梦想皆有神助
450字
初一
记叙文
十三岁，正处于梦的季节。十三岁的梦，简单而又大胆。对待梦想，只要你不懈追求，勇于奋斗。那时，你便会发现：梦想皆有神助。
小时候，总有一些可望而不可及的梦想，总是想着去当一名科学家，像爱迪生一样，创造出许多伟大的发明；或是想着去当一名作家，像鲁迅一样，发表出许多优秀的作品；或是想着去当一名音乐家，像贝多芬一样，谱写出无数动听的歌曲；或是想着去当一名画家，像齐白石一样，绘画出无数优美的图画等等。
而如今，踏入十三岁的岁月，思维开始变得紧密，于是暂时放下了那些可望而不可及的梦想，开始去找寻那比较现实的梦。还记得那天晚上，我正在看电视，忽然听见附近一所学校里礼炮齐鸣。后来，方才知道是中考后成绩优异的学生随同其家长到校感谢老师。于是那天夜里，我心里便暗暗萌生了一个梦想——争取考上仙桃中学。时至今日，距梦想的实现还有两年。虽然两年后，这个梦想是否会实现，还不清楚。
但我相信，梦想皆有神助，只要不懈追求，坚持奋斗，努力过了，梦想就算没有实现也是成功！
梦想皆有神助。其实神不是别人，就是我们自己。
十三岁的梦，因为有神相助，所以变的不平凡！
带着梦上路吧，或许，你能创造连自己都不敢相信的奇迹！
考后之感
500字
初二
记叙文
闷热的天气，紧张的氛围，我快要崩溃了，为什么思绪中是不能集中，这可是我进过精心安排的考试啊！Oh，买糕的。还剩30分钟，作文都还没写呢！“那一次，我对得起自己”这也未免太难了吧。写什么呢？和老妈吵架，还是和老爸去超市呢？不管了，先写再说……吉尼斯纪录啊，15分钟完毕。舌一吐，唏嘘不已，两手一插腰间，抬头望向窗外，天真蓝，草真绿啊！咦，那沟壑纵横杂草重生的低洼处仅有一个帐篷，于是乎……一拍脑瓜，想什么呢真是。抓紧检查，ABCD，个个是个个非，挺A上阵，笔一挥，铃一响，唉，真险。试后，听到一个足以翘起地球的消息——是A。
回到休息室后，没有往常考后激烈的讨论声，更多的是窃窃私语声：不知今天的伙食好不好。我们这个来自五四海的江湖种群浩浩荡荡的向食堂进发，一路上雨淅淅沥沥，可谓是春雨绵绵，别有一番风情。
下午的考试自然是轻松了许多，但人有意外时时而渐进。这么简单，我欣喜若狂，铃一响，我迫不及待的把事先想好答案填了上去。呀，不妙，肚子这是怎么痛了起来，并且似乎有一种意识……此时此刻多想举起右手，可时间在滴滴答答的流过，秒针的每一步都无不留下一阵清脆的响声。不行，坚持坚持再坚持，深呼吸……怎么又卡住了，何其难也，何其难也。循声闻到，怎么这么悲观，自信一点。抬头看向窗外，帐篷已不在，拾饥者也离开了，只留下我无限的遐想，挥一挥手，作别西天的云彩。
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梦想皆有神助十三岁，正处于梦的季节。十三岁的梦，简单而又大胆。对待梦想，只要你不懈追求，勇于奋斗。那时，你便会发现：梦想皆有神助。小时候，总有一些可望而不可及的梦想，总是想着去当一名科学家，像爱迪生一样，创造出许多伟大的发明；或是想着去当一名作家，像鲁迅一样，发表出许多优秀的作品；或是想着去当一名音乐家，像贝多芬一样，谱写出无数动听的歌曲；或是想着去当一名画家，像齐白石一样，绘画出无数优美的图画等等。而如今，踏入十三岁的岁月，思维开始变得紧密，于是暂时放下了那些可望而不可及的梦想，开始去找寻那比较现实的梦。还记得那天晚上，我正在看电视，忽然听见附近一所学校里礼炮齐鸣。后来，方才知道是中考后成绩优异的学生随同其家长到校感谢老师。于是那天夜里，我心里便暗暗萌生了一个梦想——争取考上仙桃中学。时至今日，距梦想的实现还有两年。虽然两年后，这个梦想是否会实现，还不清楚。但我相信，梦想皆有神助，只要不懈追求，坚持奋斗，努力过了，梦想就算没有实现也是成功！梦想皆有神助。其实神不是别人，就是我们自己。十三岁的梦，因为有神相助，所以变的不平凡！带着梦上路吧，或许，你能创造连自己都不敢相信的奇迹！450字 初一 叙事
