深深的情
清明节要放假啦,同学们都伴着兴奋、激动的心情走到了大门口,等着家长来接,我也找到我的爸爸,我和爸爸在回家的路上,爸爸告诉我:“下星期你在学校住吧!”当时我也没太在意,因为我觉得放三天假,还长着哪。便随口说,行。假期很快过去了,当我走到校门口,和爸爸分开的那一瞬间,我的眼睛湿润啦,甚至流出了眼泪。那一刻,我想起在这周在这住校,我哭了,流下了一滴滴不愿意与爸爸分离的眼泪。
到了星期五,同学们个个喜气洋洋,可我却垂头丧气,耷拉着脸。中午我找到刘老师,诉说了我的心思,刘老师安慰我说:“这周在这留下吧,别在让你爸爸折腾一趟啦。”这些我并没有听进去,刘老师又说了一堆,我终于听进去啦了,舒了一口气说:“老师,我这周在这住。”刘老师在一旁用敬佩的眼光望着我,竖起大拇指说:“真棒。”中午睡午觉的时候,我想了很多,想到了爸爸跟我说的话:“英华是个培养国家栋梁之才的地方,在这上学,就必须懂得自尊、自爱、自强、自理。想到这,我偷偷地哭了,爸爸为了让我上着好学校,为了不让我孤独,每周都来接我,爸爸不顾家里有天大的事,仍然为了我,愿意付出一切。有时,我靠近爸爸时,看到了爸爸头上有了一根根银丝。我知道,爸爸为了我,操碎了心,可我还是那么顽皮。但是,我一定要坚持下去,因为我要懂得,“坚持就是胜利”。
到了星期六,二十张天真可爱的笑脸,在阳光下奔跑追逐着。只有我,在那静静的坐着,那时,我多想有个朋友啊,和他谈谈心、说说话、开开玩笑,兴许还会解愁我的寂寞情感,可是并没有,我在那坐着,想到了爸爸、刘老师和吴老师。也许是他们对我的关爱,给我无懈的力量,让我在这住下。
祖国妈妈哺育着一朵朵五彩缤纷的花朵,作为祖国的孩子,我们必须具备一种精神,这样,我们才可以向高塔迈上一步成功的步子。了解一个人的心,知道了他为你做了许多,你想报答他,其实很简单,做一些小事也可以温暖他心。通过这件事我知道了,大人做的点点滴滴,其实都是为我们好,我们现在还小,没有报答他们的方式,其实,为他们做些他们希望我们做的事,也是一种小小的报答。
天津武清区英华四年级:135159
深源
我家的松木书架正对着西窗。每个夕阳西下的黄昏,阳光斜斜地拉进来,映在书架的玻璃窗上,把厚重尘朴的典籍和青春文艺的小说的书脊都融进了同一片光芒里。只有这个时候,它们的气息仿佛才能平和安详的交织在一起。
我一向不爱整理书架,书看完后就随手塞上去,所以经常两种完全不同风格的书排列在一起,看上去有些微妙的错乱感。因为它们属于不同的时代,有不同的心绪和感想,在流长的时间里碰到了一起。
有时候我也想,文化就像一棵树,脉络分明却连系在同一个根上,扎进深厚的泥土里,始终不断,首尾相连。触摸文化之树,摸到的最外层的是粗糙的甲骨文,却在那一道道刻痕里氤氲着血与火的气息,回荡的金属的声响。慢慢的,这声息渐渐消失,取而代之的是清越的长歌和青铜的古城,敲着敲着就敲出了打铁的铿锵。于是,陈旧的堆积起来,累积出新的,长江深沉的泥沙里还埋着奴隶的陶俑,帝王的祷文还在五岳之巅悠悠的徘徊,人民的喊声就已经从海边慢慢呼啸过来,带着城市繁华绚烂的灯火。
仿佛还只是一眨眼间,岁月就过去了,一切就都变了,文化也好,社会也好,人的思想也好,都踏着过去一点点堆积起来的,向前走去。
这文化分明是有生命的,因为只有有了生命,才有向上的精神。
我慢慢的摩挲着,摩挲出了这树里平仄的韵味,墨痕的清雅大气,“明月几时有,把酒问青天”,“回首向来萧瑟处,归去,既无风雨也无晴”,“流水落花春去也,天上人间”等等的高绝的文人的诗词。这毕竟是文化之树,它留下最厚重的东西,化为每一道脉络。
但漫长的历史在时间的锤炼之下,走向最近的世界。
这些深沉的敬意和厚度仿佛真正的无足轻重了,我相信能在时间里留存下来的才是真正的经典,但真正的经典在人们眼里已经缺了重的分量。
