恋四季
一切都在人不经意的情景下变换万千,季节、每年都在变,春、夏、秋、冬。一幅幅迷人画境出现在我眼前,会让我感觉,它们是多么温暖的、无私给予了我们!春。大雪刚刚融化,春天来了,万物苏醒了,小草也偷偷的从土里钻了出来大地绿起来了。农民伯伯也忙起来,开始他们新的生活。暖风轻轻地吹过我的脸庞,温暖着,多么可爱啊!春风吹动了河边繁茂的柳枝,蔚蓝的天空照映在水中,河水里不就这样出现了一副感人的画了吗?夏。春天已经悄悄的从我眼前逃走了,只留下了炎热的夏天。难道是夏天赶走它的吗?夏,也是光彩夺目的。
火辣辣的阳光普照这大地,还有那烦人的蝉,一叫就是一个夏天,真让人恼羞成怒。夏天充满着活气,也带来些欢笑的声音。孩子们在溪水里打起水战来,啊!是开心的声音。老人们在树下乘着凉下棋,斗蛐蛐。带来的是斗殴的笑声。美好的夏天,我喜欢它!秋。秋是这个季节的黄金时期,丰厚的果实等着那些可爱的孩子去摘取。田野里一片片金黄的稻,麦。农民伯伯又要抓紧时间,丰收他们那些庄家。看着窗外的梧桐树,一阵风吹过,呀,一片片梧桐叶零落了下来。秋高气爽,美丽的金黄色使我感动了!冬天的脚步也近了。冬。不知不觉来到了我的身边。寒风呼呼的吹到我的身上,哇!真实寒风刺骨啊!雪悄悄的落了下来,我站在草坪上去迎接它……
很快大雪覆盖了整个草坪,多美的白色世界,此时的我被深深陶醉了,想让这时间在着多停留一会儿,哪怕是一秒也行啊。四季的光永远是最没好的、可爱的、温暖的。我爱它们!
郎溪梅渚中学
仲志文
我敬佩的人
主题:赞美人物美好心灵
中心:通过描写小妹妹,表现出她爱护清洁的品质。
开头:引出描写对象。
正文:具体描述一件事表现人物品质。
结尾:抒发情感。我内心的感受。对人物的赞美。
那是一个春光明媚的下午,我和家人一起来到了公园晒太阳,突然,我看见了一个七八岁的小妹妹:她对我微微一笑,用她那甜美的声音叫了我一声“姐姐”,又匆匆得跑向其它的地方跑去。啊!她长着一张胖嘟嘟的小脸,水灵灵的大眼睛,小小的嘴巴……可爱极了!
别看她年级小小,本事可大着呢:她手腕上系着一根红带子,上面写着:“小小环保员”。
听她说,她今天已经帮助了十几个人改掉了乱扔、乱吐的坏习惯。大家听了,都为她高兴。
这时,她又看见了一位随地乱吐痰的叔叔,她快步走去,本想说两句就制止叔叔的,但没想到那叔叔却那么不讲理:本来小妹妹走过去用温和的语气对叔叔说:“叔叔,请你不要乱吐痰,好吗?”叔叔却无所谓得说:“你个小屁孩,你管得着吗?我就吐了,你能怎么样?”小妹妹用坚定的语气说:“保护环境,人人有责,所以,从这点来看,我是可以管你的!”可任凭小妹妹怎么说,叔叔都还是不讲理,最后,还骂了小妹妹几句,小妹妹委屈极了。这时,周围已经有很多人围观了,大家都七嘴八舌得议论着那位叔叔的行为。叔叔害羞极了,就传到了人群外,趁别人不注意,便低下了头,一溜烟,跑得无影无踪了。
我想:怎么不讲理的人可能不止一个,小妹妹肯定不会再干下去了。可就在这时,小妹妹跑过来,擦了擦眼泪,对我说:“姐姐,别担心,我是一定不会灰心的,我要继续干下去!”我被她这种坚持不懈的精神感动了,连声得说:“好!好!好!……姐姐一定支持你!”她又笑了,这次,她笑得是那么的灿烂,那么的甜。
她的名字,我不知道,但她那迷人的微笑,那个朴实的身影,那种任劳任怨的精神,将会一直刻在我内心深处,永远,永远……
指导老师:王红艳
作
者:郑好