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梦想皆有神助1924年，奥运村，在众多会议讨论后，开始了第一届奥运会。这个幸运的地方，充满了光辉，每位参加比赛、萍水相逢的运动员，一个对手间的微笑，就使他们头上似乎都顶上了一圈天使的光环。这场比赛就像一个人生，冠军是幸运儿，每一位战胜自我的英雄都要向这块金字塔顶峰努力的攀登；但冠军也只能是短暂的，今日的冠军，只要一疏忽，明日就可能名落。奥运之旅总是会使人心跳加速，分明阻挡了一个个外表残缺、却内心向上的进攻者。无数人在这儿落下泪，而冠军是荣耀。主席台上，最高的位置，站的是神圣的人民，他们热泪迷茫，想的不是未来的辉煌，却是多年来洒下的汗与泪。那么一个奥运会，一条跑道，挥扬着尘土，但只要一直冲在前，手里握着的，就会是金牌。奥运的广场上，每一位参赛者都是一个胜者，没有无理取闹者，毕竟，这是一个多么庞大的盛会，四大洲八大洋，似乎地球都被包围了一圈，人们脸上写满了惊奇，话到嘴边却又说不出口了。在这里，就是同一个世界！奥运的舞台上，人们展现着技巧、力量、意志和自然的美，物质的金牌只有一个，但是事实上，却又无数个。在这里，人们拥有的是同一个梦想。梦想皆有神助。2008，站在最高的领奖台上，要顽强，不只是奔腾，轻盈的快感，更是运动健儿那充满阳光的脸上扬满希望！金色的阳光，每时每刻都洒着2008的舞台，这儿虽不能展现美妙的歌喉，但是，当广播里放起祖国的国歌时，他们的声音同样动听！这不是演唱会，没有百灵鸟，更没有天使，有的，只是那一双双闪烁着光与热的眼睛，诉说着一切！五名小巧的福娃，更是衬托了那骄傲的奖台，它只是托着，拖着那个冲向第一的人。但是，没有人会服输，他们只是在心中异口同声地喊：Oneworld,One dream！600字 初一 抒情散文
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梦想皆有神助他是一位匈牙利木材商的儿子，由于从小生得呆笨，人们都喊他“木头”。他也确实名副其实，九岁之前，除了因为遵守秩序，在学校里获得过一枚玩具螺丝钉外，再没有过大的作为。十二岁时，他做了一个梦，梦到有个国王给他颁奖，因为他写的字被诺贝尔看上了。当时，他很想把这个梦告诉谁，只因怕人嘲笑，最后只告诉了妈妈。妈妈说，假若这真是你的梦，你就有出息了！我曾听说，当上帝把一个美好的梦想放在谁心中时，他是真心想帮助谁完成的。男孩从来没听说过梦想和上帝还有这层关系。妈妈说完，他就信以为真了。为不辜负上帝的希望，从此他真的喜欢上了写作。“倘若我经得起考验，上帝会来帮助我的！”他怀着这份信念开始了他的写作生涯。三年过去了，上帝没有来；又三年过去了，上帝还是没有来。就在他期盼上帝前来帮助他的时候，希特勒的部队先来了。他作为犹太人，被送进了集中营。在那里，六百万人失去了生命，他活了下来。“我又可以从事我梦想的职业了！”他走出集中营门口，这样念念有词。1965年，他终于写出他的第一部小说《无法选择的命运》；1975年，他又写出他的第二部小说《退稿》；接着他又写出一系列的东西。就在他不再关心上帝是否会帮助他时，瑞典皇家文学院宣布：把2002年的诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯？伊姆雷。他听到后，大吃一惊，因为这正是他的名字。当人们让这位名不见经传的作家谈谈获奖的感受时，他说：“没有什么感受！我只知，当你说我就喜欢做这件事，多困难我都不在乎，这时，上帝会抽出身来帮助你。”梦想皆有神助！预言家说，还会有第二位。他正藏在有梦想的人中间。600字 四年级 状物
