学习金点子
350字
六年级
叙事
怎样提高学习效率：
人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。所以我们复习，必须要注意这个规律。每天我们从学校回来都学了一些新东西，我们可以先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。当天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！”然后在头脑里把这些东西过一遍。如果不及时复习，时间一长就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。
不妨给自己定一些时间限制，连续长时间的学习容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分分限定时间，例如一小时内完成这份练习，八点前做完那份测试题等等……。
做作业时，不要听音乐，这样会使你分心，如果你全身心的投入很快的做完作业，那么你专心学习完后就可以戴上耳机或打开电脑去听自己喜欢听的音乐。
不要一个晚上都去复习一个内容，我以前也是，一个晚上都去看英语，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也非常差，后来我安排晚上复习两三门功课，情况比以前好多了。
不要轻易放弃
650字
六年级
议论文
人生就是那么曲折多难，像迷宫一样，只有一条路是正确的，可哪有人总是会走对路呢？这时，困难、挫折也随之接踵而来。人在困难面前，也许会懦弱地低头，也许会灰心地妥协，也许会坚强地走出困境。张海迪就是那选择了不屈，最终走出困境的模范。
张海迪是当代的“保尔?柯察金”，她的命运从5岁开始就经受磨难。她因患脊髓病，胸部以下全部瘫痪，她的一生注定要在轮椅上度过了。但她并没有低头，她想尽一切办法让自己适应在床上学习。就这样，她自学了小学、中学、大学的课程，她的努力天地可鉴。
“路，在一个瘫痪姑娘的脚下延伸。”这是一位老编辑被张海迪感动后为她的翻译作品《海边诊所》书写的序。不要以为不能走路的人脚下就没有路，不要以为没有双眼的人处着的就不是地球，也不要以为耳聋的人心中就没有声音的存在。他们的心是美好的，他们并不曾失去过什么；他们也可以做正常人所做的事，可以学习，可以哭，可以笑，可以闹；他们不曾为自己的缺陷而感到自卑，因为他们知道，世上没有一个人是完美的。有句话说得好：“缺陷产生美。”人生的道路上，遇到困难，我们首先所做的，不应该是埋怨，而是让自己能鼓起勇气去挑战困难。现实虽不能改变，但我们能改变命运。
世界著名音乐家贝多芬虽然耳聋了，但是他的心并没有因耳朵的变化而变化。他知道自己必须坚强地活下去，不能被艰难所吓倒。于是，他用心去感受音乐，用心去倾听音乐，《命运交响曲》终于在磨难中诞生。是呀，挫折并不可怕，可怕的是没有勇气去战胜挫折。卡耐基说过：“在每个人的人生历程中，都会遇到这样或那样的困境，但当你选择了信心与爱作为人生和生命的支点，你就会脱离苦难的泥潭，而拥有成功的喜悦。”人生不可以没有挫折，一次挫折就等于人生的一次锻炼。我们不应该排斥挫折，而应该感谢挫折。
人生需要苦难与挫折来陪伴，善待它吧，你会发现人生比原先更加精彩！
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学习金点子如果你有上课插嘴或上课走神等小毛病的话，你可以写一条提示语放在桌上醒目的地方，如“一定要上课认真听讲哦！”这样每当犯小毛病时，看到标注语，就像老师在悄悄地提醒你，你一定会认真听讲。时间久了，你就改掉了这个坏习惯。100字 小学 叙事
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学习金点子怎样提高学习效率经验一：1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。经验二：学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。作题的效率如何提高呢？最重要的是选“好题”，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。