了很多新的内容,校园里增添了许多花草,阳光闪烁照耀着明亮的教室,整个校园无论是楼梯间还是走廊过道,都被打扫的干干净净,一尘不染;卫生间也修复一新,洁白的瓷砖格外显眼,这时一股股书香扑面而来,原来一年级的小弟弟小妹妹正满怀欢喜地在领新书呢,从今天开始,他们也将成为我们这个大家庭的一员。我们的教室在四楼,教室门已换成了木门,讲桌酷似“电脑桌”,咦,原来吊在半空中的电视呢和电风扇呢?我努力寻找着,原来电视藏在大黑板后面呢,大黑板,一共有三块,中间一块可以移动,把中间一块黑板推开,就露出它的真容了;电风扇已换成空调,无论酷暑还是严寒,有了它我们就更舒适了。再看看新的作业柜,原来是放在前面的,现在在后面。它变成了铁的,有三个门,左上面的是放作业的,右边的高门是摆放卫生工具的,至于右下面的我就说不清了。不过有点美中不足的是,新课桌还要等一段时间才能更换。看!这就是我们的校园,多美啊!600字 五年级
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我们的校园我们的校园是一座知识的宝库,也是一座美丽的大花园。春天,校园里百花齐放,百鸟争鸣,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。夏天,树木长得葱葱茏茏,时不时会有几只蝉闯入你的视线。早晨,雾蒙蒙的,你只要走几步前面的雾就像士兵给长官让路似的躲到两旁去。秋天,枫叶变得像火一样红,红红的树叶铺成一条小路,踩上去像地毯一样,又松又软。许多树的叶子都掉了,松柏却显得更加苍翠挺拔了。冬天,雪花在空中飞舞,人们都被厚厚的棉袄裹着,盼望着春天的到来。我爱我们的校园!200字 三年级
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我们的校园我们的校园座落在古塔的东部,建于1954年。他走过了48个春秋。校园建筑面积平方米。占地面积平方米。设有46个教学班,师生共3500余人。有教学楼两座,艺术楼一座。建有标准的物理、化学、生物实验室。音乐、美术电教室以及心理咨询室。图书室、阅览室,还建有教师电子阅览室,语言室和四个微机室。配有多媒体双项交流系统。一流的教学设备,是一座多功能的现代化演播大厅。同时,学校历史悠久是享有很高声誉的名校。进入校门,首先映入眼帘的是镶在褐红色花岗岩影壁上的“锦州四中”四个大字,在阳光下闪着金光。这是由著名的书法家启功先生的提名。校门东侧是收法室。在校园的南面整整齐齐地摆放着同学们的自行车。站在校门口,你会看到有200米的环行跑道。在跑道的南北角有一个篮球场地和单杠、双杠等健身器材,我们的操场虽然简陋,但它仍是同学们强身健体的好地方。穿过跑道,迎面是根长13米高的旗杆,每逢周一的时候,同学们站在操场上集合,由升旗手升起鲜艳地五星红旗。我们在五星红旗下成长。走过旗杆你就会看见我们的教学楼。它形式优美、结构坚固是一座现代化的教学楼。全楼共六层(这只是其中之一,我们的校园共有三座教学楼)。走过我们的教学楼,迎面是正厅。在正厅的东侧的橱窗里是三好学生和优秀学生的照片。是啊!他(她)们是同学们的好榜样!在正厅的西北角有教学楼的示意图。二楼的正厅是一年组教师的办公室。三、四楼的正厅是二、三年组教师的办公室。此外,在三楼社有生物实验室。如果你想做物理实验,请到四楼物理实验室去做。那里有设施齐全的物理实验用的器材。还有物理仪器室。在五楼设有校长办公室和微机室。走廊里的东西两侧从一楼到六楼分布了一年级到三年级的38个教室。我们的教室在三楼的东面,推开教室的门,便看到长10米,宽6.5米的矩形教室。教室的南面是7米的水磨石窗台,在窗台的上方是巨大的铝合金窗户,教室的正西方的墙上是一块乌黑宽大的玻璃黑板。在教室的西北角是一个崭新的橱柜,高2米。里面是一台25英寸的电视机。同学们通过它来学习相关知识。后面是同学办的板报,这里有激励我们的名人名言,还有优秀学生的照片。扭过头,是明亮的11根日光灯。同学们在它的照耀下读书、写字,它是同学们的忠实伙伴。我就是在这美丽的校园里学习、生活着,在辛勤园丁的培养下一天天的成长着。现在锦州四中正在为建设培养着更多的优秀人才,在“四化”征途上大踏步前进着……900字 初二 记叙文