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梦想皆有神助他是一个匈牙利木材商的儿子，由于从小呆笨，人们都喊他“木头”。他也的确名副其实，九岁之前，除了因遵守秩序在学校里获得过一枚玩具螺丝钉外，再也没有获得过什么奖励。十二岁时，他做了一个梦，梦到有位国王给他颁奖，因为他的作品被诺贝尔看上了。当时，他想把这个梦告诉谁，但又怕被人嘲笑，最后，只告诉了妈妈。妈妈说：“假如这真是你的梦，那你就有出息了！我曾经听说，当上帝把一个不可能的梦放在谁心中的时候，就是真心想帮助谁完成的。”男孩从来没有听说过梦想和上帝还有这层关系，妈妈说完，他就信以为真了。他想，他真是天下最幸福的人！世界那么大，上帝却一下子就选中了他。为了不辜负上帝的期望，从此他真的喜欢上了写作。倘若我经受得起考验，上帝会来帮助我的！”可三年过去了，上帝没有来;又三年过去了，上帝还没来。就在他期盼上帝前来时，他被作为犹太人送进了集中营，而他却依靠着“生存就是顺从”的信念活了下来。1965年，他终于写出了第一部小说《无法选择的命运》；1975年，他又写出了另一部小说《退稿》。当他不再关心上帝是否会帮助他的时候，瑞典皇家文学院宣布：把2002年诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯-伊姆雷，这就是他。450字 初三 记叙文
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记叙文
450字
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梦想助我成长仰着头看望高高的穹空，聆听微风拂过发尾的声音，闻着不知名的花的香气，我手捧梦想的花瓣，撒在我成长的道路上。在很小的时候，每次抬头仰望夜空，总是看见那西方有一颗最亮的星星，我很想当这颗星星，因为它很美，闪亮闪亮的，在它那个地方可以看见整个太空。那时，我的梦想是多么天真呀！怎么才能实现呢？到了会认字读书的时候，我终于找到了这条路，那就是阅读。在看书的过程中，我能学到许多知识，还能领悟到一些人生哲理。不知从什么时候开始，每当放学回家，一有时间就想捧一本书，坐在竹椅上，安静的看着。我从不曾想过，当看见一本写的好的书，一篇写的好的文章时，心灵是那样惊喜，如同遇到了知音，动容了。摩挲着带着浅浅墨香的书纸，我突然很想当一位作家。我知道，这个梦想是遥远的，但散文家尼采曾经说过“每个人距离自己都是最远的。”而我就在寻觅自己的道路上，不畏惧前方的荆棘。还记得鲁迅先生从小认真学习，少年时在学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖了一枚金质奖章给他。可他却拿到南京一个街头卖掉。拿卖掉的钱买了几本书，又买了一串红辣椒。当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗红辣椒放在嘴里嚼，嚼的直辣头冒汗，他用这种方法驱寒坚持读书，终于成为我国著名的文学家，实现了他的人生梦想。我也正一步一步向我的梦想走去。当苦难接踵而至时，当命运有乌云时，保尔柯察金告诉我“请你把头抬高，不为困难，向着自己的目标前进。”当我彷徨无助时，茨威格告诉我“坚守住了梦想就坚守住了自我。”三毛也曾说过“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。”助我成长的是那些纯真的梦想，我坚信阅读会一直陪伴我到生命尽头，那时的梦想已历经风雨，滋润雨露，沐浴阳光，长成了枝繁叶茂的苍天大树了。即使追梦的过程再苦，是书籍让我始终相信风雨过后便是晴天。生命不息，追梦的脚步永不止。阅读，让我的灵魂更加丰盈。梦想，见证了我从一个懵懂孩童到青春少年的成长。是阅读点亮了我的梦想，是梦想帮助了我成长。800字 初一