评：夏宇同学对于听课和做题的建议，实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--“把劲儿使在刀刃上”，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的“事半功倍”。经验三：学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。经验四：很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我的手和脑与课本交流。三、坚持体育锻炼。身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？四、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。六、注意整理。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。【总结】学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，“世上无难事，只怕有心人。”很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多；这就是我的经验之谈，妈妈教给我的道理，使我顺利地度过了中学阶段，也使我的成绩从高一班上的30多名到高三时就进入了年级的前10名，并且没有感到丝毫的压力，学得很轻松自如，你不妨也试一试，但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高，那我也就感到欣慰了；最祝你学习进步！六年级:丶灬星1200字以上 六年级 状物
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学习金点子怎样提高学习效率：人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。所以我们复习，必须要注意这个规律。每天我们从学校回来都学了一些新东西，我们可以先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。当天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！”然后在头脑里把这些东西过一遍。如果不及时复习，时间一长就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。不妨给自己定一些时间限制，连续长时间的学习容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分分限定时间，例如一小时内完成这份练习，八点前做完那份测试题等等……。做作业时，不要听音乐，这样会使你分心，如果你全身心的投入很快的做完作业，那么你专心学习完后就可以戴上耳机或打开电脑去听自己喜欢听的音乐。不要一个晚上都去复习一个内容，我以前也是，一个晚上都去看英语，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也非常差，后来我安排晚上复习两三门功课，情况比以前好多了。广州市天河区陶育路小学六年级：危婉璐400字 六年级 演讲稿
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金点子现在，大家都说“保护环镜，人人有则”都急着设计环保金点子，我也不例外。这不，我刚刚又想起了两个金点子：１。吸尘餐巾纸。这种餐巾纸外表和其它餐巾纸没什么区别，但有着很多毛孔。当人们从地板上擦出一些灰尘时，总会用一张张餐巾纸把灰尘裹起来，扔进垃圾桶。这样既浪费纸张，而且途中不免会落下一些灰尘。可吸尘餐巾纸就不一样了，它身上的毛孔可以把灰尘吸进往，分为两类。一类是还有用的灰尘；还有一类是没有用的灰尘。之后，它会把没有用的灰尘排出往，有用的留下来慢慢用。这下，你肯定会问：假如灰尘积得太多，那会不会爆炸啊？这个我可以明确地告诉你：有可能会爆炸，但机率只有百分之一。由于它内部有一个重叠空间，专们摆放灰尘，只有灰尘满了才会爆炸。所以，吸尘餐巾纸最长可以用一世纪，最短只能用没几天。２。收噪音的防盗窗。普通的防盗窗一个工能，那就是——防止小偷从窗户爬进来。而隔音防盗窗却有两大工能：一是防止小偷从窗户爬进来；二是吸收噪音。它的内部有一个迷你吸音器，专门吸汽车发出的轰叫声｀喇叭声……等噪音。这回，你可能会问：那万一噪音在内部积累得太多，爆炸了，那可完蛋了，由于这声音惊天动地，我们的耳朵不被它震聋才怪呢？这个题目我明明白白地可以告诉你：“这永远不可能，由于在噪音被吸进往的一瞬间就转化成了美妙的音乐，播放了出来。怎么样？这两个环保金点子不错吧？550字 六年级
