张开梦想的翅膀
小时候,我想养一只大鸟,当风起之时,它会带我飞向希望的远方。
“我是搏击暴风雨的海燕,我是雪域冰山上的一朵雪莲……”每每读起这些有力量又激励人心的文字,我的脑海中便有一片湖,静静的,忽然有几片红枫落下,漾起一圈圈波纹,唤起少年心中懵懂的意识。我想当个作家,将世界执于笔尖,在文字的寂静中打动人心。
心中有感,为何不发?由于学不懂数学一类的科目,我就对语文有些浓厚的兴趣,如同俗人读不懂鲁迅先生批判性的思想一般,不爱语文的人是感受不了文字的美丽的。小学的时候,总是会有许多空余时间,我总爱在长廊上伴着悠悠清风读些诗词文章,我知道它便是我以后的归宿,它一定是我希望的东西。
因为长期读读写写,在有时总有些看山不是山,看水不是水的情绪。看见一面斑驳的墙我会为它编制传奇的故事,看见一个哭泣的人我会想象他有何曲折的人生。如果没有阅读的兴趣,我不会成为一个安静的人,如果不爱写作,我不会明白“和谁我都不争,和谁争我都不怕”的道理。
在学语文的路上,我也遇到过许多不见黎明的黑夜。因为兴趣,我开始偏科,我不得不在放下和拾起间不断寻找平衡,有时常会崩盘,有时常有责骂。但我不愿放弃,也硬着头皮一直坚持着,记得多少个晚睡的夜晚是为了读懂常新港先生的《麦山的黄昏》,看透了他骨子里的写实与不甘,这也对我产生了许多影响,我开始更加努力,用所有挤出来的时间去阅读积累,为的就是有一天也可以写出令人深思的文字。因为常新港先生对待世界的淡然让我将文风转为写实写心。我的作文也得到过老师的认可,我知道此时正是风起之时。
听着树梢被风穿过沙沙的声音,看着大鸟迎风而起,我明白,每个人都有梦,所以,我张开梦想的翅膀,趁路上春色正好,势与未来争高!
拾金不昧的妈妈
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我的妈妈很漂亮,个子中等,戴着一副眼镜,有些胖。我的妈妈不光漂亮,还是个拾金不昧的人呢!到底是怎么回事呢?别急,别急,听我慢慢道来。
有一天中午,我和妹妹、妈妈、阿姨去必胜客吃饭,当时人很多,需要排号,我们排了个号等着。外面没有椅子,得站着等,等啊等,妈妈有些累了,便到里面的沙发上等,我和妹妹也去了,坐到了沙发上。我和妹妹觉得无聊,玩起了石头剪刀布。突然妈妈说:“谁的手机?”我说:“嗯?”妈妈又说:“谁的手机?”无人应答。于是妈妈打开手机,在通话记录里找了一个叫牧童妈妈的号,拨了过去。孩子的妈妈得知孩子的手机丢了,很着急,用自己的手机给孩子的爸爸打了电话,让他来取手机。不一会儿,一位叔叔来了,他去询问服务生,妈妈看见了,问:“你是找手机吗?”叔叔说:“是的。”于是妈妈把手机给了这位叔叔,叔叔连声说:“谢谢,谢谢。”妈妈笑着说:“不客气。”
这就是我的妈妈,她拾金不昧的行为让我骄傲。
河北唐山路北区外语实小三年级:杨紫仪
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张开梦想的翅膀我的梦想有很多,比如:当演员、当钢琴家、当音乐家、当舞蹈家……但我最想让“音乐家”这个梦想实现,因为唱着歌可以让我的世界充实起来,我仿佛插上了一对翅膀,在蓝天上自由自在地飞翔。当我还没有开始接触音乐学习的时候,我就已经非常喜欢音乐了。每天回家,我都会拿着妈妈的手机,去听我喜欢听的音乐。双休的时候,我也会拿着手机去听,或者去唱。妈妈和爸爸看见了,觉得我学唱歌应该没有白学,就在寒假帮我报了声乐班。我高兴极了!我终于可以学唱歌了!我第一次学声乐,老师就说我唱得很好,只是还有点小问题。我自豪极了!哇,我竟然这么厉害!第一次学,老师就说我唱得好,妈妈和爸爸也夸我厉害。我感觉自己要飞了起来!我学了几节课,老师对我的妈妈说:“您的孩子难道以前学过音乐,怎么音准这么好?”妈妈笑着说:“没有啊,只不过她每天回家都拿我的手机听音乐,边听边唱。”老师笑着说:“只要她努力,什么事都可以做好。”她们的对话被我听见了,我小声对自己说:“我一定要记住老师对妈妈说的话,好好学,好好练,我的音乐能力一定会更厉害,我会飞得更高更远!”于是,只要去学声乐,我都会非常认真地学,因为我知道,只要我努力去学,我就能飞向梦想的世界。