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助在我们平时的工作、生活与学习中，不论是谁，不论在哪里，都时常需要帮助。也可以说，缺少了亲人、同学、邻居以及身边人的帮助，任何人都只能艰难地生活下去，包括我也一样。还记得一个星期天，我和妹妹在阳台玩耍。忽然，妹妹抓起了我旁边的一个粉色衣架，拿在手里甩呀甩，过不久，妹妹的手松开了，衣架从阳台的铁栏杆缝隙中掉了下去。我吓了一大跳，如果衣架找不到了，妈妈岂不是会骂我吗？我又往阳台下一看，楼下正好有一位老爷爷，我想：这下糟糕了，老爷爷看见了衣架，肯定会拿走的，这样我就来不及下去拿了。谁知，并没有如我想象的那样。那位老爷爷费尽了全身的气力朝我喊道：“小朋友，这个衣架是你的吗？”说着，他拿起衣架，朝我的方向举起。我也回应到：“是的，老爷爷，那是我不小心掉下去的，你能还给我吗？”“当然可以，这本来就是你的，不归我所有。不过，你下回可得小心呀！”老爷爷亲切地说到，然后便消失了。我正想穿鞋子去下面拿衣架，就听见门口有人敲门，呀！是老爷爷，原来，老爷爷把衣架送上来了，我真得好好感谢他！还有一次，妈妈生病了，我独自去超市买东西，我在人山人海的超市东转转，西转转，就是没有找到妈妈嘱咐我要买的东西。我转了许久，还是没找到需要的东西，当正要放弃时，旁边的一位阿姨也许是看我闷闷不乐，她走到我跟前，问道：“小朋友，你怎么了？”我看到阿姨，就仿佛看到了救星，说到：“阿姨，我找不到需要买的东西，你能帮我找找吗？”说着，我把手上的清单交给了阿姨。阿姨听了，连忙拉起我的手，带我找到了我需要买的东西。顿时，我感到一阵温暖。在我身上，像这样的经历不止一次，比如：当我摔倒时，老奶奶扶我起来；当我迷路时，阿姨把我送回家；当我提不动袋子时，老爷爷帮我提了起来……我认为，助，正如一句名言所说：“助人为快乐之本”，它是一种中华人民的优秀品格，是每一个中国人都拥有的一种助人为乐、团结一心的精神，它代表的是中华传统优秀的文化。750字 初一
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凡事皆有度老鹰在空中飞翔，如果飞入大气层，则会被强大的电流所吸引，发生高空漂浮现象。如果飞的太低，则不能看见远处的东西，而且不能捕到充足的食物。所以，凡事皆有度，老鹰只有掌握好度才不会被电流所吸引，而且看得远，捕获的食物才更丰富。凡事皆有度，需要我们限制自己的欲望。秦人的哀叹告诫我们：战国时期，诸侯争霸，各国皆有一统天下之心。在此欲望的支持下，秦国脱颖而出，统一海内。谁知秦王的欲望不断膨胀，即使天下唯我独尊也不能令他满足。焚书坑儒，死虐生灵，终至天下怨声载道，人们不堪其苦，愤然起义，遂灭秦国。此其受欲望所支配，不能自拔之果也。在秦始皇的墓碑上，写满了丰功伟绩，但也镌刻着后人对他的种种骂名。凡事皆有度，需要我们看清事实与虚幻。赛马提斯写了一本著名的小说《堂吉诃德》在这本经典小说中，主人公堂吉诃德因陷入他所热爱的骑士小说，把现实和虚拟都混淆了。他忍不住去行侠仗义，找出了一副盔甲，牵出了一匹瘦马，带上了他的仆人就开始上路了。他在一路上将风车看成怪物，将羊群看成正要决斗的士兵，一次又一次地进行决斗，失败了却还是坚信自己。当他被宫廷里的人嘲笑，取乐，当成玩具任人玩弄后，被过去的种种事搅成了遍体鳞伤时，他终于醒悟了，承认他自己不是骑士堂吉诃德，而是善人吉哈洛。凡是皆有度，需要我们懂得付出。很多人都认为，对于父母的索取，是理所当然的，然而你们又何曾知道，父母也是来之不易的，他们无论刮风下雨，无论炎热酷暑，都是在默默无闻的付出。我们现在所拥有的一切，都是父母用汗水，用青春，用那个撑起整个家的肩膀换来的。我们在学习上有不如意的事，还要回到家撒撒娇，发发脾气，甚至要沉默几天才说话。可是父母在工作上的苦、累又向谁诉说呢？父母为我们付出了很多，我们也要有所行动，有所表现。无止尽的索取是不可能的，所以我们也要懂得感恩。试想，如果秦始皇能够限制自己的欲望，在他在位期间能够做到“有度”，那么秦王朝又是怎样一番的景象？试想，如果堂吉诃德一错再错下去，他的灵魂在地下会安息吗？试想，如果我们永无止尽的向父母索取，却不懂得付出，那么又会有怎样的结果呢？只会伤人伤己罢了。从现在开始，抑制自己的欲望，看清事实与虚拟，懂得付出，这样我们人生之花才能开得更美丽。我们也唯有把握好度，才能把每件事做得更好、更漂亮！900字 初一 散文