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金点子作为一名学生，我们每一天都会学习到新的知识，可这些新知识却总想从我们的脑袋里跑出去，所以我们每天在家都要复习一遍又一遍，把它们死死困在脑海里。可即使这样也免不了几个趁乱“逃狱”的。那么，问题来了，我们要怎么复习才能提高学习效率，更好地理解、消化我们所学的知识和我们从中的收获呢？作为一个“久经沙场”的学生我提出以下几个建议。首先，我们要多读多看。读书百遍其义自见，意思就是只要书读熟了，书中的意义自然就能领悟。读不熟也可以大致地记住核心的内容，加深印象。还要多读一读课外的书籍，如果实在提不起兴趣，就尽量读一些有趣的书。然后，在读的过程中要多思考。如果只有嘴上在读，脑袋里不思考的话，那就只能记住书上的文字，而不能理解其内在的涵义。还要能根据书中的内容加以想象画面，更好地理解内容，才能感受到学习的乐趣。其次，还要多问。不懂就不懂，不懂的就一定要问出来，更不要不懂装懂。也不要一知半解，以为自己已经明白了书中的意思，就不再认真，敷衍了事。这时候要反复阅读，多多琢磨不懂的问题，每一次在书中发现新的问题。最后，还要在复习完之后，把自己的眼睛抬向外面的植被，把脚从桌子底下移开，在外面的土地上散步。如果时间来不及，就看看窗外的树，再把眼睛闭起来休息片刻。不要马上就去看电视，玩电脑之类的，去刺激自己的眼睛。也不要让自己太过疲劳，这样对身体是没有好处的。希望我的金点子，能让大家更好地复习，体验到学习的快乐。600字 六年级 叙事
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金点子秋姑娘悄悄地来临，她悄无声息地擦去了夏姑娘离去的踪迹，辛勤地把绿毯子换成黄毯子，降低风的温度，催促果子的成长。秋天是一个丰收的季节。奶奶家的地瓜终于被我们日日盼夜夜盼给盼来了。我和表哥趁着周末，去奶奶家拿我们最爱吃的地瓜。刚到奶奶家时，奶奶正在辛勤地挖地瓜。虽然我和表哥在平常干活的时候喜欢偷懒，就爱以当下流行的“葛优瘫”姿势躺在沙发上吃吃喝喝。可是在吃的方面，那怎么可以偷懒呢，简直有失我们做吃货的尊严啊！于是我和表哥一人手上拿了一个铲子屁颠屁颠地跟在奶奶身后挖地瓜，活像个小大人。这些地瓜像初生婴儿一样，刚刚离开大地母亲的怀抱，身上还是脏兮兮的。我们很仔细地帮他们除去身上的泥垢。看着这些干干净净的地瓜，我语重心长地拍了拍说：“要记住我对你们的好啊！”忙活了一阵，我的肚子发出了饥饿的响声。“好想吃烤地瓜呀！”“可我们没有铝箔纸。”有了，脑子突然像是被葵花点穴了一般，瞬间通畅了。神雕侠侣里的黄教主爱吃“叫花鸡”。同样是烤的食物，只不过鸡的外面裹的是一层泥土罢了，要不然把烤地瓜改为烤“叫花瓜”。我此时的心情比哥伦布发现了新大陆还激动，像是侦探传递情报一样把这个点子告诉了表哥。表哥开心地拍了拍我说：“不错嘛，人虽小脑子还挺灵活的。”“那是，也不看看我是谁！”说干就干，我和表哥拿了地瓜、树枝、铲子和纸，像是八路军潜入日本人的阵营一样悄悄地躲避大人的视线溜到奶奶家的后院里。经过一番努力，烤“叫花瓜”的坑挖好了，地瓜的外面也被涂了一层厚厚的泥土，树枝也以交叉型摆好了。就在准备拿纸点火时，“糟了！”“咋啦？”我抬起充满问号的脸面向表哥。“我忘拿打火机了。”“那怎么办？”表哥那充满邪恶的眼神像武侠高手的暗箭向我射来。为了表示公平，我提出了包剪锤。“好啊。”表哥欣然地接受了我的挑战。“一二三，包剪锤！”好吧，早知今日还不如当初不要提那个意见，结果不还都是我去拿打火机。我探出脑袋向四周观察了一下，很好，安全。以掩耳不及迅雷之势，拿起打火机撒腿就跑。“怎么这么慢啊！”“还说，我都快被吓出心脏病了，快点开始吧！”我和表哥拿出了比以往都要多的耐心，等着“叫花瓜”的成熟。终于等到了这个神圣的时刻，表哥活像神父给皇帝授予皇冠一样，把一只烤熟的“叫花瓜”递给我。我拿出十二分的认真，专注地把泥抠掉，剥开那暗红色的外皮，终于露出了里面的精华。当我看到那金黄色的瓜肉时，仿佛感觉到它的四周发出了一种耀眼的光芒，那里充满了我的创新、汗水和不易。试探性的咬了一口，香味瞬间充溢在我的嘴里，真好吃！这件事距今已过去八年之久，但我仍记得那一次“叫花瓜”的味道，是我至今认为最美味的一次。1000字 六年级 叙事