我记得余秋雨曾经形容过他幼时村子里的人对待文化的态度,在路上见到一张有字的纸要恭恭敬敬的捡起来,尽管不认字不识字。但那种虔诚,或许现在不再有了。
我不喜欢忙忙碌碌的杜甫,他为了河山忙碌了一辈子,却永远得不到应有的尊重,这是文人和经典最大的悲哀。
就像是个错误的时代一样。
我慢慢的收拾起了书架,典籍都厚重的堆在一起,青春文学放在另一边。这样,每次我走进书房,跨过轻松的小说之后,会面容一肃,安静的感受着厚重的气息。
这才是文化的根和深深的源头。
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深深的痛一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛,什么是对与错。——题记天阴沉沉的,好像快要落雨,随几声雷响,雨下了。教室还是一如既往的,一片吵吵闹闹,伴随着熟悉的广播音乐。一个人,我在座位上听下雨的声音,雨有些令人繁琐,噼噼啪啪无情的敲打着花坛里初绽的花儿,让我有点烦闷,郁郁寡欢。“×××,老师找你。”有同学忽然来找我,怎么了呢?一下子许多奇奇怪怪的事涌上心头,是语文老师觉得我昨晚的考试考不好?是我又不认真,数学老师生气了?还是我英语作业不认真?我想到了各种可能原因,可偏偏是科学老师找我,“作业怎么做的?”老师语气里带着恐怖,让我心一颤,这话他只会对抄作业的同学说,我抄谁的了吗?“怎么做的,好好想想!”老师见我不答,提高了语调。“哪,哪次作业啊?老师。”我很是不解。“哪次?周末”老师脸皮越发变了。周末作业?我猛然想起自己上网搜了答案,被发现了吗?我要被罚了吗?老师要对我失望了吗?“查的?”老师从鼻孔里发出一声冷笑,“哼!查!”“你现在是什么态度啊?作业也不做,上网查,前面的作业,我讲过没?啊!你为什么不订正,成绩不好知道什么原因么?就这个原因。这几天上课有哪节课你是认真听过的?哪次你45分钟集中精力啊?为什么其他都好,为什么科学就不会啊,这就是原因!……”老师话里带刺,一句句直穿心。这些话如同刀子割在我的心上,似乎能感觉心在流血。脚下如同灌了铅,我步履蹒跚地走回座位,我趴下了,趴着桌子,我的耳畔回荡着老师的话,这几天上课认真了吗?我问我自己,你认真了吗?回想这几天我过的好窝囊,上课一点不认真,明知自己科学差,居然没还比之前少了奋斗的劲头,真可笑。可心底里却又有一个声音,她说,我努力过,我拼过,可成效呢?没有人看见成效,我自己也没有看见,可嘲笑却有一堆,要不就放弃吧。不,你不能放弃啊!而那个声音却沉默了。如她所言,我的努力,没有成效,到最后迎来的,只是一声声嘲笑,他们笑我傻,为了不可能的事努力,我的努力还有没有意义。咦,是什么滴在我的手上————原来是泪。它竟然也来凑这热闹,不断下淌。外面的雨也爱着热闹,越发大了,可依然无人注意我的异常。雨,许是为我感心痛吧,在此时此刻陪伴我的只有你了。800字 初中 记叙文
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深深的折服我们采访的,是皮鞋厂的钳帮师傅。进入钳帮车间,扑面而来的便是“咚咚当当”的敲击声。我们的采访对象——一位钳帮的老师傅,正在专心致志地工作。从背后粗看这位老皮鞋匠,手臂青筋突兀,好像很笨拙,这与我脑子里”皮鞋匠人“灵巧精致的形象不符啊!为了不影响他工作,我们悄悄走到他身边,仔细地进行了观察。钳帮师傅从推车上拎出一双鞋楦,握着其中一只,倒着抵在肚子上,并拢的大腿又相帮,抵住倒着的鞋楦底部。这样,最基础的工作姿态便摆了出来。摆稳鞋楦后,右手熟练地从作台上拿出一只鞋帮,手、腿合力,把鞋帮套在鞋楦上。