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人非草木皆有情现在，就是最美的时光；一切，都是最好的安排——题记冬日的早晨，空气里充斥着凉意。天空遥遥的，淡淡的，白云轻悠悠地浮上来，似不可及的天堂。树木早已褪去了草色，唯剩枯枝交替相缠，在寒风中战战兢兢地摇曳。我行走于街边，行走于冬天的寂寥中。人群喧哗，一腔烦愁衬得更浓。风仍吹着，仿佛已经这样无奈地吹过了几个世纪。吹得人心竟也惆怅起来，觉得自己好像走不进这个世界。一切似乎都不那么尽人意。一次次的期待，换来的却是一次次跌入谷底。有时觉得，做草木也好。草木无心，仍可以生长、开花、结果，不必为了生存，在黑暗中苟延残喘，无喜无悲，了无牵挂，就像那断了红尘的佛。偶然，看见一位母亲，牵着她那花一样的女儿，那女孩正欢笑雀跃着，眼里的一汪清泉时刻都将溢出来，嘴里含糊地嘟囔着，头发上的蝴蝶结也随之跳动，仿佛随时就要变成蝴蝶飞去。那位母亲温柔地笑着倾听。我望着，也不禁轻笑。想那母亲曾经也是花一般巧笑倩兮的少女吧。 偶然，在路边看到一丛野花，开在不起眼的角落，于寒冷的冬天。白色，如纯洁的雪。它们也许不算惊艳，没有人会注意它们，它们不在意别人的评价，它们也不会炫耀自己的品质。它们安然在自己的幸福中。它们只是低微地开着，开在凡尘里，等待一次相遇。偶然，我碰见一名女子，坐在长椅上，捧着书，津津有味地读。此刻，天地之间，仿佛只剩下她一人了。我想，她定是满足的，不然怎会露出那样幸福的神色。我望着她，我觉得自己似乎也是满足的，每一个瞬间都无所缺憾。偶然、偶然………我发现，生活于这世界中，原来那些你不曾注意的美好，可以冲破淤泥，然后在你心上，开出一朵最柔软最清净的白莲，那时，你会觉得，你拥有世间最美好的一切，而这一切，都是最好的安排，就像分开是为了更好的相遇，失去是为了再次的获得。这世界，本也如此美好。草木若真的无心，它们无悲喜，无牵挂。人草木般的活着，无情断缘，生或死又有什么区别呢？人非草木皆有情，我只愿安静为人。750字 初一
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梦想助我们高飞寒冬，送温暖，送到哪里去呀？哈哈，就是送到全新的火车东站！我们夏衍小学的边上，动腿走走，一段路就到了2013年7月全新建成的火车东站。虽然离校近，但是说实话，我真正去的次数屈指可数。记得暑假去的那次就是一个劲儿感叹那个大啊！宽啊！今天，趁着学校大队部举行“寒冬送温暖”的寒假实践活动，我们一行人浩浩荡荡地拿着“福”字、小礼物，送暖送祝福去！进入火车站，就一下子感受到了过年回家的节奏和春运的气氛。但是整个场面是忙而不乱，井然有序。看来这新车站的“肚量”真是大！还有不少供休息的等候座椅也虚位以待！来这里坐火车，宽敞明亮的大厅，整洁文明的环境，真叫人感觉舒服！我所在的小组承担的任务是：“寻访身边的梦想”。看着行色匆匆的旅客，我鼓足勇气走向一位朝气蓬勃的年轻人。双手递上我校书法社同学写的大大的“福”字，我有礼貌地说：“大哥哥，你好！我是杭州夏衍小学的小记者。这个福字送给你，祝你新年幸福安康。”“哦，谢谢。”大哥哥一脸喜悦。“还想再问您几个问题，可以吗？”“当然可以！”大哥哥是个爽快人。“习近平主席提出了“中国梦”。那么，你的梦想是什么呢？”“哦……我的梦想啊，我的梦想就是快些毕业，可以顺利找到工作！”“哦，这个梦想挺实在的。那你为实现梦想做出了什么努力呢？”“我现在努力地在学习，争取为毕业找工作早作准备……”“谢谢你接受我的访问。祝你早日圆梦。”告别了年轻的大哥哥，我看到一个满脸稚气的小朋友很懂事地帮妈妈拉着行李箱不疾不徐地赶路。这小男孩一边走一边还好奇地朝我们这群少先队员张望。哈哈，小朋友会不会有不一样梦想呢？我又拿上一份小礼物，急步赶过去。“小朋友，你好！”没想到，刚才还充满好奇的他瞬间害羞起来。“没事的，快跟哥哥姐姐打个招呼啊！”幸亏他妈妈来解围。“阿姨，小朋友，首先预祝你们新年快乐！能问一下，小弟弟，你的梦想是什么吗？”“……，……”小朋友更害羞了，脸红得像个大苹果。“其实啊，他的梦想是做一个科学家。因为平时在家里，他最喜欢动手拆装玩具了……”“真的吗？那可是一个很棒的大梦想啊！”我这么一说，小弟弟红着脸，笑眯眯地默认了。“那就祝你早日梦想成真！这个小礼物送给你。一路顺风哦！”……，……后续的送温暖寻梦采访活动，我们听到了很多美好的梦想：希望全家身体健康；希望自己学习进步；希望能赚更多的钱可以过更好的生活……火车东站的寻梦活动，很让我开眼啊！一人有一个梦想，一个个美好的梦想使来年充满希望！900字 五年级 叙事