我的梦想一定会实现的,一定会的!终于有一次,老师对全体学声乐的同学们说:“明天,你们要在舞台上表演唱歌,所以你们今天回家了,要把自己所学的歌练好。”我听了点了点头,紧张地想:“怎么这么快就要表演了?我一定要在家里练好,明天在舞台上好好表现。”回到家,我把这个表演的事情告诉了妈妈和爸爸,她们对我说:“明天你一定要表现好哦!”我点了点头,妈妈又对我说:“听老师发微信说,明天还要评选‘歌唱小能手’呢!”我惊讶地睁大了眼睛,连忙找到了手机,跟着伴奏练了起来。到了第二天一早,我很早就起床,连忙穿好衣服,吃了过早,就和妈妈一起去表演中心。到了那里,评委和老师都已经在那里了。我走到候场区,只见有的小朋友已经早就到了,正在玩游戏呢!但我没有这样,我只是在旁边认真地小声唱着歌,复习着每一个节奏,每一个装饰音。比赛开始了,老师给我们发了编号,我居然是2号,太靠前了!1号一唱完,我就上台了。我慢慢地走上台,看着台下密密麻麻的观众,脑袋里一下子一片空白。我茫茫然学着1号选手的样子,鞠了一个躬,深吸一口气,便开始唱了起来。唱着唱着,我觉得自己不那么紧张了,我跟着歌词内容,开始做起了排练好的动作。我感觉自己有一双翅膀,我在蓝天上翱翔,在花丛中飞舞,在云朵里穿行。不知不觉,我唱完了,鞠了躬,退场了,我心里有一种说不出的美好感觉。最后一个同学唱完,老师和全体同学站在舞台上,等着评委选出“歌唱小能手”。终于,我听到评委说:“今天的‘歌唱小能手’是——许亦柳’。”我惊讶极了!虽然我在心中一直渴盼着这个荣誉。正在我走神的时候,老师已经把奖状递到我的面前。我接过奖状,朝评委鞠躬。我成功了!我成功了!这喜悦的心情,仿佛让我插上了梦想的翅膀,我自由自在地在天空中飞翔!1200字 五年级
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张开梦想的翅膀每个人都有梦想,我的梦想是做一名医生。小的时候去医院看病,医院里的医生认真地帮我做检查,接着对症下药,还特地嘱咐我要按时吃药,不然你过几天还要再来的。正因如此,我觉得医生是伟大的,职业是光荣的,非常受人尊敬,他们救过帮助过很多的人,而我仅仅是其中的一个。说得再细致一些,我想做内科手术医生,这要源于我的姥爷去年因病倒下的时刻。一听到姥爷倒下的消息,我就非常担心,第一时间赶到了医院。当时,姥爷还在抢救室,抢救室门上的灯正亮着,我在抢救室门口前走来走去,心急如焚,生怕姥爷撑不过来。过了很长一段时间,抢救室的门灯终于灭了,门缓缓打开,我的心一直猛跳,姥爷出来了,我却捂上了眼睛,泪水淌个不止,没有勇气看手术床上的姥爷。医生对我妈说:“抢救过来了。”听到这话,我两眼汪汪。我上前握住姥爷的手,静静地看了姥爷一会儿,姥爷就被送到了重症监护室。我趴在门外看着姥爷,我好想让姥爷快点好起来,不想让姥爷一直在病魔的手掌心中忍受痛苦。我原以为手术成功,姥爷很快就会好起来,可是现实让我意想不到。在手术后的第四天,姥爷的病又复发了,我看着姥爷在病床上痛苦地挣扎着,心里就像被针扎了一样,很心疼姥爷。姥爷再一次被推进了抢救室,抢救室的灯依旧和上次一样亮着。“妈,姥爷能撑住吗?”我问。妈妈压着情绪告诉我:“一定能!”话音刚落,抢救室的门就开了,我看到医生满头大汗,激动地对妈妈说:“真的是奇迹,抢救过来了。”我悬着的心一下子放了下来。在这之后,我每天放学就去医院看姥爷。姥爷转到普通病房后,还是行动不便,几乎全身不能动。回想姥爷身体还好的时候,我和他最亲,每次过年回家,他总是把最好的东西,最好吃的东西留给我,尽管家里还有许多弟弟妹妹。医院里有很多人和我姥爷一样,都得了脑梗,有的因为错过了最佳治疗时间不幸去世了,甚至连自己亲人的最后一面都没有见到。有的人治疗过后,留下了后遗症,躺在床上不能动,自己难受的同时,家人也跟着受到了连累。每次到医院看到姥爷生病的样子,就不由自主地掉下眼泪。他叫我名字的时候,我却不知道他在说什么,因为脑梗使得他的大脑和小脑都无法正常运转。为了实现这个梦想,我必须好好学习,争取考上好的医学院,掌握关于脑梗方面的医学知识,研究掌握更好的医治方法,让病人不再那么痛苦。我一定争取实现我的梦想,让我的梦想也长出理想的翅膀。900字 初二