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四季之恋春恋芽春来了,首先将之擦亮的,是那些嫩嫩的绿芽。 星星点点,在矮篱笆的萧瑟之间,在青砖灰墙的暗淡之间,在枯藤残枝的交错之间……春光乍泄般,用小小的羞怯与热情在乍暖还寒的风中伸展。 愁苦的时候,看一眼绿芽,内心便有了春色,有了无所畏惧的生命底色。 在乍暖还寒的风中,那绿称得上是一种坚强、一种挑战,将冬天抛在脑后,无所畏惧地挑战明天。夏恋花盛夏来临,放眼望去,色彩浓郁的花儿映入眼帘,一朵朵,一枝枝,一树树,在广袤的田野上,在狭长的幽径里,在隐蔽的石缝中……那碧波荡漾的水面上,亭亭玉立的荷花散发出阵阵幽香,沁人肺腑。 水面上的荷叶,青翠欲滴,荷叶上滚动的水珠,犹如翠玉盘内的珍珠。 一阵微风拂过,暑气尽消,再轻吟“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的佳句,就更觉得心旷神怡了。秋恋果秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧,小红灯似的枣子挂满枝头,紫玛瑙般的葡萄一串串地挂在架上,真迷人啊!还有那红红的樱桃、香香的梨、酸甜的橘……轻咬一口,唇齿留香,回味无穷。 收获的季节里,收获喜悦,满是甘甜。冬恋雪轻柔的雪花飘飘悠悠地落下来,渐渐地,变大了,变密了,如柳絮,如棉花,如鹅毛,一团团,一簇簇,飞落下来,滋润着山川、田野、村庄和人们的心灵。 洁白的雪,我爱你的纯洁无瑕,使我仿佛置身于童话世界。嫩芽从春走过,留下种种希望;花儿从夏走过,留下阵阵馨香;果实从秋走过,留下缕缕甘甜;雪花从冬走过,留下纯纯童话。 朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么呢?550字 五年级 议论文
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四季的心之恋春天,我去山上摘树上的花儿,采地上的花儿,小溪为我们而弹琴,为大地添上更多的色彩。柳姑娘摇摆着辫子,小草探出头来,大树长出头发,冰块慢慢融化,使大地变的绚丽多彩。天上的小鸟为我唱歌,白云像魔术师一样,一会儿变绵羊,一会儿变小狗,还一会儿变大灰狼哩!春天真有趣!夏天,我们和家长一起跑到小河游泳,那里的人可多啦!有老年人、有年轻人、还有小孩。我们一边游泳,一边说笑,还讲笑话哩!如果让别人听到,就会哈哈大笑。秋天,农民伯伯把美味的果实带给家人分享的时候,秋天也在这时降临。那时我还小,我就把钓鱼竿扛在肩上,一边哼着小曲,一边走向池塘,想去钓那肥美的鱼,正走到半路,我就闻到一股幽香,那沁人心脾的香,笼罩了整座小山,我顺着那股幽香往前走去,走着走着,我的眼前就出现了一个花的海洋。那花朵朵绽开的花朵和阳光互相挑逗着,五颜六色令我眼花缭乱,有红的、白的、紫的看着看着,我都不想去钓鱼了,我以风的速度跑回家,手上提着美丽的篮子,我边跑边想:我要去采花,让外婆高兴,不然,她又会骂我了。还不是因为上次,我想去采花,采完后,外婆打死也不让我去采 花了!她明显让我难堪。我走到那乡间小路。又跑到了那片花海,大呼一声:“我爱你!”采了一大篮。外婆夸我乖。我开心极了。心 想:我以后还要采。冬天,我又回到了那乡间小路,发现全变了,天上飘下洁白而美丽的雪花,小草盖上了暖和的“被子”,大树披上银色的衣裳,房子头带湿润的帽子,大地变成雪白,我与小伙伴一起打雪仗,滑雪橇游戏可多啦。这个四季,会令人难忘,令人快乐,令人把握时间。550字 三年级 记叙文
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恋_岁月的变迁,是我对曾经生活过的地方的那一座山,产生了浓浓的眷恋。儿时,已记不清的岁月,只知道无聊时,会肚子跑到那座依旧巍峨的、挺立着的高山。儿时的我从来不以为然。便从小留在山中,从早到晚,不想离开。看着别人在山崖上攀时,自己也会睁大了眼睛,惊羡地、眼巴巴地望着,也想亲身体验一次。很小的时候,父亲就告诉我:晚上,漆黑的山中,会有许许多多的野兽出现,纵使我害怕。而我,从来只把这儿自己的家来看待。