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“金点子”福利来了！史上最全写作模板！万能模板在手，写作永远不愁！点击领取 我们每天上学、放学，都有一条必经之路，有的同学家长接送，有的同学自己走。这，就引发了一系列的交通事故的发生。 交通事故往往发生在马路上。因为，许多的中小学生嘴上说的是：“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。……等交通安全语。可心里并没有牢牢记住。舟山小学考虑了这一点，给一年级的学生发了小黄帽，因为黄灯亮了等一等，说明了黄色可以让司机等一下再把车开过去，这可真是一个好的办法。 当然，学校里也要注意安全。安全意识是在哪里都不能少的，以下几条同学们可以参考一下： 1、当你把剪刀借给别人时，应先把柄拿在手里，尖的地方冲着自己，以免弄伤别人。或使用平尖的剪刀。 2、当你跟别人讲话时，手里不能拿着尖铅笔、尖剪刀等以免在说话时手一动弄伤别人。 3、不许在课间打闹、奔跑，如果老师来检查，为不扣分，不可从楼上翻了下来，以免发生腿受伤、骨折等等。 同学们！安全意识是不能少的，在此，我希望所有的中小学生能通过本文有所改正，加油！让世界更美好。450字 五年级 叙事
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金点子_作文金点子本文是关于小学作文的金点子，感谢您的阅读！随着时间的飞逝，学校一年一度的科技节又来临了！同学们有的制做橡筋飞机，有的用报纸来搭桥，还有的用四驱车来进行友谊比赛。科技节激情四射。生活在这充满浓浓科技节味道的我，不禁萌然升起一个金点子，想首先独享我那超级金点子吗？那就听我娓娓道来吧！在一个极其平常的星期天，我一如既往地去打扫客厅。我先从沙发那儿开始打扫，把簸箕放在离沙发不远处的桌子旁。当我扫出一大片垃圾时，我就从桌子旁拿起簸箕，发现这样拿起来，再拿过来非常费力，我心想：如果在簸箕下面生上两个轮子就好了，那样只要一推簸箕上的柄，簸箕就可以任我随心所欲了。心动不如行动，我马上放下手中的事情，坐下来开始静静思考怎样改造簸箕的方案。首先我拿来两个长约2.5厘米，宽约2厘米，高约2厘米的桂圆，把这两个小桂圆架在离簸箕下面最后面还差2厘米，离簸箕下面左右两边相差2厘米的地方，也就是把桂圆当作轮子。这样一来，簸箕就形成了一个坡形，跟高跟鞋差不多。紧接着，我又拿来一个上底约为12.5厘米，下底约为24厘米，高约为2厘米的梯形塑料盒，把这个塑料盒反扣在簸箕下方，以便在把垃圾扫进簸箕时，簸箕像现在那样移动。当然，塑料盒与轮子，也就是与桂圆的距离有限，约为6厘米，塑料盒与簸箕下方最前面的差距也约为6厘米。做完了这些工作后，我长长地舒了一口气。忽然，我觉得我应该去证实一下这个改造簸箕的方案是否成功，我就顺手拿上桂圆.簸箕.塑料盒和双面胶来到了客厅。依照刚才所得出的理论.长度，在簸箕上画好了尺寸，并借助双面胶把桂圆.塑料盒粘在了簸箕上，再试着动了动，奇迹发生了，我改造后的簸箕竟还能像原来一样扫进垃圾！我兴奋得手舞足蹈！我想：这个金点子一定能在我们大家的提议中，逐渐改善，逐渐完美！还可能在我们城市中广泛应用700字 小学 叙事
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金点子作文金点子作文800字各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！至今，各种环保节能的政策以及措施都已成为我们耳熟能详的文明习惯。但是，节能环保并不是我们多喊几句口号就能实现的，它需要我们从真正的实际生活中去改善，去实践，从身边的每一件小事做起。在浪费方面，许多家庭都占有大规模的比重。为了节约一定的开支，一举两得，对此，我发出倡议：１、要选用绿色环保家电和太阳能家电系列，比如：使用太阳能发电器、太阳能灶、太阳能帽、太阳能灯、太阳能热水器、太阳能干燥器、太阳能手电筒……２、冰箱内储存食物不宜过满，冰箱内食品之间及食品与箱壁之间应留有１００ｍｍ以上的空隙。这比紧贴墙面可以节约２０％。３、使用电饭锅前最好先掏米，用温水或热水煮饭，这样的话可以节电３０％。４、电饭锅用后立即拔下插头，当锅内温度下降到７０摄氏度以下时，它会断断续续地自动通电，既费电又会缩短使用寿命。５、电视机不要开的很亮，声音也不宜过大因为每增加１瓦音频功率，就要增加３～４瓦电功耗。