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张开梦想的翅膀我曾眺望你,你像初升的太阳,照在我心中,暖洋洋的久久不会散去。我曾寻找你,你像夜晚的明灯,照亮我前进的方向,让我笔直向前不曾回头。你就是那可望而不可即的梦想啊!在记忆的长河里细细搜索,有一幅画深印在脑海中。那天,在奶奶家的客厅里,五岁的妹妹手里紧紧攥着画笔,眉头紧锁,全神贯注地低着头,手中的笔在纸上挥舞着。见她少有的如此认真作画,我的好奇心瞬间被激发了,连忙凑过去偷偷地瞄了几眼,画上是一个身穿白色护士服的女孩,高挑的身材,手里拿着注射器露出甜甜的微笑,画还没有上色,可护士帽上的红十字却被描红了,我的视线被护士旁边的歪七扭八的字吸引了:“我的梦想”。是啊,梦想!梦想这个神圣而庄严的词在我的印象中似乎是一件永远与我遥不可及的事情,这样一个幼稚的黄毛丫头都知道的事情,我却想都不曾想,想到这里我只感到脸颊有些烫。那我的梦想是什么呢?记得在每一天天还没亮的清晨从被窝里极不情愿地爬起来时,总是习惯地问自己一句:到底为了什么?每当考试前放弃开心的假期拿起沉重的课本时,也会问自己到底是为了什么?每当得到了一个好的成绩时,我会高兴得手舞足蹈,但考试考砸了的时候却总是无助地默默哭泣。日复一日,年复一年,时间一点点流逝,中考一点点靠近,在一声声誓言里我明白了,现在我的梦想是想考上一所理想的高中,每个人在每个不同的阶段都会有不同的梦想,在一次次为实现梦想而努力的过程中,我们将会越来越强大。也许梦想是怎么努力也不一定有好结果。但如果你不努力,你将注定与她擦肩而过。梦想好似天空中的一片云,你不断地追逐它,想要得到它,可是它也不断前进。你拼了命不断反思不停打磨自己,鞭策自己,让自己在暴风雨中也能坚定前行,只有这样,梦想才能越来越近,在不久的将来你一定会得到它,快乐地享受它。所以,让我们张开梦想的翅膀,为实现梦想去挥洒我们的青春和汗水,为自己能有一段无悔的岁月而奔跑吧!飞翔吧!750字 初二
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张开梦想的翅膀梦想是什么?这是一个古老又经典的话题。梦想是小朋友们手中的面面国旗;梦想是实验室中的架架仪器;梦想是天空中似奶油冰淇淋的云。我认为,梦想是空气中充溢着的首首乐音。记得上幼儿园的音乐课时,看着老师弹琴,听到美妙的音乐从琴键传出,心中满是好奇与羡慕。当时我觉得她就像一位美丽天使,领着一群小鸟飞来飞去。我被老师那修长的手指与温柔优雅的姿态迷住了。“我也要弹琴!”一个坚定的话语从我心中呐喊出来。于是,我与钢琴结下了不解之缘。四岁那年,妈妈带我到音乐室挑选一门乐器,我毫不犹豫地指向了角落里的那架钢琴。从此,我便与钢琴结下了不解之缘。我开始拜师学艺,从最初十分简单的《汤普森》开始,从一个个陌生而又活泼的单音到充满旋律的小单曲,每天听着、弹着,与7个不同的小朋友打交道。在一次又一次地考级中,四级、八级、都顺利通过了,到了十级,乐谱明显复杂多了,我渐渐感到吃力。看见复杂的乐谱,我开始厌倦,上课老是走神,回家也不肯多练,妈妈见我打起了退堂鼓,说:“每个音符都是一个小精灵,只有通过按琴键,才能使小精灵苏醒,弹奏出属于你的音乐,何况这还是你的梦想呢!怎么能说放弃便放弃呢?”我听了妈妈的话,顿感自责不已,我坚定了信心。从那以后,每次上课,我都会更加认真,面对复杂的乐谱再也不半途而废。在凳子上一坐便是一个下午,有时就算手指酸痛无力,我也会继续坚持下去。在考级当天,心里像有一只兔子,紧张极了,一想到妈妈的话语,便深呼吸,放松心情。在舞台上,淡定从容,奏出了一首嘴角上扬的属于自己的乐曲。即使我不可能像傅聪一样去波兰留学,去世界各地演出,像贝多芬、巴尔扎克一样拥有神奇的音乐细胞,但我会慢慢张开梦想的翅膀,在以后的音乐生涯中,不抱怨,不懈怠,全身心投入。音乐带给我的不仅仅是放松心情,而且还能让我遇见一个更好的自己!毕竟,人生不就是在挨爬滚打中,一步步成为“刀枪不入”的自己吗?张开梦想的翅膀。纵使疾风起,人生不言弃。带着脚踏实地的坚定和强大的内心上路,热腾腾地认真生活,未来便是海阔天空。800字 初二