大一些以后,在山上的日子使我不禁有一些忧郁。毕竟看了这么多年了,却还是老样子,实在是有些单调乏味。想了又想,于是想到了山下去:山下则是条环绕着山的溪水,里边有许多鱼儿,最有趣的,还要数帮爷爷钓鱼了。爷爷年近七十,总喜欢一天10多个小时在溪边,钓些鱼回家吃,所以我,也从无聊变得的正经了许多:拿着一把蚯蚓,一条一条往水里放,而鱼呢?大群大群地来抢食物,生物界永远都是那么地无情,大鱼有得吃,小鱼被挤在一变吃渣子,弱肉强食唉。这时,我只需蹑手蹑脚地拿起渔网,出其不意地往鱼群一捞,鱼儿们便被我制服了。但是,爷爷还是老样子:把钩上了蚯蚓的鱼钩扔进水中,不理会我的举动。但是,一天却也有个10多只。再大些,我也不会再光着脚丫在溪边捞鱼了,学着爷爷拿着鱼竿,文雅地等待着鱼儿的上钩……山水本无情,而是我长大的地方。现在,有空时我还经常回去看看,把眷恋对它们倾诉。550字 初一
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恋所谓恋,就是留恋。爱恋。依恋……在成长的岁月里,日子见证着我们学会和尝试“恋”。12年的光阴在不知不觉间拉起她的裙脚,匆匆与我擦肩而过。12个春、夏、秋、冬在眨眼间完成了季节的交替。于是,岁月高扬起手中的魔杖,让我在小学六年毕业之际尝试“恋”之一――留恋。6年的光阴飞快却又缓慢。我接触并交结了许多人或物:有和蔼却不失威严的黄老师;有与我分忧解难的郭素洁、张琴;有让我们笑声起伏不断的周科、张宗;有校园里那一排婀娜多姿的杨柳……今天,就要离开这些良师益友了。曾以为今天将会是我人生中对小学的“解脱”,曾对那些小学离校生的哭泣而感到不解与不屑,曾以为自己不会对的同学们产生留恋之情。可那毕竟是我“曾经”无知的想法。毕竟生活了6年,怎么会没有一丝留恋呢?只有经历之时才会产生的感觉涌进我心头,同学们把桌椅摞在一起放在教室中间,我独自一人站在空旷的教室里,孤独和恐惧感随之而来。这还是我们熟悉的教室吗?看着教室里一切的一切我才真的体会到了留恋。那曾经令我们绞尽脑汁的板报此时是如此亲切,那讲桌、粉笔、黑板、桌椅,还有那我们亲手布置的作文园地、书画展示,让我是如此的留恋。不觉间,一颗晶莹的泪珠掉了下来我赶紧擦干净生怕被同学看见而取笑我。猛然间,我抬起头看到了插在桌椅中间的中队旗在风中飞扬,是如此鲜明、耀眼……550字 五年级
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四季_一年分为春、夏、秋、冬四个季。春天,散发着迷人的芳香。小草们一个接一个,从土里蹦乐出来,嫩绿嫩绿的,从远处看,有点儿朦胧感。花儿听说春天来了,就张开花瓣,迎接春天。小河脱去了冰装,开始与春天赛跑。小鸟从南方飞回来了,与小草小花一起玩耍。“叽叽喳喳。”听!它们还在给春天歌唱哩!那歌声把我们从冬天的最后一个梦中唤醒。夏天,太阳像发了疯一样的烧。人们哪里受得了这种炙烤呀!于是便脱下外衣,买根冰棒吃了起来。街上的人们汗流浃背,小狗伸出赤红的舌头。每到这时,卖冷饮汽水的店可就赚够本了。有的人索性一天不出家门,把家里的空调打开,那多舒服呀!总比呆呆地站在太阳下面,拿扇子扇好啊!秋天,大丰收,庄稼棵里格外忙碌。金灿灿的田地里,到处都是农民正在收拾稻麦。秋高气爽,树上的叶子有红有黄,好像叶子也“熟”了。冬天,树上的叶子落光了,地上积了厚厚的一层雪。堆雪人,打雪仗,真是有趣。潺潺流淌的小河停下了脚步,慢慢穿上滑滑的外套。人们在雪地里吃力地走着,在雪地里留下了一个个深深的脚印。四季变化无常。冬天后又是春,之后又是夏、秋、冬┄┄四季真是各有千秋。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。550字 四年级 写景