快乐的“六一”
我期盼已久的“六一”终于到了,我的心情无比的高兴和激动,因为我们学校要举行一场联欢会。
上午,学校举行了少先队员入队仪式。到了下午,同学们便开始化妆,换演出服装,同学们也都帮助老师准备东西。联欢会虽然还没开始,学校里已经洋溢着欢乐的气氛。
联欢会开始了,节目真是丰富多彩。你看,同学们有的在跳舞。舞姿是那么轻盈,像一只美丽的蝴蝶一样;有的在故事,他们讲的栩栩如生;有的在说相声,那幽默的话语、滑稽的动作逗的大家捧腹大笑……
我一边欣赏着节目,一边留意着节目顺序,因为一会儿我也要上台表演呢!“下一个节目——由四一班朗诵《感恩父母》。”在台边的我听了心里像有一只小兔子一样怦枰乱跳。到了舞台上我还是很紧张,只是机械的做着动作,表情也很僵硬。后来我看到老师在台下和我们一起表演,老师那鼓励和信任的眼神让我浑身充满了力量。再看其他同学表演的那样投入,我渐渐进入状态,随着那舒缓的音乐,面带微笑,轻松地表演着手语。当我们的表演结束后,台下响起了雷鸣般的掌声,我们几个表演的同学高兴地走下台去。
我回到座位上继续看演出。让我觉的最有趣的是相声《错别字》。说《错别字》的是两位大姐姐,她们虽是女生,可说起相声毫不含糊,口齿伶俐,动作夸张,形象生动的告诉大家:写了错别字容易闹笑话,千万不要小瞧它,我们一定要消灭错别字。他们的表演逗得大家哈哈大笑,有的同学甚至笑的流出了眼泪。大家不仅收获了快乐,也有所启发。
“六一”联欢会结束了,我们集体拍了照片,用相机拍下了那美好的时光。过“六一”真快乐,我真希望天天像过“六一”一样快乐!
河南南阳英才作文班四年级:王梦珂
有你真好
我很胆小、却不爱哭。
你可以说我是胆小鬼。
但不可以说我是爱哭鬼。
曾记否?
在夜晚时。
我一个人不敢回家。
是你、送我回家。
回家的路虽然只有几十米。
但、和你一起时。
路却像是几米长。
我们在路上笑着。
直到到了我家门口。
你才慢慢转身离去。
这些的这些。
我都记得。
因为、只有你。
才知道我害怕黑暗。
只有你、才懂得我内心的脆弱。
只有你、才会在黑夜送我回家。
朋友、谢谢你。
在黑夜里送我回家。
在我无助时帮助我。
在我伤心时安慰我。
在我哭泣时、静静的守候在我的身旁。
在我快乐时、陪我变成“疯子”。
在我气馁时、给我翅膀让我飞翔。
啊、朋友。
是你、给了我勇气。
是你、给了我力量。
是你、给了我信心。
让我能够展翅翱翔。
朋友、有你真好!
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快乐“六一”湖州市练市小学306班 沈宁指导老师张斌鸿盼望已久的六一儿童节终于来到了,我兴奋得很早就醒来了,穿上妈妈给我买的新衣服,早早地来到了学校,校园里张灯节彩,到处洋溢着节日的气氛。我来到教室,让我出乎意料的是居然很多同学都已经来了,他们唧唧喳喳,有说有笑,每个人的脸上都洋溢着快乐而兴奋的笑容。因为,今天我们要过一个快乐的“六一”。上午是我们班的班队活动——“我们的狂欢节”,有呼啦圈比赛、拍皮球比赛、跳绳比赛以及“你做我猜”等游戏。比赛时教室里到处是同学们的加油声和喝彩声,有劲极了。下午的游园活动就更好玩了,钓鱼、投篮、套圈……最有趣的是项目当然非夹弹子莫属喽。我来到了夹弹子的地方,那里人山人海,摩肩继踵,我好不容易才挤了进去。轮到我了,不知为什么我的心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了准备,老师一说“开始”,我赶紧开始夹,可是,也许是因为太紧张了,手有点僵硬,甚至有些发抖,只觉得那些个弹子圆溜溜、光秃秃的,是那么的不听使唤,夹来夹去怎么也夹不牢。越是着急想用力夹住它越是不行,我急得脸都发烫了,“镇定,别紧张,做事要有耐心,会成功的!”心底里有个声音在为我鼓劲。是啊,我得镇定!相信自己,会成功的。于是,我深深地吸了一口气,努力让自己平静了下来,再夹,夹不住,再夹,终于,“当”的一声,一颗被夹成功的弹珠“诞生”了,我高兴得跳了起来。接下来,就轻松多了,我好象掌握了窍门似的,一连夹起了六个,一会儿工夫,就全夹完了,我兴奋得真想大喊一声:我终于成功啦!接下来,我又完成了套圈、投篮等项目,拿了很多奖品高高兴兴地满载而归。今天真是快乐的一天!600字 三年级 记叙文