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张开梦想的翅膀竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。——题记梦想,是托举你飞往天际的火箭。人们常说:“以梦为马,不负韶华。”足见梦想之重要。很久以前,美国有一个小女孩。在一次课堂上,老师问孩子们的梦想是什么,别的孩子要么回答教师、科学家,要么回答宇航员、医生,唯有这个小女孩说:“我想成为一颗棒棒糖。”其余孩子都哄堂大笑,就连老师也说:“你怎么不说成为一个西瓜?起码比棒棒糖要大得多!”小女孩回家后,告诉了外婆这件事,外婆告诉他:“我的梦想是为一株庄稼,我每天为庄稼除草、施肥、浇水,现在人们都说我是一株很棒的老庄稼!”女孩破涕为笑,她多想成为一颗棒棒糖。从摇篮时期开始,无论她哭得多厉害,只要有人为她递上一根棒棒糖,她就能马上停住哭闹。棒棒糖在她心里是一切苦难的结束,甜蜜快乐的开始,甜甜的是她成长的味道。一次,女孩看见母亲难受地打着嗝,心想:我要发明一种能止嗝的棒棒糖!她上网查询民间治打嗝偏方,反复试验,换过大约100种配方后,最终制成主要成分为苹果醋和食用糖的棒棒糖。她成功了!她就是美国13岁女孩马洛里·基夫,成为年龄最小的自创公司的首席执行官。外婆常对女孩说:“你真棒!棒棒糖!”梦想的力量,永远无法估量。人类向往蓝天,便为自己安上了“翅膀”——飞机,“飞天”不再是敦煌里美丽的梦;人类为了去往深海,便为自己安上了“美人鱼”——潜艇,神话里的鲛人不再是深蓝的幻想;人类为了神秘莫测的太空,便为自己制出了“灵药”——宇宙飞船,“嫦娥奔月”不再是渺渺的神话……若无梦想,何以有这些前人想也不敢想的一切?虽无法人人做出惊天动地的事业,却可以去为自己的梦想做出不凡的事。纵是咸鱼,也会翻身;纵是折翼的天使,也可以拥抱蓝天与光明;纵是漫漫长夜,也终有迎来曙光的一刻。若不去拼搏一番,怎知不是梦想而是幻想?有了梦想,纵使前路布满荆棘,却也痛并快乐着。即使是一无所有,只要有梦想,便是亿万富翁。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。800字 初二
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张开梦想的翅膀小草的梦想是用自己的绿点缀自然,花儿的梦想是用自己的芳香增添清新,大树的梦想是用自己的身躯营造阴凉……我的梦想是用自己的演讲感染每个人的心灵。我愿张开梦想的翅膀同小草,花儿,大树们一同努力拼搏。从小说话就结巴,啰嗦的我,不知从何时起有了一个梦想,就是当一名优秀的演讲者。也许是因为他们能说出一口流利且有文采的话,也许是因为他们演讲完后总能获得成千上万齐刷刷的掌声,也许是他们的演讲总能感染心灵……但不管怎么说我拥有了梦想,有了前进的目标。一次学校举行演讲比赛,面对这突如其来的机会,我喜出望外,我知道这是为我实现梦想的一个奠基活动。来到报名台,这可真谓是人山人海呀,人肩碰着人肩,脚跟挤着脚跟,连苍蝇都飞不进去。孟子说:“天欲降大任于斯人也,必苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤”。我这只不过是小小的“劳其筋骨”有何不可呢?于是我鼓起勇气,拼了老命地向人群中涌去。算是皇天不欠有心人吧!我拿到了参赛的资格,成为了这其中竞争的一人。当然不可否认前来报名的其中有很多有经验有实力的选手,而我这么一个初出茅庐的家伙,在这中必定是压力山大的呢?但也有人说:“有时候,压力越大动力也就越大。”作为为梦想而奋斗的人群中的我必定是化压力为动力。努力为演讲主题查找资料,使自己的演讲内容健康充实生动;每天早上在上学的路上努力练习使自己说话流畅,面部表情不太僵硬;主动要求朗读新课文要老师评价……眼间,到了比赛的日子。尽管还是很紧张,但多少有了些信心。这个演讲比赛的场地其实很普通,学校只是选择了一个高位,摆了几张桌子就成了舞台。我走上了这大自然纯造的舞台,没有华丽的词藻,没有美丽的礼服,只是抱着一颗真诚的心,抱着为梦想而奋斗的心,毅然走上了这个舞台。我用微笑,用追求更完美的心去编织着这次演讲。终于,演讲结束了,看着台下的观众都露出了欣慰的笑容,都用自己的掌声给予我肯定。这一刻,我知道,我成功了。张开梦想的翅膀,用自己的努力,勤奋,方式去为梦想奋斗吧,做一个有目标,有追求,并为之努力吧!800字 初二 散文