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我们的校园我们的校园是热闹的、严肃的、美丽的、充满欢乐的。我们的校园虽然小,却是我们遨游的知识海洋。走进我们的校园,先看看我们的操场吧,格局布置井然有序,从校门口往里看,先是篮球架,往左往右沿着操场边儿,一连七八个篮球架,这可是男生们的天堂,架与架之间特意隔开一些,以免同学们碰着伤着。一下课,爱打篮球的同学一拥而上,几个篮球架全被“占领”,可热闹了,紧张的课堂结束了,难得放松一下。离篮球架不远处,就是那单双杠,女同学们可喜欢了,像我,中午去翻几个单杠,玩会儿,乐趣无穷,可是一定要注意安全。更值得一提的是,我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的,这时有人该问了:“不是单层,操场还能有两层吗?”你别惊讶,这里的草场还有个“复式”哩!在“复式”里可以享受体育的乐趣——打乒乓球,“复式”最受欢迎,男孩儿女孩儿都爱去那里玩,像我,每天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地,它仿佛成了我的朋友,帮我“排忧解难”,和我“聊天散步”,有了它我总是身体健康,心情舒畅。我爱校园的操场,更爱操场上的“复式”。再来看看校园内部的墙壁吧,每一块都没有空闲,都被高年级的同学画上了美丽的图画。别小看这一幅幅的图画,它们不仅美化了校园,还让我们从中体会到深刻的道理。瞧啊,一幅“竞技体育”的图画便展现在你们的眼前。图中有的人在打羽毛球,有的人在打篮球,还有的人在游泳,这幅图的设计十分巧妙,把人们的动作体现得淋漓尽致,把人们的手臂连接在一起,便形成了“竞技体育”这四个字,它们好像在说:只要天天运动,锻炼身体,才能身体健康又强壮哦!”接着往后看去,好大的宇宙呀!我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗:画这幅图的人是不是想让我们知道为自己的梦想而奋斗呢?不错,我想应该如此,“梦想”,“梦想”顾名思义,有“梦”就要想,光有梦想不行,还要敢于追求,坚持不懈为之努力。校园的墙壁一举两得,让我们在感受美的同时,体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁,更喜欢上面的图画。该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角,我们在那里可以读好书,享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼,在这儿,有无穷无尽的知识等待我们吸收,我们在这里学习,在这里长大,我们在这里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识,提高修养的天地。瞧!我们的校园别具一格,我们的校园书香弥漫,我们的校园虽然小却设备齐全,真可谓“麻雀虽小,五脏俱全”呀!我爱我们的校园。900字 初二 记叙文