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万事皆有可能“小云姐姐出的作文题目真是准上加准啊，我们刚开完运动会不久，就来了这个题目，啊哈，太棒了！”我边打作文边做白日梦，希望我的作文能上报……说到运动会，我真是有的说了：我们的运动会真是拖了再拖啊，一开始因为有太多班级停课了，就拖了一个星期左右，到后来，我们满怀信心的准备运动会，广播又说了：“各位同学，因为天气原因，运动会暂停，延期”……一片宁静……“不啊！”接着又是一阵唏嘘声……又过了一个星期，运动会真的来了，这是我们最后一届小学运动会，所以我要参加。我挑中一个没人报的项目——跳远，毫不犹豫的就报进去，经过我的严密侦查，我知道我的对手是刘宇盎，所以加紧了练习的时间！过了一个星期，运动会终于开始了……我的项目是在下午举行的，我就在操场边溜达，为我们班的同学打气加油！最让我佩服的得数蔡汶钊了，他没有辜负我对他的期望，轻轻松松的夺得了男子800米跑的第一名，他与最后一名相差了1全还多，真是酷毙了！眼间，下午到了，我的几个哥们都给我打气“邹，加油，那个前3名回来”“邹，加油，把刘宇盎干掉”……我满怀信心的和队友王牧青一齐上阵了！我来到跳远的地方，看见了裁判“倒霉，这老师贼严了，倒霉啊~”我的信心全没了！忽然，我见到了刘宇盎，信心又回来了！前面的人跳完了，该轮到我了……我冷静的走上前，跑起步来，飞身一跃，此时，我觉得我已经飞跃的跳坛，成为了万众瞩目的明星了！“1米68”裁判说出了我的米数，可是回过头一看，一个2米04，一个1米那天，我结束了比赛，我只拿到了第5名，但是对于我来说，是最棒的了，这是我第一次在运动会上获得奖，我觉得这是不可能的，但是，万事皆有可能！600字 一年级 记叙文
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一切皆有可能“一切皆有可能――李宁飞甲篮球鞋……”听着这熟悉的广告语，我的心不由的飞到了篮球场上。那天早上，我和几个篮朋球友（简称“篮友”，全称“一起打篮球的朋友”）相约“丰田中心”（俺们给篮球场起的名字，可不是“火箭”主场！），来了一场“惊天地，泣鬼神，前无古人，后无来者”的篮球PK赛。我“皇家火箭”的首发是：大前锋闫晨阳，小前锋赵大一，中锋陈学敏，组织后卫吴伟（也就是本人），控球后卫暂缺（在此解释一下，本球队本球队因资金有限，所以为购买新球员。虽本队共有50人，但23名退役，23名有伤，所以……）对方首发……对不起，由于“间谍卫星”出现程序错误，未收到信号。这时，比赛开始，由裁判抛球。中锋陈学敏由于身体缺陷（他的身高仅是45厘米的3。1415926倍），没抢着球。被落入对方被称为“艾弗森传人”的杨超越手中。情况不妙，就知道他要来“蝴蝶步”。说时迟，那时快。只见他两腿快速变换位置，身体中心也忽前忽后，令人好不“舒服”。我心想：他要跟我比技术，我偏不，就在着儿看着，看他怎么办！杨超越见我不动弹，起手便投，我预测准了他跳的高度，几乎和他同时起跳，那是也不知哪里来的力气，跳那么高，都快达到ISO9002国际体系质量认真了！他的球出手，我的手伸出，“啪”的一声，球一下子被我盖了下来。“哈哈！”我的心里暗自兴喜，平时都是你在篮下都是“老大”，咱今天也来个那什么“生死轮回”，以后，我想狂盖你也不是神话了！球被盖下来之后，被“食物网”（失误王）赵大一“网”到手，不好，他肯定有想当英雄――不！这球似投似传，只见他在出手的一瞬间，手腕改变了方向，把球传给了陈学敏。哇！