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张开翅膀张仪无地与怀王,开时若也姮娥见。翅垂口噤心甚劳,傍帘呼唤勿高声。50字 初二 诗歌
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竭尽全力,张开翅膀离会考还有一周的时间。在这一周的时间里,我们奋起直追,为了自己的明天更美好,为了不让父母和老师失望。我希望考完之后,听到的是你们的好消息,看到的,是你们无憾的、自信的表情!我们的努力,是老师的期待;我们的成功,是父母的期待;我们的未来,总是自己的期待。不要因为别人的质疑,而放弃自己美好的梦想,因为未来是自己的。“梦想是注定孤独的旅程,路上少不了质疑和嘲笑,但那有怎样哪怕遍地鳞伤,也要活得漂亮!”不要刻意的在乎他人的言语。记住:我不是一只鸡,而是翱翔于蓝天中的一只雄鹰!我们的成功,便是在振动翅膀时,羽翼划过苍穹的美丽!我们是追梦者,向着自己的梦想,不论一路上有多么的坎坷,有多少荆棘,一次次的跌倒,一次次的受伤,一道道鲜红的血迹,换来的是我们更加坚定的信念和脚步!我们是21世纪的希望,是祖国的花朵!我们也抱着”会当凌绝顶“的志向,过着”三更灯火五更鸡“的紧张生活。为的是什么? 为的是有一天”笔落惊风雨,诗成泣鬼神“金榜题名!不要担心”理想很丰满,现实很骨感“,肯下功夫,肯努力,我相信一定会摘下成功的果实。拿出110%的劲头去努力,何来不成功?何不竭尽全力,张开翅膀勇敢地为梦想拼搏呢?当暴风雨来临的时候,海燕选择了搏击长空。惊涛骇浪,无所畏惧!给自己一盏自信的笑容,让它伴你一路乘风破浪,最后驶向成功的彼岸!500字 初二 记叙文
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张开翅膀自由飞翔人生,若能在广阔无垠的蓝天中张开翅膀、尽情翱翔,那是多么地幸福、多么地快乐?人生,若能在一望无际的大海里扬起风帆、尽情流浪,那又是何等的舒逸、何等的欢畅?经常遐想,经常盼望——如果,我有一双翅膀,能够自由飞翔!那么,我的人生就没有遗憾,已经丰满……自从我们来到这个世界,我们就插上了一双翅膀,它叫理想,也叫飞翔。从来就没有人能抛弃它,没有人能抹杀它。因为,它就是我们人生的方向,也是我们人生的导航!天空,如果失去了白云,会变得昏暗;大海,如果失去了小鸟,会变得惆怅;人生,如果失去了翅膀,又怎能飞翔,怎能完成理想,我们的人生又怎会变得精彩明亮,富丽堂皇?不,失去了翅膀,就失去了对自由的渴望;失去了翅膀,就失去了对理想的向往!人生的翅膀,从来就不能被抛弃;人生的翅膀,从来就不能被折断!自己的翅膀,自己要学会爱护,不能让它折断;要细心呵护,让它羽翼丰满,有一天,可以展翅飞翔!蓝天上,有许多双翅膀正在飞翔;草地上,也有许多双翅膀正准备起航;生活中,更有许多双翅膀在憧憬梦想,描绘希望。是时候放飞翅膀了!拍拍羽翼,定好方向,人生的蓝图就在自己的手上!试着打开它,看看自己今后的方向,是畏畏缩缩,乐享其成;还是勇往直前,肆无忌惮的向前闯?人生的方向,掌握在自己手里;人生的目标,刻在自己心上;人生理想的实现,靠自己那一双坚实的翅膀!树的方向由风决定,人生的方向由自己决定!让我们自由的飞翔在蓝天下,飞翔在草地上。学会放飞自己的理想,明确自己的方向!把自己置身于碧水蓝天中,张开翅膀,自由飞翔!550字 初二 散文