随着经济快速增长和人口的不断增加，努力缓解资源不足的矛盾，不断改善生态环境，实现可持续发展，已经成为十分紧迫的任务。中国是世界１２个贫水国家之一，淡水资源还不到世界人平均水量的１／４，因此节约用水迫在眉睫。据统计，就按某市１７００万常住人口，有６００多万户家庭来讲，如果每家每月节约１度电一年全市可节电６０００万度，相当于一座小型发电厂的发电量；如果每家每户每月节约１吨水，一年全市就可节水６０００万吨，相当于一座８０万人口一年生活用水总量。我们要注意以下生活小细节：１、家中的阳台上多种花草盆景，经常多少房间，经常晒被，保持家庭环境空气清新怡人。２、减少噪音污染，尽量减低说话或录音机播放的音量。３、正确处理废弃物，对生活垃圾进行分类，合理排放生活用水。４、塑料瓶，废纸等收集起０来卖给收废站，减少垃圾排放。５、家中养的宠物要看管好，防止影响邻居休息及粪便污染，维护和谐的生活社区和环境。让我们积极响应倡议内容，携起手来，从我做起，从每个家庭做起，从一点一滴做起，保护环境，节约资源，善待地球，让我们大家都自觉地来做环保节能的宣传者和实践者，为建设节约型社会做出自己应有的贡献。各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！1000字 叙事
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科技金点子所谓的多功能，那就是有很多的的功能，那有些功能呢：第一，它是可以变换颜色的。在笔的末端，有一个很小的彩色屏幕。你想要什么颜色。只需按一下屏幕下方的黄色的圆按钮，然后对着笔说出想要的颜色就行了。假如你不知道你心中想要的颜色的真确名称，就按一下那个三角形的紫按钮，屏幕上就会出现各种颜色，有好几页，随即还会跳出一个迷你键盘，用它来控制就行了。第二、这支笔不仅只是水笔的形态，还可以变成铅笔，彩色铅笔，彩色圆珠笔。第三，它还可以变成一支粗粗的水彩笔。第四，你还可以让它变成毛笔，不需要蘸墨，它自然会有。最后，它还能变成钢笔，同样，要什么颜色都成。节能：如果墨用完了，只需往笔杆里加满水，笔杆内有一个系统，可以自动生成各种颜色的墨水，可以写好几个月呢！（这种笔价格也不贵，只需一只普通铅笔的价格，另外，你无需担心这支笔过于重，它也只不过是一支普通子弹铅的重量而已。）环保：如果这支笔旧了，你不想用了，就按下红色的星形按钮，再把笔扔到垃圾桶里，过一会儿，这支笔就会自动销毁。另外，假如，你在上课中玩这支笔，它首先会给你三次警告的机会，警告过后继续玩，它也会自动销毁，而且不会对环境造成任何污染。450字 五年级 叙事
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快乐暑假金点子劳逸结合，过个快乐的暑假做力所能及的家务体验一下乡村生活本期话题：暑假就要到了，许多小朋友都打算着怎样过一个有意义的暑假。作为宁波晚报小记者，你有什么新奇好玩又有意义的活动点子呢？请说来听听。劳逸结合，过个快乐的暑假期末考试结束了，两个月的暑假就要开始。难得一次的世博会在我们国家举行，爸爸妈妈就带我去看世博会，领略各个国家的风情。此外，我要积极参加社区里的活动，可以获得在课堂上学不到的知识。当然，我还要再复习复习这学期里掌握不足的地方，为新学年打下良好的基础。200字 三年级 叙事
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金点子学习方法金点子学习方法学英语时，有些同学采用的方法就是“死学习”“死背诵”。其实，学英语也有许多好的方法呢——第一，积极做好复习。在学完每一课之后，要进行复习，强化记忆。复习的方面有多种，如：拼写单词、背诵对话和课文、句型练习等。第二，学英语是随时随地的事情，英语就在生活中。诸如：我们日常生活中的物品、日常用语，都要自觉地去学习它们的说法。第三，学英语单词不能孤立地去学，要联系上下文，要知道每一个英语单词在不同语境中表达的不同的意思。这样才能举一反三。第四，学英语要从各个方面去学。如：读英文书，听英语广播，看英语电影。从中获得更多的知识，增加自己的词汇量。第五，就是要敢于练习，不要怕出错。因为英语是一门语言课，也就是用口来表达的一门学问。总之，一句话：积极复习，举一反三；随时随地，学习英语。如果你有更好的学习方法，那就告诉我们，让我们一起努力，共同进步吧！初一:西漠胡杨350字 初一 演讲稿