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我们的校园学校有许许多多的景物。有宽阔的操场,有高大的教学楼,有明亮的教室,还有美丽的小花坛……让我给你们介绍一下吧。来到校门口。门口旁边,有着银灰色字的东风东路小学天伦校区的几个字,非常苍劲有力。门牌后面是个深红色的毕业留念碑,上面写着每一届学生毕业时全体家长要说的话。还是用金字刻上去的,闪闪发光。走进校门,早上,精神抖擞的值日生,在为大家问好。他们一句一句说得铿锵有力,同学们都赞不绝口。左边,楼梯底有一个小花园,我最喜欢了。里面有一些长长的芭蕉叶,就像一把长长的扇子,扇起来肯等很凉爽。左边,还有一些不知名的小草小花。右边,有几块大石头。靠近点看,原来是一些石头做的小池塘,小小的小灰鱼,旁边,还有一些假的海草和荷花。学校的最南边是篮球场。对着马路的右边有一排鸭脚木和白兰树。一排望过去就像教官一对一教孩子们站立,但孩子们还是弯着腰。篮球场的围墙上贴着一幅幅关于社会主义价值观的宣传画,学校想得真周到。我们的篮球场地板是红绿相间的,边边还有一条深红的小跑道。篮球场的北边有个风雨操场,那里非常干净,每条柱子上都会有可爱的宣传画报,还有双杠玩。叮铃铃……下课了整个学校都非常热热闹闹。有比赛跑步的,有跳绳的,有玩游戏的……叮铃铃……上课了同学们立刻回到班级。这是的学校就是安静的了。从风雨操场走向西边,有一个小舞台,是用来学生平时聚集开会的地方,也是班级表演的地方。再往前走,就是西楼梯了。走到二楼,我们会看到一个非常大的跑道,西面我还有个游泳池。望向东面就是我们的升旗台。左边,还有一些花草树木。走向南向教学楼看,就会看见部分课室。外层橙白相间,还可以看见东风东路小学几个字。走向三楼、四楼,你会看见有九个班,每个班门口都有雨伞架、每周一星和班牌还有宽敞的走廊。走进课室,你会看见整整洁洁的桌面,油光发亮的地板,一尘不染的窗户,干干净净的黑板。上课了,老师的语调抑扬顿挫,一下子就把同学吸引住了。课室外鸦雀无声,时不时有老师经过。在小走廊这里,还有一些叫勒杜鹃的花儿。它的别名是三角梅。春天来了,花儿茂盛的时期,它是红色的三角形,中间还长着一些白花儿,就像拇指姑娘,睡在红色的三角床上。冬天,花儿已经凋谢,只剩下墨绿的叶子了。远看就像为教学楼增添了一件绿衣裳。你好,美丽的校园。我永远记住这生机勃勃的校园。五年级:丁可颖900字 五年级 写景
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记我们的校园运动会“挥洒激情,挑战自我。奋力拼搏,扬我班风。”口中喊出响亮的口号,同时将运动梦想放飞于空中,它伴着蓝天白云见证着我们的梦想,并预示着我们的成功。挑战梦想无时无刻不伴在身旁。竞赛时,梦在脚下。微风轻轻吹过,吹拂着脸庞,一丝清爽凉在心头,运动健儿们斗志昂扬,整装待发。她是其中的一个。200米决赛快开始了,她坐在起点后的凳子上,心中空空如也,浮在心头也就是“Go ForIt!(加油)”这时好像周围寂静,没有一个人。“这不光是为了自己,还为了班级的荣誉,一定要加油!!”他的心像兔子一样怦怦直跳,不断给自己打气,尽量使沸腾的心平静下来。“预备……”裁判的声音唤回了她的思绪。“砰”的一声,她的脚像射出去的箭一样奔出去,心也提到了嗓子眼儿。场上的加油声盖过了她怦怦的心跳,她逐渐的超越一个、两个、三个……她处于领先的位置。这时,班上传来了加油呐喊声,她知道,这时背负着班级荣誉的人是她,于是,她一口气冲到终点。她赢了,她获得了挑战自己的权利。田赛时,梦在沙上。他是一个粗心的人,做事总是马马虎虎。他的粗心差点害了他,害得他差点取消比赛资格。他兴冲冲的跳完急性跳远预赛就跑回寝室,大家怎么找也找不到他。大家都为他着急。