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六一快乐六一儿童节是每一个儿童的节日,在这一天每个孩子都会很快乐,当然这个节日不只属于孩子们的,它也属于那些与儿童有关的大人们。6月1日那天,我在学校过完联欢会后回家,我先打开门,环顾了一下四周,发现爸爸妈妈都不在家,但桌子上早已摆好了一桌丰盛的晚餐等待我的归来。爸爸妈妈都不在家吗?我遗憾的想着。这时,令人意想不到的一幕发生了:妈妈从卧室内端着一个可爱的巧克力蛋糕,爸爸则拿起一个桶状的喷花,轻轻一拉,顿时许多条色彩鲜艳的彩带飘了出来,这些彩带洒落在房间屋顶,如同许许多多的化蝶在翩翩起舞,这美丽的”蝴蝶”洒落在我的头顶,我感觉我的眼前所有一切都变的非常美丽了。”六一儿童节快乐,张瑾。”妈妈讲了一句祝福的话语,温暖了我的心。说完我们全家便在饭桌旁坐了下来。今天妈妈烧了许多我爱吃的菜,比如虾子燕子鱼之类的好菜等等等等,我迫不及待地用筷子夹着每道菜,吃的我满嘴流油,这时妈妈慈爱的抚摸着我的头说:”慢慢地吃,别噎到。’听着这句话我感觉到心里暖暖的。”来爸爸祝你学习进步,考上一个好的中学。”爸爸举起酒杯。我的眼泪挤满我的眼眶,我尽量的克制着自己的泪水,不让泪水留下来。想起平时爸爸妈妈起早贪黑地工作,他们非常辛苦地支撑着家庭,而我现在的学习成绩却不好,使他们为我伤心,我很对不起他们。我真的很惭愧。我端起饮料敬向爸爸妈妈,说:”我爱你们,我一定好好学习,不辜负你们的期望”。通过这次过六一儿童节,我觉得父母们真的很辛苦,他们真的很爱我,我以后要体谅父母,多多为他们做一些力所能及的事情,还要以后和他们多多沟通,这样你会发现父母对自己子女的爱是多么的伟大,我爱你们,爸爸妈妈!600字 初一 记叙文
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快乐的六一日盼夜盼,终于盼来了六一儿童节。这一天是我们所有小孩子最最快乐的日子。星期五上午,我们全校师生欢聚在操场上,观看文艺汇演,跳绳、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的节目令我们目不暇接,大饱眼福。在轻松愉悦之中,半天的时光很快就过去了。而我最最期盼的,则是下午的“班班乐”活动。因为在这半天里面,原本不允许带进零食的教室,此时则充满了美食的味道。每位同学都从家里带来了美味的食品,与老师、同学们分享。这一天下午,我们将教室的桌椅围成了一个圈。为了活跃气氛,老师为我们设计了一个节目——“听歌传气球”。其实规则就跟击鼓传花一样,歌声停止的时候,气球落在谁的手中,谁就必须为大家表演节目。伴着音乐声的响起,气球飞快地在我们的手中传递着。随着气球的飞速传递,我的心怦怦直跳,唯恐气球落在我手中的时候歌声停止,因为毫无艺术天赋的我最怕的就是在众人面前出丑了。不过总算是天遂人愿,每一轮下来,气球都稳稳地从我的手中传出。其中有一次,气球刚刚从我的手里递出,音乐声戛然而止。那时,我的整颗心都快蹦出来了。看着同桌一副愁眉苦脸的样子,我的心中暗自庆幸不已,还好眼疾手快,再慢上一秒,该发愁的就是我了。看着同桌扯着公鸭嗓子硬撑着给大家“高歌”一曲的痛苦模样,我们大家都笑得直不起腰来……快乐的时光总是过得那么快,整个下午就在这紧张而又愉悦的氛围中度过了。跨出校门,我的那颗驿动的心久久未能平静。如此快乐的六一,怎能不令人留恋呢?600字 五年级
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快乐的六一盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的“六一”儿童节。“六一”的校园格外美丽。教学楼上挂满了鲜艳的红旗,电子大屏幕上写着“祝同学们‘六一’快乐。”每个教室都装饰一新,挂着气球,有的贴着窗花,有的还上面挂着古色古香的油纸伞。让人感觉热热闹闹,喜气洋洋。一点半之后,我心心念念的游园活动终于拉开了序幕。游园活动的内容真多,有“雅歌投壶”、“马球”、“穿越火线”……我最向往的就是“雅歌投壶”。一看这名字就很有诗意,于是我迫不及待地穿上汉服跑过去,完全不管四周同学异样的眼光,门口的队伍很长,有许多同学比我先到,看来这绝对是个好玩的地方。我焦急而又耐心地等待着,终于快轮到我了。我前面那个同学一连投中了五支箭,得了五分,这也太简单了吧!这么大的桶,这么小的箭,这么近的距离,投不进才怪呢!轮到我了,我身子尽力向前斜,鼓足力气一扔,谁知这箭飞过头了,我用力大了。第二支又射歪了,我的手上只有三支箭,第三只投不进也太丢脸了。我静下心来,心中暗暗祈祷进!进!进!身子往前倾,深吸了一口气,瞄了又瞄,比了又比,终于投出去。这支箭带着我的希望在心中划过一道优美的弧线,哇,进了,真是上天眷顾,我高兴坏了。有了前三次的经验,第四支第五支我也成功了,感谢上天!后来我又去玩了“混水摸鱼”“穿越火线”……一共得了二十五分,我用这些分兑换了一包“咪咪”和一包“上好佳”。这个“六一”儿童节可真开心。真希望明年的“六一”早日到来!600字 四年级