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梦想的翅膀我们每个人都有梦想,也是常常或会换的梦想,梦想总是一大堆的,想知道我的梦想吗?那就跟我一起走入我的梦想世界吧!在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完,同学们异口同声地说:“好!”一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜。接着,我教孩子们学习:“我爱天安门,我爱伟大的祖国。”我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:“祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个“母鸡”,两手护着“小鸡”,多么有趣呀!我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜:“老师,快开门呀!”“老师,快开门呀!”这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔--多棒的梦啊!每一个人的梦想都是不同的。有的人梦想是警察,有的人梦想是医生,有的人梦想是演员,有的人梦想是富翁。而我的梦想,真正属于我的就是人生价值的最大体现。无论是什么样的工作,什么样的社会地位,我只想通过我的努力让更多人的生活得到幸福。邦达列夫曾说道:“人找到生活的意义才是幸福”幸福的生活有三个不可或缺的因素:一是希望,二是有事做,三是有爱心。人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时很具象。幸福有时很遥远,有时近在咫尺。幸福起源于梦想。让梦想启迪未来;让梦想挥动翅膀;让梦想扬帆起航,带我到达人生的巅峰。山东滨州邹平县山东省滨州市邹平县魏桥镇魏桥实验学校初二:梁薇800字 初二 状物
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忍不住张开翅膀雨哗啦啦的下着,密集的乌云给天空披上一层银砂,狂风卷集着乌云肆无忌惮的在兴风作浪。推开窗户,雨水拍打在我的脸颊。眼里闪过几滴晶莹的滴落在无情卷上。雨水与泪水混为一体闭上眼睛接受雨的洗礼。一阵微风拂过,我张开了朦胧的双眼。突然看见几个小孩子在雨中奔跑,拿着水枪互相喷射。一个小男孩发现倚在窗前的我,用一种不解的目光看着我,紧接着又冲我大笑——那种笑犹如冬日里的暖阳温暖着我,全身的每个细胞都被融化了。我冲他微微一笑。男孩跑开了一个小女孩映入我的眼帘,她手拿小棍出来了好几个泡泡,她乐呵呵的跑过去拍打泡泡。在雨中奔跑,与泡泡嬉戏。终于她累了,向着天空“傻笑”了起来。一缕微风拂过,吹动着我散落的发丝,掀起垂落在眼前的头发我笑了。看着小女孩,我感慨万分。她没有可人的面容,但却可爱至极;没有披肩的长发,但却温柔至极;没有白色的连衣裙,但却“美丽”至极。她不是最美的,但她有一双会说话的眼睛,明亮、清澈里面有一种我们读不懂的清纯、纯真、天真。我想到了自己的小时候,我小时候是一个非常坚强、可爱、开朗乐观的女孩,我有一双明亮清澈的大眼睛,不服输是我的标签。不管遇到什么事我都十分乐观,可现在?一点分数我就被击败了。这几个小孩子在雨中奔跑,不畏惧摔倒、不畏惧冰冷的雨水无情地拍击地面,打在孩子洋溢天真的脸庞。开朗、天真、单纯、可爱,你们在哪里?我为什么要为分数纠结?生活中我有太多的不尽人意,我应该学会去乐观面对而不是被击败。多愁善感不是射手座的性格,我要乐天派,我要自由!我要张开翅膀!我要飞翔!我要笑对挫折,绝不低头,可以输,但绝不可以被打败!雨过天晴,一缕阳光照在我的身上,快乐包围着我!鸟儿也在为我吟唱!一曲《我的未来不是梦》萦绕在耳畔!我知道我的未来不是梦!我的明天更美好!怀抱大地,张开翅膀,扬起自信的风帆,吸允雨后的新鲜空气。待风雨过后,彩虹载回美丽!微笑天空,忍不住张开翅膀,我要飞!700字 初三 记叙文
