小词三首
150字
六年级
议论文
江畔撷花
终觉夕阳西下,
韶华何时归家。
无意展竹篮,
江风轻撩碧发。
也罢,
也罢,
抛得一水落花。
卜算子
咏蚕
生来媲雪白,归去双翅轻。涤不尽那万缕丝,
只得如风泠。 吁吁为谁殷,喟喟却无?s。泛起碧
扇淡舞时,恰是梦初醒。
如梦令
朝步西郊
翠竹垂下丝束,
裙裳轻扫晨露。
悄然扶花锄,
不忍踩踏碧株。
停步,
停步,
莫让花柳再缚。
我爱妈妈
300字
四年级
状物
妈妈是位教育工作者,她乐观、随和,做事认真,一直以来我都希望能成为她那样的人。
我很爱我的妈妈,她在生活上照顾我,学习上关心我。当我生病时,她会在我身边陪着我,督促我吃药;当我考试没考好时,她会帮我一起分析做错的题目。妈妈不愿打骂我,她认为非打即骂是管不好孩子的,只会起反作用,只有教育与鼓励才是最有效的方法。
2006年,我参加上海市学生艺术单项比赛的古筝初级决赛。在杨浦少年宫的赛场外,我很紧张,心跳得飞快,手心上的汗擦了一遍又一遍。妈妈似乎知道我的心事,在我上台时,她微笑着,用鼓励的目光看着我,好像在说:“别害怕,你一定行!”我的心一定子安定了下来,我在比赛中发挥出了平时水平,得了金奖。我既高兴又兴奋,当我上台领奖时,我似乎又看到了妈妈的目光……。
指导老师 孙红梅
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六年级
议论文
150字
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小词王2004年12月26日 阴今天,我特别高兴,因为英语老师奖励了我两朵小红花,又让我得到了“小词王”的称号。老师还发给我一个英语本作为奖品,上面写着:“小词王,你真棒!”想想看,全班60多人中只有7个人获得了这样的荣誉,我就是其中一个!我该是多么骄傲和自豪啊!小朋友,你们可能不明白这是怎么回事吧?下面我就说说事情发生的经过。一个月前,英语老师说:“我每次课都给你们3个或4个单词,每星期一考试,考10个单词,每个1分,共10分。如果5次都是10分,可获得一个奖品。”同学们问老师:“什么奖品哪?”老师不告诉我们,我们只好不再问了。我心想:要争取得5次10分,这样我不仅把该背的单词都背过了,还可以获得奖品,何乐而不为呢?!每次老师留下单词,我都认真背诵、背写,连星期六、星期天也不休息,把每个单词都印在了脑海里了。第一次考试开始了,老师一边念,我们一边写着。由于准备充分,我几乎不用想就可以写出来,写完以后我还进行仔细地检查。前4次我都考了10分。第5次就不同了,老师考了两个新单词,分别是:“left”和“finger”,是按着“in”和“leg”来考的。这下可真把有些同学给难住了,因为老师每给一个单词都告诉我们应该怎么拼,我都能理解,所以这两个新单词对我并不难,但并没有太大的把握。考试过后,我心里不安,爸爸问起时我也不敢保证。我多么希望这次也能考10分呀!几天过去了,老师终于把卷子发了下来,如我所愿,我真的考了10分。结果就发生了前面的一幕。我以后还要认真学习,奖品不是主要的,重要的是通过这种方式,我学到了许多新的单词。600字 六年级 日记
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渴望组诗三首一(光)我是那种渴望光的人,却总是被光遗弃,只能在黑暗的角落里渴望。看惯了那些在光的照耀下,那些人的丑恶嘴脸,我不由得对黑产生了依恋。虽然我被光遗弃,但是我却没有被黑暗遗弃。我虽然被光遗弃,却让我在黑暗中看到了那些光的丑恶。而我一直憎恨的黑暗,却比光好。至少它是纯洁的,比那些披着光的光环的人,确有着邪恶心的人好。二(自由)自己虽然越来越大,却总是被一种可怕的阴影所包围。那种阴影叫做束缚,束缚自己的情感、快乐和自由。使得自己变得虚伪、冰冷和无奈,但是我渴望自由。渴望在自由的天空下飞翔,把那久违的自己的情感彻彻底底的释放出来。但,这只是我的梦想,因为当你这样做,会更加被束缚。三(健康)对于我这样身体残疾的人,对健康的渴望是强烈的。渴望像正常人一样奔跑、跳跃,因而让我们懂得健康的可贵。但是拥有健康的人却不懂得珍惜,自己那伟大的身体。最后沦落的结果比我们还差,当他自己不能自理的时候,他会想起当年的健康吗?看着那些身体残疾的人,却凭着自己的意志所能自理,他会羞愧吗?人类啊,珍惜你们现在拥有的健康吧。400字 初二 议论文
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