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“金点子”我们每天上学、放学，都有一条必经之路，有的同学家长接送，有的同学自己走。这，就引发了一系列的交通事故的发生。交通事故往往发生在马路上。因为，许多的中小学生嘴上说的是：“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。……等交通安全语。可心里并没有牢牢记住。舟山小学考虑了这一点，给一年级的学生发了小黄帽，因为黄灯亮了等一等，说明了黄色可以让司机等一下再把车开过去，这可真是一个好的办法。当然，学校里也要注意安全。安全意识是在哪里都不能少的，以下几条同学们可以参考一下：1、当你把剪刀借给别人时，应先把柄拿在手里，尖的地方冲着自己，以免弄伤别人。或使用平尖的剪刀。2、当你跟别人讲话时，手里不能拿着尖铅笔、尖剪刀等以免在说话时手一动弄伤别人。3、不许在课间打闹、奔跑，如果老师来检查，为不扣分，不可从楼上翻了下来，以免发生腿受伤、骨折等等。同学们！安全意识是不能少的，在此，我希望所有的中小学生能通过本文有所改正，加油！让世界更美好。350字 五年级 叙事
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环保金点子随着现代生活水平不断提高，环保对我们来说要从小做起。当我看到五颜六色的塑料袋满天飞的时候，甚至每个角落无处不有。这是件对人类头疼的事，有什么方法能解决吗？首先我想到怎么能使塑料袋的用量减少到最低，用什么能代替呢？于是我想到服装厂里裁了衣服的多余布料，利用起来做成环保袋，大小布头颜色不一凑起来做成袋子，看上起来美观大方，又不浪费形状大大小小各类布头。免得把布头堆成垃圾影响环境，带上布袋去商场超市买东西方便多了，这不是一举两得妈？还有一个方法也能解决买菜用的塑料袋，以前人们用竹篮子买东西也很充实，但用来植物的原料也会破坏环境，何不用各企业和厂里费掉的包装带收回来做材料，编成篮子替代塑料袋买菜用，这篮子不但坚固耐用还省了不少钱，也给人类带来了经济效益。这两种方法合二为一，一定能解决塑料袋的问题。大家快行动起来试试吧！让塑料袋远离我们，还我们一个美好的生活环境。指导老师骆佳豪350字 五年级 叙事
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交通安全金点子下面，我提出一些我的想法。一、提倡大家乘公共汽车、骑自行车或者步行。这样能够减少车流量，缓解交通压力；而且骑自行车或者步行可以锻炼身体，保护环境；这样还节省了石油资源。二、加强对三轮车的管理。现在的三轮车夫不把交通规则放在心上，专门闯红灯、乱穿马路，不仅影响市容，还给交通安全带来隐患。三、错开职工上下班、学生上下学的时间，防止交通拥挤。目前，许多大城市都规划了职工上下班、学生上下学的时间，在高峰期时可以防止出现交通事故。四、设立公共汽车专用道。公共汽车经常用它庞大的身躯横冲直撞，十分危险，设立公共汽车专用道迫在眉睫。五、现在通往私营城的道路都很窄，但车流量很大，急需拓宽。六、莫干山火车站前面的十字路口红绿灯坏了，不少居民都直接往前冲，还说：“反正红绿灯都没了，还管他干什么呀！”希望有关政府尽快来修理一下。如果以上的这些建议能够被采纳，我相信我们武康的交通秩序会更加井然，人民的遵守交通规则的意识会更强。350字 六年级 读后感
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点子公司从前，在一片森林里住着小花猫、小狗和小马等小动物。小狗开了一家点子公司，自己当董事长，专门给小动物们出好点子。冬天到了，河里的水结了厚厚的冰，小花猫把冰凿开后在老地方等鱼上钩。可是，它等啊等啊一条鱼都没有上钩，于是小花猫就来到了点子公司找狗董事长帮忙。小狗一听笑着说：“你每次都在老地方等着鱼儿上钩，鱼肯定都游走了，换个地方试试？”第二天，小花猫按照狗董事长说的做，果然钓了好多鱼，还把肚皮吃的圆溜溜的呢！还有一次，小马驮着一袋面粉，要送到河对岸鸡大婶儿开的面包房里去。因为冰很滑，所以它老是摔跤，没办法，它只好去找狗董事长给帮忙出出点子。小狗听了笑着说：“在你的马蹄上绑上一块布，就不会摔跤了”。小马按照小狗说的去做，果然在冰面上走路没有摔跤。点子公司这个名字一传十十传百，在森林里很快被传开了。小动物们有困难就想到了找点子公司帮忙，狗董事长的点子公司也越办越好，越办越红火。350字 四年级 叙事