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梦想翅膀在这条浩瀚的生命长河中,有流淌着许许多多美好的愿望,如同一滴滴五彩缤纷的小水珠,汇成这条晶莹的大河。当然我也有着很多美丽的愿望,如:我想探索火星,我想成为一位科学家,我想要一双翅膀……而其中最让我浮想联翩的是我想有一双翅膀。如果有一天我的胳膊长出美丽的羽毛,变成一双翅膀。我会飞进翠绿的森林,去亲吻大地带来的芬芳清香,看一朵朵多姿多彩的鲜花争奇斗艳,闻空气中弥漫着的诱人馨香。不禁使人深深吸一口气,顿时神清气爽。忽然一股微风吹来,树木们在微风中翩翩起舞,调皮的小鸟们也在这时唱起了美妙的小曲,碧绿的青蛙也跳出了湖面,来指挥它们的演奏员。我沉醉在这唱奇异的音乐会中,森林仿佛也在跟着我们的旋律摆动着——落叶的沙沙声,小溪的叮咚声,瀑布的哗哗声……突然一只五彩斑斓的蝴蝶缓缓的飞到我面前,仿佛在说:“你看我们的家乡美吗?”一只只小动物也从树丛中探出了头,有着可爱的小白兔,漂亮的梅花鹿,灵敏的小松鼠……一起加入我们快乐的音乐会,我们就这样唱着跳着,空气中似乎有着快乐的味道。如果有一天我的胳膊长出美丽的羽毛,变成一双翅膀。我会飞上蔚蓝的天空,去拥抱夕阳的余晖,去追逐那耀眼的星光,穿过那洁白的云层。我在天空中自由翱翔,小鸟们邀我参加它们的飞行盛会。我会飞向那遥远的东方,去领略祖国的悠久的文化,看长城宏伟的战绩,看故宫那雄浑的历史,看那哺育了我们中华民族上千年的母亲——长江黄河!我不禁热血沸腾,仿佛看到了战士们在保卫我们的家园而抛洒热血。如果有一天我的胳膊长出美丽的羽毛,变成一双翅膀。我会飞向那碧绿的西湖,看湖水碧波荡漾,看山峰的雄伟壮观,去瞻仰白娘子和许仙的曲折爱情。巍峨华丽的雷峰塔,在阳光的照耀下显得闪闪发光,风雨的洗刷没有使它受到损伤,在其中处处散发着历史的气息,使人不禁想起那千年的故事。如果有一天我的胳膊长出美丽的羽毛,变成一双翅膀。我将会自由地飞翔,冲破命运的阻挡,追逐生命的阳光。700字 初一 散文
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梦想的翅膀我不知道,当我提笔写出这些文字的时候,下一秒希望你还在我身边陪伴着我…——题记。总希望那些遥不可及的梦,一直伴随着我;总希望那些儿时的玩伴,能再回到我的身边;却那是我所期盼却遥不可及的梦。当小学毕业时的情景再一次浮现在我的眼前。初中的毕业典礼正悄悄的拉开序幕。那,是黑暗盼望着黎明的曙光,记得有一个同学对我说,这一刻我等了很长时间了。终于毕业了…对,终于毕业了。三年的初中生活真的结束了。我不敢想象。不敢想象中考后是另一番怎样的情景。记得刚踏进初中时。我总是觉得时间过得是那么的慢。时间好像一只蜗牛总是慢慢的消耗着自己的体力。梦想的翅膀。午后的阳光斜斜的照耀在我的身上,那别样的夕阳,把影子拉长。慢慢的,慢慢的蹲下看着那一排排准备回家的蚂蚁,仰视那一排排平行飞翔的大雁。听着MP4里面播放《梦的怒放》,或许下一秒我又想起了朝夕相处的玩伴。“就给我一双翅膀,让我自由的飞翔……”那深蓝色的天际,等着那冲破云霄的痕迹。下一个路口,再见!我不知道初中时付出的汗水,竟是我们各奔东西的岔路口。我们从不同的地点,用最真诚的笑容祝福着对方,在这里又扬帆起航。“高考”又是一个遥不可及的代名词,或许,到了后来。我们又会站在同一起点上,在自己的生命里演绎着精彩。告别了绚丽多姿的初中生活,我们踏上了新的旅程,迎接朝气蓬勃的高中生活。()周周。加油~~周的婧婧也要加油()恩恩。.再怎么的上了高中是为了上大学的。我们都要努力了。.周是啊我们相约在大学相见哦对。我们相约在大学,那是我们的梦,是我们前进方向的动力。慢慢的感觉空气开始清新了许多……爱笑的眼睛精彩的初中生活,终于画上了圆满的句号。我们的约定是考上大学。多少年之后的相聚,这些回忆是我们在生命中演绎出最美的乐章。我会永远记得,我们的闪耀,我们的光彩。我会记得那些爱笑的眼睛,陪伴了我多年枯燥紧张的初中生活。那些爱笑的眼睛,珍藏在这段优美的乐章里。演绎着不同的音符,演奏出优美的歌曲……700字 初三 记叙文