刚套好,旋即拿起专用的钳子,钳住鞋帮的一个点,用力一吊,钳帮师傅原本突兀的筋更突兀了。不知什么时候,师傅手里已经多了一只钉,三两下就将钉钉进了鞋楦。当我正惊叹于师傅动作的熟练时,师傅已经变魔术一样的,将四只钉分别钉在鞋楦的前、后、左、右,这样,鞋帮和鞋楦就基本固定了。原来,钳帮师傅看起来了笨拙的手臂,劳作起来是那样灵活。这样初步固定后,钳帮师傅放慢了节奏,拿起初步成型的鞋子,鞋头朝前,放在眼前比了比,又抛起鞋子,单手接住时,鞋子已经180度转弯,变成鞋跟朝前了。师傅又将鞋放在眼前比了比,觉得满意了,就重新把鞋放回大腿上,用力夹住了,左手按住鞋子,右手握住锤子,捡钉,钉钉。只见师傅手臂在鞋子和作台间来来回回穿梭,锤子起起落落,看得我眼花缭乱。一会的功夫,鞋子的四周已经均匀地钉上了钉子。师傅放好钳好的鞋子,顺手捞起另一只鞋楦,开始重复刚才的动作。一只,两只,三只……推车上的楦头在慢慢减少,把最后一个钉子钉好后,钳帮师傅抬起了头,看到我们都在看着,他吓了一跳,我们也吓了一跳。我们说明来意后,钳帮师傅憨厚地笑笑,并同意我们亲身体验钳帮。在采访的过程中,我们了解到,钳帮是整个皮鞋工艺中最吃力的一道工序,手臂不光要灵活,更要有力量。从新手到老手,没有三五年是下不来的。就算老手之间,速度、质量的差距也非常大。“您肯定是最厉害的咯。”我们不约而同地说。钳帮师傅有些不好意思,说:“在这个厂还算行,其他厂里的,肯定还有更厉害的。”我们被他的手艺,被他的谦虚折服了。800字 六年级
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深深的爱在我听到一个女孩讲述一个故事时,我的眼泪情不自禁地流了出来,她说了这样一件事:在我还未记事的时候,便觉得有一双慈祥的眼睛看着我。我不明白这是为什么,但我知道,我很依赖她,完全把自己托付给了她。后来,我终于知道,她叫“妈妈”。当我竭力甩开他的保护和关爱,背上小书包去幼儿园时,我才发现,没有了妈妈的保护,瘦小的我是那么不堪一击。第一天去幼儿园回来,我是一路哭着到家的。看到妈妈,我立刻扑进她的怀抱,号啕大哭,并且愤愤地说再也不去了。好一会儿,我才从妈妈的怀里仰起头,看到的是妈妈眼里闪烁着的晶莹的泪花和略带责备的眼神。在我还没真正体会到幸福是什么感觉的时候,就被厄运给俘虏了。五岁那年,我从三楼的楼梯拐角处摔了下来,当时痛的拼命的叫喊。我第一次觉得,伤痛是那么痛苦,那么可怕。大家抱着我去医院。我马上就被推进了手术室。透过手术室的门缝,我清楚的看到,妈妈扑在爸爸怀里放声大哭……瞬间,我觉得脚没那么痛了,因为我知道,在手术室的门外,有一个人,也在和我一起痛……出院了,可我的伤还没有痊愈。两只脚向里扣着,整个身子都往前倾,走路时一颤一颤的。直到现在,我还不能走长距离的路,所以上体育课时,我只能静静的坐在操场的一边。看着那些在跑道上尽情奔跑的同学们,我有时候会怨恨那该死的脚,甚至有时候还把这种怨恨带到家里,对着妈妈发起火来:“你为什么不带我去看医生,为什么要让我这个样子,老是让被人看我像在看一只猴子?”妈妈总是静静地听我发完一通牢骚后,慢慢地退到厨房里。等她再出来的时候,我分明看到她的眼睛红红的。直到去年我读五年级的一天,妈妈告诉我,北京的一名医生打电话给爸爸,说我的脚要等到16岁甚至再大一些才能重新做手术。我的心一震,只是用颤抖的声音说了声“哦,知道了”。原来爸爸妈妈这么多年来,一直都没有放弃给我找医生治脚伤。……听了她的话,我知道了——“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,将来,我一定要报答生我养育我的妈妈,尽管那一天还很遥远……浙江金华东阳市东阳市第二实验小学五年级:蔡若彤800字 五年级 叙事