赵大一的传球功夫已如此了得（几乎达到“杀人不眨眼”的境界），难不成他去跟“助攻王”纳什学了两天？球在陈学敏手里玩儿的来去自如，两三步就到了“三秒区”内，双手抄起球，腕用力，身体向后仰。“唰――”球进了，球刚进，他就一语惊人：“乔丹第一个会后仰，我就第二个会！”说罢，他身边的几个人随即倒地。（是晕倒的！）看来，现在进颗球就是一个字――难啊！（感叹词不算哦！）之后，我们的进攻便松散起来，我们一度被对方把比方扩大到8分。这是，我拿球，两三步运球到了三分线外，李泽浩上来防我。他左一掏，右一掏，差点儿把球给我掏走。过了几秒种，难题出现了，其他对友被死死盯防，要是我一传，肯定被对方的人拿到，耗完时间，结果就是――我门输了，要是不传呢？只好我自己投了，可我一次三分都没试过，那不更是输！眼看时间就要到了，“6秒。5秒……”这到底可怎么办呢！“4秒，3秒……”这时，我想起了董存瑞舍身炸碉堡的勇气，欧阳海奋不顾身拦金马，黄继光用胸口挡住敌人的枪眼……双手那球，做动作，起跳，出手！顿时，风――止步了，空气――凝聚了，呼吸――停止了。球在空中划出一道美丽的弧线，到了篮筐上空，“哐啷”，球进了！在最后一秒，球落入了筐中。“耶！――赢了！在那一场场比赛中，我找到了“感觉”，成功了人生历史上第一个三分！我――成功！真的，一切皆有可能！1000字 六年级 叙事
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一切皆有可能一个高考考了三次，并且第一次高考数学只考了1分，最后一次才便从杭州大学破格录入的人，他会成为中国首富吗？这怎么可能，可如今阿里巴巴集团的董事局主席的马云就是当年的那个人。的确，一切皆有可能。因为一个小小的苹果在无意问砸中了牛顿的脑袋，牛顿便通过这发现了万有引力。一个高中都没上完的韩寒，竟变成了如今知名度的小说家，赛车手与导演；在试验了1000多次电灯泡内材料的爱迪生，居然在试验到钨丝的时候成功了。一滴滴不起眼的小水珠，想不到在经历低温凝华凝结在树上成了美丽的雾淞；一颗颗饱满约葡萄在经历了什么偶然变成香甜可口的葡萄酒？就在那一睁眼闭眼的一瞬间，万物就好像附了神力，一切变地皆有可能起来。这些偶然是鬼斧神功，勾勒出世间的奇迹，神秘而又令人激动。既然一切皆有可能，那我们为什么不坐享其成，干脆衣来伸手，饭来张口就行了，为什么还要去刻苦努力呢？因为机会只给有准备的人，不勤奋，不努力，想要“可能”不存在！到头来还是浪费了光阴，落得一个“老大徒伤悲”的惨剧。处于风华正茂的我们何不努力学习，让一切皆有可能，少年强则国强，国家需要我们，新中国的发展需要我们，我辈当努力！450字 初二
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一切皆有可能小鸟能飞上蓝天，小溪能流进大海，你若想做一切皆有可能，一个人能成功是他善于给自己“我能成功”的暗示，然后就努力地找办法去。这是我骑上坡路得到的启示。这是我放学回家的路，有一段上坡，我有一个习惯，每次都推着上去，因为我骑不上去。那天星期五，我拿着一张刺手的数学卷子往家骑。这时遇到了上坡路，我想：我能骑上去吗？看看这辆除了车铃不响其余都想的破车子，想想风一吹，我就得退后好几步的体力，再加上我以前骑不到几米就得下来的尝试，和换来的路人嘲笑，顿时我感觉到坡顶的距离跟我到月球的距离一样远。试卷上不时趣的火钳，此刻也跳入我的眼帘，想起老师的责怪，同学的嘲笑，父母的失望，我嫉妒自责。我为了这次考试能考好，也颇费了不少功夫。“三更灯火五更鸡，正是我在读书时”、“学海无涯我泛舟”。。可是我还是失败了，难道我真的很笨吗我烦闷不已，使劲蹬车。这时福特的一句话回响在我的耳边：如果你的天赋是大杯子，请不要当它小杯子用，聪明的人懂得百分百利用自己拥有的一切。蹬蹬噔，我使劲地噔，猛然停住发现我自己已经骑到了坡顶。其实爬坡并不难，需要的是我们相信自己使出浑身的力量噔。你若不想做，会找到一个借口，你若想做会找到一个方法，如果你敢想，一切皆有可能。450字 五年级 记叙文