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乘着梦想的翅膀梦想是灯,照亮我们人生的路;梦想是金,让人生变得更加辉煌;梦想是太阳,照耀着一代又一代怀揣梦想的人。整个节目分为三节。在第一节“有梦就有动力”中,“太空教师”王亚平讲述了自己的“飞天梦”,她告诉我们“梦想就像太空中的星辰,看似遥远,只要努力,总有一天可以触摸得到。”13岁的跳伞队员付丽娟姐姐也是梦想实现者,她拥有一双飞翔的翅膀,我很佩服她在蓝天中勇敢往下跳的这份勇气,但更佩服她在梦想实现道路上的努力和坚持:辛苦的训练让她一度无法承受,但她为了实现自己的梦想,她咬牙坚持到了最后,终于她成功了。她让我明白了“没有人能随随便便成功”,想要实现梦想就要付出辛劳。在第二节“有梦就要坚持”中,我看到了在汶川地震中失去孩子和双腿的廖智老师,她的故事令人心碎,她的精神却让人敬佩。她是一名从小就热爱跳舞的舞蹈老师,没有双腿还怎么跳舞?她也曾深深绝望过,但她没有中断对舞蹈梦的追逐,她忍受巨大的疼痛学会了穿假肢站立行走,在不断的失败,不断的站起中坚持训练,最终实现了自己的梦想,她用自己的经历向我们证明了“一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜”。在第三节“有梦就能出彩”中,我听到了钢琴家郎朗的精彩演奏,他向我们分享了他实现“音乐梦”的过程,其中有一句话让我印象深刻“坚信机会是留给准备好的人”,简简单单几个字却让我看到了里面的坚持和努力,让我明白他的成功绝不是偶然,而是他的的精神。哪个人没有自己的梦想?我也有,你也有,我也热爱跳舞,跳舞是一种美的享受,能培养人的意志,我也希望自己长得后能当一名跳舞家,在非常大的舞台上翩翩起舞,给全世界的人看,我也想象过这种情景,但只有想象是不行的必须付出行动,不可能从对跳舞的兴趣,直接跳到成功的喜悦,我一定要付出我自己的努力,为我的梦想奋斗!加油吧!!江苏南京江宁区秣陵中心小学六年级:刘怡700字 六年级 读后感
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乘着梦想的翅膀梦想是一个美好的词汇,它更是一种神奇的力量,心里有梦,坚持梦想、追求梦想就会梦想成真。本次的开学第一课,让我们一起开始梦想的第一课。开始上课了。第一堂课“有梦就有动力”中,女航天员王亚平老师作为三堂主题课的开课老师,向我们讲述了自己的“飞天梦”。十年前,杨利伟首飞当天,她在心中埋下了梦想的种子:冲出大气层,去看看太空中那个神秘的世界。十年后,靠着持之不懈的努力,小女孩成为我国的女航天员,并首次在太空授课。王亚平老师鼓励我们:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到!”付丽娟,一个在许多人前毫不起眼的名字,却为了梦想,开始了辛苦的伞队训练。所以,只要有梦想,就会有动力!第二节课“有梦就要坚持”开始了。2008年5月12日14时28分,一场惊动国际的地震发生了。这次地震中,“最美舞者”廖智老师也在地震中失去了孩子和双腿。她痛苦不已。她曾放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想。但她没有中断对舞蹈梦的追逐。在疼痛面前,她选择了坚持,对梦想的坚持!坚持给了她一次重生。她忍受巨大的疼痛,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞。并做了许多在自己健全时都没做的事。廖智老师用自己的经历证明:一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。第三节课“有梦就能出彩”讲述了关于钢琴的两个故事。知名钢琴家郎朗15岁出国学钢琴,当时作为替补,演出机会渺茫,但他立志做一名最勤奋的替补。就是这样坚持不懈的努力使他得到参加芝加哥交响乐团世纪演出的机会,从而一举成名。同样拥有钢琴梦想的还有黑龙江鹤岗的单亲妈妈郑亚波。,为给自闭症的儿子开发智力,她在11年里坚持看视频自学弹钢琴,再手把手教给儿子。如今,当初连话都不会说的小威已经能弹多首中外名曲,还能聊天唱歌。梦想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南针,指引着我们前进。放飞梦想,努力追求!五年级:黄炎玲700字 五年级 写人
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