不过还是有人给他打了一个电话,他才急急忙忙赶来,不过他错过了决赛第一跳,他只有仅仅两次机会了。他激动的心变得紧张起来,他向前奔跑,用左脚用力一蹬,双脚离地弹进了沙坑。可能是因为紧张,成绩不是很理想,才3米75。他并不灰心,静静地等待着最后一次机会……终于,又该他了,大家心头的石头悬了起来。经过刚才的教训,他熟悉了很多。他试好步点,向前冲去,他带着大家的梦想飞奔出去,又是轻轻一蹬,又是双脚离地,又是跳进沙坑,不过成绩却好了不少,3米87,可惜的是第一名是3米90。可大家相信,他要不是晚来错过了第一跳,会跳得更远更好,他是我们心中的第一。其实,她就是我,虽然200米不算长,但我感触很深,因为这不是挑战对手,而是挑战自我,挑战自己的极限。而他也是为了自己的梦想,去努力去奋斗,力求做到最好。“One World,One Dream(同一个世界,同一个梦想)”这是2008年奥运会的口号,它表达了中国人民与世界人民共有美好家园,同享文明成果,携手共创未来的崇高理想,表达了13亿中国人民为建立一个美好而和平的世界做出贡献的心声。而我们喊出自己的口号,也是为了挑战自己,追寻梦想。也许下一次的我们不光要挑战梦想,还要奋力拼搏,成为运动会上光彩夺目的亮点。人生能有几回搏,今日不拼更待何时。挑战自我,追寻梦想。900字 初三 叙事
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阳光校园,我们的好伙伴晨,已经悄悄地苏醒,他揉揉朦胧的双眼,仔细地打量着眼前这一草一木,蹑手蹑脚地来到了美丽的校园?晨雾还未曾弥漫开来,却早已在校门口看见几个微小的身影,他们犹如一颗颗闪烁的星星,在校园里释放自己的光彩,而胸前那鲜艳的红领巾便是他们最骄傲与自豪的地方。渐渐地,校门口前留下了一个又一个清晰的脚印,伴着孩子们天真烂漫的笑容一起走进一天这愉快的校园生活。窗外的一缕明媚的阳光照射在那传来阵阵爽朗的读书声的教室里,照射在孩子们那红润且圆嘟嘟的脸庞上,照射在那青草间上晶莹而透亮的露珠上,给人心头带来阵阵暖流。一切都在阳光地映衬下显得格外静谧美好。你瞧,孩子们整整齐齐地坐在座位上,双手轻轻地捧着书全神贯注地读着,朗朗的读书声传进耳畔,犹如一首首动听的歌谣,令人心旷神怡。这婉转的曲调和清澈的河流淙淙流水声互相配合,形成了一首清脆动人的交响曲,这首曲子,传遍神州大地,直至人心。鸟儿听着这读书声,好像有些不服气,也挥挥翅膀,昂起头,学着孩子们的样子,大展歌喉,一个一个神奇的音符从鸟儿的嗓子里蹦出,好像要和正在认真读书的孩子们开一场盛大的演唱会。听着孩子们朗读时那忽高忽低的音调,根本没有办法想象他们是多么的投入。“叮铃铃,叮铃铃”下课了,阳光听见了一蹦三尺高,把最温和的光束献给了活泼可爱的孩子们,把自己那强烈的热情全部送给了天真善良的同学们。如此珍贵的礼物,孩子们怎能不接受呢?于是大家排着整齐划一的队伍向宽阔的操场走去。这光,穿透云层,洒在脸上,暖乎乎的,真是甜蜜。在阳光与孩子们嬉戏打闹时,广播里传来了一阵悦耳的音乐,同学们们跟着这音乐的旋律开始做操,每个人都精神抖擞,用自己最好的状态来对待这快乐的大课间做操。在操场飘扬的五星红旗看着孩子们那甜蜜的笑容,心里感到骄傲。大课间结束了,同学们排着队,井然有序地走回了教室。同学们如饥似渴地汲取着书本中的营养,随着老师一声声的讲解,同学们也对学习增添了无比的兴趣,在知识的海洋中尽情遨游,而老师在黑板上用粉笔写的那一个个清晰的字迹,便是最美的图画。学到新知识的同学们兴奋无比,把自己的喜悦分享给大家??倾听着朗朗的读书声,望着黑板上清晰的字迹,闻着清新自然的空气,哼唱着一首首悦耳动听的歌曲?让我们与好伙伴,一起步入这充满阳光、生机与快乐的校园吧!900字 四年级 状物