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《一切皆有可能》读后感今天我一口气读完了一冰写的《一切皆有可能》。故事主要讲了：有个叫约翰的学生迟到了，他向老师说因为他被自行车撞到了；过了几天，他又迟到了。约翰向老师解释到他被汽车碰了一下。老师冷笑着说：“好了好了，下次看你还能编出什么谎言，总不能被坦克撞到了吧。”这个小城市即使在战争时期都没有出现过，怎么可能呢？第三次，约翰又迟到了。他慌乱地向老师解释，他真的被坦克擦到了。老师没有容他分辨，就把他赶出了教室。晚上，老师回到住处，打开电视看本地新闻。突然有一条新闻跳了出来，说：“本市中心公园今天有一辆旧坦克，在市内的运输过程中，不慎擦到一个看热闹的学生，经送医院检查后所幸并无大碣……”新闻画面还出现了约翰的镜头。老师呆住了。他从没有想过约翰说的都是真的。同时，他明白了一个道理：一切皆有可能。从此，老师对学生的态度变了。他常常鼓励那些说谎的孩子继续发挥想象力。谁的想象力好，老师就奖励他们。渐渐地，没有学生再迟到了。而且他们班的分数远远地超过了其他班。数十年后他发现，几乎所有的学生的构想都已经达到或接近达到，他的学生们都以优于其他人的方式生活着。只要有一颗宽容的心，只要打开想象的翅膀，只要自信乐观，一切皆有可能。三年级:月咏冰雪450字 三年级 读后感
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世间万物皆有情世间万物皆有属于自己的感情，或喜、或怒、或嗔、或悲，这些感情不仅仅只有人和动物拥有，其他的非生物也有，只是表达的方式与我们不同罢了。有人说“流水无情”，其实流水并不无情，如果流水无情，那么它又为什么将落花带走这么远呢？流水有情，只是它正朝着自己所追求的目标前进着。将所有感情都投入到了对目标的热切的追求中去了。有人说“阳光无情”，其实不然，如果阳光无情，那它为何要普照大地？它可以自私的将所有光芒藏起来，可它却不这样做，这是为什么呢？因为它跟我们一样爱着这片土地，希望这片土地能长久的保持美丽而已。有人说“落叶无情”，这也不对，如果落叶无情，那哪来龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”呢？落叶有情，因为有情它才会愿意落到地上化作春泥。如若无情它便不会飘落在地，它便会一直长在树上汲取养分，克它为了来年树木能长得更茂盛，自愿化泥。有人说“神女有意，襄王无心”，这更是错上加错，倘若襄王真的无心，那又为何有《洛神赋》一文流传千古？其实襄王并不无心从“襄王返宫后对神女仍念念不忘”和“襄王其后踏遍巫山，再访佳人”，中都能看出襄王对神女的喜爱。这些不正是万物有情的真实写照吗？450字 初二 散文
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助学政策，助我成才现在我们正是幸福啊！有国家投资让我们不掏学费就可以上学，真应该更加好好学习，长大为国报效。政府部门免费让我们上学。还把凳子桌子换新了，教室里也安了空调，一走进教师就会感觉格外舒服。优雅的教室，清新的空气美丽的环境……使教室添加了一种“雅”的气势。他们这是为了什么？我想是为了让我们好好学习，长大成为国家栋梁之才。在这“雅”的教室里，难道我们还不应该好好学习？应该好好学习。应为国家正盼望着我们长大后建设国家，保卫国家。在这千古难逢的情况下，我们更应该好好学习，不让政府和老师亲人们失望。我们应该奋发图强，励精图治，不要把国家给我们的好环境慢慢流逝。在这环境下，我想每个同学都下定决心好好学习了，确实，在这么好的环境下只要好好学就一定会学成“才“。但是成“才”之后。不要忘记国家。因为是国家给你成“才”的机会。这样的环境，这样的教室，一定会让我们好好学一番。只是看你有没有这个“心”！同学们，要时刻牢记，我们现在上学环境是国家给的。国家就是让我们好好学习，难道这点你都做不到吗？啊！！现在我们真是幸福呀！450字 六年级